6.4 摩擦力(课件)-沪粤版(2024)(共19页PPT)2024-2025学年八年级下册

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6.4 摩擦力(课件)-沪粤版(2024)(共19页PPT)2024-2025学年八年级下册

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(共19张PPT)
泸粤版八年级物理下册
第六章 力和机械
6.4 摩擦力
摩擦力的分类
滑动摩擦力
滚动摩擦力
静摩擦力
摩擦力( f ):
两个互相接触的物体,当它们做相对运动或有相对运动趋势时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这个力叫做摩擦力。
笔记
一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦,叫做滑动摩擦。
滑动摩擦中,在接触面上产生阻碍物体相对运动的力,叫做滑动摩擦力。
1.
2.
3.
滑动摩擦力与物体运动速度、接触面积大小无关。
接触面粗糙程度相同时,压力越 ,滑动摩擦力越 。
压力相同时,接触面越 ,滑动摩擦力越 。
滑动摩擦力的大小与 和 无关。


粗糙

物体运动速度
接触面面积大小
结论:
摩擦的分类(拓展)
例3 一题多设问摩擦力存在于我们生活中的方方面面,请根据所学知识回答下列问题.(除标注外均选填“静摩擦”“滑动摩擦”或“滚动摩擦”)
(1)如图甲所示,跑步时脚要向后用力蹬地,若鞋底与地面没有打滑,地面对鞋底的摩擦力方向向 (选填“前”或“后”),此摩擦是 .
(2)如图乙所示,小孩从滑梯上滑下,小孩和滑梯间的摩擦是 。
(3)如图丙所示,自行车刹车时,刹皮和车轮钢圈间的摩擦是 .

静摩擦
滑动摩擦
滑动摩擦
摩擦的分类(拓展)
例3 一题多设问摩擦力存在于我们生活中的方方面面,请根据所学知识回答下列问题.(除标注外均选填“静摩擦”“滑动摩擦”或“滚动摩擦”)
(4)如图丁所示,足球在地面上滚动时,足球与地面间的摩擦是 .
(5)如图戊所示,用圆珠笔写字时,手与笔杆之间的摩擦是 , 笔尖与纸面之间的摩擦是 .
滚动摩擦
滚动摩擦
静摩擦
轴承
增大摩擦的方法
1.增大压力
2.增大接触面粗糙程度
3.变滑动为滚动
减小摩擦的方法
笔记
1.减小压力
2.减小接触面粗糙程度
3.变滚动为滑动
分离接触面
有益的摩擦
有害的摩擦
4.
例4 一题多设问摩擦无处不在.生产和生活中有时需要增大有益摩擦,有时需要减小有害摩擦.请根据你所学的知识填写下列事例中改变摩擦力大小的方式及目的.
① 足球比赛守门员戴有花纹的手套(通过 的方法 摩擦)
② 单杠比赛过程中运动员握紧单杠(通过 的方法 摩擦)
③ 自行车轴承中装有滚珠(通过 的方法 摩擦)
④ 在自行车的转动部分加润滑油(通过 的方法 摩擦)
⑤ 冰壶运动员用冰刷不断地刷冰面(通过 的方法 摩擦)
减小接触面粗糙程度
减小
使接触面分离
减小
增大接触面粗糙程度
增大
增大压力
增大
变滑动为滚动
减小
(a)
(b)
(c)
(d)
滑动摩擦
滚动摩擦
滑动摩擦
1、车闸、橡胶车轮、车把要增大摩擦
车把上的把套刻有花纹,增大把套与手之间接触面的粗糙程度来增大摩擦,防止手滑而出现意外。
2、车轴要减小摩擦:
根据滚动摩擦远小于滑动摩擦,车轴上采用滚动轴承,并加润滑油来减小摩擦。
刹车时,通过增大车轮与闸皮之间的压力的方法来增大摩擦。
在压力不变的情况下,车轮外胎刻花纹,增大车轮与地面之间接触面的粗糙程度来增大摩擦,防止在驾驶过程中出现打滑现象。
①车闸:
②橡胶车轮:
③车把手:
新球鞋的鞋底凹凸不平更明显,能增大接触面的粗糙程度,从而增大鞋底与地面的摩擦。若地面上有很多沙子,拔河时鞋底的沙粒滚动,由于滚动摩擦较小,所以容易打滑。
答:
1、用弹簧测力计沿水平方向匀速拖动木块,
记录此时弹簧测力计的示数 F1;
2、用弹簧测力计沿水平方向匀速拖动铁块,
记录此时弹簧测力计的示数F2;
3、比较与 F1与F2 的大小。

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