资源简介 考点冲刺9【压强、浮力的综合】—2025年中考物理考前素描40天终极冲刺宝典一、选择题1.(2017·广东模拟)在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记,如图所示.工人师傅这样做的目的是( )A.把水管当刻度尺用 B.把水管当气压计用C.为了找到两个相同高度的点 D.为了测量两个点的水平距离2.(2025九下·祁东期中)下列关于压强的说法错误的是A.图甲中,剪刀有锋利的刃是为了减小压强B.图乙中,将玻璃管竖直下压,下端管口橡皮膜受到的压强变大C.图丙中,墨水会被吸进钢笔,是利用了大气压强D.图丁中,从纸条上方沿纸条吹气,此时纸条上方的气压小于下方的气压3.(2025九下·永定模拟)碾谷物的石磨由厚重石材制成,在其转动碾磨谷物的过程中涉及多个物理知识点。下列说法正确的是( )A.石磨转动时,谷物相对于石磨是静止的B.厚重石材制成的石磨在碾磨谷物时,产生的压强较小C.石磨对谷物施加力的作用,使其从完整的颗粒变成粉末D.石磨开始转动时,由于惯性它会立刻停止转动4.(2025·南沙模拟)一木块放在表面粗糙程度相同的水平桌面上,如图1所示。现用水平推力F将木块缓慢匀速推动,使其一部分露出桌面(但未倾翻),如图2所示。在此过程中,木块对桌面的压力、压强和水平推力F以及木块受到的摩擦力变化情况是A.压力变小 B.压强不变C.水平推力变小 D.摩擦力不变5.(广东揭阳榕城2025年九年级物理科目期中试卷)如题图所示,小球在装满淡盐水的溢水杯中处于悬浮状态,下列对实验现象分析正确的是A.往杯中加入清水,小球因浮力变小而下沉,容器底部受到液体的压强变小B.往杯中加入适量盐,小球因浮力变大而上浮,容器部受到液体的压强不变C.往杯中加入适量盐,小球因浮力变大而上浮,容器底部受到液体的压强变小D.小球可以悬浮在液体内任何位置,因此小球在液体内部所受的压强处处相等6.(2025九下·湖南模拟)小珊发现放在阳台上拧紧瓶盖的空矿泉水瓶随着天气变冷而变瘪,下图中与之原理相同的是( )A.活塞式抽水机B.橡皮膜突出C.船闸D.飞机机翼7.(2025九下·湖南模拟)安全救援知识告诉我们,在空书包里塞上某种物品拉上拉链后扔给落水者,可以实现紧急安全救援,紧急安全救援时以下几种物品中不适合塞进书包的是( )A.充满气的排球 B.多个拧紧瓶盖的空矿泉水瓶C.很多书本 D.多包充气包装好的薯片8.我国铁路大提速后,站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化,为了有效地防止安全事故的发生,站台的安全线距离由原来的1m变为2m.关于列车与乘客间空气流速及压强的变化,判断正确的是()A.空气流速变大,压强变小 B.空气流速变大,压强变大C.空气流速变小,压强变大 D.空气流速变小,压强变小。9.(2024九下·台安模拟)如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内装有适量的水,将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内,待它们静止后,三个容器内的水面高度相同。下列说法中正确的是( )A.三个正方体的密度大小关系为B.三个正方体受到的浮力大小关系为C.三个容器对水平桌面的压强大小关系为D.将B正方体露出水面的部分切去后,剩余部分将悬浮在水中10.(2024·广州模拟)如图甲所示,质量相等、大小不同的两个小球a、b,它们静止在某液体中时所受浮力相等。图乙是小明画出的两球静止时的四种情形,其中合理的是( )A.①②④ B.②③ C.③④ D.②④二、实验探究题11.(2025九下·台山模拟)小明有一块矿石,他准备用天平和量筒来测量该矿石的密度。该矿石虽然体积不是很大,但实验室的量筒还是装不下。于是,他就从该矿石上敲下一小块来进行测量。(1)测量前要对天平进行调节。小明将天平放在水平桌面上,静止时如题图甲所示。这时他应该进行的操作具体是:先将游码移到至 ,然后将天平横梁上的平衡螺母向 移动,直到使指针指到分度盘中央刻度线处。(2)调节天平平衡后,将小块矿石放在天平的左盘上,往右盘加减砝码,当最后放人最小的5g砝码时,发现指针指在分度盘中央刻度线的右侧,如题图乙所示。则下一步的操作是____ (填字母)。A.向左移动游码B.向左调节平衡螺母C.取出5g的砝码,向右移动游码(3)天平再次平衡后,砝码和游码的位置如题图丙所示,则该小块矿石的质量为 g。(4)小明用量筒测出该小块矿石的体积为20 cm,由此可算出该矿石的密度为 kg/m3。(5)课后,小明跟同学一起又研究出一种不用敲碎矿石测量其密度的方法(如题图丁)。①用细绳将矿石挂在弹簧测力计下静止,读出弹簧测力计的示数F1;②将挂在弹簧测力计下的矿石浸没在水中,但不接触容器底部,读出此时弹簧测力计的示数F2;由以上可算出该矿石体积表达式为 ;该矿石的密度表达式为 (两空请用F1、F2、g和ρ水中的字母表示,ρ水是水的密度)12.(2025九下·湖南模拟)“不负韶华”和“不负盛夏”两个学习小组利用实验探究影响液体压强的因素有哪些;(1)“不负韶华”小组安装好实验器材,用手轻轻按压探头(如图甲所示),发现U形管内液面高度灵活变化,说明装置气密性 ;(2)如图乙所示,探头的橡皮膜朝下,U形管内液面存在高度差说明液体内部存在向 的压强;由图乙和图丙对比得出结论:同种液体中,深度越深,液体压强 ;(3)由图丙和图 对比得出结论:不同液体中,深度相同时,液体密度越大,压强越大;(4)“不负盛夏”学习小组自制了一个探究影响液体压强因素的实验器材,该器材整体为一个长方形容器,中间用隔板隔开,在隔板中间开有两孔,孔中分别粘贴橡皮膜A和B,图戊为该实验器材横截面示意图。实验时,将容器左侧加满水,观察到A、B橡皮膜均向右突起,且B橡皮膜突起更明显,由此“不负盛夏”小组得出了与第(2)问相同的结论;若要得出第(3)问的结论,应该如何操作? 。13.(2025·贵州模拟)在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了如图(a)、(b)所示的两个实验。通过观察如图(a)、(b)所示的实验现象后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论。此后,小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示。通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论。请你根据已学过的压强知识分析下列问题。(1)小明和小华是根据 来比较压力的作用效果的。(2)小桌对木板压力效果不明显的原因是 。