第4 章 我们生活的大地 单元考点训练 2024-2025学年浙教版七年级科学下册(含解析)

资源下载
  1. 二一教育资源

第4 章 我们生活的大地 单元考点训练 2024-2025学年浙教版七年级科学下册(含解析)

资源简介

第4 章 我们生活的大地 单元考点训练
刷中考
考点1 地球的内部圈层
1[2023浙江绍兴中考]地球是人类赖以生存的家园。下列说法不合理的是 ( )
A.地球是太阳系中的一颗恒星
B.地球在形成之初是一个由岩浆构成的炽热的球
C.地球由外向内可分为地壳、地幔和地核三层
D.地球表面的海洋、陆地处在不断地运动和变化之中
考点2地球内力和外力作用
2[2023 浙江舟山中考]板块构造学说认为,地球的岩石圈好像一整块拼好的七巧板,这些板块被海岭、海沟和巨大的山脉分割而成,下列现象不能用板块构造学说解释的是 ( )
A.地震的发生 B.火山的喷发
C.洪水的暴发 D.海陆的变迁
考点3等高线地形图
[2022 浙江宁波中考]下图为北京冬奥会延庆赛区小海坨山南麓等高线地形图(部分)。读图完成3~4题。
3图中M线所代表的地形部位被称为 ( )
A.山脊 B.鞍部
C.山谷 D.盆地
4此图采用的定向方法是 ( )
A.指向标定向法
B.一般定向法
C.经纬网定向法
D.实地定方向
5[2024山东东营中考]如图为我国南方某古村落及周边地区等高线地形图,这里的古牌坊、古民居具有浓郁的地方特色,吸引了大量游客。读图,回答下列问题。
(1)古村落周边有三处观景台,分别位于①、②、③处,其中有两处所在的山体部位名称相同,其名称是 。三处观景台中能看到古村落全貌的是 。
(2)游客发现A、B两河一清一浑。据图中信息推断,其中较浑浊的是 河,你的判断理由是 。
(3)古桥海拔155米,古桥与乙山峰之间的相对高度最高不超过 米。
(4)甲乙两山峰之间有一条观光索道,观光缆车沿索道上行时的行进方向是 。
(5)请为该古村落的保护提一条建议。
考点4 植物的根和茎
6[2024江苏苏州中考]如图是某种状态下的根毛细胞,箭头方向表示水的流向,相关叙述正确的是 ( )
A.根毛细胞内无液泡和叶绿体
B.根毛细胞位于根尖的伸长区
C.此时根毛细胞处于吸水状态
D.施肥过多可能出现图示现象
7[2023 浙江台州中考]以下是研究木质茎结构和功能的两个活动。
(1)将新鲜带叶枝条插入稀释后的红墨水中,置于温暖、光照充足的环境中,10分钟后取出,横切枝条的中上部,放大观察,如图甲所示。横切面变红的部位是 (填序号)。
(2)将盆栽木本植物一枝条中部的树皮环剥,一两个月后,切口上方的树皮膨大形成枝瘤,如图乙。这一现象表明有机物在茎中的运输方向是 。
考点5植物生长需要营养物质
8[2024安徽中考]将两组大小和发育状况相近的健壮薄荷苗,分别培养在加土壤的雨水和未加土壤的雨水中,在相同条件下培养一段时间后,发现它们的长势差别很大,实验前后植株称重的结果如表。下列相关叙述,错误的是( )
组别 培养液 植株质量/g
实验前 实验后
① 加土壤的雨水 92 378
② 未加土壤的雨水 91 145
A.上述实验中的变量为培养液里是否添加了土壤
B.光合作用产物的积累是植株质量增加的因素之一
C.组①植株质量显著增加是因为吸收了土壤中的有机物
D.此实验结果能为植物的生长需要无机盐提
9[2024 江苏盐城中考]某生物学习小组的同学合作完成了植物生长需要无机盐的项目学习任务。
【收集资料】土壤中含有植物生长发育需要的各种无机盐,氮是其中之一。
【探究实践】将等量小石子分别放入20 只容器,在20只容器中各栽入一株生长状况相似的青椒苗,并平均分为甲、乙两组。甲组加入完全营养液(含植物生长所需的各种营养),乙组加入缺氮营养液(含除氮以外的其他各种营养),光照和温度等其他培养条件均相同且适宜。
