资源简介 9.1.1 平面直角坐标系的概念【基础堂清】知识点1 平面直角坐标系1下列选项中,平面直角坐标系的画法正确的是 ( )A B C D知识点2 用有序数对表示平面内点的坐标2 [教材P66练习第1题变式]如图,点A的坐标是 ( )A.(2,3) B.(-2,-3)C.(3,2) D.(-3,-2)知识点3 各个象限内的点及坐标轴上的点的坐标的符号规律3下列各点中,在第四象限的是 ( )A.(-3,7) B.(3,-7)C.(3,7) D.(-3,-7)4如果点P(m-2,m+3)在y轴上,那么点P的坐标是 . 【能力日清】5点P(x,y),且xy<0,则点P在 ( )A.第一象限或第二象限B.第一象限或第三象限C.第一象限或第四象限D.第二象限或第四象限6已知点P(0,m)在y轴的负半轴上,则点M(-m,-m+1)在 ( )A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限7在平面直角坐标系中,若点A(a+1,b-2)在第二象限,则点B(-a,b+1)在第 象限. 8已知点A(4,3),AB∥y轴,且AB=3,则点B的坐标为 . 【素养提升】9 已知平面直角坐标系中有一点M(m-1,2m+3).(1)当点M到x轴的距离为1时,求点M的坐标.(2)当点M到y轴的距离为2时,求点M的坐标.参考答案1.B 2.C 3.B4.(0,5)5.D 6.A7.一 8.(4,0)或(4,6)9.解:(1)∵|2m+3|=1,∴2m+3=1或2m+3=-1,解得m=-1或m=-2,∴点M的坐标是(-2,1)或(-3,-1).(2)∵|m-1|=2,∴m-1=2或m-1=-2,解得m=3或m=-1,∴点M的坐标是(2,9)或(-2,1).9.1.2 用坐标描述简单几何图形【基础堂清】1 [教材P69习题9.1第1题变式]如图,若点E的坐标为(-2,1),点F的坐标为(1,-1),则点G的坐标为 ( )A.(1,2)B.(2,2)C.(2,1)D.(1,1)2如图,围棋棋盘放在某平面直角坐标系中,已知黑(甲)的坐标为(-2,2),黑(乙)的坐标为(-1,-2),则白(甲)的坐标为 ( )A.(2,2)B.(0,1)C.(2,-1)D.(2,1)3数学中有许多形状优美、寓意美好的曲线,曲线C就是其中之一(如图所示).给出下列三个结论:①曲线C恰好经过6个整点(横、纵坐标均为整数的点);②曲线C在第一、二象限中的任意一点到原点的距离大于1;③曲线C所围成的“心形”区域的面积小于3.其中正确结论的序号是 ( )A.① B.②C.①② D.①②③4如图,正方形ABCD的边长为5,以点A为原点,AB所在的直线为x轴建立平面直角坐标系,在图中画出y轴,并写出A,B,C,D四个顶点的坐标.5如图,这是某学校的平面示意图,在8×8的正方形网格中,如果实验楼所在位置的坐标为(-2,-4).(1)请画出符合题意的平面直角坐标系.(2)在(1)的平面直角坐标系中表示下列位置:旗杆 ;校门 ;图书馆 ;教学楼 . 【能力日清】6如图,这是一组密码的一部分,为了保密,许多情况下可采用不同的密码,请你运用所学的知识找到破译密码的“钥匙”.目前,已破译出“今天考试”的真实意思是“努力发挥”,若“今”所处的位置是(x,y),你找到的密码钥匙是( , ),破译“正做数学”的真实意思是“ ”. 7 [教材P70第9题变式]在平面直角坐标系中,已知A(2x,3x+1).(1)点A在x轴下方,在y轴的左侧,且到两坐标轴的距离相等,求x的值.(2)若x=1,点B在x轴上,且S三角形OAB=6,求点B的坐标.8我国法定节假日的确定为大家带来了很多便利,现在我们用坐标来表示下列这些节日:用点A(1,1)表示元旦(1月1日),用点B(4,5)表示清明节(4月5日),用点C(6,1)表示儿童节(6月1日),用点D表示教师节,用点E表示国庆节.(1)写出下列各点的坐标:D ,E . (2)在如图所示的坐标系中描出点A,B,C,D,E,并顺次连接AB,BC,CD,DE,EA.(3)求出(2)中所画出的图形的面积.【素养提升】9 如图,在平面直角坐标系中,BA⊥x轴,垂足为A,BC⊥y轴,垂足为C,OA=CB,OC=AB,已知A(a,0),C(0,c),其中a,c满足关系式(a-6)2+=0,点P从点O出发沿折线OA-AB-BC的方向运动,运动到点C停止,运动的速度为每秒2个单位长度,设点P的运动时间为t秒.(1)在点P的运动过程中,当点P到AB的距离为2个单位长度时,求点P的运动时间t的值.(2)在点P的运动过程中,用含t的式子表示点P的坐标.参考答案1.A 2.D 3.C4.解:根据题意画出图形如下.∵此正方形的边长为5,∴可得A(0,0),B(5,0),C(5,5),D(0,5).5.解:(1)建立平面直角坐标系如图所示.(2)(0,-1);(-4,-1);(-5,2);(-1,1).6.x+1 y+2 祝你成功7.解:(1)∵点A在x轴下方,在y轴的左侧,∴点A在第三象限.∵点A到两坐标轴的距离相等,∴2x=3x+1,解得x=-1.(2)∵x=1,∴A(2,4).设B(a,0).∵S三角形OAB=6,∴×4×|a|=6,解得a=±3,∴点B的坐标为(3,0)或(-3,0).8.解:(1)(9,10);(10,1).(2)如图所示.(3)所画出的图形的面积=×5×4+×4×9=28.9.解:(1)∵a,c满足关系式(a-6)2+=0,∴a-6=0,c+8=0,∴a=6,c=-8,∴A(6,0),C(0,-8),∴OA=CB=6,OC=AB=8,当点P到AB的距离为2个单位长度时,运动路程为6-2=4或6+8+2=16,∴4÷2=2或16÷2=8,∴t的值为2或8.(2)①当点P在OA上运动时,点P的坐标为(2t,0);②当点P在AB上运动时,PA=2t-6,∵AB⊥x轴,∴AB∥y轴,∴点P的横坐标为6,保持不变,∴点P的坐标为(6,6-2t);③当点P在BC上运动时,PC=20-2t,∵BC⊥y轴,∴BC∥x轴,∴点P的纵坐标为-8,且保持不变,∴点P的坐标为(20-2t,-8).综合所述,点P的坐标为(2t,0)或(6,6-2t)或(20-2t,-8). 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【课时基础练】9.1.1 平面直角坐标系的概念.docx 【课时基础练】9.1.2 用坐标描述简单几何图形.docx