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广东省惠州市惠东县大岭街道2024-2025学年一年级下学期期中学习素养检查
1．（2025一下·惠东期中）看图写数，并比一比。
【答案】14＞12 15＜20
【知识点】20以内数的大小比较
【解析】【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
100以内数的大小比较，三位数大于两位数，两位数比较，十位上大的数就大；如果十位上的数相同，个位上大的数就大。
2．（2025一下·惠东期中）由8个一和1个十组成的数是　 　，大于13小于18的数有　 　个。
【答案】18；4
【知识点】20以内数的组成；20以内数的大小比较；20以内数的排序
【解析】【解答】解：由8个一和1个十组成的数是18；
大于13小于18的数有：14、15、16、17，这4个数。
故答案为：18；4。
【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
100以内数的大小比较，三位数大于两位数，两位数比较，十位上大的数就大；如果十位上的数相同，个位上大的数就大。
3．（2025一下·惠东期中）同一个灯光下，离灯光　 　一些，我的影子变成了一个高大无比而又威风的将军；离灯光　 　一些，我的影子又变成了一个弱小无比的矮人。(填“远”或“近”)
【答案】远；近
【知识点】观察的范围（视野与盲区）
【解析】【解答】解：同一个灯光下，离灯光远一些，我的影子变成了一个高大无比而又威风的将军；离灯光近
一些，我的影子又变成了一个弱小无比的矮人。
故答案为：远；近。
【分析】物体距离光源越远，影子越长，反之影子越短。
4．（2025一下·惠东期中）一(1)班图书角有 18本《数学好玩》，被借走了一些，剩余9本，被借走了　 　本。
【答案】9
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】解：18-9=9（本）。
故答案为：9。
【分析】被借走的本数= 《数学好玩》 的总本数-还剩下的本数。
5．（2025一下·惠东期中）找规律填数或画图。
（1） 16， 14，　 　， 10，　 　。
（2） □□ □□ □□ 　 　　 　。
【答案】（1）12；8
（2）□；□
【知识点】数形结合规律；数列中的规律
【解析】【解答】解：（1）16、14、12、10、8；
（2）依次是□、□。
故答案为：（1）12；8；（2）□；□。
【分析】（1）依据20以内数的排序数一数，依次少2；
（2）按照“○□□”3个图形为一组循环。
6．（2025一下·惠东期中）把下面的算式按得数从小到大的顺序排列。
11+5 16-6 7+8 10+10 13-4
　 　< 　 　 < 　 　< 　 　< 　 　。
【答案】13-4；16-6；7＋8；11＋5；10＋10
【知识点】8、7、6加几的进位加法；十几减5、4、3、2的退位减法；整十数的加减法
【解析】【解答】解：11＋5=16
16-6=10
7＋8=15
10＋10=20
13-4=9
所以13-4＜16-6＜7＋8＜11＋5＜10＋10。
故答案为：13-4；16-6；7＋8；11＋5；10＋10。
【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
20以内的不进位加法，先把个位上的数相加，然后再加上10；20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10；
整十数加减整十数，直接将十位上的数字相加减，再在计算的结果末尾添上一个0。分别计算出结果后再比较大小。
7．（2025一下·惠东期中）在□ 里填上合适的数。
□-9=5 15-□=10 □-6
□+6=13 12+□=16 □
如果15-〇=8， □-〇=6， 那么〇=　 　， □=　 　。
【答案】7；13
【知识点】8、7、6加几的进位加法；5、4、3、2加几的进位加法；十几减8、7、6的退位减法；十几减5、4、3、2的退位减法；整十数加一位数及对应的减法
【解析】【解答】解：5＋9=14，所以14-9=5；
15-10=5，所以15-5=10；
5＋8=13，6＋13=19，所以5＋8=19-6；
6＋13=19
12＋4=16
12-4=8，11-8=3，所以11-3=12-4；
15-8=7，6＋7=13，所以○=7，□=13。
故答案为：7；13。
【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
先计算○=15-8=7，然后代入计算6＋7=13=□。
8．（2025一下·惠东期中）直接写出得数。
9+7= 12-8= 18-5= 10+4=
5+13= 11-9= 7+6= 15-7=
【答案】
9+7=16 12-8=4 18-5=13 10+4=14
