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河北省保定市2025年高三第二次模拟考试语文试题考生注意:1.本试卷共150分,考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容:高考全部范围。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:在湘楚文化的血液里,浪漫主义是一种由来已久的远古传统。它的出现,无疑是江南这片古老而神奇的土地孕育的结果。用普列汉诺夫的话说:“每一个民族的气质中,都保留着某些为自然环境影响所引起的特点,这些特点,可以由于适应社会环境而有所改变,但是决不因此完全消失。”南国楚地地理环境多样,山原水泊错杂分布,大江沼泽云蒸霞蔚,山野丛林鸟兽出没,风雨晴晦朝夕不同,自然物产繁多富盛,这是一片充满水墨烟云、浪漫激情的肥沃土壤,人民生活于这样一种多样化的和谐优美的大自然怀抱中,铸就了他们情感热烈且无拘无束的浪漫气质。刘勰《文心雕龙·物色》就说过:“若乃山林皋壤,实文思之奥府……然屈平所以能洞监《风》《骚》之情者,抑亦江山之助乎?”日本学者青木正儿在《中国文学思想史》中谈到中国南方地理环境与文艺思潮之关系时指出:“南方气候温暖,土地低湿,草木繁茂,山水明媚,富有自然资源……所以,南方人生活比较安乐,有耽于南国幻想与冥思的悠闲。因而,民风较为浮华,富于幻想、热情、诗意。其文艺思想,则趋于唯美的浪漫主义,有流于逸乐的华丽游荡的倾向。”(摘编自涂昊《湘楚文化与新时期湖南文学的审美特征》)材料二:文学的“地域性”是一个旧有的概念,是指因为文学与某种地域文化的联系而产生的性质与特色。由于各自的地理环境以及在此基础上形成的文化传统的不同,不同的地域自然会产生不同的文学,其实也就是我们平时所说的“一方水土养一方人”“一个地方有一个地方的文学”。从历史上来看,任何一个自然条件比较封闭与文化传统比较保守的特定区域,都容易形成特色非常鲜明的文学。就整个世界文学史构成的态势而言,在中国古代,黄河流域的文学与长江流域的文学有很大差异,欧洲的北方文学与南方文学也存在很大的差异,日本的北方文学与南方文学也是各不相同的。这一方面说明中国当代文学是内容丰富、形式多样的文学,另一方面也说明整个当代中国文学是由许多地方的文学或者说具有地域性的文学组合起来的。所谓文学的地理性,是指某一作家的成长与某一作品的产生,往往与特定的自然山水环境存在必然的联系。暂且不说自然地理与山水诗、山水游记之间的关系,就是在小说与戏剧等想象性较强的文体中,其主题的表达与思想的表现往往也与特定的自然环境发生着必然的联系。在易卜生的戏剧里就少有平原地带的自然风光,出现在我们眼前的更多的是一种北欧海峡与海湾的自然风景;在李白的诗作里,也少有作为自然空间存在的大海与大洋风景,其诗作中主要是青山与绿水之类的自然风光,当然,作为艺术想象而出现的大海与大洋意象也许出现过,但并不突出。因此,文学的地理性是与作家的自然观察、成长阅历相伴而与生俱来的,作家的自然视域决定了他的不见与洞见,决定了其作品具有什么样的地理性以及以何种自然山水意象与自然环境形象为主体。由此我们可以看出,文学的地域性与文学的地理性是两个性质不同、形式不同、来源不同的概念,对此加以区分很有必要,很有意义。(摘编自邹建军、周亚芬《文学地理学批评的十个关键词》)材料三:习近平总书记指出:“一个民族的复兴需要强大的物质力量,也需要强大的精神力量。”没有中华文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。