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第四单元　自然界的水
第四单元复习课
考点一　保护水资源
1.[2024·泸州]在《四川省水利厅关于公布2023年度四川省实行最严格水资源管理制度考核结果的公告》中，泸州被评为优秀。下列做法符合水资源保护的是（　　　　）
A.废旧电池深埋地下处理
B.生活中的垃圾分类回收处理
C.工业废水直接排入江河
D.过度施用化肥使水体富营养化
2.[2023·娄底]爱护水资源，人人有责，下列生活用水方式错误的是（　　　　）
A.不用长流水解冻食材
B.衣服不多不机洗
C.暖瓶剩水不丢弃，其他剩水再利用
D.不间断放水淋浴
考点二　水的净化方法
　教材P106，复习与提高8题
3.某实验小组收集浑浊的河水，模拟自来水厂的净水过程，最终得到蒸馏水。净水过程如下图所示。
（1）加入明矾的作用是　　。
（2）操作①的名称是　　，该操作中玻璃棒的作用是　　。若经操作①后得到的水依然浑浊，可能的原因是　　。
（3）操作②中利用物质C的吸附性去除异味和一些可溶性杂质，C可能是　　。
（4）操作③的名称是　　。
4.[2023·广州]某学习小组制作的净水器如图，关于该净水器的说法正确的是（　　　　）
A.能把自来水变成纯净物
B.能除尽水中的可溶性杂质
C.能除去水中的色素和异味
D.净水时水最后流经小卵石
5.[2022·大庆]同学们在实验室模拟水厂净化工艺，将采集的黎明湖水净化成自来水，最终制成蒸馏水，实验流程如图1所示。
图1
请回答下列问题：
（1）加入明矾的作用是　　，操作1所需的玻璃仪器有　　。
（2）操作2是利用活性炭吸附水中的杂质，除去异味。图2是活性炭净水器示意图，为了达到较好的净化效果，液体B应该从　　（填“a”或“b”）端通入。
图2
（3）通过操作3可以得到净化程度更高的蒸馏水。
①操作3的名称是　　。
②实验时，除了向烧瓶中加入液体C，还需要加入少量的　　，其作用是　　。
考点三　水的电解实验
　教材P105，复习与提高2题
6.电解水的简易实验装置如下图所示。下列关于该实验的叙述中，不正确的是（　　　　）
A.管a中的气体是氢气
B.管b中的气体能使燃着的木条燃烧得更旺
C.电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的
D.电解水生成的氢气与氧气的质量比是2∶1
7.[2024·赤峰]晓佳为探究不同电压对电解水速率的影响，用图1装置进行多次实验，并记录不同电压下生成20mL氢气所需的时间（图2）。下列分析正确的是（　　　　）
图1　　　　　　　图2
A.a管与电源正极相连
B.b管中气体可以燃烧
C.a管与b管中气体的质量比为2∶1
D.该实验中，电压越高电解水的速率越快
考点四　化学用语
　教材P103，练习与应用3题
8.用元素符号或化学式填空。
7个氮原子　　；
3个钠原子　　；
1个氢分子　　；
4个二氧化碳分子　　。
9.[2024·西藏]化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语与含义相符的是（　　　　）
A.O2－表示2个氧原子
B.2Al表示2个铝元素
C.7SO2表示7个二氧化硫
D.O5表示五氧化二磷中磷元素的化合价为＋5
10.[2024·广西节选]用化学用语填空。
（1）钾离子　　。
（2）镁元素　　。
（3）3个碳原子　　。
考点五　有关化学式的计算
　教材P103，练习与应用2题
11.维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法中，不正确的是（　　　　）
A.维生素C的相对分子质量为176
B.维生素C中氢元素的质量分数为5.4％
C.维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9∶1∶12
D.1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成
12.[2022·安徽]荷叶中含有的荷叶碱（化学式为C19H21NO2）具有降脂、抑菌等作用。下列有关荷叶碱的说法，正确的是（　　　　）
A.含有O2
B.由四种非金属元素组成
C.属于氧化物
D.其中氢元素的质量分数最大
13.[2024·齐齐哈尔]蔗糖（化学式为C12H22O11）是红糖、白糖和冰糖的主要成分，是生活中常用的甜味剂。请根据蔗糖的化学式进行计算。
（1）蔗糖的相对分子质量是　　。
（2）蔗糖中氢元素和氧元素的质量比是　　（填最简整数比）。
（3）34.2g蔗糖中含有　　g碳元素。
考点六　物质的分类
　教材P95，练习与应用4题
14.将下列物质分别按混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物进行分类。
（1）空气　（2）氧气　（3）水蒸气　（4）二氧化硫　（5）高锰酸钾　（6）铁粉　（7）氮气　（8）二氧化锰
　　
　　
　　
　　
　　
15.[2024·广东]玄武岩“织”出“中国红”。超细玄武岩纤维是制作嫦娥六号月面国旗的重要材料，其含有的SiO2属于（　　　　）
A.单质 B.盐
C.氧化物 D.碱
16.如图是表示物质分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示单质的是（　　　　）
A B
C D
正确判断物质所属的类别
（1）区分纯净物与混合物要注意分析其组成。例如，洁净的空气是混合物；冰水混合物是纯净物。
（2）由同种元素组成的物质不一定是纯净物，例如，O2和O3的混合物。
（3）单质和化合物都属于纯净物，只是组成的元素种类不同。
（4）氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物。
1.分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间从属关系的形象表示，若整个大圈表示纯净物，则下列物质属于范围Z的是（　　　　）
A.空气
B.氮气
C.蒸馏水
D.高锰酸钾
2.判断以下物质所属的类别。
①氧气 ②蒸馏水
③新鲜的空气 ④铜片
⑤五氧化二磷 ⑥高锰酸钾
⑦自来水 ⑧过氧化氢
⑨加热高锰酸钾制氧气的剩余固体
（1）属于混合物的有　　（填序号，下同）。
（2）属于纯净物的有　　。
（3）属于单质的有　　。
（4）属于化合物的有　　。
（5）属于氧化物的有　　。
参考答案
【回归教材】
1.B　2.D
3.（1）吸附水中的悬浮颗粒，加速沉降　（2）过滤　引流　烧杯不干净（或滤纸破损或液面高于滤纸边缘）　（3）活性炭　（4）蒸馏
4.C
5.（1）吸附水中悬浮颗粒，加速沉降　玻璃棒、烧杯和漏斗　（2）b　（3）①蒸馏　②碎瓷片（或沸石）　防止液体暴沸
6.D　7.D
8.7N　3Na　H2　4CO2
9.D
10.（1）K＋　（2）Mg　（3）3C
11.B　12.B
13.（1）342　（2）1∶8　（3）14.4
14.混合物：（1）；纯净物：（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）；单质：（2）（6）（7）；化合物：（3）（4）（5）（8）；氧化物：（3）（4）（8）。
15.C　16.A
【易错点专练】1.C　2.（1）③⑦⑨
（2）①②④⑤⑥⑧　（3）①④　（4）②⑤⑥⑧　（5）②⑤⑧
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