9.1文化发展的必然选择课件-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化

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9.1文化发展的必然选择课件-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化

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(共22张PPT)
哲学
辩证唯
物主义
历史唯
物主义
辩证唯物主义认识论(第4课)
唯物辩证法(第3课)
社会历史观(第5课)
人生价值观(第6课)
辩证唯物论(第2课)
文化
继承优秀传统文化(第7课)——不忘本来
吸收外来有益文化(第8课)——吸收外来
发展中国特色社会主义文化(第9课)——面向未来
《哲学与文化》框架图
活的灵魂
核心素养
1、政治认同:了解近现代历史,认同只有走中国特色社会主义文化发展道路,才能建设文化强国。
2、科学精神:通过运用历史唯物主义观点分析中国革命文化和社会主义先进文化,培养学生的理性思维。
3、公共参与:理解中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性,积极投身社会主义文化强国建设,传承和弘扬中华文化。
9.1文化发展的必然选择
第九课 发展中国特色社会主义文化
第三单元 文化传承与文化创新
(一)革命文化与社会主义先进文化
(二)中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
引言
中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引。
雏形
全盛
衰微
振兴
为什么?
中华文化发展历程曲线图
为了民族复兴,再铸中华文化辉煌,无数仁人志士上下求索,进行各式各样尝试。
春秋战国
隋唐时期
近代
近代以来,由于西方列强的入侵和封建统治的腐败,中国跌进了半殖民地半封建社会,中华文化走向衰弱。
你认为上述观点存在哪些不足和局限?
1.近代中国的文化思潮及结果
三民主义
自由主义
保守主义
无政府主义
只看到西方文化的优势、长处,主张全心全意学习西方,而全盘否定中国传统文化的精华。
忽视了传统文化中的思想糟粕。
文化复古,保守主义。
把自由绝对化,是不可能实现的。
具有历史进步性,但也存在着致命的局限性。
这些文化思潮,终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运,都不能解决中国文化走向何处的问题,无法使中华文化走向复兴之路。
一、革命文化与社会主义先进文化
【文化思潮】:自由主义、保守主义、无政府主义、三民主义
【结果】:未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运,都不能解决中国文化走向何处的问题,无法使中华文化走向复兴之路。
1、近代中国的文化思潮及结果
【失败原因】:缺少先进理论的指导;没有立足我国国情。(都没有正确地对待外来文化与中华传统文化、外来主义与中国国情的关系,要么过于保守,要么过于激进)。
中国该走怎样的革命道路?中国文化又该走向何处?
一、革命文化与社会主义先进文化
(1)共产党诞生:
十月革命一声炮响,给中国人民送来了马克思列宁主义,以马克思主义为指导的共产党应运而生。(有了领导核心)
(2)指明文化发展方向:
共产党诞生后,把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上,从根本上解决了中国的前途和命运问题,为中华文化发展指明了社会主义方向。
(3)重要转折点:
马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。
(4)文化发展进入新时期:
中国共产党自成立以来,就以马克思主义为指导思想,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 (有了指导思想)
2、马克思主义的传入对中华文化发展的影响
一、革命文化与社会主义先进文化
主旋律作品
万里归途
长津湖
我和我的祖国
战狼2
智取威虎山
建国大业
目前的主旋律影视作品中,主要表现的是哪一历史时期?
其中,主旋律影视作品发展的方向由谁牢牢掌握?
党和国家为什么要致力于发展主旋律影视作品?
3、中国共产党发展中华文化(作用/贡献)
(1)是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。
一、革命文化与社会主义先进文化
(2)在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。
①传承与弘扬中华优秀传统文化
②创造与践行革命文化
③发展社会主义先进文化
中国特色
社会主义文化
(1)革命文化的内涵
革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识。
具体表现
红船精神、井冈山精神、延安精神等
应该持怎样的态度?
立足当下,坚守和弘扬好革命情怀,更加坚定理想信念,保持党和人民群众的血肉联系,走好新时代的长征路。
4、革命文化和社会主义文化的内涵
一、革命文化与社会主义先进文化
(1)社会主义文化的内涵
以马克思主义为指导,坚持为人民服务、为社会服务,坚持百花齐放、百家争鸣,牢牢把握先进文化的发展方向,大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展,不断铸就中华文化新辉煌。
4、革命文化和社会主义文化的内涵
一、革命文化与社会主义先进文化
中华优秀传统文化 革命文化 社会主义先进文化