在中华文化的辉煌成就中,文学既是诸多艺术门类的内容源头,为艺术的繁荣发展提供着强大的前进动力,也是文化发展的重要标识,代表着一个时代所能达到的文化高度。从《诗经》《楚辞》到汉赋、唐诗、宋词,从元曲到明清小说,一条波澜壮阔的文学长河,延续着中华文明的血脉,塑造着中华民族的性格和精神特质。文学是铭记历史、记录时代的最生动的方式。今天,中国特色社会主义进入新时代,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。新时代文学必须与时代同步伐,生动记录伟大实践,深刻反映历史巨变,把中国式现代化的好故事与大气象讲述好。十年来,一系列书写中国人民奋斗历程与伟大创造的精品力作引起广泛反响,《千里江山图》追寻革命中国的红色理想与英雄血脉,《雪山大地》勾勒几代人接续建设西北高原的奋斗历史,《宝水》聚焦乡村振兴带来的生活和精神变化……大量的优秀文学作品从不同维度诠释了文学与时代共鸣共生的血肉联系,凝聚起以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的磅礴精神力量。(摘编自中共中国作家协会党组《创造中华民族伟大复兴的文化盛景》)1.下列对材料一相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.由中外学者们的观点可知,楚地文化对全球浪漫主义思想的启蒙具有重要意义。B.从文学创作与地理环境的角度来看,自然条件对楚人的浪漫与激情有催化作用。C.材料一揭示了楚地浪漫主义浮华逸乐的特征,以及其过度依赖自然环境的局限性。D.材料一第二段以屈原为例,说明楚地文人沉溺于幻想和冥思,缺乏对社会现实的关注。2.根据材料内容,下列关于楚地浪漫主义文学风格及其与自然地理和文化传统关系的表述,不正确的一项是(3分)A.楚地浪漫主义文学风格的形成,既得益于楚地独特的自然地理环境,也深受当地文化传统的影响。B.楚地的自然地理环境多样且富有诗意,这种环境为浪漫主义文学的产生提供了丰富的素材和灵感。C.楚地的浪漫主义文学风格主要体现了文学的地理性特点,地域性特征在其形成过程中起辅助作用。D.屈原曾写到“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”,这句话反映了地理环境对浪漫主义文学创作的影响。3.根据材料内容,下列最不能体现“自然地理环境对文化的影响”的一项是(3分)A.敦煌壁画中飞天形象的飘逸灵动,与西域商路带来的多元文化交融密切相关。B.江南园林“咫尺之内再造乾坤”的设计理念,与水乡地貌的限制息息相关。C.陕北信天游的高亢粗犷,反映了黄土高原民众的生存状态与沟壑纵横的地理特征。D.徽州建筑粉墙黛瓦的素雅美学,与当地盛产石灰、木材等建筑材料有直接关联。4.文学的“地域性”与“地理性”有何差异?请结合材料简要概括。(4分) 5.习近平总书记深刻指出“文运同国运相牵,文脉同国脉相连”。请结合材料内容,谈谈进入新时代,文学怎样才能讲述好中国式现代化的故事。(6分) (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。人世间 梁晓声水自流瘦得皮包骨头,已经脱相失形了。出乎秉昆意料,水自流根本没有说自己的病情,而是跟他谈自己经营多年的崇文书店。他虽身兼着路路通公司顾问,却从没有放下书店的经营。他说自己这一生,只做了一件没有异议的好事,便是开起了崇文书店。他最放心不下的,是崇文书店在自己身后的存亡。“我真是有点儿搞不明白了,现今咱们这样一座经济不景气的城市,有钱人越来越多,他们一掷千金,但是爱读书的人反而越来越少,这是怎么回事呢?”水自流忧心忡忡地说。