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第二单元　遵守社会规则
第三、四课　社会生活离不开规则　社会生活讲道德
(限时：20分钟)
一、选择题
1.清朗的网络空间符合人民利益。网络平台不是法外之地，公民应当对自己的网络言行承担起责任。在网络上互相谩骂或作出其他扰乱社会秩序的言行，都必将受到法律的惩处。这说明( B )
①法律旨在限制公民的自由　②社会规则与自由互不兼容　③法律让我们的生活更加美好　④社会规则划定了自由的边界
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.在校园，小刚发现两名男生从餐厅出来，一名男生随手把一次性塑料餐盒扔到花丛中，另一名男生说：“捡回来吧，别人看见了会说你的。”谁知这名男生不屑地说：“我扔我的垃圾，让别人说去吧!”对此现象评价最为恰当的是( A )
A.提升文明素养，自觉遵守规则
B.违反校规校纪，必受刑罚处罚
C.追求“止于至善”，热心公益活动
D.张扬个性，具备独立思考能力
3.[跨学科·语文](2024·合肥蜀山区模拟)从下列名言典故中得到的启示正确的是( B )
A.己所不欲，勿施于人——我们要善于运用诚信的智慧
B.梨虽无主，我心有主——我们要严于律己，不断自我反省
C.敬人者，人恒敬之——见贤思齐是一个人立身处世的前提
D.不学礼，无以立——尊重能够让我们的社会生活和谐融洽
4.文明和谐的社会风尚需要你我共建共创。下列漫画情境不能彰显文明和谐的是( D )
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
二、非选择题
【诚信经营　健康发展】
5.(6分)阅读材料，完成下列要求。
近年来，一些电商平台或网店为了吸引顾客，提高商品的评价和销量，推出“好评返现”的策略。顾客在购买商品并给予好评后，可以获得一定金额的红包返现。对此，甲乙两位同学有不同的看法。
[中考新考法·观点评析]请对两位同学的观点进行评析。
①甲同学观点片面，乙同学观点正确。(1分)②企业只有坚持诚信经营，才能塑造良好的形象和信誉，带来持久的效益。“好评返现”可能为消费者带来即时的经济利益，在短期内提升商家销售额，但可能导致评价失真，误导其他消费者，扰乱市场秩序。(3分)③商家和消费者都应增强诚信意识。商家应更加注重通过提供优质产品和服务来赢得消费者的信任和支持；消费者应提高警惕，理性评价商品，不被小利所诱，共同维护公平、透明的市场环境。(2分)
【提升道德修养　成为好公民】
6.(10分)道德修养是指养成良好的道德品质和行为习惯，把道德规范内化于心、外化于行。
五一劳动节假期，班级有同学打算随父母出去旅游，感受祖国的大好河山。小秦也做了家人的五一攻略：
时间 内容
4.29-4.30 在家，做好旅游前的其他准备及处理其他事务
5.1-5.2 从合肥出发，去皖南旅游 (目的：赏自然风光、品人文景观、悟革命精神)
5.3上午 返程、休整，准备复课
(1)从生活经验出发，写一写“4.29-4.30”两天在家要做的准备及处理的事务。(4分)
①规划好旅游线路，准备好旅游必需品，购买好往返车票(或其他票据)。②积极参与家务劳动，自觉履行学习义务等。(4分)
(2)[中考新考法·开放性设问]赏名胜古迹，做文明游客。请你根据“5.1—5.2”两天的内容，确定旅游的景点名称，并说说旅游时要遵守的规则。(6分)
景点：黄山、西递宏村、皖南事变烈士陵园。(2分)
规则：排队有序进出景区(场馆)；不高声喧哗；不乱扔垃圾；注意安全等。(4分)
1第三单元　勇担社会责任
(限时：25分钟)
一、选择题
1.2024年5月1日，广东省梅州市梅大高速茶阳路段发生塌方灾害。饶先生一家在幸免于塌方之难后，竭尽所能呼喊、示意，拦停后方车辆，避免了更多伤亡。饶先生一家的举动( B )
①是在尊重和敬畏生命　②体现了服务和奉献社会　③只为获得社会的赞许　④是主动承担责任的表现
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
2.班主任张老师在小郑的综合素质评价中写道：“你是一个有爱心、敢担当、肯奉献的好孩子。”班主任作出该评价的依据可能是( B )
①小郑积极向地震灾区捐款捐物
②小郑提醒弟弟不能摘路边的鲜花
③小郑在交往中彬彬有礼、落落大方
④小郑作为班干部任劳任怨、勇挑重担
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.钱七虎，用毕生心血在防护工程领域铸就了坚不可摧的共和国“盾牌”；樊锦诗，不惧漫天风沙、无穷寂寞，用青春和生命终身坚守敦煌石窟……由此可见( B )
①身边的人在为我们承担所有的责任
②很多人在为我们的幸福生活承担着责任
③我们应该学会感恩，珍惜美好生活
④获得美好生活主要依靠他人支持和帮助
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
4.某大学依托智慧资助大数据平台，精准实施“暖冬行动”：无需申请，学校直接向贫困学子发放暖冬生活补助；依托“爱心超市”向特殊困难学生发放暖冬棉衣，学生线上下单，学校按需线下采购并直接配送到寝室。这种“无声支援”( C )
①体现了对未成年人的特殊保护
②有利于保护贫困学子的自尊心
③给贫困学子带来温暖和希望
④是个人生存和发展的重要保障
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
5.2024中关村论坛年会的志愿者们将彼此称为“蓝水滴”。在会场内外，“蓝水滴”们在岗位上用微笑服务来自五湖四海的参会嘉宾，不断擦亮首都志愿者的金名片。参与志愿者活动启示我们( D )
A.服务奉献社会是我们的法定义务
B.养成亲社会行为，仅需服务他人
C.要参与政治生活，关心社会发展
D.要主动服务社会，实现自身价值
6.[新设问·微点评](2024·黑龙江龙东)下列对“微行为”进行“微点评”正确的是( A )
选项 微行为 微点评
A 小娟假期到博物馆做义务讲解员 服务社会，有担当
B 小海上学路上扶老人过马路 礼貌待人，不吃亏
C 小文把同桌的笔弄坏了，主动赔偿 承担责任，有代价
D 小志周末到敬老院看望老人受好评 关爱他人，求回报
7.[新设问·流程]某校九年级(2)班准备在周末组织一次志愿者活动，你认为最合理的组织流程应该是( C )
①执行活动方案，积极奉献社会
②拟定活动主题，制订活动计划
③撰写活动心得，表达分享感悟
A.①→②→③ B.①→③→②
C.②→①→③ D.②→③→①
二、非选择题
【社会责任自觉担】
8.(6分)阅读材料，完成下列要求。
　　3月5日是学雷锋纪念日，也是我国“青年志愿者服务日”。某中学利用周末时间组织九年级学生开展了学雷锋——文明交通执勤志愿活动。以下是两位同学不同的想法。
[中考新考法·观点评析]请对两位同学的观点进行评析。