(3)设图(b)中小桌对海绵的压强是,图(c)中小桌对木板的压强是,则 (小于/等于/大于)。(4)比较图(a)和图(c)得到的结论是否有效?如果无效,那么请说明原因: 。14.(2025·南宁模拟)小明在游泳馆游泳时发现:站在齐胸深的水中感觉呼吸略微有些困难,越往深水区走,这种感觉越明显;同时,他还发现,虽然都是齐胸深的水,在游泳池中和在海水中的感受也有所不同。(1)下列是小明提出的两个猜想,请你帮他写出另一个:猜想一:液体压强大小可能与液体的深度有关。猜想二:液体压强大小可能与 有关;(2)小明决定通过实验一探究竟。图甲是他周末在家利用带孔的矿泉水瓶作为实验器材设计的实验,瓶上各点代表小孔所在位置,为了验证自己的猜想一,他应选择瓶 (选填“①”或“②”)进行实验;(3)周一返校后小明借来U形管压强计继续实验。组装器材时,有两块形状相同的橡皮膜,将相同的小球放在两种橡皮膜上时形变程度如图乙所示,为了能更好反映压强的细微差别,小明应该选择橡皮膜 (选填“A”或“B”)。若还没有按压橡皮膜前U形管两侧液面就存在一定的高度差,接下来的操作是 (选填下面的选项)A.向右侧支管内添加适量水 B.从右侧支管内抽出适量水C.拆除软管重新安装 D.将压强计倾斜着使用(4)如图丙,小明将U形管压强计的探头分别放入水和盐水中,改变探头朝向和浸入深度,观察U形管两侧液面高度差并记录在表格中。为验证他的猜想二他应选择 组数据进行分析。通过分析数据组⑤⑥⑦,他得到的结论为: 。次数 探头朝向 探头浸入深度/ cm U形管液面高度差/cm水 盐水① 左 5 5 —② 右 5 5 —③ 上 5 5 —④ 下 5 — 6⑤ 下 5 5 —⑥ 下 10 9 —⑦ 下 20 17 —⑧ 下 10 — 11⑨ 下 20 — 20(5)实验结束后,同学们交流优化实验装置:为了防止在组装器材时U形管两端液面不平,在U形管同橡胶管的连接处可加装一个“三通接头”(如图丁),在用橡胶管连接U形管与探头时,为确保U形管内的水面相平,阀门K应处于 (选填“打开”或“关闭”)状态。15.(2025九下·宝安开学考)小明用弹簧测力计、金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,如图表示探究过程及有关数据:(1)分析图乙、丙、丁,可知浮力大小跟 有关;(2)分析 两图实验,可知浮力大小跟液体密度有关;(3)金属块完全浸没在酒精中所受浮力是 N,金属块的密度为 ;(4)探究物体受到的浮力与物体的重力是否有关,可以选择右表中的 两个物体,将它们浸没在 液体中(选填“同种”或“不同”),测出所受浮力的大小来进行判断。A B C D E铁块 铜块 铁块 铜块 铜块50g 50g三、多选题16.(2024九下·海淀开学考)潜水艇在海面下根据需要上浮或下潜(但始终未露出海面)。潜水艇在下潜时,受到的重力为G1、浮力为F1;在上浮时,受到的重力为G2、浮力为F2。下列关系不正确的是( )A. B.C. D.17.(2024九下·永州会考)如图甲所示,小马同学用弹簧测力计悬挂一个柱体物块,使物块下表面与水面刚好接触,然后匀速放下物块,此过程中弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示,弹簧测力计始终在水面上方,水未溢出(g取10N/kg,水的密度是1.0×103kg/m3)。下列说法中正确的是( )A.物块受到的重力是10NB.物块的密度为6g/cm3C.物块完全浸没在水中受到的浮力是0.64ND.物块刚好浸没时,物块下表面受到水的压强是400Pa18.(2024·永城模拟)如图所示,烧杯中装有适量的水,现有质地均匀,不吸且不溶于水的a、b两实心柱体,质量之比为3∶1,体积之比为4∶1,将b置于a上面一起放入烧杯中,静止时a的上表面刚好与液面相平,下列说法正确的是( )A.a的密度为B.单独把a放入烧杯中,有四分之三的体积露出液面C.单独把b放入烧杯中,有四分之一的体积露出液面。D.单独把a放入烧杯中时,其下表面液体压强与图中a的下表面液体压强之比为3∶419.(2024·天津市)水平桌面上有一底面积为的柱形平底薄壁容器,容器底部直立一底面积为的实心圆柱体(与容器底不密合),圆柱体对容器底的压强为,如图所示。向容器中注入质量为的液体后,圆柱体仍直立于容器底且未完全浸没,则( )A.圆柱体所受浮力为B.圆柱体所受浮力为C.容器底所受液体压强可能为D.容器底所受液体压强可能为20.(2024·南明模拟)把装有适量水的量筒倒置在水槽里的水中,量筒口未接触水槽底部,量筒中的水面高于水槽中的水面,且水面是静止的,如图所示。将量筒缓慢向上提(量筒口未离开水面),则在这个过程中( )A.量筒内、外水面的高度差保持不变B.对量筒施加的提力逐渐变大C.水槽底内表面受到的压强逐渐变小D.水槽所受合力变小21.(2024·南充)质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上,将甲、乙沿水平方向切去高度,剩余部分对地面的压强p与的关系如图所示,已知,,乙的边长为,下列选项正确的是( )(g取)A.乙的密度 B.未切前,甲的质量为C.图中 D.图中四、计算题22.(2025九下·永定模拟)2017年我国首个承载式光伏高速公路试验段在济南成功建成并通车,这一创新举措实现了高速公路路面与光伏发电技术的完美结合。该路面采用了一种全称为承载式高速光伏路面的新型结构,其最上层为类似毛玻璃的半透明材料,既确保了车辆行驶的安全稳定,又允许阳光穿透,使下方的太阳能电池能够将光能高效转换为电能,并实时输送至电网,犹如一条巨大的“充电宝”为城市提供绿色能源。(1)一质量为2080kg的汽车静止在这段水平路面时,车轮与地面的总接触面积为400cm2,则电动汽车对地面的压强为多少Pa?(g取10N/kg)(2)光伏高速公路太阳能发电,预计年发电量将达106kW h,若这些能量由汽油完全燃烧放出的热量的30%转化而来,要消耗汽油约多少吨?(结果保留整数,q汽油=4.6×107J/kg)23.(2025·乳源模拟)2025年1月28日,人形机器人HI 登上央视春晚舞台,惊艳全场.该款机器人采用了超轻量级设计,整机质量为47kg 表演中,假设机器人 H1 用18s的时间在舞台上沿直线前进了3.6m,取10N/Kg求:(1)机器人Hl所受的重力;(2)机器人Hl前行的平均速度;(3)若机器人 Hl 与水平舞台的接触面积为 0.02m2, 求其静止时对舞台的压强.24.(2025·贵州模拟)如图甲所示,重500N、底面积为的箱子放在水平地面上。现利用一块直木板将该箱子匀速拉上平台(如图乙)。已知拉力为300N,箱子沿木板移动了2m,升高1m,用时20s。(1)箱子对水平地面的压强是多少?(2)拉力做功的功率是多少?(3)斜面的机械效率是多少?(结果精确到0.1%)(4)箱子受到斜面的摩擦力为多少?25.