唐向阳说也不奇怪,有钱人希望更有钱,整天忙着挣钱,比的是谁更富有,哪儿有心思读闲书呢?没钱人中也许有人还想读书,但一想到买书的钱足够吃两顿早餐,念头自然也就打消了。不穷也不富的人呢,眼里只有教人如何快速致富的书。虽然那样的书年年有,但单靠卖那样的书,撑不起像样的书店。书店不像样子,书也丧失了吸引力,自然更没人理睬了。“可我还偏偏不卖你说的那种书,那种书是骗人的。世界上就没有谁是靠读那种书富起来的。富起来的人写那种书才不会是为了传授经验,而是为了满足成就感。秉昆啊,不说那么多了,我希望你能接手把书店办下去。门面租金不是个负担。我的朋友们,即使在我死后,也会为了我的遗愿继续支付租金。至于挣多挣少,那就全靠你的能耐了。书店现在雇着两个女孩子,每人每月一千五,效益好有提成。你要是连她俩的工资都挣不出来,当然就亏了。我亏过几个月,自己赔钱给她俩开工资。你办过刊物,搞过发行,开书店肯定比我的点子多。秉昆,我把底摊明了,希望你能答应我,把我的书店接手办下去,别让它没了。”水自流言辞恳切,近于哀求,如同临终托孤一般。秉昆一边听一边在心里合计,周聪老大不小,得为自己结婚攒些钱了。他和郑娟得定期交“双保”,一旦有两个月没交,那就断了。虽然允许续,却得交更多的钱。他和郑娟的生活全靠面食店的收入维持着。如果接手了书店,郑娟一个人也忙不过来呀,何况她的身体已不是那么好了。万一开书店亏了,自己哪儿有钱往里赔呢?他觉得自己还真不能意气用事、匆忙答应,就借故上厕所离开了病房。秉昆忽然想起一个人来,一转身往病房大步走去。唐向阳跟随着,嘱咐他说:“你即便拒绝,那也要委婉点儿。他都快死了,也没个亲人,咱们得讲个慈悲为怀。”秉昆不满地说:“你慈悲?你能帮他却不帮他一下?”二人再坐在水自流的病床前时,秉昆坦率地说了自己为什么不能接手书店。水自流微闭双眼听着,眼角逐渐挤出一滴泪来。“你也别太失望,我可以向你举荐一个可靠的人,一个开书店比我强得多的人。”听了秉昆的话,水自流的双眼一下子睁开了,忙问:“谁?”“他的名字叫邵敬文,当年……”“别介绍了。你师父白笑川活着的时候多次跟我说到过他,还两次陪他到书店买过书。可惜那两次我都不在,失去了与他认识的机会。”“你觉得,他行吗?”“当然行啊,太行了。我求之不得啊,只是他会愿意吗?”“我估计,会的吧。他是酷爱读书的人,退休后一直闲在家里,过几天我替你问问他?”“秉昆啊,别过几天了。我现在这种情况,随时会走的……”水自流急切地希望见到邵敬文,唐向阳表示可以立刻开车去接。秉昆就将邵敬文家的详细住址告诉了他,走到门口时小声问了一句:“真有必要吗?万一他不在家呢?”唐向阳说:“不管他在哪儿,只要他家有一个人在,也能让我找到他。反正离得不远,又有车,很快的。”秉昆看出,唐向阳是想用实际行动减轻内心的负疚,修补自己胆小怕事的形象,便由他去了。秉昆起身走出病房,走到走廊尽头,站在窗口那儿,望着街景思绪万千。唐向阳还真没白表现,半小时后居然将邵敬文接来了。水自流一见邵敬文,精神为之一振,想坐着谈,自己又无力坐起来。秉昆和唐向阳只得扶他坐起,往他背后垫了两个枕头,他才坐得比较稳了。邵敬文说,在路上他已听唐向阳讲了水自流为什么要见自己,表态很高兴能有机会接手一家书店,自信满满。水自流特别高兴,面授机宜,嘱咐邵敬文该怎么经营才好。邵敬文很谦虚,掏出带来的笔和记事本,边听边记,一副天将降大任的认真和神圣态度。秉昆坐的高脚凳让给邵敬文坐了,他一点儿心理障碍也没有地坐到那张空床边。秉昆觉得自己不虚此行,对得起水自流了。即使水自流过去对自己有恩,也等于还了。他便不想再说什么,默默听着。水自流告诉邵敬文他开书店十几年的体会。邵敬文连连点头称是,虔诚之至地说:“我明白,将书店可持续地开下去,这才是我接手后的第一要务。您只管放心,我绝不会让崇文书店在我手上关张!”