①观点都错误。(1分)②雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族的宝贵精神财富，是社会主义核心价值观的生动体现，雷锋精神永远不会过时。(2分)亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观；服务社会体现人生价值，能够促进我们全面发展；承担社会责任，传递美好情感，促进社会文明进步。(1分，答出一点即可)③学习和传承雷锋精神，我们要主动服务和奉献社会，增强责任意识，积极参与社会公益活动；应该义无反顾地承担起相应的责任；不仅要重视书本知识的学习，还应该积极参加社会活动，在实践中学习、锻炼和提升自己。(2分，答出一点即可)
【参与社会实践　健康快乐成长】
9.[新情境·社会实践](10分)仔细观察下表，联系所学知识，回答问题。
××中学社会实践活动安排表
活动时间 活动主题 活动内容
四月 缅怀先烈· 致敬英雄 到烈士陵园扫墓
六月 关心老人· 从我做起 到敬老院献爱心
九月 美丽家园· 人人参与 到社区清扫垃圾
(1)该中学安排的社会实践活动对学生的成长有何意义 (6分)
①有助于培养学生的爱国主义情感和民族自豪感，传承和弘扬英烈精神，培养学生尊老爱老、关爱他人的良好品德。②有利于增强社会责任感。③有利于提高学生的人际交往能力、解决问题能力和适应社会的能力，促进全面发展和成长。④有利于让学生在实践中感受奉献的快乐、劳动的价值，树立正确的价值观。(6分，答出三点即可)
(2)[中考新考法·开放性设问]请你参照上表再设计一项社会实践活动。(4分，要求：不得与上表内容重复)
示例：活动时间：十一月。(1分)
活动主题：关爱特殊儿童，传递温暖爱心。(1分)
活动内容：到特殊教育学校陪伴特殊儿童，为他们表演节目、赠送礼物，与他们一起做游戏等。(2分)
1第二单元　遵守社会规则
第三、四课　社会生活离不开规则　社会生活讲道德
(限时：20分钟)
一、选择题
1.清朗的网络空间符合人民利益。网络平台不是法外之地，公民应当对自己的网络言行承担起责任。在网络上互相谩骂或作出其他扰乱社会秩序的言行，都必将受到法律的惩处。这说明()
①法律旨在限制公民的自由　②社会规则与自由互不兼容　③法律让我们的生活更加美好　④社会规则划定了自由的边界
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.在校园，小刚发现两名男生从餐厅出来，一名男生随手把一次性塑料餐盒扔到花丛中，另一名男生说：“捡回来吧，别人看见了会说你的。”谁知这名男生不屑地说：“我扔我的垃圾，让别人说去吧!”对此现象评价最为恰当的是()
A.提升文明素养，自觉遵守规则
B.违反校规校纪，必受刑罚处罚
C.追求“止于至善”，热心公益活动
D.张扬个性，具备独立思考能力
3.跨学科语文(2024·合肥蜀山区模拟)从下列名言典故中得到的启示正确的是()
A.己所不欲，勿施于人——我们要善于运用诚信的智慧
B.梨虽无主，我心有主——我们要严于律己，不断自我反省
C.敬人者，人恒敬之——见贤思齐是一个人立身处世的前提
D.不学礼，无以立——尊重能够让我们的社会生活和谐融洽
4.文明和谐的社会风尚需要你我共建共创。下列漫画情境不能彰显文明和谐的是()
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
二、非选择题
【诚信经营　健康发展】
5.(6分)阅读材料，完成下列要求。
近年来，一些电商平台或网店为了吸引顾客，提高商品的评价和销量，推出“好评返现”的策略。顾客在购买商品并给予好评后，可以获得一定金额的红包返现。对此，甲乙两位同学有不同的看法。
[中考新考法·观点评析]请对两位同学的观点进行评析。
【提升道德修养　成为好公民】
6.(10分)道德修养是指养成良好的道德品质和行为习惯，把道德规范内化于心、外化于行。
五一劳动节假期，班级有同学打算随父母出去旅游，感受祖国的大好河山。小秦也做了家人的五一攻略：
时间 内容
4.29-4.30 在家，做好旅游前的其他准备及处理其他事务
5.1-5.2 从合肥出发，去皖南旅游 (目的：赏自然风光、品人文景观、悟革命精神)
5.3上午 返程、休整，准备复课
(1)从生活经验出发，写一写“4.29-4.30”两天在家要做的准备及处理的事务。(4分)
(2)[中考新考法·开放性设问]赏名胜古迹，做文明游客。请你根据“5.1—5.2”两天的内容，确定旅游的景点名称，并说说旅游时要遵守的规则。(6分)
1第五课　做守法的公民
(限时：15分钟)
一、选择题
1.新情境模拟法庭(2024·山东烟台)为了提高学生法律素养，增强法治观念，某班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟法庭使用的是()
A.高某因违反管理规定向大熊猫投掷物品，被终身禁止进入此熊猫基地参观
B.李某因超速违章，被系统拍照并曝光在电子屏上
C.段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕
D.王某与果农张某签订果园承包合同后，看到张某获利颇丰，王某见利眼红，私自毁约
2.下列对知识间相互关系示意正确的是()
3.(2024·芜湖模拟)在道德与法治课展示环节中，小华向同学们展示了一组《警钟长鸣》的漫画。该组漫画给我们敲响的警钟是()
A.近朱者赤，近墨者黑
B.桃李不言，下自成蹊
C.小错不断，大错不犯
D.勿轻小事，小隙沉舟
4.2024年2月4日，国家禁毒委、公安部召开全国禁毒“清源断流—2024”行动部署视频会议。会议强调，全国禁毒部门要进一步提高政治站位、强化责任担当，全力打好“清源断流”阻击战、攻坚战、持久战。为禁毒贡献力量，作为中学生要()
①远离毒品，预防犯罪
②明辨是非，拒绝吸毒
③联合行动，深入调查
④拒绝诱惑，“行己有耻”
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
5.中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰决定通过打官司讨回公道。他可以直接()
A.向律师事务所起诉
B.向公安机关起诉
C.向人民检察院起诉
D.向人民法院起诉
二、非选择题
【以案说法　与法同行】
6.(12分)运用所学知识，分析下列案例。
案例一　八年级学生小周、小段①沉迷网络游戏，经常逃课上网。他们花光了零用钱后，便②向同学小黄索要钱财，并刺伤小黄，抢走其500元现金。小黄的伤构成重伤二级，小周、小段也面临着十年以上有期徒刑的处罚。
(1)指出两处画线部分行为的性质。(4分)
(2)小周、小段的经历给青少年成长带来哪些警示 (4分)
案例二　一醉酒男子闯入地铁站持攻击性工具恐吓过往群众，乘客赵某趁其不备，用垃圾桶套住该男子手中的攻击性工具，并迅速将其抱住，协助民警将其当场抓获，有效防止事态进一步发展。
(3)案例二中赵某的做法启示我们应该如何同违法犯罪作斗争 (4分)
