第二十七章相似同步强化练习(含解析)

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第二十七章相似同步强化练习(含解析)

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第二十七章相似
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.已知,则的第四比例项是( )
A.5cm B.cm C.cm D.cm
2.如图,线段AB的两个端点坐标分别是A(2,6),B(6,4),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB为原来的后得到线段CD,端点C的坐标是( )
A.(1,3) B.(3,2)
C.(,2) D.(2,)
3.如图,A、B、C、P、Q、甲、乙、丙、丁都是方格纸中的格点,如果△RPQ∽△ABC,那么点R应是甲、乙、丙、丁四点中的( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
4.下列阴影三角形分别在小正方形组成的网格中,则与下图中的三角形相似的是( )
A. B. C. D.
5.下列运动形式中:(1)传动带上的电视机;(2)电梯上的人的升降;(3)照相时底片上的投影与站在照相机前的人;(4)国旗上的红五角星.上述运动形式中不是位似变换的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
6.如图是赵师傅利用一块三角形的白铁皮剪成一块正方形铁皮备用.在△ABC中,BC=120,高AD=80,正方形EFGH的边GH在边BC上,E,F分别在边AB,AC上,则正方形EFGH的边长为( )
A.36 B.42 C.48 D.54
7.已知线段b是线段a和线段c的比例中项,若a=3,c=4,则b的值是()
A.2 B.5 C. D.
8.如图,∽,、分别是的高和中线,、分别是的高和中线,且,,,则的长为( ).