(有删改)6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.水自流病重,尽管他已经瘦得皮包骨头,但他不谈自己的病情,只谈崇文书店,体现了他对书店的重视和牵挂。B.唐向阳分析了爱读书的人越来越少的原因,反映了当时社会有的人过于追求物质财富而忽视精神追求的现象。C.秉昆虽然拒绝了水自流的请求,但是向他推荐了邵敬文,并在唐向阳的帮助下促成了水自流与邵敬文的见面。D.邵敬文表示他早就想拥有一家书店,并自信一定能经营好书店,他还掏出笔和记事本认真地记录水自流的嘱咐。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说以水自流向朋友们托付书店为线索,展开叙述,主要通过人物之间的对话来推动情节的发展,使情节自然流畅。B.小说开篇从外貌角度来写水自流,用简洁的语言勾勒出一个病入膏肓之人的形象,这为他托付书店的情节做铺垫。C.小说通过详细的环境描写,将故事置于“一座经济不景气的城市”这一社会背景中讲述,增强了故事的真实性。D.小说情节设置巧妙,如秉昆借故离开病房,但忽然想起一个人来,又转身返回病房,使故事有了新的发展。8.请结合小说简要分析秉昆这一人物形象。(4分) 9.有人说,这篇小说充满了浓厚的烟火气。请结合小说简要分析这一说法。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。材料一:陆贽请令台省长官各举其属,著其名于诏书,异日考其殿最,并以升黜举者。五月戊辰,诏行贽议。未几,或言于上曰:“诸司所举皆有情故,或受货赂,不得实才。”上密谕贽:“自今除改,卿宜自择,勿任诸司。”贽上奏,其略曰:“国朝五品以上,制敕命之,盖宰相商议奏可者也。六品以下则旨授,盖吏部铨材署职,诏旨画闻而不可否者也。开元中,起居、遗、补、御史等官,犹并列于选曹。其后幸臣专朝,舍佥议而重己权,废公举而行私惠,是使周行庶品①,苟不出时宰之意,则莫致也。”又曰:“宣行以来,才举十数,议其资望,既不愧于班行,考其行能,又未闻于阙败。而议者遽以腾口,上烦圣聪。道之难行,亦可知矣!请使所言之人指陈其状,其人受贿,某举有情,付之有司,核其虚实;谬举者必行其罚,诬善者亦反其辜。何必贷其奸赃,不加辩诘?私其公议,不出主名,使无辜见疑,有罪获纵,枉直同贯,人何赖焉!又,宰相不过数人,岂能遍谙多士!若令悉命群官,理须展转询访;是则变公举为私荐,易明扬以暗投,情故必多,为弊益甚。”又曰:“盖尊者领其要,卑者任其详,是以人主择辅臣,辅臣择庶长,庶长择佐僚,将务得人,无易于此。夫求才贵广,考课贵精。往者则天欲收人心,进用不次,非但人得荐士,亦得自举其才。然而课责既严,进退皆速,是以当代谓知人之明,累朝赖多士之用。”又曰:“则天举用之法伤易而得人,陛下慎简之规太精而失士。”上竟追前诏不行。(选自司马光《资治通鉴·唐纪》,有删改)材料二:夫工人之为业也必先淬砺其器用抡度其材干然后致力寡而用功得矣。圣人之于国也,必先遴柬②其贤能,练核③其名实,然后任使逸而事以济矣。故取人之道,世之急务也。自古守文之君④,孰不有意于是哉?然其间得人者有之,失士者不能无焉;称职者有之,谬举者不能无焉。必欲得人称职,不失士,不谬举,宜如汉左雄⑤所议诸生试家法、文吏课笺奏为得矣。(选自王安石《取材》,有删改)[注]①周行庶品:文中指朝廷的众多官员。②遴柬:选拔。③练核:精心查验。④守文之君:遵守成法的君王。⑤左雄:东汉南郡涅阳(在今河南南阳)人。安帝时举孝廉,迁冀州刺史。10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)夫工人之为A业也B必先淬砺C其器用D抡度E其材干F然后致力寡G而用功H得矣。