1第四单元　维护国家利益
(限时：25分钟)
一、选择题
1.(2024·合肥模拟)有一种爱，来自心底。“军舰是海上的流动国土，不可能让你有可乘之机!国家需要我的时候到了。不上等什么呢 ”面对外舰挑衅，南昌舰女舵手的回答“亮”了。这告诉我们( D )
①实现生命意义，应放弃个人的利益
②维护祖国安全，以参军卫国为前提
③履行公民义务，维护祖国领土完整
④永葆爱国之情，坚持国家利益至上
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.从小海和小霞的对话中，可以推出( B )
①不同的角色承担着不同的责任
②国家利益与个人利益根本上一致
③承担责任一定能获得回报和荣誉
④个人发展要与国家需要联系起来
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
3.[教材·拓展空间]下列诗句体现要坚持国家利益至上的是( B )
①遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华
②山重水复疑无路，柳暗花明又一村
③寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任
④寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕
A.①②④ B.①③④
C.①②③ D.②③④
4.近年来，从歼 20到东风 41洲际弹道导弹，从055型驱逐舰到航空母舰……一次次的勇毅前行，一次次的艰难突破，标注了中国军事技术的新高度。这些成绩的取得见证了( B )
①坚持党对人民军队的绝对领导　②党和政府重视维护传统安全和非传统安全　③我国坚持军事领域自主创新，坚决维护国家安全　④我国军事技术达到新高度，实现了新时代的强军目标
A.①④ B.②③
C.①③ D.③④
5.(2024·江苏盐城)民无防不安，国无防不立。下列属于践行总体国家安全观的是( B )
①树立大食物观，端稳端牢中国饭碗
②积极报名参军，与朋友分享军队照
③发展银发产业，护佑人民幸福晚年
④提高警戒意识，防范购买间谍器材
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
6.在以“维护国家安全，我们应该做什么”的主题讨论中，某班同学给出了下列建议，其中符合要求的有( C )
①走进社区宣传《中华人民共和国反间谍法》　②树立总体国家安全观，坚持以政治安全为宗旨　③为国家机关维护国家安全提供便利和协作　④发现某企业偷排污水，应及时向环保部门举报
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
7.[新情境·课程表](2024·湖北武汉)为深入实施素质教育，武汉市中小学开设了丰富多彩的课后服务选修课程。下表是某校课程安排(节选)：
时间 周一 周二 周三 周四 周五
课程 书法 国画 蔬菜种植 手工编织 合唱管弦 乐演奏 太极拳 花样跳绳 面点制作 家电维修
其中，周二和周五的课程内容旨在引导学生( B )
A.传承传统文化，感受经典魅力
B.增强劳动意识，掌握劳动技能
C.培育音乐素养，提高审美能力
D.树立健康理念，养成运动习惯
二、非选择题
【自觉维护国家安全】
8.(6分)阅读材料，完成下列要求。
中学生小东和小南假期结伴游玩，途经某军事基地，小东拿出相机准备拍照。
[中考新考法·观点评析]请你对小东的言行进行简要评析。
①小东的言行错误，是缺乏国家安全意识、法律意识淡薄的表现。(2分)②维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任；友谊不能没有原则。(2分，每点1分)③小东要自觉履行维护国家安全的义务，也要正确理解和对待友谊。(2分)
【保守国家秘密　共筑安全屏障】
9.(12分)新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起施行。同学们在学习《树立总体国家安全观》这一课时，结合该法开展讨论。
环节一　展示与学习
◆第三条规定，坚持中国共产党对保守国家秘密(以下简称保密)工作的领导。 ◆第四条规定，保密工作坚持总体国家安全观，遵循党管保密、依法管理，积极防范、突出重点，技管并重、创新发展的原则，既确保国家秘密安全，又便利信息资源合理利用。 ◆第五条规定，国家秘密受法律保护。……任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。
(1)结合环节一的学习内容，运用所学知识，分析新修订的保密法对保障国家安全的意义。(6分)
①体现了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，党总揽全局、协调各方的作用，能确保保密工作的方向正确和高效推进，为国家安全提供坚强的政治保障。②体现了依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，依法管理保密工作，能使保密工作有法可依、有章可循，保障国家安全在法治轨道上运行。③为打击危害国家安全的行为提供了法律依据和法律保障，形成强大的法律威慑力，从而有效保障国家安全。(6分，每点2分)
环节二　交流与分享
　　同学们积极分享自己的观点。大家认为维护国家安全意义重大，要凝聚起全社会的强大合力。小郭却说：“我们个人的力量很渺小，对维护国家安全无能为力。”
(2)请你运用所学知识，对环节二中小郭的观点进行反驳。(6分)
①小郭的观点是错误的。(1分)②维护国家安全是宪法和法律规定的公民的基本义务；国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基；国家安全与每个人息息相关。(3分)③我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，自觉维护国家安全。(2分)
1(共9张PPT)
八年级上册
第二单元　遵守社会规则
第五课　做守法的公民
一、选择题
1.[新情境·模拟法庭](2024·山东烟台)为了提高学生法律素养，增强法治观念，某班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟法庭使用的是( )
A.高某因违反管理规定向大熊猫投掷物品，被终身禁止进入此熊猫基地参观
B.李某因超速违章，被系统拍照并曝光在电子屏上
C.段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕
D.王某与果农张某签订果园承包合同后，看到张某获利颇丰，王某见利眼红，私自毁约
D
2.下列对知识间相互关系示意正确的是( )
B
3.(2024·芜湖模拟)在道德与法治课展示环节中，小华向同学们展示了一组《警钟长鸣》的漫画。该组漫画给我们敲响的警钟是( )