5+13=18 11-9=2 7+6=13 15-7=8
【知识点】20以内的不进位加法；20以内的不退位减法；8、7、6加几的进位加法；十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
整十数加一位数，把这个一位数写在整十数的个位上面，十位上的数不变。
9．（2025一下·惠东期中）填表。
　
原来有 7 只 4 只 （　　）只
又跑来了 8 只 （　　）只 6 只
现在有 （　　）只 12 只 15 只
【答案】
　
原来有 7 只 4 只 9只
又跑来了 8 只 8只 6 只
现在有 15只 12 只 15 只
【知识点】8、7、6加几的进位加法；十几减8、7、6的退位减法；十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】解：7＋8=15（只）
12-4=8（只）
15-6=9（只）。
故答案为：15；8；9。
【分析】现在羊的只数=原来羊的只数＋又跑来羊的只数；
又跑来马的只数=现在马的只数-原来马的只数；
原来猪的只数=现在猪的只数-又跑来猪的只数。
10．（2025一下·惠东期中）用线连一连。
【答案】解：
【知识点】20以内的不退位减法；十几减8、7、6的退位减法；十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。分别计算后再连线。
11．（2025一下·惠东期中）画一画，算一算。
（1）8+5=
（2）17-9=
【答案】（1）解：
8＋5=13
（2）解：
17-9=8
【知识点】8、7、6加几的进位加法；十几减9的退位减法
【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
12．（2025一下·惠东期中）印章是中国传统文化的代表之一，下面的图案是由哪个印章印出来的？连一连。
【答案】解：
【知识点】平面图形的分类及识别；立体图形的分类及识别
【解析】【分析】印章的面是什么形状，就印出这个平面图形，据此连线。
13．（2025一下·惠东期中）
（1） 比 多几朵？
=(朵)
（2） 比 少几朵？
=(朵)
【答案】（1）解：14-5=9（朵）
答： 比 多9朵。
（2）解：14-5=9（朵）
答： 比 少9朵。
【知识点】十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】（1） 比 多的朵数=的朵数-的朵数；
（2） 比 少的朵数=的朵数-的朵数。
14．（2025一下·惠东期中） (3分)
=(辆)
【答案】解：12-4=8（辆）
【知识点】十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】公交车的辆数=共有的辆数-小汽车的辆数。
15．（2025一下·惠东期中）=(　　)
【答案】解：8＋7=15（个）
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】总个数=左边的个数＋右边的个数。
16．（2025一下·惠东期中）在航天科普知识竞赛中，他们一共答对了几道题？
=(　　)
【答案】解：6＋9=15（道）
答：他们一共答对了15道题。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】他们一共答对题的道数=龙龙答对题的道数＋梦梦答对题的道数。
17．（2025一下·惠东期中）小亮在阅读一本故事书，上午看了13页，下午看的页数比上午多7页，则下午看了多少页？
=(　　)
【答案】解：13＋7=20（页）
答：下午看了20页。
【知识点】20以内的不进位加法
【解析】【分析】小亮下午看的页数=上午看的页数＋下午比上午多看的页数。
18．（2025一下·惠东期中）买文具。
（1）买一支和一个，一共需要多少元？
=(　　)
（2）小丽有9元，想要买一个，还差多少元？
=(　　)
（3）请你再提一个减法数学问题，并列式解答。
________________？
=(　　)
【答案】（1）解：8＋6=14（元）
答：一共需要14元钱。
（2）解：15-9=6（元）
答：还差6元钱。
（3）解：比贵多少钱？
15-8=9（元）
答：比贵9元钱。
【知识点】8、7、6加几的进位加法；十几减9的退位减法；十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】（1）一共需要的钱数= 的单价＋ 的单价；
（2）还差的钱数= 的单价-小丽的钱数；
（3）比贵的钱数=的单价-的单价。
19．（2025一下·惠东期中）18个座位够吗？(画“√”)
=(　　)
够□ 不够□
【答案】解：3＋14=17（人）
18＞17
答：够坐。
【知识点】20以内的不进位加法
【解析】【分析】总人数=这个女孩与她前面的人数＋她后面的人数，然后与这辆车的座位个数比较大小。
1 / 1广东省惠州市惠东县大岭街道2024-2025学年一年级下学期期中学习素养检查