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.属,下属官员,与“举酒属客”(《赤壁赋》)中“属”的意思不同。B.废,废弃,与“政通人和,百废具兴”(《岳阳楼记》)中“废”的意思和用法相同。C.见,表被动,与“信而见疑”(《屈原列传》)中“见”的意思相同。D.焉,句末语气词,与“风雨兴焉”(《荀子·劝学》)中“焉”的意思和用法不同。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.皇上颁诏实施陆贽的建议,但有人上报皇上说,各部门所举荐的官员都存在人情关系,朝廷不能得到有真才实学的人。B.陆贽说,朝廷对于五品以上的官员,由皇帝发布诏令来任命他们,这大概是经由宰相互相商酌计议、奏请皇帝批准的任命方法。C.陆贽认为,武则天选拔人才的方法失误在于变动太快,但能得到人才;皇上选拔官员的准则过于精细,反而失去了人才。D.王安石认为,要得到称职的人才,应像左雄说的那样,考查儒生撰写笺奏的能力,考查文职官吏掌握自家所传经学的能力。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)著其名于诏书,异日考其殿最,并以升黜举者。(4分)(2)故取人之道,世之急务也。自古守文之君,孰不有意于是哉?(4分)14.陆贽和王安石在选拔人才方面的观点和做法有什么相同之处?请结合两则材料简要分析。(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这两首诗,完成15~16题。雨雪曲 [南北朝]江 总雨雪隔榆溪①,从军度陇西②。绕阵看狐迹,依山见马蹄。天寒旗彩坏,地暗鼓声低。漫漫愁云起,苍苍别路迷。陇西行四首·其二 [唐]陈 陶誓扫匈奴不顾身,五千貂锦③丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。[注]①榆溪:边塞。②陇西:今甘肃省东南部。③貂锦:代指精锐部队。15.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.江诗首联点题,交代了天气、地点、事件,为下文的写景和抒情做铺垫。B.江诗情感深沉,意境悠远,以豪迈洒脱的笔触描写了一幅边塞军旅图。C.陈诗中“五千”突出了战死者数量之多,足见战斗之激烈和伤亡之惨重。D.陈诗运用了对比的手法,使整首诗产生了足以震撼心灵的悲剧力量。16.请简要分析这两首诗在内容上的异同点。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)陶渊明《归园田居(其一)》中,“ , ”两句表明诗人辞官归田的根本原因,这与诗人的性格、志趣有关。(2)杜甫《客至》中,与陶渊明的“过门更相呼,有酒斟酌之”有异曲同工之妙的两句是“ , ”。(3)数字在诗歌中特别常见,如李白的诗歌中“ , ”两句就包含了数字。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,7分)阅读下面的文字,完成18~19题。幸福的人生就是要有根,农民的根就在村庄里、土地上。王幸福小眼睛闪动着:“走,参观一下我的后院,那里都是宝,保证让你① 。”王幸福的后院在新楼房后面,刚一踏进去,我就眼前一亮。两台高大的机器威武地立着,像护家的将士。“这台是播种机,这台是收割机。”王幸福显摆地说,“大机器我都会驾驶,把化肥和种子一起放进去,开着大机器从土地这头走到土地那头,耕种就完成了;庄稼熟了,再开着另一台大机器,从土地这头走到土地那头,粮食就颗粒归仓了,机械化耕种这一百亩地,跟玩儿似的。”