(1)为保证实验的可行性、科学性,实验前还应该 (填序号)。
A.各组都加入肥沃土壤浸出液
B.清洗小石子,去除原来含有的各种无机盐
(2)学习小组的同学每隔三天观察并记录每组植株总质量的变化情况,绘制成如图,该图说明氮肥对植物的生长有 作用。
(3)实验中每组选择10株青椒苗,而不是1株的原因是 。
【拓展应用】目前,中国科学家在新疆沙漠温室成功试种快速繁育水稻。
(4)科研团队采用精准调配的营养液进行无土栽培,在水稻的不同生长时期,营养液的成分 (填“相同”或“不同”)。
(5)为了提高产量,除了提供合适的营养,还可以采取的措施有 (填序号)。
①多光谱LED 光源精准补光
②温控干预技术增加昼夜温差
③减少二氧化碳浓度
①② B.①③ C.②③
刷章测
一、选择题(每题5分,共25分)
1下列各图反映的自然现象,主要由地球内力作用形成的是 ( )
2[2024 浙江杭州期末]某兴趣小组组织户外实践活动,下图为搜集到的目的地等高线地形图(单位:米),下列有关描述错误的是 ( )
A.图中最高峰为B处
B. CB坡度比 DB坡度更陡
C. C处高度高于D处
D. B、D两地的相对高度可能是150米
3[2024浙江杭州期末]小金发现道路两边的法国梧桐树干上扎了“针管”,注入的药主要成分是赤霉酸,是为了让树木少结果或不结果,从而减少果球脱毛,减少飞絮对人们的困扰。相应说法正确的是 ( )
A.针管插入深度至茎的韧皮部
B.药液通过筛管由上往下运输
C.药液中的营养物质有水和无机盐
D.茎能够逐年加粗是因为有髓
4[2024 浙江杭州期末]现代农业越来越多地利用高科技手段增产增收。如图是利用无土栽培种植的草莓。下列说法正确的是 ( )
A.草莓植株离开土壤后不能成活
B.土壤对草莓的生长只有固定的作用
C.草莓植株叶片发黄可通过施加钾肥改善
D.为防止草莓根缺氧可增加营养液的含氧量
5关于如图木本植物茎的结构与功能的叙述,错误的是 ( )
A.运输水分和无机盐的结构位于②中
B.⑤是树皮,其外侧部分主要起保护作用
C.①是髓,具有储藏营养的功能
D.④木质部和②韧皮部都是由③的细胞分裂形成的
二、填空题(共42分)
6[2023 浙江湖州期末节选]泥石流威胁着人们的安全,为探索预防泥石流的方法,探究小组做了以下实验。他们准备了两个水槽,用松散泥土堆了两个同样的山坡模型,其中甲装置中的山坡模型上覆盖草皮,然后用洒水壶在同样的高度分别向两个山坡模型上洒较多的水。观察实验现象,回答下列问题。
(1)实验探究的是 对预防泥石流的作用。
A.坡度 B.植被覆盖 C.降水
(2)用洒水壶在相同高度洒下同量的水,甲图中盖草皮的山坡被水流带走的泥土较 (填“多”或“少”),流下的水较 (填“清澈”或“浑浊”)。
(3)由实验可知,预防泥石流的方法是 。
7[2024四川达州中考]我市某中学地理兴趣小组利用假期开展研学活动,如图是研学目的地的等高线地形图,根据图中信息回答下列问题。
(1)图中A处的地形部位名称是 。
(2)山峰B、C之间的图上距离是2厘米,则实地距离应为 千米;山峰C与D 点之间的相对高度是 米。
(3)图中甲乙河段大致流向是 。
(4)兴趣小组的同学将登上山峰C 进行考察,预计从M和N两条路线登山, 路线更省力。
(5)为了促进当地的经济发展,兴趣小组同学想为当地政府献策修建水库,水库的坝址应选择在图中 (填“甲”或“乙”)处较合理。
8(新考向传统文化[2023 浙江杭州期末]《诗经》中关于农业的研究记载,反映了我国古代劳动人民的智慧。