(2025·南山模拟)年月,完全由我国自主设计、建造的首艘弹射型航空母舰福建舰出海顺利完成首次海试。若福建舰静止在海面时排开海水的体积为,其水平甲板上停放一辆我国自主研发的飞机牵引车,该牵引车重,其车轮与水平甲板的接触总面积为,海水密度取,取,求:(1)距离海面深处舰身受到海水的压强;(2)牵引车对航母的压强是多少?(3)航母此时所受浮力。26.(2025·罗湖模拟)A、B两物体均为质量分布均匀的实心正方体,A物体放在水平地面上,将B物体叠放在A物体上,如图甲所示。若沿水平方向将B物体切去一部分,A对地面的压强与B切去部分的高度的关系如图乙所示,已知A、B物体的边长分别为20cm、10cm。求:(1)A物体的重力;(2)B的密度。答案解析部分1.【答案】C【知识点】连通器原理及其应用【解析】【解答】解:透明软管的两端开口,底部连通正符合连通器的特点,所以工人师傅这样做的目的是保证两点在同一等高线上.故选C.【分析】上端开口,下部连通的容器叫连通器;静止在连通器中的同一种液体,各部分直接与大气接触的液面总在同一水平面上.2.【答案】A【知识点】增大压强的方法及其应用;减小压强的方法及其应用;流体压强与流速关系的探究实验【解析】【解答】 A、图甲中,剪刀有锋利的刃,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故A错误;B、图乙中,吸钢笔水时,先用手捏笔胆排除里面的空气,松手后笔胆内空气体积增大,压强减小,墨水在大气压的作用下被压入笔胆,故B正确;C、 图丙中,墨水会被吸进钢笔,是利用了大气压强 ,故C正确;D、图丁中,从纸条上方沿纸条吹气,因为纸条上方的空气流速大,压强小,纸条下方的空气流速小,压强大,纸条受到一个竖直向上的压力差,所以纸条就飘起来,故D正确。故答案为:A。【分析】增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积;在受力面积一定时,增大压力;大气压的应用主要是利用气压差产生的压力差,常见的有吸管吸饮料、吸盘吸玻璃、注射器吸药液、钢笔吸墨水、活塞式抽水机抽水等;液体压强跟液体密度和液体的深度有关;在液体密度一定时,液体深度越大,液体压强越大;在液体深度一定时,液体密度越大,液体的压强越大;流体的压强跟流速有关,流速越大的位置,压强越小。3.【答案】C【知识点】惯性及其现象;摩擦力的大小;压强大小比较;运动和静止的相对性【解析】【解答】A. 谷物与石磨接触面存在相对滑动摩擦才能实现碾磨,若完全静止则无法粉碎谷物,参照物的选择影响运动状态判断,但实际加工过程必然存在相对运动,故A错误;B. 石材厚重(增大压力 F)会显著提高压强,粗糙磨盘接触面积较小,进一步增大压强,故B错误;C. 碾磨过程通过:正压力破坏谷物结构;摩擦力剥离颗粒表层;反复挤压形成粉末,故C正确;D. 惯性表现为保持原有运动状态,启动时阻碍转速提升,要停止时惯性阻碍停止,故D错误。故答案为:C。【分析】存在相对滑动摩擦才能实现碾磨,在受力面积一定时,压力越大,压强越大,力的作用,使其从完整的颗粒变成粉末,惯性表现为保持原有运动状态。4.【答案】D【知识点】摩擦力的大小;压强大小比较【解析】【解答】A、物体放在水平桌面上,物体对水平桌面的压力等于物体的重力,物体重力不变,物体对水平桌面的压力不变,故A错误。B、桌面受到的压力不变,受力面积减小,根据p=知,压强变大,故B错误。CD、桌面受到的压力不变,接触面粗糙程度不变,摩擦力不变,因为匀速直线运动受力平衡,故推力不变,故C错误,D正确。故答案为:D。【分析】木块对桌面的压力等于物体的重力,不会改变。木块对桌面的压强大小的变化,从压强大小的影响因素进行分析。压强大小跟压力大小和受力面积大小有关。木块受到的摩擦力大小的变化,从摩擦力大小的影响因素进行分析。摩擦力大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,结合平衡条件分析推力大小。5.【答案】A【知识点】液体压强的特点;物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】A.往杯中加入清水,液体密度减小,根据F浮=ρ液gV排可知,小球受到的浮力减小,浮力小于重力而下沉;但容器内液体的深度不变,根据p=ρ液gh可知,容器底部受到液体的压强变小,故A正确;BC.往杯中加入适量盐,液体密度增大,根据F浮=ρ液gV排可知,小球受到的浮力增大,浮力大于重力而上浮;但容器内液体的深度不变,根据p=ρ液gh可知,容器底部受到液体的压强变大,故BC错误;D.小球可以悬浮在液体内任何位置,是因为浮力等于重力,不是因为液体内部的压强,而且液体内部的压强随深度的增加而增加,不是处处相等,故D错误;故选A。【分析】(1)根据F浮=ρ液gV排判断小球受到的浮力的变化,从而判断出浮沉;影响液体压强因素:液体的密度和深度;(2)根据F浮=ρ液gV排判断出浮力的变化,根据p=ρgh判断容器底部受到液体的压强的变化;(3)液体的压强随深度的增加而增加。6.【答案】A【知识点】液体压强的特点;连通器原理及其应用;气压计和抽水机;流体压强与流速的关系;飞机的升力【解析】【解答】小珊发现放在阳台上拧紧瓶盖的空矿泉水瓶随着天气变冷而变瘪,是大气压的应用。A.活塞式抽水机,利用了大气压,故A符合题意;B.橡皮膜突出,是液体对容器底部有压强,故B不符合题意;C.船闸,是利用了连通器原理,故C不符合题意;D.飞机机翼,是利用了流体压强与流速的关系,故D不符合题意;故选:A。【分析】大气压的综合应用主要涉及到多个方面, 包括生活用品、 天气影响、 人体影响、 液体沸点的影响以及体积与压强的关系。7.【答案】C【知识点】物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】ABCD、体积一定时,平均密度比水的密度小很多的物品,重力较小,能额外提供较大的浮力,充满气的排球、多个拧紧瓶盖的空矿泉水瓶、多包充气包装好的薯片,这些物品的平均密度都比水的密度小很多,书本的平均密度比水的密度相近,不能提供较大的浮力,故C符合题意,ABD不符合题意。故选:C。【分析】体积一定时,平均密度比水的密度小很多的物品,重力较小,能额外提供较大的浮力,书本的平均密度比水的密度相近,不能提供较大的浮力。8.【答案】A【知识点】流体压强与流速关系的探究实验【解析】【分析】本题目考查流速压强与流速的关系,根据所学知识将物理与实际相结合.流体在流速大的地方压强较小,在流速小的地方压强大.当车道处压强小的时候人才被卷入车道中,而压强小是由于空气流速大造成的.【解答】为了有效避免安全事故的发生,防止由于车道压强小,造成人被卷入车道中,所以站台的安全线距离由原来的1m变为2m.