王幸福又邀我去他家楼上“眺望四野”。他指着桃树下欢快跑动的鸳鸯鸭给我看,又指着一片青碧的白菜地给我看,还指着一望无际刚刚冒绿芽的豆子地给我看。“你瞧,多像大花园啊,春天时桃红柳绿,夏天时碧绿无边,秋天时枣甜果香,就算冬天到了,② 的,可是打眼一望,看不到边的青小麦,硬扎扎的泡桐树、大杨树,哪儿哪儿都是景呢。”王幸福朗声一笑,“我的日子好着呢,我待在村里开大机器,种地,看花,享福,摆弄村史馆,这几进几出的大院子,村里路两边都栽着月季花、芍药花、常青树,还有村子中央的大舞台,要唱有得唱,要看有得看,要吃有得吃,要玩有得玩,你说说,你这个城里人,可有这样的好日子?”18.请在文中横线处填入恰当的成语。(2分)19.文中画波浪线的部分,如果改成“他指着桃树下的鸳鸯鸭、青碧的白菜地和刚冒绿芽的豆子地给我看”,表达效果有什么不同?(5分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,13分)阅读下面的文字,完成20~22题。清末民国时期,玉米已经完成了文化接纳,在平原地区开始发力。玉米虽然不像小麦、水稻,在北方、南方有极高的地位,却是一个好的接茬作物。首先,① ,最短90天便可收获,可以暂接青黄;其次,玉米产量、产值较水稻、小麦之外的作物略有优势,特别是清末以来玉米已经被纳入国家粮价考量;再次,各环节的栽培技术的玉米并不复杂,玉米加工为成品粮的损耗率极少;最后,清末以来北方生态危机日渐严重,玉米有助于解决“三料(饲料、燃料、肥料)危机”。民国时期,玉米的确较清代有一定的发展,但不管是品种、技术还是单产,都没有取得很大进步。新中国成立之后,国家长治久安,医疗水平提升,人口压力逐渐增加,较传统作物而言,玉米 ② 。历史上玉米从平原到山区再到平原,从边疆到南方再到北方,从杂粮到主粮再到饲料,从食用、饲用到多样加工品与工业用品,从农家种到海外新品种到杂交玉米再到转基因玉米,逐渐摆脱了边缘化的地位。总之,由于时代的发展和人们需求的变化,玉米的价值、身份与意义也在 ③ 。20.下列句子中的“像”和文中加点的“像”,用法相同的一项是(3分)A.教室的后面像个大花园。B.他可不像你那样,上课不认真!C.孩子们笑起来像花儿一样。D.看这天色,像要下雨了。21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)22.文中画波浪线的句子有两处语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(4分) 四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)当代著名作家、学者王蒙说:“遗忘帮助我在一些事情上转过脸去,信念帮助我在另一些事情面前点燃起照明的火把。”以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 参考答案1.B2.C3.A4.①定义不同:地域性侧重文化、历史、习俗等人文因素对文学的影响,地理性强调作家个体自然体验及自然地理环境对文学的直接塑造。②形成机制不同:地域性通过长期社会活动积淀形成,地理性由地理环境的稳定性决定。③所指对象不同:“地域性”指向文学;“地理性”指向某一作家或作品。(每点2分,任意答出两点即可。若有其他言之成理的答案,也可给分)5.①文学应深入反映新时代的历史巨变,如乡村振兴、现代化建设等。②扎根地域文化,展现多样性魅力,如对湘楚文化进行深入研究。③以人民为中心,书写普通人的奋斗历程。如《雪山大地》记录几代人建设西北的历史。