(1)“畟畟良耜,俶载南亩”的意思是背起锋利的犁,到田里耕地。因为根的主要功能是吸收 ,耕地松土,目的是使农作物根系的 作用增强,有利于吸收。
(2)“茶寥朽止”的意思是将杂草等埋在田里,腐烂后可以作肥料。适量施肥有助于作物生长,如 肥能使植株茎秆粗壮,促进淀粉的合成与运输。施肥过多,当土壤溶液的浓度大于 时,植物根毛细胞就会失水。
三、实验探究题(共18分)
9小丽在探究植物细胞的吸水和失水时,设计了如图甲、乙所示的装置。图甲烧杯中装的是清水,图乙烧杯中装的是30%的食盐水,两个烧杯中各放入一块从同一个萝卜上切下的大小、质地相同的萝卜条,分析回答下列问题。
(1)一段时间后,用手捏图甲烧杯中的萝卜条,会感到萝卜条变 (填“软”或“硬”),原因是萝卜细胞的细胞液浓度 (填“大于”或“小于”)细胞外溶液的浓度。
(2)将萝卜条放入图乙烧杯后,细胞将处于 (填“吸水”或“失水”)状态,就如同图 (填“丙”或“丁”)中的细胞。
(3)久旱逢雨的大树,树叶会逐渐舒展硬挺,此时的叶肉细胞所处状态符合图 (填“丙”或“丁”)中的细胞。
(4)菜农卖菜时,经常会遇到青菜萎蔫的问题,可在青菜上 保持青菜新鲜。
四、解答题(共15分)
10[2024 浙江金华期末]某班同学以“植物中的物质运输”为主题开展相关的大单元学习。小科同学画出图甲所示叶片上的物质流动图,并利用显微镜观察了蚕豆下表皮装片和根尖的纵切片,如图乙是显微镜下的部分视野,图丙是他绘制的根毛细胞。请回答问题。
(1)图甲中代表有机物运输路径的是 (填序号)。
(2)图乙中“ ”代表的是 细胞。
(3)植物的根尖能从土壤中吸收水分的条件是图丙中的根毛细胞的细胞液浓度 (填“高于”“低于”或“等于”)土壤溶液浓度。
第4章综合训练
刷中考
1. A 【解析】地球自身不发光,围绕太阳公转,故地球属于行星,A错误。地球的年龄约为46亿年,是由原始的太阳星云坍缩、凝聚而形成,在形成之初是一个由岩浆构成的炽热的球,随着地球温度的不断下降,固态的地壳逐渐形成,B正确。地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三个圈层,C正确。根据“板块构造学说”,地球表面的海洋、陆地处在不断地运动和变化之中,板块的运动是引起海陆变化的主要原因,所以地球表面的海洋、陆地处在不断地运动和变化之中,D正确。故选A。
2. C 【解析】板块构造学说认为,由岩石组成的地球表面并不是一块整体,而是由板块拼合而成的。全球大致划分为六大板块,各大板块处于不停地运动中,地震的发生、火山的喷发和海陆的变迁,都与板块运动有关,A、B、D正确;洪水的暴发与板块运动无关,不能用板块构造学说解释,C错误。故选 C。
3. C 【解析】图中M线周围等高线向海拔高处凸,该地为山谷部位,容易形成河流。故选C。
4. A 【解析】结合图示,图中有指向标,可以根据指向标来判断方向,指向标箭头指的是北方。故选A。
5.(1)山脊 ③
(2)BB河上游等高线较密集,坡度较陡;植被较稀疏;水土流失较严重,河水较浑浊
(3)645
(4)自东南向西北
(5)禁止游客乱刻乱画。
【解析】(1)古村落周边有三处观景台,分别位于①、②、③处,其中①③两处所在的山体部位名称相同,其名称是山脊,其等高线都向海拔低处凸出。三处观景台中能看到古村落全貌的是③。
(2)游客发现A、B两河一清一浑。据图中信息推断,其中较浑浊的是B河,其原因是B河上游等高线较密集,坡度较陡;植被较稀疏;水土流失较严重,河水较浑浊。
(3)古桥海拔155 米,乙山峰的海拔范围是700~800米,古桥与乙山峰之间的相对高度最高不超过645米。