主要原因就是空气流速变大,压强变小.故选 A.【点评】本题目考查的就是关于空气压强与空气流速的关系,看学生能否结合实际情况将物理知识用于实际生活中.9.【答案】C【知识点】压强的大小及其计算;阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】A.则由浮沉条件可知:,,,又,体积相同,由、可知,,故A错误;B.由图可知,根据,浮力关系为,故B错误;C.容器对水平桌面的压力,故得三个容器对水平桌面的压力相等,由,,故C正确;D.由于B正方体的密度小于水的密度,剩余部分仍漂浮在水中,故D错误。故选C。【分析】(1)由图得出A、B、C三个正方体排开水的体积关系,根据阿基米德原理即可判断物体受到的浮力大小关系;(2)中图A、B、C三个正方体所外的状态,判定其浮力和重力的关系:然后根据一者的浮力大小、利用浮沉条件判断物体密度与水的密度大小关系;(3)根据阿基米德原理可知,物体受到的浮力等于物体排开液体的重力,分析出整个装置的压力的大小关系,根据分析压强的大小;(4)物体的密度是不受形状的影响的。10.【答案】D【知识点】物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】 静止在某液体中时所受浮力相等 ,根据浮力公式可知,两个球排开液体的体积是相同的,b球的体积大于a球的体积,所以b球一定是漂浮的,所以a球的状态可能是悬浮,也可能漂浮,综合以上分析合理的是乙中的②④,正确的是故选D 。【分析】1、浮力的本质为上下表面产生的压力差,计算公式为F浮=ρ液gV排,所以物体所受浮力和物体所处的深度无关,与排开水的体积有关,当排开水的体积越小时,浮力越小,排开水的体积越大时,浮力越大;2、阿基米德原理:物体排开水的重力等于物体所受浮力;3、物体沉浮条件:物体悬浮时的浮力等于重力(排开水的体积等于物体体积),物体的密度等于液体的密度,物体漂浮表明浮力等于重力(排开水的体积小于物体体积),物体的密度小于液体的密度,物体下沉时重力大于浮力(排开水的体积等于物体体积),物体的密度大于液体的密度。11.【答案】(1)零刻度线处;右(2)C(3)92.6(4)(5) ;【知识点】质量的测量与天平的使用;密度公式及其应用;阿基米德原理【解析】【解答】(1)正确使用天平:应先把天平放在水平桌面上,然后将游码移到标尺左端零刻度线位置上;游码没有在标尺左端零刻度线时,指针在分度盘的中央,那么把游码移到标尺左端零刻度线后,指针会偏向分度盘中线左侧,应将平衡螺母向右调,才能使天平平衡。(2)当最后放入最小的5g砝码时,发现指针指在分度盘中央刻度线的右侧,说明砝码重了,应该先取出5g的砝码,再向右移动游码使天平平衡。故答案为:C。(3)由图丙知,标尺的分度值为,所以吊坠的质量为(4)矿石的密度为(5)由称重法求出矿石受到的浮力为由阿基米德原理求出矿石的体积矿石的密度【分析】(1)正确使用天平:应先把天平放在水平桌面上,然后将游码移到标尺左端零刻度线位置上,指针左偏,平衡螺母右调;指针右偏,平衡螺母左调;(2)添加砝码的顺序是从大到小,再移动游码;(3)天平测量物体质量,读数时是砝码质量加上游码的示数;(4)根据密度公式计算平安扣的密度;(5)由称重法算出矿石受到的浮力,由阿基米德原理求出矿石的体积,再根据密度公式求出矿石的密度。12.【答案】(1)良好(2)上;越大(3)丁(4)由题意可知,要得到与第三问相同的结论,需要保证深度相同的情况下,观测两种不同液体对橡皮膜的压强大小,通过观察橡皮膜向哪边凸,从而知道压强的大小。具体操作如下:将容器左侧将加满水,右侧加满盐水,观察橡皮膜向哪边突起,若均向左边突起,即能得出与第(3)问的结论【知识点】探究液体压强的特点实验【解析】【解答】(1)图甲中U形管下端连通,但上端只有一个开口,不符合连通器的概念,所以U形压强计不是连通器;用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气,气密性良好;(2)第1空,将压强计浸入水中,由于橡皮膜朝下,所以橡皮膜受到向上的压强;第2空,比较乙、丙实验可知,液体密度相同,深度不同,U形管高度差不同,且深度越大,U形管液面的高度差越大,说明液体内部压强随深度的增加而增加,液体压强与液体的深度有关;(3)要探究液体内部压强与液体密度的关系,需控制液体的深度相同,改变液体的密度,图丙、丁符合题意,由两次实验可知:液体压强与液体密度有关,在其他条件不变的情况下,液体密度越大,液体压强越大;(4)由题意可知,要得到与第三问相同的结论,需要保证深度相同的情况下,观测两种不同液体对橡皮膜的压强大小,通过观察橡皮膜向哪边凸,从而知道压强的大小。探究液体压强与液体密度的关系时,可进行操作:将容器左侧加满水,向右侧加满盐水,观察橡皮膜凸起情况。故答案为:(1)好;(2)上;越大;(3)丁;(4)将容器左侧加满水,向右侧加满盐水,观察橡皮膜凸起情况。【分析】(1)上端开口、下端连通的容器是连通器;如果实验装置不漏气,则实验前用手轻轻按压探头的橡皮膜,会发现U形管内的液体能灵活升降;(2)液体内部向各个方向都有压强;根据图乙、丙的相同量和不同量,根据控制变量法分析解答;(3)要探究液体内部压强与液体密度的关系,需控制液体的深度相同,改变液体的密度,根据控制变量法判断出实验图;(4)液体内部压强的大小与液体的深度、液体的密度有关。13.【答案】(1)受力面的形变程度(2)木板太硬,不容易发生形变(3)等于(4)无效,要根据压力的作用效果来比较压强的大小关系,就要采用相同材料的受力物体,只有这样在受到相同的压强时,受力物体的形变程度才是相同的,所以比较图(a)和图(c)得到的结论是无效的。【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验【解析】【解答】(1)压力的作用效果主要表现在物体的形变上,通过比较海绵的形变程度来比较压力的作用效果;(2)小桌对木板压力效果不明显的原因是由于木板太硬,不易发生形变;(3)图b和图c中,压力和受力面积的大小都是相同的,根据压强的计算公式可知,海绵和木板上受到的压强是相等的;(4)要根据压力的作用效果来比较压强的大小关系,就要采用相同材料的受力物体,只有这样在受到相同的压强时,受力物体的形变程度才是相同的,所以比较图(a)和图(c)得到的结论是无效的。故答案为:(1)受力面的形变(程度;(2)木板太硬,不易发生形变;(3)等于;(4)无效;要根据压力的作用效果来比较压强的大小关系,就要采用相同材料的受力物体,只有这样在受到相同的压强时,受力物体的形变程度才是相同的,所以比较图(a)和图(c)得到的结论是无效的。