④文学应继承中华优秀传统文化,从中华文化的辉煌成就如《诗经》《楚辞》等中汲取营养。(每点2分,意思答对、任意答出三点即可。若有其他言之成理的答案,也可给分)6.D7.C8.①做事稳重、务实,考虑问题全面、细致,不轻易许诺。面对水自流如同临终托孤一般的请求,秉昆仔细地考虑了自身的现实情况,觉得自己无法完成重托,就拒绝了水自流的请求。②有家庭责任感,重视朋友情谊。秉昆出于家庭情况考虑拒绝了水自流的请求,体现了秉昆的家庭责任感,但他并没有对水自流袖手旁观,而是想办法解决了水自流的问题,体现了秉昆的重情重义。(每点2分,意思答对即可。若有其他言之成理的答案,也可给分)9.①人物形象接地气。小说中的水自流、秉昆等人都是普通人,这些人物形象贴近生活,没有高高在上的光环,他们都是在生活中摸爬滚打的平凡人,充满了烟火气。②话题贴近生活。小说中人物讨论的是在经济不景气的城市中书店经营困难的问题,这是现实生活中实实在在存在的问题,反映了社会现实和人们的生活状态,是贴近生活的话题。③情感平凡而真挚。水自流向秉昆托付书店,秉昆和唐向阳竭力帮助水自流,这些都体现了人物之间平凡而真挚的情感,情感自然流露,没有虚情假意,充满了人间烟火气。(每点2分,意思答对即可。若有其他言之成理的答案,也可给分)10.BDF11.B12.D13.(1)将被举荐者的名字写在诏书上,日后考核他们政绩的优劣,同时据此对举荐者进行升迁或贬黜。(给分点:“著”“考”“升黜”各1分,句意1分)(2)所以选拔人才的办法,是当今最要紧的政务。自古以来遵守成法的君王,谁在这方面没有用心呢 (给分点:“道”“急务”“有意”各1分,句意1分)14.①陆贽和王安石都认为选拔人才有助于国家的治理,是非常重要的事情。(1分)②两人都认为选拔人才的方法很重要,并且都提出了有关选拔人才的意见。(2分)(意思答对即可。若有其他言之成理的答案,也可给分)【参考译文】材料一:陆贽请求让中书、门下、尚书三省的长官各自举荐自己的下属官员,将被举荐者的名字写在诏书上,日后考核他们政绩的优劣,同时据此对举荐者进行升迁或贬黜。五月戊辰日,皇上颁诏实施陆贽的建议。没过多久,有人对皇上说:“各部门所举荐的官员都存在人情关系,有的还接受了贿赂,因而不能得到有真才实学的人。”皇上暗中告诉陆贽说:“从今以后,任命和改任官员,你应当自行选择,不要让各部门去做。”陆贽进上奏章,大略是说:“本朝对于五品以上的官员,由皇帝发布诏令来任命他们,这大概是经由宰相互相商酌计议、奏请皇帝批准的任命方法。六品以下的官员的任命方法,则是通过圣上的旨意来授予的官职,即经由吏部铨选人材,署任职务,皇帝在诏书上画押(表示知晓),但不置可否。开元年间,起居郎、起居舍人、拾遗、补阙、御史等官职,仍然由吏部选任上报。那以后,受宠的大臣独揽朝政,舍弃众人的意见而看重自己的权势,废弃公正的举荐而施行私人的恩惠,这就使得朝廷(各个职位上)的众多官员,如果不合当时宰相的心意,那就无法得到任用。”陆贽又说:“这项建议宣布实施以来,才举荐了十几个人,论他们的资历和声望,已是无愧于他们的班列位次,考查他们的品行和才能,又没有听说有缺失败坏的地方。然而,议论的人骤然横加批评,向上打搅陛下的听闻。治道的难以实行,由此也可见一斑了!请让进言的人指出并陈述具体情况,讲清楚哪个人接受了贿赂,哪个人举荐时作弊,将这些人交付给有关部门,核实所言是实在的,还是没有根据的;对于举荐失误的人一定要实行惩罚,对于诬陷好人的人也应当反过来追究他的罪责。为什么要姑息他们的奸诈与贪赃行为而不肯给以辨别与追究呢 将公开的评议变成私下进行的活动,而不肯公布进言者的姓名,致使无罪的人被怀疑,使有罪的人得到纵容,无论亏理还是有理,全都一样对待,人们还有什么依靠呢!