(4)甲乙两山峰之间有一条观光索道,观光缆车沿索道上行时的行进方向是自东南向西北。
(5)为该古村落的保护提出的建议是禁止游客乱刻乱画;不乱扔垃圾;及时维修(修旧如新);不过度商业开发等。
6. D【解析】根毛细胞内无叶绿体,但有液泡,A错误。根毛细胞位于根尖的根毛区,B错误。题图中箭头方向表示水的流向,由题图可知,此时根毛细胞处于失水状态,C错误。若一次性给农作物施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,从而大于植物细胞溶液的浓度,导致植物细胞失水,D正确。
7.(1)B (2)自上而下
【解析】(1)将新鲜带叶枝条插入稀释后的红墨水中,置于温暖、光照充足的环境中,10分钟后取出,横切枝条的中上部,放大观察,导管的作用是运输水和无机盐,导管位于木质部,故横切面变红的部位是题图甲中的 B木质部。(2)将盆栽木本植物一枝条中部的树皮环剥,茎的韧皮部被割断,韧皮部内有向下运输有机物的筛管,如果韧皮部被割断,向下运输的有机物就会聚集于环剥处的上方,由于此处营养丰富,所以细胞分裂和生长加快,就形成瘤状物。所以一两个月后,在切口的上方会形成枝瘤,这个现象说明有机物通过筛管自上而下运输。
8. C 【解析】根据题干可知,将两组大小和发育状况相近的健壮薄荷苗,分别培养在加土壤的雨水和未加土壤的雨水中,在相同条件下培养一段时间,故实验变量为培养液里是否添加了土壤,A正确。光合作用可以合成有机物,光合作用产物的积累是植株质量增加的因素之一,B正确。土壤中有植物生长所需的多种无机盐,由题表数据可以看出,实验后,组①植株增加的质量比组②多,说明植物生长需要吸收土壤中的无机盐,C错误。两组对照实验说明植物生长需要吸收无机盐,故此实验结果能为植物的生长需要无机盐提供证据支持,D正确。
9.(1)B (2)促进 (3)减小误差,避免偶然性
因素对实验结果的影响 (4)不同 (5)A【解析】(1)为保证实验的可行性、科学性,控制单一变量,实验前还应该清洗小石子,去除原来含有的各种无机盐,故选B。(2)观题图可知:甲组的青椒苗增加的重量高于乙组的青椒苗增加的重量,因此说明氮肥对植物的生长有促进作用。(3)为了减小误差,避免偶然性因素对实验结果的影响,实验中每组选择10株青椒苗,而不是1株。(4)同种植物的不同时期所需要的无机盐的与种类和量不同。科研团队采用精准调配的营养液进行无土栽培,在水稻的不同生长时期,营养液的成分不同。(5)光是光合作用不可缺少的条件,多光谱LED 光源精准补光,可以增加光照时间,提高光合作用强度,增加产量,①正确;白天温度高,光合作用旺盛,产生的有机物多,夜晚温度低,呼吸作用强度减弱,分解的有机物少,因此,温控干预技术增加昼夜温差可以增加产量,②正确;二氧化碳是光合作用的原料,减少二氧化碳浓度不能提高光合作用强度,不能达到增产的目的,③错误。故选A。
刷章测
1. C 【解析】华山北坡大断崖是断层构造,是内力作用的产物,C符合题意。
2. C 【解析】B 处海拔为350~400 米,为图中的最高峰,故A 说法正确。等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓,CB 比 DB等高线更密集,坡度更陡,故B 说法正确。等高线地形图中,C、D两处海拔均在200~250米,无法判断高低,故C 说法错误。B处海拔为350~400米,D处海拔为200~250 米,B、D两地的相对高度为100~200米,故D 说法正确。
3. C 【解析】药液是一种液体,含有水和无盐机,水和无机盐通过导管运输,导管位于木质部,因此针管应插入树木的茎的木质部中,A错误,C正确。药液通过导管由下往上运输,B错误。木质茎一般由树皮、形成层、木质部和髓等组成,形成层细胞能不断地进行分裂,向外形成韧皮部,向内形成木质部,使茎逐年加粗。髓位于茎的中央,具有储存营养物质的作用,D错误。