A.近朱者赤，近墨者黑
B.桃李不言，下自成蹊
C.小错不断，大错不犯
D.勿轻小事，小隙沉舟
D
4.2024年2月4日，国家禁毒委、公安部召开全国禁毒“清源断流—2024”行动部署视频会议。会议强调，全国禁毒部门要进一步提高政治站位、强化责任担当，全力打好“清源断流”阻击战、攻坚战、持久战。为禁毒贡献力量，作为中学生要( )
①远离毒品，预防犯罪 ②明辨是非，拒绝吸毒
③联合行动，深入调查 ④拒绝诱惑，“行己有耻”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
5.中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰决定通过打官司讨回公道。他可以直接( )
A.向律师事务所起诉
B.向公安机关起诉
C.向人民检察院起诉
D.向人民法院起诉
D
6. (12分)运用所学知识，分析下列案例。
案例一　八年级学生小周、小段①沉迷网络游戏，经常逃课上网。他们花光了零用钱后，便②向同学小黄索要钱财，并刺伤小黄，抢走其500元现金。小黄的伤构成重伤二级，小周、小段也面临着十年以上有期徒刑的处罚。
二、非选择题
【以案说法　与法同行】
(1)指出两处画线部分行为的性质。(4分)
①不良行为。(2分)
②严重违法行为(或犯罪、刑事违法行为)。(2分)
(2)小周、小段的经历给青少年成长带来哪些警示 (4分)
①法不可违，违法行为都要承担相应的法律责任。(2分)②杜绝不良行为，防患于未然；增强法治观念，自觉遵纪守法；珍惜美好生活，远离违法犯罪等。(2分，答出一点即可)
案例二　一醉酒男子闯入地铁站持攻击性工具恐吓过往群众，乘客赵某趁其不备，用垃圾桶套住该男子手中的攻击性工具，并迅速将其抱住，协助民警将其当场抓获，有效防止事态进一步发展。
(3)案例二中赵某的做法启示我们应该如何同违法犯罪作斗争 (4分)
①见义勇为，敢于依法维护正当权益。②见义智为，在面对违法犯罪时，要采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。(4分，每点2分)(共13张PPT)
八年级上册
第三单元　勇担社会责任
一、选择题
1. 2024年5月1日，广东省梅州市梅大高速茶阳路段发生塌方灾害。饶先生一家在幸免于塌方之难后，竭尽所能呼喊、示意，拦停后方车辆，避免了更多伤亡。饶先生一家的举动( )
①是在尊重和敬畏生命　 ②体现了服务和奉献社会　
③只为获得社会的赞许　 ④是主动承担责任的表现
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
2.班主任张老师在小郑的综合素质评价中写道：“你是一个有爱心、敢担当、肯奉献的好孩子。”班主任作出该评价的依据可能是( )
①小郑积极向地震灾区捐款捐物
②小郑提醒弟弟不能摘路边的鲜花
③小郑在交往中彬彬有礼、落落大方
④小郑作为班干部任劳任怨、勇挑重担
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
3.钱七虎，用毕生心血在防护工程领域铸就了坚不可摧的共和国“盾牌”；樊锦诗，不惧漫天风沙、无穷寂寞，用青春和生命终身坚守敦煌石窟……由此可见( )
①身边的人在为我们承担所有的责任
②很多人在为我们的幸福生活承担着责任
③我们应该学会感恩，珍惜美好生活
④获得美好生活主要依靠他人支持和帮助
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
B
4.某大学依托智慧资助大数据平台，精准实施“暖冬行动”：无需申请，学校直接向贫困学子发放暖冬生活补助；依托“爱心超市”向特殊困难学生发放暖冬棉衣，学生线上下单，学校按需线下采购并直接配送到寝室。这种“无声支援”( )
①体现了对未成年人的特殊保护
②有利于保护贫困学子的自尊心
③给贫困学子带来温暖和希望
④是个人生存和发展的重要保障
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
5.2024中关村论坛年会的志愿者们将彼此称为“蓝水滴”。在会场内外，“蓝水滴”们在岗位上用微笑服务来自五湖四海的参会嘉宾，不断擦亮首都志愿者的金名片。参与志愿者活动启示我们( )
A.服务奉献社会是我们的法定义务
B.养成亲社会行为，仅需服务他人
C.要参与政治生活，关心社会发展
D.要主动服务社会，实现自身价值
D
6.[新设问·微点评](2024·黑龙江龙东)下列对“微行为”进行“微点评”正确的是( )
选项 微行为 微点评
A 小娟假期到博物馆做义务讲解员 服务社会，有担当
B 小海上学路上扶老人过马路 礼貌待人，不吃亏
C 小文把同桌的笔弄坏了，主动赔偿 承担责任，有代价
D 小志周末到敬老院看望老人受好评 关爱他人，求回报
A
7.[新设问·流程]某校九年级(2)班准备在周末组织一次志愿者活动，你认为最合理的组织流程应该是( )
①执行活动方案，积极奉献社会
②拟定活动主题，制订活动计划
③撰写活动心得，表达分享感悟
A.①→②→③ B.①→③→②
C.②→①→③ D.②→③→①
C
二、非选择题
【社会责任自觉担】
8.(6分)阅读材料，完成下列要求。
　　3月5日是学雷锋纪念日，也是我国“青年志愿者服务日”。某中学利用周末时间组织九年级学生开展了学雷锋——文明交通执勤志愿活动。以下是两位同学不同的想法。

[中考新考法·观点评析]请对两位同学的观点进行评析。
①观点都错误。(1分)②雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族的宝贵精神财富，是社会主义核心价值观的生动体现，雷锋精神永远不会过时。(2分)亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观；服务社会体现人生价值，能够促进我们全面发展；承担社会责任，传递美好情感，促进社会文明进步。(1分，答出一点即可)③学习和传承雷锋精神，我们要主动服务和奉献社会，增强责任意识，积极参与社会公益活动；应该义无反顾地承担起相应的责任；不仅要重视书本知识的学习，还应该积极参加社会活动，在实践中学习、锻炼和提升自己。(2分，答出一点即可)
××中学社会实践活动安排表 活动时间 活动主题 活动内容
四月 缅怀先烈·致敬英雄 到烈士陵园扫墓
六月 关心老人·从我做起 到敬老院献爱心
九月 美丽家园·人人参与 到社区清扫垃圾
【参与社会实践　健康快乐成长】
9.[新情境·社会实践](10分)仔细观察下表，联系所学知识，回答问题。
(1)该中学安排的社会实践活动对学生的成长有何意义 (6分)
①有助于培养学生的爱国主义情感和民族自豪感，传承和弘扬英烈精神，培养学生尊老爱老、关爱他人的良好品德。②有利于增强社会责任感。③有利于提高学生的人际交往能力、解决问题能力和适应社会的能力，促进全面发展和成长。④有利于让学生在实践中感受奉献的快乐、劳动的价值，树立正确的价值观。(6分，答出三点即可)