再者,宰相不过只有几个人,哪里能够普遍熟悉众多的士人!如果让宰相任命所有的官员,按理必须反复询问访求;这样便会将公开的举荐变成私下的推荐,将察举贤能之士的做法变成暗中进行的请托,人情请托之事必定很多,形成的弊病就更加严重了。”陆贽又说:“一般说来,地位尊贵的人统领事务的纲要,地位卑微的人负责细节的处理,所以君主选用宰相,宰相选任各部门的长官,各部门长官选择辅佐官员,要务求用人得当,便无法改变这种做法。寻求人才贵在广博,考核官吏的成绩贵在专精。过去武则天想收买人心,提拔任用官员不依寻常的次序,不但百姓可以举荐士人,而且也可以自行举荐自己。然而,由于对官吏的考核督责十分严格,官员的升降都很迅速,因此,当时的人们认为她有知人之明,连续几朝都仰仗她选拔出的众多士子为朝廷效力。”陆贽又说:“武则天选拔任用人才的方法失误在于变动太快,但是能够得到人才,陛下慎重选拔官员的准则过于精细,反而失去了人才。”皇上最终还是追回了此前发布的诏书,不再实施。材料二:工匠要做好自己的工作,一定要先将工具淬火打磨锋利,挑选测量好合适的材料,这样才能出力较少而收效显著。圣人治理国家,必须先选拔士子当中的贤能者,精心查验他的声誉和实际能力,然后再委派给他具体的事务,事情就能办妥了。所以选拔人才的办法,是当今最要紧的政务。自古以来遵守成法的君王,谁在这方面没有用心呢 然而在这之中得到人才的有,失去人才的也不能说没有;称职的人才有,选错了人才的也不能说没有。如果一定要得到称职的人才,不失去贤才,不妄然举荐,应该像汉代左雄所提议的那样,对儒生考查他们掌握自家所传经学的能力,对文职官吏考查他们撰写笺奏的能力,这样做才是恰当的。15.B16.相同点:这两首诗都以边塞为题材,描写了与战争相关的场景、人物等,体现了战争给人们带来的影响。(2分)不同点:①江诗侧重描绘边塞从军生活的艰辛,描写了边塞恶劣的天气、荒凉的景色。(2分)②陈诗侧重揭示战争的残酷本质,描写了战士生前的英勇与死后的悲惨、家中妻子的美梦与残酷的现实。(2分)(意思答对即可,若有其他言之成理的答案,也可给分)17.(1)少无适俗韵 性本爱丘山(2)肯与邻翁相对饮 隔篱呼取尽余杯(3)示例一:尔来四万八千岁 不与秦塞通人烟示例二:上有六龙回日之高标 下有冲波逆折之回川示例三:天台四万八千丈 对此欲倒东南倾[每空1分,若有多字、漏字、错别字、语序错误等,该空均不给分。第(3)题若有其他符合语境的答案,也可给分]18.①大开眼界 ②天寒地冻(每处1分,若有其他符合语境的成语,也可给分)19.①原文中“指着……给我看”三组句子结构相似,构成排比,句式整齐,音韵和谐,既增强气势,又给人美感。(2分)②原文中有“欢快跑动”“一片”“一望无际”等修饰词,生动地描绘了事物的特点,表现了王幸福的满足感和自豪感。(2分)③而改句是普通的陈述句,韵律感不强,不如原句生动形象。(1分)(意思答对即可,若有其他言之成理的答案,也可给分)20.B(B项,“像”是动词,表示比较,与文中的“像”用法相同。A项、C项,“像”都是动词,表示比喻。D项,“像”是副词,表示推测)21.①玉米生产期短 ②在多方面优势显著 ③不断发生深刻的转变(每答出一处给2分,意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。字数不合要求,酌情扣分)22.再次,玉米各环节的栽培技术并不复杂,玉米加工为成品粮的损耗率极低。(每处2分,修改正确即可。句中有两处语病:一是“各环节的栽培技术的玉米”语序不当,可改为“玉米各环节的栽培技术”;二是“损耗率”与“极少”搭配不当,可改为“损耗率极低”或“损耗极少”)23.略 展开更多...... 收起↑ 资源预览