资源简介

2024 学年第二学期小学期中学业质量监测
五年级数学试题参考答案及评分说明
一、1.D 2.B 3.B 4.A 5.D 6.D 7.C 8.A 9.A 10.B
[评分说明：每小题 2 分，共 20 分]
1 4
二、1. 48 64 2. 54 28 3. ×4 4. 小 3
3 3
3
5. （1）m （2）L （3）m （4）mL 6. ＜ ＞
7
7. 4 1 8. 700 4.5 0.35
4
[评分说明：每空 1 分，共 20 分]
12 1 1
三、1. 8
13 30 2
[评分说明：每小题 1分，共 4 分]
2 7 1
2.①1 ② ③
15 6 12
[评分说明：每小题 3 分，分步给分，第一步正确给 2 分，第二步，最后结果正
确再给 1 分，没用简便方法计算的，只要过程和答案对的就要给一半分，过程可
以详细一点，只要合理就要给满分]
1
3.（1）25× =5（个）
5
3
（2）7×7×7＝343（dm ）
[评分说明：每小题列式合理正确 2 分，计算正确 1 分，共 3分，方法不唯一，
只要学生列式言之有理就要给满分。]
四、1.（1）图略。 [评分说明：画对得 2 分，标对相应名称得 1 分，共 3 分。]
3
（2）1×2×3＝6（cm ） 答：略
[评分说明：列式合理正确 3分，计算正确 1 分，共 4 分，方法不唯一，
只要学生列式言之有理就要给满分。]
2.（1）
序号 长/cm 宽/cm 高/cm
（1） 2 2 1
（2） 3 1 1
[评分说明：填对得 2 分，只要长、宽、高加起来是 5，且都是整数，就给满
分，但两种情况必须满足形状不同的条件，如有重复，则扣 1 分。]
五年级数学参考答案 第 1页 共 2 页
2
（2）选择第 2种；（2×2+2×1+2×1）×2＝16（cm ）
2
（3×1+3×1+1×1）×2＝14（cm ）
2
16＞14，所以最少用 14cm 的彩纸。
[评分说明：选择对了得 2 分，算出一个长方体表面积得 2 分，算出两个长
方体表面积得 4 分，共 6分，分步列式解答也可以，如算出结果后，学生没有进
行比较，但答是对的，也得满分；方法不唯一，只要学生列式言之有理就要给满
分。]
3 1 3
五、1. × = 答：略
10 2 20
[评分说明：列式合理正确 3 分，计算正确 1 分，答对 1 分，共 5 分，分步
列式解答也可以，视分的步数相应给分，只要学生列式言之有理就要给满分。]
2
2. 露出 11 个面，20×20×11=4400（cm ） 答：略
[评分说明：写出露出 11 个面得 1 分，列式合理正确 2 分，计算正确 1 分，
答对 1 分，共 5 分，分步列式解答也可以，视分的步数相应给分，方法不唯一，
只要学生列式言之有理就要给满分。]
7
3.260× =182（元） 200＞182 答：略
10
[评分说明：列式合理正确 3 分，计算正确 1 分，答对 1 分，共 5 分，分步
列式解答也可以，如算出 182 元后，学生没有比较，但答的时候说能够买下，也
得满分；方法不唯一，只要学生列式言之有理就要给满分。]
4.280÷40=7（cm） 答：略
[评分说明：列式合理正确 3 分，计算正确 1 分，答对 1 分，共 5 分，分步
列式解答也可以，先算 5÷2＝2.5（cm）可得 1分，后面视分的步数相应给分，
方法不唯一，只要学生列式言之有理就要给满分。]
3 2 3
5.6 升＝6000mL＝6000cm 6000÷10＝600（cm ）600×（14-10）＝2400（cm ）
答：略
[评分说明：转化单位得 1 分，列式合理正确 3 分，答对 1 分，最终结果正
确 1 分，共 6 分，分步列式解答也可以，后面视分的步数相应给分，方法不唯一，
只要学生列式言之有理就要给满分。]
五年级数学参考答案 第 2页 共 2 页2024学年第二学期小学期中学业质量监测
五年级数学试卷