区别 孕育于中华民族五千多年的文明发展中。 例如:核心思想理念、 中华传统美德、 中华人文精神 形成于新民主主义革命时期。 例如:红船精神、 井冈山精神、 长征精神 形成于社会主义建设和改革开放的实践中。
例如:邓小平理论、
习近平新时代中特思想、
社会主义核心价值观
联系 三种文化都是中华民族在生存发展实践中的伟大创造,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。 三种文化比较
知识拓展
阅读与思考
一定的社会制度和发展道路,就会孕育和滋养与之相应的文化。
如果抛弃优秀传统文化,割裂民族文化血脉,文化发展就会像无根浮萍、断线风筝,迷失方向。
每个民族和国家的文化都有其自身的特性,从而形成了世界文化的多样性。
当前,我国文化整体实力和国际影响力与我国国际地位还不相称,与我国深厚的文化底蕴还不相称。
运用所学的知识,综合上述视角,进一步阐明“必须
坚持中国特色社会主义文化发展道路”的道理。
1.文化生命力判断标准
发展方向:就是要看它是不是代表先进文化发展的方向;
实践根源:就是要看它有没有生存发展的实践土壤,
人民需求:人民有没有对它的需求。
二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
2.走中国特色社会主义文化发展道路的必要性/原因(五个决定)
从人民、党、国家的角度看
②是由中国共产党的性质宗旨决定的
③是由我国社会制度、发展道路决定的
从中国特色社会主义文化的形成及我国文化自身发展的角度看
①是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的
②是由我国文化自身发展规律决定的
国情决定文化
①是由人民群众根本利益决定的
二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
2、走中国特色社会主义文化发展道路的原因
(2)重要性(意义):
只有走中国特色社会主义发展道路:
才能建设社会主义文化强国;
才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应;与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接;与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。
文化适应国情
“中特”发展道路与文化强国之间是路径和目标的关系
“两个才能”
革命文化与社会主义先进文化
中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
文化发展的必然选择
1.文化复兴的探索与结果
2.马克思主义传入对中华文化发展的影响
3.中国共产党对文化发展的贡献
拓展:“三文化 ”
1.中国特色社会主义文化的形成
2. 判断文化生命力的标准
3.为什么走“中特”文化发展道路(决定因素+意义)
课堂小结
1.(2021·辽宁·高考真题)长城是中华民族的代表性符号和中华文明的重要象征,随着时代的发展其内涵不断丰富。长征途中,毛泽东登上六盘山豪迈作词:“不到长城非好汉,屈指行程二万……今日长缨在手,何时缚住苍龙?”这表明,长城( )
①代表了先进文化的前进方向
②推动了革命文化的交流与传播
③承载着革命理想高于天的长征精神
④被赋予共产党人不畏艰险的英雄气概
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
课堂练习
2.(2022浙江)某研究中心创立的古籍自动整理系统,既可以对古籍内容进行深度处理,又可以将大部头的典籍、海量的文字转化为一幅幅知识图谱,如从《宋元学案》中自动提取“弟子”“家学”“交游”等人物关系,可视化呈现“宋代学术关系网络图”,让古籍“活起来”。这说明( )
①现代科技的运用有利于文化资源的收集、选择、传递和储存
②文化创新离不开对良莠并存的中外文化进行批判性继承
③现代科技的运用有利于推动中华优秀传统文化的创造性转化
④文化创新必须以中华优秀传统文化、革命文化为根基
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
课堂练习
3.(2022广东)1921年10月,黄河边上的仰韶村,瑞典地质学家安特生和中国学者“不经意”的一铲,直接将中国这个文明古国带入了现代考古学之门。此后的100年间,一代代中国考古学人筚路蓝缕,又先后发掘了殷墟、二里头、良渚、周口店、三星堆等一大批石破天惊的重大文化遗址,彻底改变了我们以往对中华文明的固有认知。加强考古发掘是为了( )
①印证史书典籍的真实性,复原当时社会生活的变化
②重新解读文化遗产内涵,挖掘历史文物的经济价值
③保护珍贵文化遗产,为文化强国建设提供丰厚滋养
④理清文物背后的中华文明发展脉络,增强文化自信
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
课堂练习
4.(2022广东)非遗技艺的传承,以往主要靠师徒间口传心授。随着时代发展,今天的非遗技艺传承方式日益多样化。如故宫博物院推动建立非遗技艺人才培养机制,部分院校开设非遗技艺课程,有的企业把非遗技艺的传承深度嵌入文化产业发展之中,一些非遗手艺人则利用自媒体平台普及相关非遗技艺知识。非遗技艺传承方式发生变化,是因为( )
①传统的非遗技艺传承方式属于落后文化,遭到人们的抵制
②国家大力发展文化事业,公共文化服务体系得到不断完善
③非遗技艺传播手段日益丰富,科技赋能成为重要推动力量
④随着文化市场的发展,非遗技艺的独特标识发生根本变化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
课堂练习

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