【分析】(1)压力是作用效果主要表现在物体的形变上,可以根据受力物体的形变程度来比较压力的作用效果;(2)小桌对木板压力效果不明显的原因是由于木板太硬,不易发生形变;(3)压力和受力面积一定时,根据压强的计算公式可知,压强也是相等的;(4)压力的作用效果主要通过物体的形变来体现出来,要根据压力的作用效果来比较压强的大小,就要使用相同材料的受力物体。14.【答案】(1)液体密度(2)①(3)A;C(4)④⑤;在同种液体中,深度越深,压强越大(5)打开【知识点】探究液体压强的特点实验【解析】【解答】(1)都是齐胸深的水,在游泳池中和在海水中的感受也有所不同,液体压强可能与液体密度有关;(2)探究液体压强与液体深度的关系,应控制液体密度相同,只改变液体深度,应选择瓶①进行实验;(3)压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强的大小,橡皮膜形变程度明显误差小,如图甲小明应选择橡皮膜A;使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气;(4)探究液体压强与液体密度的关系,应选择④⑤两组数据;分析表中⑤⑥⑦三组数据,探头朝向相同,探头浸入水中的深度不同,液面高度差不同,可初步得出结论:在同种液体中,深度越深,压强越大;(5)为了保持内外气压平衡,U形管与探头连接时,阀门K应处于打开状态,以确保U形管内的水面相平。故答案为:(1)液体密度;(2)①;(3)A;C;(4)④⑤;在同种液体中,深度越深,压强越大;(5)打开。【分析】 (1)根据生活实际情况,做出合理猜想;(2)探究液体压强与液体深度的关系,应控制液体密度相同,只改变液体深度;(3)压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强的大小,橡皮膜形变程度明显误差小;(4)同种液体的同一深度处,液体向各个方向的压强都相等;同种液体,深度越大,压强越大;(5)为了保持内外气压平衡,连接时应将阀门K打开。15.【答案】(1)物体排开液体的体积(2)丁、戊(3)2.4;4(4)C、D;同种【知识点】探究浮力大小的实验【解析】【解答】探究浮力的影响因素时,(1)根据图乙、丙、丁,物体逐渐浸入水中,排开水的体积增大,根据F浮=G-F,浮力增大,说明浮力大小与物体排开液体的体积有关:(2)探究浮力的大小与液体的密度的关系,保持排开液体的体积相同,液体密度不同,选择丁、戊两图,弹簧测力计示数不同,浮力不同;(3)物体的重力G=12N;浸没在酒精中时,弹簧测力计的示数F=9.6N;计算浮力为:F浮=G-F=12N-9.6N=2.4N;图甲丁中,根据物体浸没在水中前后的体积,计算金属体积:V金属=V排=1000mL-700mL=300mL=300cm3;金属块的质量为:,计算密度为:;(4)探究物体受到的浮力与物体的重力是否有关,应使物体的体积相同,并浸没在同种液体中;表中C、D的体积相同,但是由不同物质组成,则重力不同,因此应选择C、D两个物体。【分析】(1)根据控制变量法,研究浮力大小与其中一个因素的关系时,要控制其它因素不变;(2)探究浮力和液体密度的关系,需要保持排开液体的体积相同,液体密度不同;(3)根据F浮=G-F,计算浮力;由图甲,物体重力以及烧杯内水的体积,图丁中,浸没在水中后,烧杯内水的体积,可得金属体积;根据,计算密度;(4)浮力大小与液体密度和排开液体的体积有关,探究物体受到的浮力与物体的重力是否有关,应控制液体的密度和排开液体的体积均相同,物体不同。16.【答案】A,D【知识点】物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】AB. 潜水艇未露出海面,根据F浮=ρ液gV排,液体密度和排开体积不变,浮力不变,即F1=F2,下潜时,向潜水艇注入水,而上浮时,向潜水艇外抽出水,重力关系为G1>G2,故A错误,符合题意;B正确,不符合题意。CD. 潜水艇下潜时,受到的重力为G1大于浮力为F1;在上浮时,受到的重力为G2小于浮力为F2,故C正确,不符合题意;D错误,符合题意;故选AD。【分析】液体密度和排开体积不变时,根据F浮=ρ液gV排,判断浮力大小;潜水艇靠改变自身重力来实现上浮和下沉。17.【答案】B,D【知识点】二力平衡的条件及其应用;液体压强计算公式的应用;阿基米德原理【解析】【解答】A.当物块在空气中时,受到的重力与测力计的拉力是一对平衡力,此时测力计的拉力等于物块的重力,为12N,则物块受到的重力是12N,故A错误;BC.物块浸没在水中时,排开液体体积最大,受到的浮力最大,物块受到竖直向下的重力、竖直向上的拉力与浮力作用处于平衡状态,根据称重法计算物块的浸没在水中受到的浮力为;由得,物块的体积;根据密度公式计算物块的密度为,故B正确,C错误;D.物块下表面在水中深度为4cm时,物块刚好浸没,根据压强公式计算物块下表面受到水的压强是,故D正确。故选BD。【分析】1、称重法测量物体浮力:先测出物体的重力,然后将物体浸入水中,弹簧测力计的示数就会减小,减小的示数就是物体受到的浮力,2、压强的计算:公式为P=ρgh,压强和液体的密度、浸没深度有关,且密度越大,压强越大,深度越大,压强越大, 在同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强 相同,3、浮力:浮力产生的原因为上下表面存在压强差,根据阿基米德远离可知浮力的大小等于排开水的重力,浮力的公式F浮=ρ液gV排,应用:通过改变自身重力改变浮力,轮船以及潜水艇。18.【答案】A,D【知识点】物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】A.由题意,,根据,,根据题意联立可得即解得,故A正确;B.因,故单独把放入烧杯中,漂浮,即,即解得,所以露出液面的体积占总体积的四分之一,故B错误;C.由题意可知,,根据可知所以因,故单独把b放入烧杯中,b悬浮,故C错误;D.单独把a放入烧杯中时,a下表面在水中的深度,在图中,下表面所在深度为,根据,单独把放入烧杯中时和题图中的下表面液体压强之比为,故D正确。故选AD。【分析】根据物体排开液体的体积,结合浮力和重力相等,计算物体密度;根据,计算物体ab的比值关系,结合物体密度和液体密度关系,判断物体在液体中进入的体积。19.【答案】B,D【知识点】压强的大小及其计算;阿基米德原理【解析】【解答】 AB.由密度公式可得,容器内液体的体积,圆柱体直立在液体中且与容器底接触,放入圆柱体后容器内液体的深度为:,圆柱体受到的浮力为:F浮=ρ液gV排=ρ液gS2h=ρ液g×,故A错误,B正确;CD.若圆柱体对容器底部有压力,则容器底受到液体的压强为:p=ρ液gh=ρ液g×,若圆柱体对容器底部的压力刚好为零时,即圆柱体漂浮,圆柱体所受的浮力等于重力,此时容器底所受液体压强为:,故C错误,D正确。故选BD。【分析】 AB.