(2)[中考新考法·开放性设问]请你参照上表再设计一项社会实践活动。(4分，要求：不得与上表内容重复)
示例：活动时间：十一月。(1分)
活动主题：关爱特殊儿童，传递温暖爱心。(1分)
活动内容：到特殊教育学校陪伴特殊儿童，为他们表演节目、赠送礼物，与他们一起做游戏等。(2分)第五课　做守法的公民
(限时：15分钟)
一、选择题
1.[新情境·模拟法庭](2024·山东烟台)为了提高学生法律素养，增强法治观念，某班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟法庭使用的是( D )
A.高某因违反管理规定向大熊猫投掷物品，被终身禁止进入此熊猫基地参观
B.李某因超速违章，被系统拍照并曝光在电子屏上
C.段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕
D.王某与果农张某签订果园承包合同后，看到张某获利颇丰，王某见利眼红，私自毁约
2.下列对知识间相互关系示意正确的是( B )
3.(2024·芜湖模拟)在道德与法治课展示环节中，小华向同学们展示了一组《警钟长鸣》的漫画。该组漫画给我们敲响的警钟是( D )
A.近朱者赤，近墨者黑
B.桃李不言，下自成蹊
C.小错不断，大错不犯
D.勿轻小事，小隙沉舟
4.2024年2月4日，国家禁毒委、公安部召开全国禁毒“清源断流—2024”行动部署视频会议。会议强调，全国禁毒部门要进一步提高政治站位、强化责任担当，全力打好“清源断流”阻击战、攻坚战、持久战。为禁毒贡献力量，作为中学生要( B )
①远离毒品，预防犯罪
②明辨是非，拒绝吸毒
③联合行动，深入调查
④拒绝诱惑，“行己有耻”
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
5.中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰决定通过打官司讨回公道。他可以直接( D )
A.向律师事务所起诉
B.向公安机关起诉
C.向人民检察院起诉
D.向人民法院起诉
二、非选择题
【以案说法　与法同行】
6.(12分)运用所学知识，分析下列案例。
案例一　八年级学生小周、小段①沉迷网络游戏，经常逃课上网。他们花光了零用钱后，便②向同学小黄索要钱财，并刺伤小黄，抢走其500元现金。小黄的伤构成重伤二级，小周、小段也面临着十年以上有期徒刑的处罚。
(1)指出两处画线部分行为的性质。(4分)
①不良行为。(2分)②严重违法行为(或犯罪、刑事违法行为)。(2分)
(2)小周、小段的经历给青少年成长带来哪些警示 (4分)
①法不可违，违法行为都要承担相应的法律责任。(2分)②杜绝不良行为，防患于未然；增强法治观念，自觉遵纪守法；珍惜美好生活，远离违法犯罪等。(2分，答出一点即可)
案例二　一醉酒男子闯入地铁站持攻击性工具恐吓过往群众，乘客赵某趁其不备，用垃圾桶套住该男子手中的攻击性工具，并迅速将其抱住，协助民警将其当场抓获，有效防止事态进一步发展。
(3)案例二中赵某的做法启示我们应该如何同违法犯罪作斗争 (4分)
①见义勇为，敢于依法维护正当权益。②见义智为，在面对违法犯罪时，要采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。(4分，每点2分)
1八年级上册
第一单元　走进社会生活
(限时：15分钟)
一、选择题
1.梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”下列名言警句与梁启超先生这段话意思一致的是()
①千人同心，则得千人之力
②人类是天生社会性动物
③相扶而相植，人情之所乐
④自然是人类生存的基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.[新情境·日记](2024·江苏连云港)暑假里，中学生小华经历了很多“大事”，以下是他的日记节选。这种经历有助于()
7月16日　晴 　　今天到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来，虽然累得精疲力竭，却很有成就感!
①养成亲社会行为　②在社会课堂中成长
③做好职业生涯规划　④从社会中获得物质支持
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.九年级学生小江自从沉迷电竞游戏，便无心学习，生活没有目标，性格也越来越孤僻。对此，你会建议小江()
①端正学习态度，要不断克服自己的弱点
②学会“信息节食”，合理参与网络生活
③感受生命意义，让生命慢慢地充盈起来
④多与朋友相处，学会正确处理冲突
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
二、非选择题
【透析社会现象　探究成长问题】
4.(10分)观察现象，回答问题。
现象一　近年来，网络直播成为深受欢迎的互联网新业态，既丰富了广大网民的精神文化生活，也为拉动消费和创造就业发挥了积极作用。但网络直播过程中暴露出的平台责任缺失、主播良莠不齐、打赏行为失范等问题也引发社会广泛关注，甚至一些未成年人因为沉迷于网络直播而经常旷课逃学，有的甚至偷拿自家或他人财物来进行直播打赏。
(1)[任务指向·评价]请你对这一现象进行评价。(6分)
现象二　从普通市民到环卫工人，再到出租车驾驶员；从小学生到大学生，再到退休人员……志愿者们犹如一个个绽放异彩的珍珠，在全市各个角落散发着光芒；又如一个个散发着热量的小火炉，燃烧自己，温暖别人。
(2)[中考新考法·开放性设问]你参加过什么志愿者活动 分享参与该活动的收获。(4分)
1(共9张PPT)
八年级上册
第二单元　遵守社会规则
第三、四课　社会生活离不开规则　
社会生活讲道德
一、选择题
1. 清朗的网络空间符合人民利益。网络平台不是法外之地，公民应当对自己的网络言行承担起责任。在网络上互相谩骂或作出其他扰乱社会秩序的言行，都必将受到法律的惩处。这说明( )
①法律旨在限制公民的自由　
②社会规则与自由互不兼容　
③法律让我们的生活更加美好　
④社会规则划定了自由的边界
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
B
2.在校园，小刚发现两名男生从餐厅出来，一名男生随手把一次性塑料餐盒扔到花丛中，另一名男生说：“捡回来吧，别人看见了会说你的。”谁知这名男生不屑地说：“我扔我的垃圾，让别人说去吧!”对此现象评价最为恰当的是( )
A.提升文明素养，自觉遵守规则
B.违反校规校纪，必受刑罚处罚
C.追求“止于至善”，热心公益活动
D.张扬个性，具备独立思考能力
A
3.[跨学科·语文](2024·合肥蜀山区模拟)从下列名言典故中得到的启示正确的是( )
A.己所不欲，勿施于人——我们要善于运用诚信的智慧