A. B. C. D.
9.如图,在中,D,E分别是、的中点,若,则=( )

A.4 B.8 C.2 D.16
10.如图,对折矩形纸片,使与重合得到折痕,将纸片展平:再一次折叠,使点D落到上点G处,并使折痕经过点A,展平纸片后的大小为( )
A. B. C. D.
11.下列选项中,四条线段a,b,c,d是成比例线段的为( )
A.,,,
B.,,,
C.,,,
D.,,,
12.下列各组线段中,成比例的是( )
A.2cm,3cm,4cm,5cm B.2cm,4cm,6cm,8cm
C.3cm,6cm,8cm,12cm D.1cm,3cm,5cm,15cm
二、填空题
13.如图所示,把沿平移到的位置,它们重合部分的面积是面积的,若,则此三角形移动的距离是 .
14.△ABC的三条边之比为,与其相似的另一个△最大边长为18cm,则另两边长的和为 .
15.已知点C是线段的黄金分割点,即,那么 .
16.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,将矩形ABCD绕点C按顺时针方向旋转α角,得到矩形A′B′CD′,B′C与AD交于点E,AD的延长线与A′D′交于点F.当矩形A'B'CD'的顶点A'落在CD的延长线上时,则EF= .
17.在现实生活中,我们经常会看到许多“标准”的矩形,如我们的课本封面、A4的打印纸等,其实这些矩形的长与宽之比都为,我们不妨就把这样的矩形称为“标准矩形”,在“标准矩形”中,如图所示,点在上,且,若为边上一动点,当的周长最小时,则的值为 .
三、解答题
18.如图,的顶点.若向右平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度得到,且点C的对应点坐标是.
(1)画出,并直接写出点的坐标;
(2)若内有一点经过以上平移后的对应点为,直接写出点的坐标;
(3)求的面积.
19.如图,△EFD和△CFB是以点F为位似中心的位似图形,EF:FC=1:2,若S△EFD=1,求四边形EBCD的面积.
20.如图,一块矩形绸布的长,宽,按照图中所示的方式将它裁成相同的三面矩形彩旗,且使裁出的每面彩旗的宽与长的比与原绸布的宽与长的比相同,即,那么a的值应当是多少?
21.如图,在中,,正方形的边长是,且四个顶点都在的各边上,,求的长.
22.已知,在△ABC中,三条边的长分别为2,3,4,△A′B′C′的两边长分别为1,1.5,要使△ABC∽△,求△中的第三边长.
23.如图,在四边形ABCD中,AC、BD相交于点F,点E在BD上,且.
(1)∠1与∠2相等吗?为什么?
(2)判断△ABE与△ACD是否相似?并说明理由.
24.如图,为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选定一点,再在河的这一边选定点和点,使得,然后选定点,使,确定与的交点,若测得米,米,米,请你求出小河的宽度是多少米?
《第二十七章相似》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C B D D C C D B C
题号 11 12
答案 B D
1.D
【分析】根据比例线段的概念进行求解即可得答案.
【详解】解:a+b=2+3=5cm,
设第四比例项是x,则,
解得:x=cm,
故选D.
【点睛】本题考查了比例线段的概念,熟练掌握第四比例项的概念以及求解方法是解题的关键.
2.C
【分析】利用位似图形的性质,结合两图形的位似比进而得出C点坐标.
【详解】解:以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的,
∵点A的坐标为(2,6),
∴点C的横坐标为,
点C的纵坐标为,
即C(,2)
故选:C.
【点睛】本题考查了位似变换的概念和性质,解题的关键是掌握位似变换在平面直角坐标系中的性质:在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k.
3.B
【详解】∵△RPQ∽△ABC,
∴,即,
∴△RPQ的高为6.
故点R应是甲、乙、丙、丁四点中的乙处.
故选B.
4.D
【分析】由于已知三角形和选择项的三角形都放在小正方形的网格中,设正方形的边长为1,所以每一个三角形的边长都可以表示出,然后根据三组对应边的比相等的两个三角形相似即可判定选择项.
【详解】解:设小正方形的边长为1,那么已知三角形的三边长分别为,,,所以三边之比为.
A、三角形的三边分别为,,4,三边之比为,故本选项不符合;
B、三角形的三边分别为2,,,三边之比为,故本选项不符合;
C、三角形的三边分别为2,3,,三边之比为,故本选项不符合;
D、三角形的三边分别为2,4,,三边之比为,故本选项符合.
故选:D.
【点睛】此题主要考查了相似三角形的判定, 属于基础题, 掌握三边对应成比例的两个三角形相似是解答本题的关键, 难度一般 .
5.D
【分析】位似变换必须满足对应点的连线相交于一点,由此分析即可.
【详解】解:(1)传动带上的电视机,和(2)电梯上的人的升降;是平移变换;(4)国旗上的红五角星;它们都不满足对应点的连线相交于一点,则不是位似变换;
(3)照相时底片上的投影与站在照相机前的人;满足对应点的连线相交于一点,则它属于位似变换;
故选:D.
【点睛】本题考查位似变换的定义,掌握位似变换的要点是对应点的连线相交于一点是解题关键.
6.C
【分析】根据正方形边的平行关系,得出对应的相似三角形,即△AEF∽△ABC,△BEH∽△BAD,从而得出边长之比,得到,进而求出正方形的边长.
【详解】解:设正方形零件的边长为x
在正方形EFGH中,EF∥BC,EH∥AD
∴∠AEF=∠ABC,∠EAF=∠BAC;∠BHE=∠BDA,∠B=∠B
∴△AEF∽△ABC,△BEH∽△BAD



解得:x=48
即:正方形零件的边长为48;
故选:C.
【点睛】本题考查综合考查相似三角形性质的应用以及正方形的有关性质,掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.
7.C
【分析】根据比例中项的定义“如果作为比例内项的是两条相同的线段,即或,那么线段b是线段a和c的比例中项”进行解答即可得.
【详解】解:∵线段b是线段a和线段c的比例中项,

即,
解得:或(舍),
故选C.
【点睛】本题考查了比例中项,解题关键是熟记比例中项的定义.
8.D
【分析】利用相似三角形对应高的比、对应中线的比都等于相似比,进行求解即可.
【详解】解:∵△ABC∽△A′B′C′,AD、BE分别是△ABC的高和中线,A′D′、B′E′分别是△A′B′C′的高和中线,
∴,
∵,,,
∴,
∴;
故选择:D.
【点睛】本题考查了相似三角形的性质,掌握相似三角形对应高的比、对应中线的比都等于相似比是解题的关键.
9.B
【分析】先根据三角形中位线定理得到,再证得,然后根据相似三角形的性质计算即可.
【详解】解:∵D、E分别是边、的中点,
∴,
∴,
∴,