根据密度公式求出液体的体积,利用数学关系求出液体的深度,根据阿基米德原理求出圆柱体所受浮力;CD.若圆柱体对容器底部有压力,根据液体压强求出容器底所受液体压强;若圆柱体对容器底部的压力刚好为零,此时容器底部受到的压力等于液体和圆柱体的重力,根据求出容器底所受液体压强。20.【答案】B,C【知识点】二力平衡的条件及其应用;液体压强计算公式的应用;大气压的综合应用;浮力及其产生原因【解析】【解答】A.量筒倒置,内部不是真空,气体对内部液体也有压强,所以静止时p筒气体+p水柱(量筒)=p大气也就是p筒气+ρgh(水柱相对液面)=p大气在量筒逐渐上提过程中,假设量筒内水柱相对量筒位置不变,则水柱h增大,即p水柱增大,所以p筒气体减小,则量筒内气体体积增大,所以假设错误,也就是筒内液面不会相对量筒不变,应当下降;假设筒内水柱高度相对外面液面高度差h不变,根据上面的压强平衡关系式,P柱=ρ水gh不变,则p筒气也不变,如果h不变,量筒内气体体积肯定增加,压强减小,又产生矛盾,假设也不成立,所以量筒上提的过程中,量筒液面h相对于外面液面高度差增大,即h逐渐增大;量筒液面h相对于量筒高度降低,即量筒内气体体积增大,压强减小,故A不符合题意;B.烧杯和水作为整体对放入其中的量筒施加了一个向上的浮力,在竖直方向上量筒受到的重力等于向上受到的浮力和向上的提力。当向上提量筒时,量筒浸入水中的体积减少,所以受到的浮力逐渐变少,因此对量筒施加的提力逐渐变大,故B符合题意;C.由于烧杯中的水面下降,根据p=ρgh可知,液体密度不变,深度减小,压强减小,故C符合题意;D.量筒缓慢向上提起时,水槽整体保持静止状态,属于平衡状态,受到的合力一直为零,故D不符合题意。故选BC。【分析】根据阿基米德原理、液体压强公式以及平衡力的概念,分析量筒在水中上提过程中内外水面高度差、提力、水槽底压强以及水槽所受合力的变化。21.【答案】A,D【知识点】密度公式及其应用;液体压强计算公式的应用【解析】【解答】A.乙为质量分布均匀的实心正方体,边长h乙=30cm=0.3m,由图知未切时,乙对水平地面的压强p乙=6000Pa,则乙的密度,故A正确;B.甲为质量分布均匀的实心正方体,由图知未切时甲的边长h甲=20cm=0.2m,甲的体积V甲=h甲3=(0.2m)3=0.008m3,未切前,甲的质量m甲=ρ甲V甲=6×103kg/m3×0.008m3=48kg,故B错误;C.由图知,切去高度hA时,甲和乙对地面的压强相等,则有:pA=ρ甲g(h甲-hA)=ρ乙g(h乙-hA),6×103kg/m3×g×(0.2m-hA)=2×103kg/m3×g×(0.3m-hA),解得:hA=0.15m=15cm,故C错误;D.pA=ρ甲g(h甲-hA)=6×103kg/m3×10N/kg×(0.2m-0.15m)=3×103Pa,故D正确。故选AD。【分析】A.由题可知,乙的边长和未切时乙对水平地面的压强,利用p=ρgh得到正方体乙的密度;B.由甲的边长和正方体的体积公式得到甲的体积,甲的密度已知,利用密度公式得到甲的质量;C.由图知,切去高度hA时,甲和乙对地面的压强相等,利用p=ρgh得到hA的值;D.利用p=ρ液gh得到pA的值。22.【答案】(1)解:电动汽车静止在水平路面时对路面的压力F压=G=mg=2080kg×10N/kg=20800N则汽车对地面的压强(2)解: 光伏高速公路太阳能发电,预计年发电量将达这些能量由汽油完全燃烧放出的热量的30%转化而来,由得,要消耗汽油的质量【知识点】燃料的热值;压强的大小及其计算【解析】【分析】(1)电动汽车静止在水平路面时对路面的压力等与其重力,利用G=mg求出,然后利用计算汽车对地面的压强;(2)已知预计年发电量,根据求出消耗汽油的质量。23.【答案】(1)解:机器人Hl所受的重力为:G=mg= 47kg x 10N/Kg =470N答:机器人Hl所受的重力为470N。(2)解:机器人Hl前行的平均速度为:答:机器人Hl前行的平均速度为0.2m/s。(3)解:机器人 Hl 对水平舞台的压力为:F=G=470N机器人 Hl 对水平舞台的压强为:答:机器人 Hl 对水平舞台的压强为2.35x104Pa。【知识点】速度公式及其应用;重力及其大小的计算;压强的大小及其计算【解析】【分析】(1)已知机器人的质量,根据G=mg求出机器人的重力;(2)已知机器人运动的路程和时间,根据求出机器人Hl前行的平均速度;(3)先根据F=G求出机器人对水平舞台的压力,再根据求出机器人对水平舞台的压强。24.【答案】(1)解: 箱子对水平地面的压力等于箱子的重力500N,受力面积为0.2m2,根据可得,箱子对水平地面的压强:答: 箱子对水平地面的压强是2500Pa。(2)解: 拉力为300N,箱子沿木板移动了2m,用时20s,拉力做的功:拉力做功的功率:答: 拉力做功的功率是30W。(3)解: 箱子升高1m,则有用功:W有=Gh=500N×1m=500J斜面的机械效率:答:斜面的机械效率是83.3%。(4)解: 箱子克服摩擦力做的额外功:W额=W-W有=600J-500J=100J由W额=fs可得,木箱与斜板之间的摩擦力:答:箱子受到斜面的摩擦力为50N。【知识点】功率的计算;压强的大小及其计算;机械效率的计算;功的计算及应用【解析】【分析】根据计算箱子对水平地面的压强;(2)先利用W=FS计算拉力做的功,再根据计算拉力做功的功率;(3)利用W有=Gh计算该过程中的有用功,利用计算斜面的机械效率;(4)利用W总=W有+W额计算箱子克服摩擦力做的额外功,利用W额=fs计算箱子受到斜面的摩擦力。25.【答案】(1)解:距离海面深处舰身受到海水的压强:。(2)解:牵引车对航母的压力,牵引车对航母的压强:。(3)解:航母受到的浮力:。【知识点】压强的大小及其计算;液体压强的计算;浮力大小的计算【解析】【分析】(1)结合液体深度4m,根据p=ρgh,计算液体压强的大小;(2)牵引车对航母的压力和航母的重力相等,结合重力,计算牵引力;利用,计算压强;(3)结合物体排开水的体积,根据F浮=ρ液gV排,计算浮力的大小。26.【答案】(1)由图乙可知,当切去高度为物体B的边长时,物体A对地面的压强,此时物体A对地面的压力等于物体A的重力;(2)由图乙可知,当切去高度为物体B的边长时,物体A对地面压强的变化量为,此时物体B的重力等于物体A对地面压力的变化量,物体B的密度。【知识点】密度公式及其应用;压强的大小及其计算【解析】【分析】(1)根据物体的压强和受力面积,利用F=pS,计算压力,结合水平面受到的压力等于重力,计算重力大小;(2)根据变化的压强,利用F=pS,计算压力,判断总重力,根据变化的压力,判断物体的重力,根据,计算密度。1 / 1考点冲刺9【压强、浮力的综合】—2025年中考物理考前素描40天终极冲刺宝典一、选择题1.