B.梨虽无主，我心有主——我们要严于律己，不断自我反省
C.敬人者，人恒敬之——见贤思齐是一个人立身处世的前提
D.不学礼，无以立——尊重能够让我们的社会生活和谐融洽
B
4.文明和谐的社会风尚需要你我共建共创。下列漫画情境不能彰显文明和谐的是( )

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
二、非选择题
【诚信经营　健康发展】
5.(6分)阅读材料，完成下列要求。
近年来，一些电商平台或网店为了吸引顾客，提高商品的评价和销量，推出“好评返现”的策略。顾客在购买商品并给予好评后，可以获得一定金额的红包返现。对此，甲乙两位同学有不同的看法。

[中考新考法·观点评析]请对两位同学的观点进行评析。
①甲同学观点片面，乙同学观点正确。(1分)②企业只有坚持诚信经营，才能塑造良好的形象和信誉，带来持久的效益。“好评返现”可能为消费者带来即时的经济利益，在短期内提升商家销售额，但可能导致评价失真，误导其他消费者，扰乱市场秩序。(3分)③商家和消费者都应增强诚信意识。商家应更加注重通过提供优质产品和服务来赢得消费者的信任和支持；消费者应提高警惕，理性评价商品，不被小利所诱，共同维护公平、透明的市场环境。(2分)
【提升道德修养　成为好公民】
6. (10分)道德修养是指养成良好的道德品质和行为习惯，把道德规范内化于心、外化于行。
五一劳动节假期，班级有同学打算随父母出去旅游，感受祖国的大好河山。小秦也做了家人的五一攻略：
时间 内容
4.29-4.30 在家，做好旅游前的其他准备及处理其他事务
5.1-5.2 从合肥出发，去皖南旅游
(目的：赏自然风光、品人文景观、悟革命精神)
5.3上午 返程、休整，准备复课
(1)从生活经验出发，写一写“4.29-4.30”两天在家要做的准备及处理的事务。(4分)
①规划好旅游线路，准备好旅游必需品，购买好往返车票(或其他票据)。②积极参与家务劳动，自觉履行学习义务等。(4分)
(2)[中考新考法·开放性设问]赏名胜古迹，做文明游客。请你根据“5.1—5.2”两天的内容，确定旅游的景点名称，并说说旅游时要遵守的规则。(6分)
景点：黄山、西递宏村、皖南事变烈士陵园。(2分)
规则：排队有序进出景区(场馆)；不高声喧哗；不乱扔垃圾；注意安全等。(4分)第三单元　勇担社会责任
(限时：25分钟)
一、选择题
1.2024年5月1日，广东省梅州市梅大高速茶阳路段发生塌方灾害。饶先生一家在幸免于塌方之难后，竭尽所能呼喊、示意，拦停后方车辆，避免了更多伤亡。饶先生一家的举动()
①是在尊重和敬畏生命　②体现了服务和奉献社会　③只为获得社会的赞许　④是主动承担责任的表现
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
2.班主任张老师在小郑的综合素质评价中写道：“你是一个有爱心、敢担当、肯奉献的好孩子。”班主任作出该评价的依据可能是()
①小郑积极向地震灾区捐款捐物
②小郑提醒弟弟不能摘路边的鲜花
③小郑在交往中彬彬有礼、落落大方
④小郑作为班干部任劳任怨、勇挑重担
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.钱七虎，用毕生心血在防护工程领域铸就了坚不可摧的共和国“盾牌”；樊锦诗，不惧漫天风沙、无穷寂寞，用青春和生命终身坚守敦煌石窟……由此可见()
①身边的人在为我们承担所有的责任
②很多人在为我们的幸福生活承担着责任
③我们应该学会感恩，珍惜美好生活
④获得美好生活主要依靠他人支持和帮助
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
4.某大学依托智慧资助大数据平台，精准实施“暖冬行动”：无需申请，学校直接向贫困学子发放暖冬生活补助；依托“爱心超市”向特殊困难学生发放暖冬棉衣，学生线上下单，学校按需线下采购并直接配送到寝室。这种“无声支援”()
①体现了对未成年人的特殊保护
②有利于保护贫困学子的自尊心
③给贫困学子带来温暖和希望
④是个人生存和发展的重要保障
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
5.2024中关村论坛年会的志愿者们将彼此称为“蓝水滴”。在会场内外，“蓝水滴”们在岗位上用微笑服务来自五湖四海的参会嘉宾，不断擦亮首都志愿者的金名片。参与志愿者活动启示我们()
A.服务奉献社会是我们的法定义务
B.养成亲社会行为，仅需服务他人
C.要参与政治生活，关心社会发展
D.要主动服务社会，实现自身价值
6.[新设问·微点评](2024·黑龙江龙东)下列对“微行为”进行“微点评”正确的是()
选项 微行为 微点评
A 小娟假期到博物馆做义务讲解员 服务社会，有担当
B 小海上学路上扶老人过马路 礼貌待人，不吃亏
C 小文把同桌的笔弄坏了，主动赔偿 承担责任，有代价
D 小志周末到敬老院看望老人受好评 关爱他人，求回报
7.[新设问·流程]某校九年级(2)班准备在周末组织一次志愿者活动，你认为最合理的组织流程应该是()
①执行活动方案，积极奉献社会
②拟定活动主题，制订活动计划
③撰写活动心得，表达分享感悟
A.①→②→③ B.①→③→②
C.②→①→③ D.②→③→①
二、非选择题
【社会责任自觉担】
8.(6分)阅读材料，完成下列要求。
　　3月5日是学雷锋纪念日，也是我国“青年志愿者服务日”。某中学利用周末时间组织九年级学生开展了学雷锋——文明交通执勤志愿活动。以下是两位同学不同的想法。
[中考新考法·观点评析]请对两位同学的观点进行评析。
【参与社会实践　健康快乐成长】
9.新情境社会实践(10分)仔细观察下表，联系所学知识，回答问题。
××中学社会实践活动安排表
活动时间 活动主题 活动内容
四月 缅怀先烈· 致敬英雄 到烈士陵园扫墓
六月 关心老人· 从我做起 到敬老院献爱心
九月 美丽家园· 人人参与 到社区清扫垃圾
(1)该中学安排的社会实践活动对学生的成长有何意义 (6分)
(2)[中考新考法·开放性设问]请你参照上表再设计一项社会实践活动。(4分，要求：不得与上表内容重复)
1八年级上册
第一单元　走进社会生活
(限时：15分钟)
一、选择题
1.梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”下列名言警句与梁启超先生这段话意思一致的是( C )
①千人同心，则得千人之力
②人类是天生社会性动物
③相扶而相植，人情之所乐
④自然是人类生存的基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.[新情境·日记](2024·江苏连云港)暑假里，中学生小华经历了很多“大事”，以下是他的日记节选。这种经历有助于( A )
7月16日　晴 　　今天到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来，虽然累得精疲力竭，却很有成就感!
