资源简介 (共19张PPT)泸粤版八年级物理下册第六章 力和机械6.4 摩擦力摩擦力的分类滑动摩擦力滚动摩擦力静摩擦力摩擦力( f ):两个互相接触的物体,当它们做相对运动或有相对运动趋势时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这个力叫做摩擦力。笔记一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦,叫做滑动摩擦。滑动摩擦中,在接触面上产生阻碍物体相对运动的力,叫做滑动摩擦力。1.2.3.滑动摩擦力与物体运动速度、接触面积大小无关。接触面粗糙程度相同时,压力越 ,滑动摩擦力越 。压力相同时,接触面越 ,滑动摩擦力越 。滑动摩擦力的大小与 和 无关。大大粗糙大物体运动速度接触面面积大小结论:摩擦的分类(拓展)例3 一题多设问摩擦力存在于我们生活中的方方面面,请根据所学知识回答下列问题.(除标注外均选填“静摩擦”“滑动摩擦”或“滚动摩擦”)(1)如图甲所示,跑步时脚要向后用力蹬地,若鞋底与地面没有打滑,地面对鞋底的摩擦力方向向 (选填“前”或“后”),此摩擦是 .(2)如图乙所示,小孩从滑梯上滑下,小孩和滑梯间的摩擦是 。(3)如图丙所示,自行车刹车时,刹皮和车轮钢圈间的摩擦是 .前静摩擦滑动摩擦滑动摩擦摩擦的分类(拓展)例3 一题多设问摩擦力存在于我们生活中的方方面面,请根据所学知识回答下列问题.(除标注外均选填“静摩擦”“滑动摩擦”或“滚动摩擦”)(4)如图丁所示,足球在地面上滚动时,足球与地面间的摩擦是 .(5)如图戊所示,用圆珠笔写字时,手与笔杆之间的摩擦是 , 笔尖与纸面之间的摩擦是 .滚动摩擦滚动摩擦静摩擦轴承增大摩擦的方法1.增大压力2.增大接触面粗糙程度3.变滑动为滚动减小摩擦的方法笔记1.减小压力2.减小接触面粗糙程度3.变滚动为滑动分离接触面有益的摩擦有害的摩擦4.例4 一题多设问摩擦无处不在.生产和生活中有时需要增大有益摩擦,有时需要减小有害摩擦.请根据你所学的知识填写下列事例中改变摩擦力大小的方式及目的.① 足球比赛守门员戴有花纹的手套(通过 的方法 摩擦)② 单杠比赛过程中运动员握紧单杠(通过 的方法 摩擦)③ 自行车轴承中装有滚珠(通过 的方法 摩擦)④ 在自行车的转动部分加润滑油(通过 的方法 摩擦)⑤ 冰壶运动员用冰刷不断地刷冰面(通过 的方法 摩擦)减小接触面粗糙程度减小使接触面分离减小增大接触面粗糙程度增大增大压力增大变滑动为滚动减小(a)(b)(c)(d)滑动摩擦滚动摩擦滑动摩擦1、车闸、橡胶车轮、车把要增大摩擦车把上的把套刻有花纹,增大把套与手之间接触面的粗糙程度来增大摩擦,防止手滑而出现意外。2、车轴要减小摩擦:根据滚动摩擦远小于滑动摩擦,车轴上采用滚动轴承,并加润滑油来减小摩擦。刹车时,通过增大车轮与闸皮之间的压力的方法来增大摩擦。在压力不变的情况下,车轮外胎刻花纹,增大车轮与地面之间接触面的粗糙程度来增大摩擦,防止在驾驶过程中出现打滑现象。①车闸:②橡胶车轮:③车把手:新球鞋的鞋底凹凸不平更明显,能增大接触面的粗糙程度,从而增大鞋底与地面的摩擦。若地面上有很多沙子,拔河时鞋底的沙粒滚动,由于滚动摩擦较小,所以容易打滑。答:1、用弹簧测力计沿水平方向匀速拖动木块,记录此时弹簧测力计的示数 F1;2、用弹簧测力计沿水平方向匀速拖动铁块,记录此时弹簧测力计的示数F2;3、比较与 F1与F2 的大小。 展开更多...... 收起↑ 资源预览