(2017·广东模拟)在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记,如图所示.工人师傅这样做的目的是( )A.把水管当刻度尺用 B.把水管当气压计用C.为了找到两个相同高度的点 D.为了测量两个点的水平距离【答案】C【知识点】连通器原理及其应用【解析】【解答】解:透明软管的两端开口,底部连通正符合连通器的特点,所以工人师傅这样做的目的是保证两点在同一等高线上.故选C.【分析】上端开口,下部连通的容器叫连通器;静止在连通器中的同一种液体,各部分直接与大气接触的液面总在同一水平面上.2.(2025九下·祁东期中)下列关于压强的说法错误的是A.图甲中,剪刀有锋利的刃是为了减小压强B.图乙中,将玻璃管竖直下压,下端管口橡皮膜受到的压强变大C.图丙中,墨水会被吸进钢笔,是利用了大气压强D.图丁中,从纸条上方沿纸条吹气,此时纸条上方的气压小于下方的气压【答案】A【知识点】增大压强的方法及其应用;减小压强的方法及其应用;流体压强与流速关系的探究实验【解析】【解答】 A、图甲中,剪刀有锋利的刃,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故A错误;B、图乙中,吸钢笔水时,先用手捏笔胆排除里面的空气,松手后笔胆内空气体积增大,压强减小,墨水在大气压的作用下被压入笔胆,故B正确;C、 图丙中,墨水会被吸进钢笔,是利用了大气压强 ,故C正确;D、图丁中,从纸条上方沿纸条吹气,因为纸条上方的空气流速大,压强小,纸条下方的空气流速小,压强大,纸条受到一个竖直向上的压力差,所以纸条就飘起来,故D正确。故答案为:A。【分析】增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积;在受力面积一定时,增大压力;大气压的应用主要是利用气压差产生的压力差,常见的有吸管吸饮料、吸盘吸玻璃、注射器吸药液、钢笔吸墨水、活塞式抽水机抽水等;液体压强跟液体密度和液体的深度有关;在液体密度一定时,液体深度越大,液体压强越大;在液体深度一定时,液体密度越大,液体的压强越大;流体的压强跟流速有关,流速越大的位置,压强越小。3.(2025九下·永定模拟)碾谷物的石磨由厚重石材制成,在其转动碾磨谷物的过程中涉及多个物理知识点。下列说法正确的是( )A.石磨转动时,谷物相对于石磨是静止的B.厚重石材制成的石磨在碾磨谷物时,产生的压强较小C.石磨对谷物施加力的作用,使其从完整的颗粒变成粉末D.石磨开始转动时,由于惯性它会立刻停止转动【答案】C【知识点】惯性及其现象;摩擦力的大小;压强大小比较;运动和静止的相对性【解析】【解答】A. 谷物与石磨接触面存在相对滑动摩擦才能实现碾磨,若完全静止则无法粉碎谷物,参照物的选择影响运动状态判断,但实际加工过程必然存在相对运动,故A错误;B. 石材厚重(增大压力 F)会显著提高压强,粗糙磨盘接触面积较小,进一步增大压强,故B错误;C. 碾磨过程通过:正压力破坏谷物结构;摩擦力剥离颗粒表层;反复挤压形成粉末,故C正确;D. 惯性表现为保持原有运动状态,启动时阻碍转速提升,要停止时惯性阻碍停止,故D错误。故答案为:C。【分析】存在相对滑动摩擦才能实现碾磨,在受力面积一定时,压力越大,压强越大,力的作用,使其从完整的颗粒变成粉末,惯性表现为保持原有运动状态。4.(2025·南沙模拟)一木块放在表面粗糙程度相同的水平桌面上,如图1所示。现用水平推力F将木块缓慢匀速推动,使其一部分露出桌面(但未倾翻),如图2所示。在此过程中,木块对桌面的压力、压强和水平推力F以及木块受到的摩擦力变化情况是A.压力变小 B.压强不变C.水平推力变小 D.摩擦力不变【答案】D【知识点】摩擦力的大小;压强大小比较【解析】【解答】A、物体放在水平桌面上,物体对水平桌面的压力等于物体的重力,物体重力不变,物体对水平桌面的压力不变,故A错误。B、桌面受到的压力不变,受力面积减小,根据p=知,压强变大,故B错误。CD、桌面受到的压力不变,接触面粗糙程度不变,摩擦力不变,因为匀速直线运动受力平衡,故推力不变,故C错误,D正确。故答案为:D。【分析】木块对桌面的压力等于物体的重力,不会改变。木块对桌面的压强大小的变化,从压强大小的影响因素进行分析。压强大小跟压力大小和受力面积大小有关。木块受到的摩擦力大小的变化,从摩擦力大小的影响因素进行分析。摩擦力大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,结合平衡条件分析推力大小。5.(广东揭阳榕城2025年九年级物理科目期中试卷)如题图所示,小球在装满淡盐水的溢水杯中处于悬浮状态,下列对实验现象分析正确的是A.往杯中加入清水,小球因浮力变小而下沉,容器底部受到液体的压强变小B.往杯中加入适量盐,小球因浮力变大而上浮,容器部受到液体的压强不变C.往杯中加入适量盐,小球因浮力变大而上浮,容器底部受到液体的压强变小D.小球可以悬浮在液体内任何位置,因此小球在液体内部所受的压强处处相等【答案】A【知识点】液体压强的特点;物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】A.往杯中加入清水,液体密度减小,根据F浮=ρ液gV排可知,小球受到的浮力减小,浮力小于重力而下沉;但容器内液体的深度不变,根据p=ρ液gh可知,容器底部受到液体的压强变小,故A正确;BC.往杯中加入适量盐,液体密度增大,根据F浮=ρ液gV排可知,小球受到的浮力增大,浮力大于重力而上浮;但容器内液体的深度不变,根据p=ρ液gh可知,容器底部受到液体的压强变大,故BC错误;D.小球可以悬浮在液体内任何位置,是因为浮力等于重力,不是因为液体内部的压强,而且液体内部的压强随深度的增加而增加,不是处处相等,故D错误;故选A。【分析】(1)根据F浮=ρ液gV排判断小球受到的浮力的变化,从而判断出浮沉;影响液体压强因素:液体的密度和深度;(2)根据F浮=ρ液gV排判断出浮力的变化,根据p=ρgh判断容器底部受到液体的压强的变化;(3)液体的压强随深度的增加而增加。6.(2025九下·湖南模拟)小珊发现放在阳台上拧紧瓶盖的空矿泉水瓶随着天气变冷而变瘪,下图中与之原理相同的是( )A.活塞式抽水机B.橡皮膜突出C.船闸D.飞机机翼【答案】A【知识点】液体压强的特点;连通器原理及其应用;气压计和抽水机;流体压强与流速的关系;飞机的升力【解析】【解答】小珊发现放在阳台上拧紧瓶盖的空矿泉水瓶随着天气变冷而变瘪,是大气压的应用。A.活塞式抽水机,利用了大气压,故A符合题意;B.橡皮膜突出,是液体对容器底部有压强,故B不符合题意;C.船闸,是利用了连通器原理,故C不符合题意;D.飞机机翼,是利用了流体压强与流速的关系,故D不符合题意;故选:A。【分析】大气压的综合应用主要涉及到多个方面, 包括生活用品、 天气影响、 人体影响、 液体沸点的影响以及体积与压强的关系。