①养成亲社会行为　②在社会课堂中成长
③做好职业生涯规划　④从社会中获得物质支持
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.九年级学生小江自从沉迷电竞游戏，便无心学习，生活没有目标，性格也越来越孤僻。对此，你会建议小江( A )
①端正学习态度，要不断克服自己的弱点
②学会“信息节食”，合理参与网络生活
③感受生命意义，让生命慢慢地充盈起来
④多与朋友相处，学会正确处理冲突
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
二、非选择题
【透析社会现象　探究成长问题】
4.(10分)观察现象，回答问题。
现象一　近年来，网络直播成为深受欢迎的互联网新业态，既丰富了广大网民的精神文化生活，也为拉动消费和创造就业发挥了积极作用。但网络直播过程中暴露出的平台责任缺失、主播良莠不齐、打赏行为失范等问题也引发社会广泛关注，甚至一些未成年人因为沉迷于网络直播而经常旷课逃学，有的甚至偷拿自家或他人财物来进行直播打赏。
(1)[任务指向·评价]请你对这一现象进行评价。(6分)
①网络让人们的生活变得更加便利和丰富多彩，为经济发展注入新的活力。(2分)②但沉迷网络影响学习、工作和生活。(2分)③公民要合理利用网络，理性参与网络生活，提高媒介素养，传播网络正能量；国家要依法治网，出台和完善相关的法律法规；网信部门要严格执法，加强对网络直播行为的监管，严厉打击不法直播行为等。(2分，答出两点即可)
现象二　从普通市民到环卫工人，再到出租车驾驶员；从小学生到大学生，再到退休人员……志愿者们犹如一个个绽放异彩的珍珠，在全市各个角落散发着光芒；又如一个个散发着热量的小火炉，燃烧自己，温暖别人。
(2)[中考新考法·开放性设问]你参加过什么志愿者活动 分享参与该活动的收获。(4分)
示例：到敬老院照顾老人。(1分)
收获：①培养了社会责任感，养成了亲社会行为。②培养了热爱劳动的习惯，提高了劳动能力。③培养了关爱他人的品德，在服务和奉献社会中提升了自身的价值。④形成正确的价值观等。(3分，答出三点即可)
1(共14张PPT)
八年级上册
第四单元　维护国家利益
一、选择题
1.(2024·合肥模拟)有一种爱，来自心底。“军舰是海上的流动国土，不可能让你有可乘之机!国家需要我的时候到了。不上等什么呢 ”面对外舰挑衅，南昌舰女舵手的回答“亮”了。这告诉我们( )
①实现生命意义，应放弃个人的利益
②维护祖国安全，以参军卫国为前提
③履行公民义务，维护祖国领土完整
④永葆爱国之情，坚持国家利益至上
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
2.从小海和小霞的对话中，可以推出( )

①不同的角色承担着不同的责任
②国家利益与个人利益根本上一致
③承担责任一定能获得回报和荣誉
④个人发展要与国家需要联系起来
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
3.[教材·拓展空间]下列诗句体现要坚持国家利益至上的是( )
①遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华
②山重水复疑无路，柳暗花明又一村
③寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任
④寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
B
4.近年来，从歼 20到东风 41洲际弹道导弹，从055型驱逐舰到航空母舰……一次次的勇毅前行，一次次的艰难突破，标注了中国军事技术的新高度。这些成绩的取得见证了( )
①坚持党对人民军队的绝对领导　
②党和政府重视维护传统安全和非传统安全　
③我国坚持军事领域自主创新，坚决维护国家安全　
④我国军事技术达到新高度，实现了新时代的强军目标
A.①④ B.②③ C.①③ D.③④
B
5.(2024·江苏盐城)民无防不安，国无防不立。下列属于践行总体国家安全观的是( )
①树立大食物观，端稳端牢中国饭碗
②积极报名参军，与朋友分享军队照
③发展银发产业，护佑人民幸福晚年
④提高警戒意识，防范购买间谍器材
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
6.在以“维护国家安全，我们应该做什么”的主题讨论中，某班同学给出了下列建议，其中符合要求的有( )
①走进社区宣传《中华人民共和国反间谍法》　
②树立总体国家安全观，坚持以政治安全为宗旨　
③为国家机关维护国家安全提供便利和协作　
④发现某企业偷排污水，应及时向环保部门举报
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
7.[新情境·课程表](2024·湖北武汉)为深入实施素质教育，武汉市中小学开设了丰富多彩的课后服务选修课程。下表是某校课程安排(节选)：

其中，周二和周五的课程内容旨在引导学生( )
A.传承传统文化，感受经典魅力
B.增强劳动意识，掌握劳动技能
C.培育音乐素养，提高审美能力
D.树立健康理念，养成运动习惯
B
时间 周一 周二 周三 周四 周五
课程 书法 国画 蔬菜种植 手工编织 合唱管弦 乐演奏 太极拳 花样跳绳 面点制作
家电维修
二、非选择题
【自觉维护国家安全】
8.(6分)阅读材料，完成下列要求。
中学生小东和小南假期结伴游玩，途经某军事基地，小东拿出相机准备拍照。

[中考新考法·观点评析]请你对小东的言行进行简要评析。
①小东的言行错误，是缺乏国家安全意识、法律意识淡薄的表现。(2分)②维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任；友谊不能没有原则。(2分，每点1分)③小东要自觉履行维护国家安全的义务，也要正确理解和对待友谊。(2分)
【保守国家秘密　共筑安全屏障】
9. (12分)新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起施行。同学们在学习《树立总体国家安全观》这一课时，结合该法开展讨论。
环节一　展示与学习

◆第三条规定，坚持中国共产党对保守国家秘密(以下简称保密)工作的领导。
◆第四条规定，保密工作坚持总体国家安全观，遵循党管保密、依法管理，积极防范、突出重点，技管并重、创新发展的原则，既确保国家秘密安全，又便利信息资源合理利用。
◆第五条规定，国家秘密受法律保护。……任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。
(1)结合环节一的学习内容，运用所学知识，分析新修订的保密法对保障国家安全的意义。(6分)
①体现了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，党总揽全局、协调各方的作用，能确保保密工作的方向正确和高效推进，为国家安全提供坚强的政治保障。②体现了依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，依法管理保密工作，能使保密工作有法可依、有章可循，保障国家安全在法治轨道上运行。③为打击危害国家安全的行为提供了法律依据和法律保障，形成强大的法律威慑力，从而有效保障国家安全。(6分，每点2分)
环节二　交流与分享
　　同学们积极分享自己的观点。大家认为维护国家安全意义重大，要凝聚起全社会的强大合力。小郭却说：“我们个人的力量很渺小，对维护国家安全无能为力。”
(2)请你运用所学知识，对环节二中小郭的观点进行反驳。(6分)