4. D 【解析】由题图可知,可用无土栽培技术种植草莓,即草莓植株离开土壤也能成活,A错误;土壤能为草莓的生长提供水、无机盐等,B错误;氮肥能促使作物叶色浓绿,C错误;增加营养液的含氧量可防止草莓根缺氧,D正确。
5. D 【解析】②是木质部,里面有导管,导管的主要功能是运输水分和无机盐,A正确。⑤是树皮,其外侧部分主要起保护作用,B正确。①是髓,位于茎的中央,具有储藏营养的作用,C正确。④韧皮部和②木质部都是由③形成层的细胞分裂形成的,D错误。
6.(1)B (2)少 清澈 (3)种树、种草
【解析】(1)分析实验可知,实验探究的是植被覆盖对预防泥石流的作用。(2)用洒水壶在相同高度洒下同量的水,甲图中盖草皮的山坡被水流带走的泥土较少,流下的水较清澈。
(3)由实验可知,预防泥石流的方法是种树、种草。
7.(1)峭壁(2)2 451 (3)自西北流向东南 (4)M (5)乙
【解析】(1)图中 A 处多条等高线重合在一起,为峭壁。
(2)图中的比例尺为线段式比例尺,表示图上1厘米代表实地距离1千米;若量得山峰B到C的图上距离是2厘米,则实地水平距离是2×1 千米=2 千米。山峰 C 的海拔为1051米,D的海拔为600米,故C 与D点之间的相对高度是1051米-600米=451 米。
(3)该图有指向标,根据指向标判断方向,图中甲乙河段大致流向是自西北流向东南。
(4)兴趣小组的同学将登上山峰C进行考察,预计从 M 和 N 两条路线登山,M路线更省力,因为M路线等高线稀疏,坡度缓。
(5)为了促进当地的经济发展,兴趣小组同学想为当地政府献策修建水库,水库的坝址应选择在图中乙处较合理,因为乙处为峡谷,工程量小,且上游为盆地利于蓄水。
8.(1)水分和无机盐 呼吸 (2)钾根毛细胞中细胞液的浓度
【解析】(1)根的主要功能是吸收水分和无机盐,耕地松土,目的是增加土壤透气性,使农作物根系的呼吸作用增强,有利于吸收。
(2)钾肥能使植株茎秆粗壮,促进淀粉的合成与运输;施肥过多,当土壤溶液的浓度大于根毛细胞中细胞液的浓度时,植物根毛细胞会失水。
9.(1)硬 大于 (2)失水 丁 (3)丙 (4)喷洒适量清水
【解析】(1)当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时,细胞就会吸水。题图甲烧杯中装的是清水,一段时间后,用手捏题图甲烧杯中的萝卜条,会感到萝卜变硬,原因是萝卜细胞的细胞液浓度大于细胞外溶液的浓度,萝卜细胞发生吸水。(2)当细胞周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就会失水。题图乙烧杯中装的是30%的食盐水,将萝卜条放入题图乙烧杯后,萝卜条的细胞将处于失水状态,就如同题图丁中的细胞。(3)久旱逢雨的大树,树叶会逐渐舒展硬挺,是因为叶肉细胞吸水,此时细胞所处状态符合题图丙中的细胞。(4)青菜萎蔫,可在青菜上喷洒适量清水来保持青菜新鲜。
10.(1)④ (2)保卫 (3)高于
【解析】(1)有机物是叶片进行光合作用制造的,通过筛管运输到植物体的其他部位,所以题图甲中代表有机物运输路径的是④。(2)叶表皮上的气孔是由成对的半月形的保卫细胞构成的,所以题图乙中“ ”代表的是保卫细胞。(3)当周围水溶液的浓度低于细胞液的浓度时,细胞就会吸水,所以植物的根尖能从土壤中吸收水分的条件是题图丙中的根毛细胞的细胞液浓度高于土壤溶液浓度。

展开更多......

收起↑

资源预览