统编版初中语文八年级下册12《诗经》二首——蒹葭 课件(共22张ppt)

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统编版初中语文八年级下册12《诗经》二首——蒹葭 课件(共22张ppt)

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(共22张PPT)
蒹葭
1.诵读诗歌,把握好语气语调,读出韵律和节奏,品味诗歌语言。
2.了解《诗经》重章叠句的特点和赋、比、兴的手法。
3.把握诗歌内在的情韵。
爱情是人类永恒的主题,著名文学家元好问有一句流传千古的名句:“问世间情为何物,直教人生死相许?”在中国古典诗词中,也有许多与爱情有关的诗句,如“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”……
今天我们要一起欣赏的作品,是《诗经》中的另一篇以爱情为主题的佳作《蒹葭》。
jiān jiā
蒹葭
溯洄
未晞
水中沚
水中坻
在水之湄
道阻且跻
sù huí

méi
zhǐ

chí
在水之涘

指导朗读 明确读音和节奏。
蒹葭/苍苍,白露/为霜。
所谓/伊人,在水/一方。
溯洄/从之,道阻/且长。
溯游/从之,宛在/水中央。
蒹葭/萋萋,白露/未晞。
所谓/伊人,在水/之湄。
溯洄/从之,道阻/且跻。
溯游/从之,宛在/水中坻。
蒹葭/采采,白露/未已。
所谓/伊人,在水/之涘。
溯洄/从之,道阻/且右。
溯游/从之,宛在/水中沚。
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄 从之,道阻且长。 溯游从之,宛在水中央。
那人,指所爱的人
在水的另一边,指对岸
茂盛的样子
芦苇
【译文】河畔芦苇长得十分茂盛,深秋的白露凝结成霜。我那日思夜想的人,就在对岸。逆流而上去追寻她,道路险阻而又漫长。顺流而下去追寻她,(她)仿佛就在水的中央。
溯洄,逆流而上
洄,逆流
从,跟随、追寻
之,代“伊人”
艰险
顺流而下
仿佛,好像
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
岸边,水与草相接的地方
路又险又高。阻,险。跻,(路)高而陡

茂盛的样子
【译文】河畔芦苇一片茂盛,清晨露水尚未干。我那魂牵梦绕的人,就站在河的岸边。逆流而上去追寻她,道路坎坷又高险。顺流而下寻觅她,(她)仿佛就在水中的高地上。
水中的高地
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。 溯游从之,宛在水中沚。
水边
向右迂曲
没有完,这里指还没有干
茂盛鲜明的样子
【译文】河畔芦苇长得非常繁茂,清晨的白露还没有干。我所怀念的心上人,就站在水边。逆流而上去追寻她,道路险阻又迂回难走。顺流而下去追寻她,(她)仿佛就站在水中的陆地上。
水中的小块陆地
(1)一词多义

左右采之(动词,采摘)
蒹葭采采(形容词,鲜明茂盛的样子)

左右流之(方位名词,与“左”相对)
道阻且右(动词,向右迂曲)
(2)古今异义

古:完,这里指干 [例]白露未已。
今:已经

古:艰险 [例]道阻且长。
今:阻挡,阻碍
苍苍
古:茂盛的样子 [例]蒹葭苍苍。
今:深绿色;苍茫
(3)词类活用
道阻且右(方位名词作动词,向右迂曲)
试试用简洁的话来概括这首诗的内容
这首诗叙写了一位男子在深秋的早晨,在长满芦苇的河边苦苦寻找意中人而不得的怅惘情思。
小组合作 深入探究
1.诗歌每一章的开头都是景物描写,有什么作用?
起兴句。描绘露重霜浓的深秋景象,点明时间和环境,渲染萧索凄迷的氛围,暗示了时间的流逝,烘托所思不见的怅惘心情,奠定了全诗的感情基调。
2.诗歌通过哪些意象营造了一种怎样的意境?
芦苇、白露、秋霜、伊人、河畔道路、秋水。渲染了一种萧索凄清的气氛。
3.结合具体诗句分析本诗重章叠句的表达效果。
(1)“为霜”到“未晞”再到“未已”——暗示时光的流逝和追求者的深情执着。
(2)“水一方”“水之湄”“水之涘”是地点的转换,“水中央(坻、沚)”暗示“伊人”的踪迹飘忽,难以寻觅。
(3)“道阻且长”“道阻且跻”“道阻且右”反复渲染追寻的过程艰险、曲折、漫长,侧面衬托主人公坚定执着的精神。
重章叠句的表达效果
增强诗歌的节奏感、音乐感,形成一种回环往复的美,深化意境,渲染氛围,刻画形象,强化感情,突出主题,带给人一种或委婉深长或激越澎湃的表达效果。
4.如何深入理解这首诗歌中的“伊人”和其他意象?
(1)“伊人”象征着前途、梦想、功业、胜境等,是一个目标、一种美好的理想或是愿望。
(2)“在水一方”揭示了现实与理想的距离。
(3)“溯洄从之;溯游从之”“道阻且长;道阻且跻;道阻且右”指追求理想的过程艰难、漫长、曲折。
1.诗歌塑造了怎样的主人公的形象?
诗歌的主人公是一个热烈向往爱情、不畏险阻、百折不挠、执著追求、坚贞不渝的人。
深入探究 理解人物及主题
2.你从主人公的身上学到了什么?
我们在学习中经常会遇到难题,要不怕艰难险阻,克服重重困难,勇攀科学高峰。但我们要始终坚持自己的理想,面对暂时的困难,要有迎难而上的决心和行动。
3.如何理解诗歌主题?
《蒹葭》通过对实际情景的描写和对想象、情景的描述,淋漓尽致地表达了主人公对意中人的强烈的思念之情。
《蒹葭》抒发了男主人公对意中人的执着追求,以及可望而不可即的惆怅、伤感,揭示了人类对完美境界永无止境的追求。尽管实现梦想的过程不会一帆风顺,但也磨灭不了我们坚定的信念和无畏的精神。愿大家都是执着无悔的追梦者,做出无愧于心的选择。
蒹葭
时间推移—道路艰难—空间转换—伊人难求
持之以恒—不畏艰难—上下求索—不懈追求
音韵美
意境美
含蓄美

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