①小郭的观点是错误的。(1分)②维护国家安全是宪法和法律规定的公民的基本义务；国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基；国家安全与每个人息息相关。(3分)③我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，自觉维护国家安全。(2分)第四单元　维护国家利益
(限时：25分钟)
一、选择题
1.(2024·合肥模拟)有一种爱，来自心底。“军舰是海上的流动国土，不可能让你有可乘之机!国家需要我的时候到了。不上等什么呢 ”面对外舰挑衅，南昌舰女舵手的回答“亮”了。这告诉我们()
①实现生命意义，应放弃个人的利益
②维护祖国安全，以参军卫国为前提
③履行公民义务，维护祖国领土完整
④永葆爱国之情，坚持国家利益至上
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.从小海和小霞的对话中，可以推出()
①不同的角色承担着不同的责任
②国家利益与个人利益根本上一致
③承担责任一定能获得回报和荣誉
④个人发展要与国家需要联系起来
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
3.[教材·拓展空间]下列诗句体现要坚持国家利益至上的是()
①遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华
②山重水复疑无路，柳暗花明又一村
③寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任
④寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕
A.①②④ B.①③④
C.①②③ D.②③④
4.近年来，从歼 20到东风 41洲际弹道导弹，从055型驱逐舰到航空母舰……一次次的勇毅前行，一次次的艰难突破，标注了中国军事技术的新高度。这些成绩的取得见证了()
①坚持党对人民军队的绝对领导　②党和政府重视维护传统安全和非传统安全　③我国坚持军事领域自主创新，坚决维护国家安全　④我国军事技术达到新高度，实现了新时代的强军目标
A.①④ B.②③
C.①③ D.③④
5.(2024·江苏盐城)民无防不安，国无防不立。下列属于践行总体国家安全观的是()
①树立大食物观，端稳端牢中国饭碗
②积极报名参军，与朋友分享军队照
③发展银发产业，护佑人民幸福晚年
④提高警戒意识，防范购买间谍器材
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
6.在以“维护国家安全，我们应该做什么”的主题讨论中，某班同学给出了下列建议，其中符合要求的有()
①走进社区宣传《中华人民共和国反间谍法》　②树立总体国家安全观，坚持以政治安全为宗旨　③为国家机关维护国家安全提供便利和协作　④发现某企业偷排污水，应及时向环保部门举报
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
7.新情境课程表(2024·湖北武汉)为深入实施素质教育，武汉市中小学开设了丰富多彩的课后服务选修课程。下表是某校课程安排(节选)：
时间 周一 周二 周三 周四 周五
课程 书法 国画 蔬菜种植 手工编织 合唱管弦 乐演奏 太极拳 花样跳绳 面点制作 家电维修
其中，周二和周五的课程内容旨在引导学生()
A.传承传统文化，感受经典魅力
B.增强劳动意识，掌握劳动技能
C.培育音乐素养，提高审美能力
D.树立健康理念，养成运动习惯
二、非选择题
【自觉维护国家安全】
8.(6分)阅读材料，完成下列要求。
中学生小东和小南假期结伴游玩，途经某军事基地，小东拿出相机准备拍照。
[中考新考法·观点评析]请你对小东的言行进行简要评析。
【保守国家秘密　共筑安全屏障】
9.(12分)新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起施行。同学们在学习《树立总体国家安全观》这一课时，结合该法开展讨论。
环节一　展示与学习
◆第三条规定，坚持中国共产党对保守国家秘密(以下简称保密)工作的领导。 ◆第四条规定，保密工作坚持总体国家安全观，遵循党管保密、依法管理，积极防范、突出重点，技管并重、创新发展的原则，既确保国家秘密安全，又便利信息资源合理利用。 ◆第五条规定，国家秘密受法律保护。……任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。
(1)结合环节一的学习内容，运用所学知识，分析新修订的保密法对保障国家安全的意义。(6分)
环节二　交流与分享
　　同学们积极分享自己的观点。大家认为维护国家安全意义重大，要凝聚起全社会的强大合力。小郭却说：“我们个人的力量很渺小，对维护国家安全无能为力。”
(2)请你运用所学知识，对环节二中小郭的观点进行反驳。(6分)
1(共8张PPT)
八年级上册
第一单元　走进社会生活
一、选择题
1.梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”下列名言警句与梁启超先生这段话意思一致的是( )
①千人同心，则得千人之力
②人类是天生社会性动物
③相扶而相植，人情之所乐
④自然是人类生存的基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
2.[新情境·日记](2024·江苏连云港)暑假里，中学生小华经历了很多“大事”，以下是他的日记节选。这种经历有助于( )

①养成亲社会行为　 ②在社会课堂中成长
③做好职业生涯规划　④从社会中获得物质支持
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
7月16日　晴
　　今天到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来，虽然累得精疲力竭，却很有成就感!
3. 九年级学生小江自从沉迷电竞游戏，便无心学习，生活没有目标，性格也越来越孤僻。对此，你会建议小江( )
①端正学习态度，要不断克服自己的弱点
②学会“信息节食”，合理参与网络生活
③感受生命意义，让生命慢慢地充盈起来
④多与朋友相处，学会正确处理冲突
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
A
二、非选择题
【透析社会现象　探究成长问题】
4.(10分)观察现象，回答问题。
现象一　近年来，网络直播成为深受欢迎的互联网新业态，既丰富了广大网民的精神文化生活，也为拉动消费和创造就业发挥了积极作用。但网络直播过程中暴露出的平台责任缺失、主播良莠不齐、打赏行为失范等问题也引发社会广泛关注，甚至一些未成年人因为沉迷于网络直播而经常旷课逃学，有的甚至偷拿自家或他人财物来进行直播打赏。
(1)[任务指向·评价]请你对这一现象进行评价。(6分)
①网络让人们的生活变得更加便利和丰富多彩，为经济发展注入新的活力。(2分)②但沉迷网络影响学习、工作和生活。(2分)③公民要合理利用网络，理性参与网络生活，提高媒介素养，传播网络正能量；国家要依法治网，出台和完善相关的法律法规；网信部门要严格执法，加强对网络直播行为的监管，严厉打击不法直播行为等。(2分，答出两点即可)
现象二　从普通市民到环卫工人，再到出租车驾驶员；从小学生到大学生，再到退休人员……志愿者们犹如一个个绽放异彩的珍珠，在全市各个角落散发着光芒；又如一个个散发着热量的小火炉，燃烧自己，温暖别人。
(2)[中考新考法·开放性设问]你参加过什么志愿者活动 分享参与该活动的收获。(4分)
示例：到敬老院照顾老人。(1分)
收获：①培养了社会责任感，养成了亲社会行为。②培养了热爱劳动的习惯，提高了劳动能力。③培养了关爱他人的品德，在服务和奉献社会中提升了自身的价值。④形成正确的价值观等。(3分，答出三点即可)

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