资源简介 北京市日坛中学教育集团2024—2025学年度春季学期初中期中联考 初二年级 数学科试题 2025.4一、选择题(本题共24分,每小题3分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1. 下列二次根式中,最简二次根式是( )A. B. C. D.2. 以下列长度的三条线段为边,能组成直角三角形的是( )A. 1,,2 B. 1,1,2C. 2,3,4 D. 4,5,63. 下列计算正确的是( )A. B. C. D.4. 下列图象中,表示y是x的函数的是( )A. B.C D.5. 综合实践课上,嘉嘉画出了,通过折叠的方法找一点D,使得四边形为平行四边形,图图3是其操作过程.(1)折叠使得点A与点C重合,折痕与相交于点O; (2)沿折叠,得到直线,点E是延长线上一点; (3)折痕过点O再次折叠,使点B的对应点D落在上,连接,在嘉嘉的作法中,可直接判定四边形ABCD为平行四边形的条件是( )A. 两组对边分别平行 B. 两组对边分别相等C. 对角线互相平分 D. 一组对边平行且相等6. 如图,数轴上点A对应的数是0,点B对应的数是1,,垂足为B,且,以A为圆心,为半径画弧,交数轴于点D,则点D表示的数为( )A. 2.2 B. C. D.7. 矩形在平面直角坐标系中的位置如图所示,若,,对角线与相交于点,轴,则的长为( )A. 2 B. 3 C. 4 D. 68. “龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着缓慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉,当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晩,乌龟还是先到达终点、用、分别表示乌龟和兔子所行的路程,为时间,则下列图象中与故事情节相吻合的是( )A. B. C. D.二、填空题(本题共24分,每小题3分)9. 函数的自变量的取值范围是_____.10. 已知正比例函数y=(k+5)x,且y随x的增大而减小,则k的取值范围是____.11. 如图,在中,已知平分交边于点E,则的长度为_____.12. 如图,已知菱形的对角线,交于点,为的中点,若,则菱形的周长为_____.13. 如果的整数部分为a,小数部分为b,则=__________.14. 如图,一棵高为9的大树被折断后,大树顶端恰好落在离底端3处,则折断处离地面的高度是_______.15. 如图,已知长方形中,,,在边上取一点E,将折叠使点D恰好落在边上的点F,则的长为_______.16. 如图,点C在线段AB上,△DAC是等边三角形,四边形CDEF是正方形.(1)∠DAE=___°;(2)点P是线段AE上的一个动点,连接PB,PC.若AC=2,BC=3,则PB+PC的最小值为____.三、解答题(本题共52分,第17-24题,每小题5分,第25-26题,每小题6分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17. 计算:.18. 已知,,求代数式的值.19. 已知点在正比例函数的图象.(1)求k的值;(2)画出这个函数的图象;(3)若,求y的取值范围.20. 已知:.求作:菱形.作法:如上图,①以点A为圆心,适当长为半径作弧,交于点B,交于点C;②连接,分别以点B,C为圆心,大于的长为半径作弧,两弧在的内部相交于点E,作射线与交于点O;③以点O为圆心,以长为半径作弧,与射线交于点D,连接;四边形就是所求作的菱形.(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);(2)完成下面的证明.证明:∵平分,∴ .∵,∴四边形是平行四边形( )(填推理的依据).∵,∴四边形是菱形( )(填推理的依据).21. 已知在中,于点,于点.求证:.22. 如图,每个小正方形的边长均为1,A,B,C,D均为格点.(1)直接写出下列线段的长度: , ;(2)连接,判断形状,并证明你结论.23. 三角形的中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.请你尝试证明.证明的方法很多,下面是其中一种方法.请结合图2,补全求证及完成证明.已知:在中,点D,E分别是的中点.求证: .证明:24. 如图,在矩形中,延长到点D,使,延长到点E,使,连接,.(1)求证:四边形是菱形;(2)若,,求四边形的面积.25. 如图,在正方形中,点M在边上,点N在正方形外部,且满足,,连接,,取的中点E,连接,,交于F点.(1)依题意补全图形;(2)求证:;(3)请探究线段,,所满足的等量关系,并证明你的结论.26. 在平面直角坐标系xOy中,若P,Q为某个矩形不相邻两个顶点,且该矩形的边均与某条坐标轴垂直,则称该矩形为点P,Q的“相关矩形”.图1为点P,Q的“相关矩形”的示意图.已知点A的坐标为(1,2).(1)如图2,点B坐标为(0,b).①若b=4,则点A,B的“相关矩形”的面积是______;②若点A,B的“相关矩形”的面积是5,则b的值为______.(2)如图3,等边△DEF的边DE在x轴上,顶点F在y轴的正半轴上,点D的坐标为(1,0).点M的坐标为(m,2).若在△DEF的边上存在一点N,使得点M,N的“相关矩形”为正方形,请直接写出m的取值范围.北京市日坛中学教育集团2024—2025学年度春季学期初中期中联考 初二年级 数学科试题 2025.4一、选择题(本题共24分,每小题3分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】A【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】D【8题答案】【答案】D二、填空题(本题共24分,每小题3分)【9题答案】【答案】且【10题答案】【答案】k<-5【11题答案】【答案】2【12题答案】【答案】24【13题答案】【答案】##【14题答案】【答案】4【15题答案】【答案】【16题答案】【答案】 ①. 15 ②.三、解答题(本题共52分,第17-24题,每小题5分,第25-26题,每小题6分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.【17题答案】【答案】2【18题答案】【答案】22【19题答案】【答案】(1)(2)见解析 (3)【20题答案】【答案】(1)见解析;(2),对角线互相平分四边形是平行四边形,邻边相等的平行四边形是菱形.【21题答案】【答案】证明见解析.【22题答案】【答案】(1);5(2)是直角三角形,证明见解析【23题答案】【答案】见解析【24题答案】【答案】(1)详见解析(2)24【25题答案】【答案】(1)见解析 (2)见解析(3);证明见解析【26题答案】【答案】(1)①2;②7或-3(2)m的取值范围为-3≤m≤-2+或2-≤m≤3. 展开更多...... 收起↑ 资源预览