1．（2025一下·惠东期中）看图写数，并比一比。
2．（2025一下·惠东期中）由8个一和1个十组成的数是　 　，大于13小于18的数有　 　个。
3．（2025一下·惠东期中）同一个灯光下，离灯光　 　一些，我的影子变成了一个高大无比而又威风的将军；离灯光　 　一些，我的影子又变成了一个弱小无比的矮人。(填“远”或“近”)
4．（2025一下·惠东期中）一(1)班图书角有 18本《数学好玩》，被借走了一些，剩余9本，被借走了　 　本。
5．（2025一下·惠东期中）找规律填数或画图。
（1） 16， 14，　 　， 10，　 　。
（2） □□ □□ □□ 　 　　 　。
6．（2025一下·惠东期中）把下面的算式按得数从小到大的顺序排列。
11+5 16-6 7+8 10+10 13-4
　 　< 　 　 < 　 　< 　 　< 　 　。
7．（2025一下·惠东期中）在□ 里填上合适的数。
□-9=5 15-□=10 □-6
□+6=13 12+□=16 □
如果15-〇=8， □-〇=6， 那么〇=　 　， □=　 　。
8．（2025一下·惠东期中）直接写出得数。
9+7= 12-8= 18-5= 10+4=
5+13= 11-9= 7+6= 15-7=
9．（2025一下·惠东期中）填表。
　
原来有 7 只 4 只 （　　）只
又跑来了 8 只 （　　）只 6 只
现在有 （　　）只 12 只 15 只
10．（2025一下·惠东期中）用线连一连。
11．（2025一下·惠东期中）画一画，算一算。
（1）8+5=
（2）17-9=
12．（2025一下·惠东期中）印章是中国传统文化的代表之一，下面的图案是由哪个印章印出来的？连一连。
13．（2025一下·惠东期中）
（1） 比 多几朵？
=(朵)
（2） 比 少几朵？
=(朵)
14．（2025一下·惠东期中） (3分)
=(辆)
15．（2025一下·惠东期中）=(　　)
16．（2025一下·惠东期中）在航天科普知识竞赛中，他们一共答对了几道题？
=(　　)
17．（2025一下·惠东期中）小亮在阅读一本故事书，上午看了13页，下午看的页数比上午多7页，则下午看了多少页？
=(　　)
18．（2025一下·惠东期中）买文具。
（1）买一支和一个，一共需要多少元？
=(　　)
（2）小丽有9元，想要买一个，还差多少元？
=(　　)
（3）请你再提一个减法数学问题，并列式解答。
________________？
=(　　)
19．（2025一下·惠东期中）18个座位够吗？(画“√”)
=(　　)
够□ 不够□
答案解析部分
1．【答案】14＞12 15＜20
【知识点】20以内数的大小比较
【解析】【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
100以内数的大小比较，三位数大于两位数，两位数比较，十位上大的数就大；如果十位上的数相同，个位上大的数就大。
2．【答案】18；4
【知识点】20以内数的组成；20以内数的大小比较；20以内数的排序
【解析】【解答】解：由8个一和1个十组成的数是18；
大于13小于18的数有：14、15、16、17，这4个数。
故答案为：18；4。
【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
100以内数的大小比较，三位数大于两位数，两位数比较，十位上大的数就大；如果十位上的数相同，个位上大的数就大。
3．【答案】远；近
【知识点】观察的范围（视野与盲区）
【解析】【解答】解：同一个灯光下，离灯光远一些，我的影子变成了一个高大无比而又威风的将军；离灯光近
一些，我的影子又变成了一个弱小无比的矮人。
故答案为：远；近。
【分析】物体距离光源越远，影子越长，反之影子越短。
4．【答案】9
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】解：18-9=9（本）。
故答案为：9。
【分析】被借走的本数= 《数学好玩》 的总本数-还剩下的本数。
5．【答案】（1）12；8
（2）□；□
【知识点】数形结合规律；数列中的规律
【解析】【解答】解：（1）16、14、12、10、8；
（2）依次是□、□。
故答案为：（1）12；8；（2）□；□。
【分析】（1）依据20以内数的排序数一数，依次少2；
（2）按照“○□□”3个图形为一组循环。
6．【答案】13-4；16-6；7＋8；11＋5；10＋10
【知识点】8、7、6加几的进位加法；十几减5、4、3、2的退位减法；整十数的加减法
【解析】【解答】解：11＋5=16
16-6=10
7＋8=15
10＋10=20
13-4=9
所以13-4＜16-6＜7＋8＜11＋5＜10＋10。
故答案为：13-4；16-6；7＋8；11＋5；10＋10。
【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