故选:B
【点睛】本题考查的是相似三角形的性质和判定、三角形中位线定理的应用,掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.
10.C
【分析】本题主要考查了平行线等分线段定理、等腰三角形的性质、矩形的性质、直角三角形的性质等知识点,灵活运用相关性质成为解题的关键.
如图:由题意可得,,,根据平行线等分线段定理可得,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得,即,根据等腰三角形的性质可得,根据平行线的性质可得,进而得到,最后根据角的和差即可解答.
【详解】解:如图:
由题意可得:,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
故选:C.
11.B
【分析】本题主要考查了比例线段的概念.注意掌握在相乘的时候,最小的和最大的相乘,另外两个相乘,看它们的积是否相等.由题意根据比例线段的概念:如果其中两条线段的乘积等于另外两条线段的乘积,则四条线段叫成比例线段,依次对各选项进行分析判断.
【详解】解:A.,这四条线段不成比例,故不符合题意;
B.,这四条线段成比例,符合题意;
C.,这四条线段不成比例,故不符合题意;
D.,这四条线段不成比例,故不符合题意.
故选:B.
12.D
【分析】分别计算各组数中最大与最小数的积和另外两数的积,然后根据比例线段的定义进行判断即可得出结论.
【详解】解:A、∵,∴选项A不成比例;
B、∵,∴选项B不成比例;
C、∵,∴选项C不成比例;
D、∵,∴选项D成比例.
故选:D.
【点睛】本题考查了比例线段,解题关键是掌握判断四条线段是否成比例的方法.
13.
【分析】根据面积比等于相似比的平方,先求出AE的长度,然后再求AD即可.
【详解】解:由平移可知,AC∥DF,
∴△AEM∽△DEF,
∵面积的比等于相似比的平方;
∴,
∵,
∴;解得(负值舍去),
∴移动的距离AD=.
故答案为:.
【点睛】本题考查了平移的性质和相似三角形的判定与性质,解题关键是发现相似三角形,明确面积比等于相似比的平方.
14.21
【分析】根据相似三角形的对应边成比例可求得△A′B′C′的另两边长,然后求和即可.
【详解】解:设△A′B′C′的最短边的长为x,另一边为y,
∵△ABC∽△,
∴,,
∴x=6,y=15,
∴x+y=6+15=21.
故答案为21.
【点睛】本题考查了相似三角形的性质,如果两个三角形相似,那么它们的对应角相等,对应边成比例.
15.
【分析】根据已知可得化简可得.
【详解】因为点C是线段的黄金分割点,即,
那么
故答案为
【点睛】本题主要考查了黄金分割的定义:线段上一点把线段分为较长线段和较短,若较长线段是较短线段和整个线段的比例中项,即较长线段是整个线段的倍,则这个点叫这条线段的黄金分割点,难度适中.
16./
【分析】根据矩形的性质得,根据勾股定理得,再证明得,证明得,分别计算DF和DE的长即可得解.
【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,矩形ABCD绕点C按顺时针方向旋转α角,得到矩形A′B′CD′,
∴,,,
在中,,
∴,
∴,

∵,,
∴,
∴,
∴,
∴DF,
同理可得,
∴,
∴,
∴ED,
∴EF=ED+DF,
故答案为:.
【点睛】本题考查了矩形的性质,相似三角形的判定与性质,解题的关键是掌握这些知识点.
17.
【分析】先设出矩形的边长,将和表示出来,再通过作对称点确定的周长最小时的点位置后,利用平行线分线段成比例的基本事实的推论建立等式求解即可.
【详解】解:设 ,,