一、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共20分)
1. 一条彩带长 米，比另一条短 米。另一条彩带长( )米。
A. B. C. D.
2. 在 , , 0.45和 中, 最大的数是( ) 。
A. B. C. D.
3.一个长方体水池，长20米，宽10米，深2米，该水池占地面积是 ( )m 。
A. 40 B. 200 C. 400 D.520
4.下列四个平面图形中，不能折叠成长方体或正方体的是 ( )。
5.如图，把一块长方体木料锯成3个完全相同的正方体，表面积增加( )cm 。
A. 25 B. 50
C. 75 D. 100
6.下面现实情境中最适合提出与“体积”有关的问题是( )。
A.给相框装上花边 B.给一块长方形菜地的四周围上篱笆
C.给学校的窗户安装玻璃 D.给一个游泳池注水
7.淘气读一本书，平均每天读这本书的 ，4天共读了这本书的( )。
A. B. C. D.
8.下面物体中，体积最接近 1cm 的是 ( )。
A. 1个骰子 B. 1 台冰箱 C. 1瓶饮料 D. 1个集装箱
9. 若 则a和b的大小关系是( )。
A. ab C. a=b D.无法比较
10.下面是几名同学计算 时的思路，不正确的是 ( )
A. B.C.
二、认真思考，我能填！ (每空1分，共20分)
1.用一根长是48分米的铁丝制成一个正方体框架，这个正方体的棱长总和是 dm, 它的体积是 dm 。
2.一般成人有206块骨头，其中手骨的块数占全身骨头块数的 手骨有 块。手指骨的块数占手骨块数的 ，手指骨有 块。
用乘法算式可以写成 。结果是 。
4. 一个容器的容积一定比它的体积 (填“大、小”)。把0.6L的水倒入容量为200mL的纸杯中，可倒满 杯。
5.在横线上填上适当的单位。
(1)一间教室所占空间约为200 。(2)一台冰箱的容积是120 。
(3) 游泳池水深2 。 (4) 一瓶矿泉水大约500 。
6. 在横线上填上“>”、 “<”或“=” 。
7. 和0.25互为倒数,的倒数是 ， 的倒数是1。
8. (2) 4500mL= L
三、我会算。 (4+9+6=19分)
1.直接写出得数。 (每题1分，共4分)
2.脱式计算，能简算的要简算。 (每题3分，共9分)
3. 按要求计算。 (每题3分，共6分)
(1) 看图列式计算。 (2)计算以下图形的体积。(单位：dm)
四、操作题。 (7+8=15分)
1. 画一画，算一算。 (图中小正方形的边长是1cm)
(1)在方格纸上画出长方体表面展开图的另外三个面，并标上相应名称。 (3分)
(2)这个长方体的体积是多少立方厘米 (4分)
2.用一根20cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架，可以做成两种形状不同的长方体，请在表格中分别写出它们的长、宽、高。
长/ cm 宽/ cm 高/ cm
第一种
第二种
(1)完成上面表格。 (2分)
(2)淘气想把这个长方体框架的6个面都贴上彩纸，算一算，选择哪一种用的彩纸最少 最少用多少平方厘米的彩纸 (6分)
五、解决问题。 (26分)
1.小明第一天看了一本书的 ，第二天看了第一天的 第二天看了全书的几分之几 (5分)
2.5个棱长为20cm的正方体纸盒堆放在墙角处，露出多少个面 露在外面的面积是多少平方厘米 (5分)
3.淘气到商店买书包，书包原价260元，现在商店做促销活动，书包打七折出售，算一算，淘气带了200元能买下这个书包吗 (5分)
4.手工课上，华华将一块体积为280cm 的橡皮泥做成了一个底面积是 的实心长方体模型，做成的长方体模型的高是多少厘米 (5分)
5.实验小组的同学将6升水注入一个长方体水箱中，如图(1)，然后将这块不规则的铁块放入长方体水箱中，如图 (2)。先后测量得到的数据如图所示，请利用这些数据计算出不规则铁块的体积。 (6分)

展开更多......

收起↑