20以内的不进位加法，先把个位上的数相加，然后再加上10；20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10；
整十数加减整十数，直接将十位上的数字相加减，再在计算的结果末尾添上一个0。分别计算出结果后再比较大小。
7．【答案】7；13
【知识点】8、7、6加几的进位加法；5、4、3、2加几的进位加法；十几减8、7、6的退位减法；十几减5、4、3、2的退位减法；整十数加一位数及对应的减法
【解析】【解答】解：5＋9=14，所以14-9=5；
15-10=5，所以15-5=10；
5＋8=13，6＋13=19，所以5＋8=19-6；
6＋13=19
12＋4=16
12-4=8，11-8=3，所以11-3=12-4；
15-8=7，6＋7=13，所以○=7，□=13。
故答案为：7；13。
【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
先计算○=15-8=7，然后代入计算6＋7=13=□。
8．【答案】
9+7=16 12-8=4 18-5=13 10+4=14
5+13=18 11-9=2 7+6=13 15-7=8
【知识点】20以内的不进位加法；20以内的不退位减法；8、7、6加几的进位加法；十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
整十数加一位数，把这个一位数写在整十数的个位上面，十位上的数不变。
9．【答案】
　
原来有 7 只 4 只 9只
又跑来了 8 只 8只 6 只
现在有 15只 12 只 15 只
【知识点】8、7、6加几的进位加法；十几减8、7、6的退位减法；十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】解：7＋8=15（只）
12-4=8（只）
15-6=9（只）。
故答案为：15；8；9。
【分析】现在羊的只数=原来羊的只数＋又跑来羊的只数；
又跑来马的只数=现在马的只数-原来马的只数；
原来猪的只数=现在猪的只数-又跑来猪的只数。
10．【答案】解：
【知识点】20以内的不退位减法；十几减8、7、6的退位减法；十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。分别计算后再连线。
11．【答案】（1）解：
8＋5=13
（2）解：
17-9=8
【知识点】8、7、6加几的进位加法；十几减9的退位减法
【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
12．【答案】解：
【知识点】平面图形的分类及识别；立体图形的分类及识别
【解析】【分析】印章的面是什么形状，就印出这个平面图形，据此连线。
13．【答案】（1）解：14-5=9（朵）
答： 比 多9朵。
（2）解：14-5=9（朵）
答： 比 少9朵。
【知识点】十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】（1） 比 多的朵数=的朵数-的朵数；
（2） 比 少的朵数=的朵数-的朵数。
14．【答案】解：12-4=8（辆）
【知识点】十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】公交车的辆数=共有的辆数-小汽车的辆数。
15．【答案】解：8＋7=15（个）
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】总个数=左边的个数＋右边的个数。
16．【答案】解：6＋9=15（道）
答：他们一共答对了15道题。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】他们一共答对题的道数=龙龙答对题的道数＋梦梦答对题的道数。
17．【答案】解：13＋7=20（页）
答：下午看了20页。
【知识点】20以内的不进位加法
【解析】【分析】小亮下午看的页数=上午看的页数＋下午比上午多看的页数。
18．【答案】（1）解：8＋6=14（元）
答：一共需要14元钱。
（2）解：15-9=6（元）
答：还差6元钱。
（3）解：比贵多少钱？
15-8=9（元）
答：比贵9元钱。
【知识点】8、7、6加几的进位加法；十几减9的退位减法；十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】（1）一共需要的钱数= 的单价＋ 的单价；
（2）还差的钱数= 的单价-小丽的钱数；
（3）比贵的钱数=的单价-的单价。
19．【答案】解：3＋14=17（人）
18＞17
答：够坐。
【知识点】20以内的不进位加法
【解析】【分析】总人数=这个女孩与她前面的人数＋她后面的人数，然后与这辆车的座位个数比较大小。
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