四边形为矩形,
,,

如图,作点关于的对称点,连接交于点,


当三点共线时,的周长最小,
此时点应位于图中的点处;
在矩形中,,
点位于的延长线上,


即,
故答案为:.
【点睛】本题考查了矩形的性质、勾股定理、最短路径、平行线分线段成比例的基本事实的推论等内容,解题关键是能正确找到满足题意的点位置,同时要牢记平行线分线段成比例的推论,即平行于三角形的一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例.
18.(1)见解析,
(2)
(3)
【分析】1)根据平移规律,确定变换后的坐标,画图即可.
(2)根据平移规律,确定变换后的坐标即可.
(3)利用分割求面积,解答即可.
本题考查了坐标的平移,分割法计算面积,熟练掌握相应的知识是解题的关键.
【详解】(1)解:根据题意,得.向右平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度得到新坐标为,画图如下:

则即为所求,且.
(2)解:根据题意,点经过以上平移后的对应点为,且.
(3)解:由,
故的面积为:.
19.9
【分析】利用位似的定义和相似的性质得△DEF∽△BCF,所以=()2=,则S△BCF=4,再利用高相同,面积比等于底边之比,可计算出S△DCF=2,S△BEF=2,然后把所有三角形的面积相加可得到四边形EBCD的面积.
【详解】解:∵△EFD和△CFB是以点F为位似中心的位似图形,
∴△DEF∽△BCF,
∴=()2=,
∴S△BCF=4S△DEF=4×1=4,
∵EF:FC=1:2,
∴S△DCF=2S△DEF=2,S△BCF=2S△BEF,
∴S△BEF=2,
∴四边形EBCD的面积=1+4+2+2=9.
【点睛】本题考查了位似变换:如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形.也考查了三角形面积公式.
20.
【分析】由裁出的每面彩旗的宽与长的比与原绸布的宽与长的比相同,构建方程求解即可.
【详解】解:根据题意可知,.
由,得,
即.
∴.
开平方,得(舍去).
【点睛】此题考查了相似多边形的性质.注意相似多边形的对应边成比例.
21.BC= 21cm
【分析】只要证明△BDG∽△FEC,可得=,推出=,求出BD即可解决问题.
【详解】∵四边形EFGD是正方形,∴DE=EF=DG=6cm,∠GDE=∠DEF=90°,∴∠BDG=∠CEF=90°.
∵∠B+∠C=90°,∠C+∠CFE=90°,∴∠B=∠CFE,∴△BDG∽△FEC,∴=,∴=,∴BD=12,∴BC=BD+DE+EC=12+6+3=21(cm).
【点睛】本题考查了正方形的性质、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
22.2.
【详解】试题分析:此题主要应用两三角形相似的判定定理,三边对应成比例的两个三角形相似,分析作答即可.
试题解析:已知在△ABC中,三条边的长分别为2,3,4,△的两边长分别为1,1.5,可以看出,△的两边分别为△ABC的两边长的一半,因此要使△ABC∽△需两三角形各边对应成比例,则第三边长就为4的一半即2.
23.(1)相等,理由见解析;(2)相似,理由见解析
【分析】(1)由,得到△ABC∽△AED,推出∠BAC=∠EAD,即可得到∠1=∠2;
(2)由得,根据两边对应成比例且夹角相等得到△ABE∽△ACD.
【详解】(1)∠1与∠2相等.理由如下:
在△ABC和△AED中,∵,∴△ABC∽△AED,∴∠BAC=∠EAD,∴∠1=∠2.
(2)△ABE与△ACD相似.理由如下:
由得:.在△ABE和△ACD中,∵,∠1=∠2,∴△ABE∽△ACD.
【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,熟记定理是解题的关键.
24.小河的宽度是210米.
【分析】先证明△ABD∽△ECD,然后利用相似比计算出AB即可得到小河的宽度.
【详解】∵,,
∴,
∴,
∴,即,
∴.
答:小河的宽度是210米.
【点睛】本题考查了相似三角形的应用:利用相似测量河的宽度(测量距离).①测量原理:测量不能直接到达的两点间的距离,常常构造“A”型或“X”型相似图,三点应在一条直线上.必须保证在一条直线上,为了使问题简便,尽量构造直角三角形.②测量方法:通过测量便于测量的线段,利用三角形相似,对应边成比例可求出河的宽度.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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