资源简介 7.4 课时1 平移的性质【基础堂清】知识点1 平移的概念1下列运动属于平移的是 ( )A.冷水加热的过程中小气泡上升成为大气泡B.火箭从点火开始垂直上升C.投篮时的篮球运动D.随风飘动的树叶在空中的运动2下列各组图形中,一个图形经过平移能得到另一个图形的是 ( )A B C D知识点2 平移的性质3如图,射线a,b分别与直线l交于点A,B.现将射线a沿直线l向右平移到点B处.若∠1=46°,∠2=72°,则∠3的度数为 ( )A.62° B.68° C.72° D.80°4下列图形中,周长最长的是 ( )A BC D【能力日清】5如图,在三角形ABC中,∠ABC=90°,将三角形ABC沿AB方向平移得到三角形DEF.若EF=8,BE=3,CG=3,则图中阴影部分的面积是 ( )A.12.5 B.19.5 C.32 D.45.56如图,这是用三角尺和直尺画平行线的示意图,将三角尺ABC沿着直尺PQ平移到三角尺A'B'C'的位置,就可以画出AB的平行线A'B'.若AC'=9 cm,A'C=2 cm,则三角尺ABC平移的距离为 cm.【素养提升】7 如图,将三角形ABC水平向右平移得到三角形DEF,A,D两点间的距离为1,CE=2,∠A=70°.根据题意解答下列各题.(1)AC和DF的数量关系为 ;AC和DF的位置关系为 . (2)求∠2的度数和BF的长度.参考答案1.B 2.D 3.A 4.A 5.B6.5.57.解:(1)AC=DF;AC∥DF.(2)∵三角形ABC水平向右平移得到三角形DEF,∴AB∥DE.∵∠A=70°,∴∠1=70°,∴∠2=110°.∵CE=2,A,D两点间的距离为1,∴BF=BE+CE+CF=1+2+1=4.7.4 课时2 平移作图与图案设计【基础堂清】知识点1 平移作图1下列平移作图错误的是 ( )A B C D知识点2 利用平移设计图案2如图,在①,②,③,④这四个图形中,可以由图形A平移得到的是 ( )A.图形① B.图形②C.图形③ D.图形④3如图,在网格中,每个小方格的边长均为1个单位长度,将图形E平移到另一个位置后能与图形F组合成一个长方形,下面平移步骤正确的是 ( )A.图形E先向右平移4个单位长度,再向上平移3个单位长度B.图形E先向右平移5个单位长度,再向上平移2个单位长度C.图形E先向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度D.图形E先向右平移6个单位长度,再向上平移2个单位长度【能力日清】4木匠有32 m的木材,想要在花圃周围做边界,以下四种设计方案中,不合理的是 ( )A BC D5 [教材P29练习第1题变式]如图,经过平移,小船上的点A到了点B.(1)请画出平移后的小船.(2)写出小船的平移方式.【素养提升】6 如图,这是某公园里一处长方形风景欣赏区ABCD,长AB=100米,宽BC=50米,为方便游人观赏,公园特意修建了如图所示的小路(图中非阴影部分),小路的宽均为1米,小明沿着小路的中间,从出口A到出口B所走的路线(图中虚线)长为 米. 参考答案1.C 2.C 3.B 4.A5.解:(1)如图所示.(2)由图形可知,该小船向下平移了4格,向左平移了3格.6.198 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【课时基础练】7.4 课时1 平移的性质.docx 【课时基础练】7.4 课时2 平移作图与图案设计.docx