7.(2025九下·湖南模拟)安全救援知识告诉我们,在空书包里塞上某种物品拉上拉链后扔给落水者,可以实现紧急安全救援,紧急安全救援时以下几种物品中不适合塞进书包的是( )A.充满气的排球 B.多个拧紧瓶盖的空矿泉水瓶C.很多书本 D.多包充气包装好的薯片【答案】C【知识点】物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】ABCD、体积一定时,平均密度比水的密度小很多的物品,重力较小,能额外提供较大的浮力,充满气的排球、多个拧紧瓶盖的空矿泉水瓶、多包充气包装好的薯片,这些物品的平均密度都比水的密度小很多,书本的平均密度比水的密度相近,不能提供较大的浮力,故C符合题意,ABD不符合题意。故选:C。【分析】体积一定时,平均密度比水的密度小很多的物品,重力较小,能额外提供较大的浮力,书本的平均密度比水的密度相近,不能提供较大的浮力。8.我国铁路大提速后,站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化,为了有效地防止安全事故的发生,站台的安全线距离由原来的1m变为2m.关于列车与乘客间空气流速及压强的变化,判断正确的是()A.空气流速变大,压强变小 B.空气流速变大,压强变大C.空气流速变小,压强变大 D.空气流速变小,压强变小。【答案】A【知识点】流体压强与流速关系的探究实验【解析】【分析】本题目考查流速压强与流速的关系,根据所学知识将物理与实际相结合.流体在流速大的地方压强较小,在流速小的地方压强大.当车道处压强小的时候人才被卷入车道中,而压强小是由于空气流速大造成的.【解答】为了有效避免安全事故的发生,防止由于车道压强小,造成人被卷入车道中,所以站台的安全线距离由原来的1m变为2m.主要原因就是空气流速变大,压强变小.故选 A.【点评】本题目考查的就是关于空气压强与空气流速的关系,看学生能否结合实际情况将物理知识用于实际生活中.9.(2024九下·台安模拟)如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内装有适量的水,将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内,待它们静止后,三个容器内的水面高度相同。下列说法中正确的是( )A.三个正方体的密度大小关系为B.三个正方体受到的浮力大小关系为C.三个容器对水平桌面的压强大小关系为D.将B正方体露出水面的部分切去后,剩余部分将悬浮在水中【答案】C【知识点】压强的大小及其计算;阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】A.则由浮沉条件可知:,,,又,体积相同,由、可知,,故A错误;B.由图可知,根据,浮力关系为,故B错误;C.容器对水平桌面的压力,故得三个容器对水平桌面的压力相等,由,,故C正确;D.由于B正方体的密度小于水的密度,剩余部分仍漂浮在水中,故D错误。故选C。【分析】(1)由图得出A、B、C三个正方体排开水的体积关系,根据阿基米德原理即可判断物体受到的浮力大小关系;(2)中图A、B、C三个正方体所外的状态,判定其浮力和重力的关系:然后根据一者的浮力大小、利用浮沉条件判断物体密度与水的密度大小关系;(3)根据阿基米德原理可知,物体受到的浮力等于物体排开液体的重力,分析出整个装置的压力的大小关系,根据分析压强的大小;(4)物体的密度是不受形状的影响的。10.(2024·广州模拟)如图甲所示,质量相等、大小不同的两个小球a、b,它们静止在某液体中时所受浮力相等。图乙是小明画出的两球静止时的四种情形,其中合理的是( )A.①②④ B.②③ C.③④ D.②④【答案】D【知识点】物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】 静止在某液体中时所受浮力相等 ,根据浮力公式可知,两个球排开液体的体积是相同的,b球的体积大于a球的体积,所以b球一定是漂浮的,所以a球的状态可能是悬浮,也可能漂浮,综合以上分析合理的是乙中的②④,正确的是故选D 。【分析】1、浮力的本质为上下表面产生的压力差,计算公式为F浮=ρ液gV排,所以物体所受浮力和物体所处的深度无关,与排开水的体积有关,当排开水的体积越小时,浮力越小,排开水的体积越大时,浮力越大;2、阿基米德原理:物体排开水的重力等于物体所受浮力;3、物体沉浮条件:物体悬浮时的浮力等于重力(排开水的体积等于物体体积),物体的密度等于液体的密度,物体漂浮表明浮力等于重力(排开水的体积小于物体体积),物体的密度小于液体的密度,物体下沉时重力大于浮力(排开水的体积等于物体体积),物体的密度大于液体的密度。二、实验探究题11.(2025九下·台山模拟)小明有一块矿石,他准备用天平和量筒来测量该矿石的密度。该矿石虽然体积不是很大,但实验室的量筒还是装不下。于是,他就从该矿石上敲下一小块来进行测量。(1)测量前要对天平进行调节。小明将天平放在水平桌面上,静止时如题图甲所示。这时他应该进行的操作具体是:先将游码移到至 ,然后将天平横梁上的平衡螺母向 移动,直到使指针指到分度盘中央刻度线处。(2)调节天平平衡后,将小块矿石放在天平的左盘上,往右盘加减砝码,当最后放人最小的5g砝码时,发现指针指在分度盘中央刻度线的右侧,如题图乙所示。则下一步的操作是____ (填字母)。A.向左移动游码B.向左调节平衡螺母C.取出5g的砝码,向右移动游码(3)天平再次平衡后,砝码和游码的位置如题图丙所示,则该小块矿石的质量为 g。(4)小明用量筒测出该小块矿石的体积为20 cm,由此可算出该矿石的密度为 kg/m3。(5)课后,小明跟同学一起又研究出一种不用敲碎矿石测量其密度的方法(如题图丁)。①用细绳将矿石挂在弹簧测力计下静止,读出弹簧测力计的示数F1;②将挂在弹簧测力计下的矿石浸没在水中,但不接触容器底部,读出此时弹簧测力计的示数F2;由以上可算出该矿石体积表达式为 ;该矿石的密度表达式为 (两空请用F1、F2、g和ρ水中的字母表示,ρ水是水的密度)【答案】(1)零刻度线处;右(2)C(3)92.6(4)(5) ;【知识点】质量的测量与天平的使用;密度公式及其应用;阿基米德原理【解析】【解答】(1)正确使用天平:应先把天平放在水平桌面上,然后将游码移到标尺左端零刻度线位置上;游码没有在标尺左端零刻度线时,指针在分度盘的中央,那么把游码移到标尺左端零刻度线后,指针会偏向分度盘中线左侧,应将平衡螺母向右调,才能使天平平衡。(2)当最后放入最小的5g砝码时,发现指针指在分度盘中央刻度线的右侧,说明砝码重了,应该先取出5g的砝码,再向右移动游码使天平平衡。故答案为:C。(3)由图丙知,标尺的分度值为,所以吊坠的质量为(4)矿石的密度为(5)由称重法求出矿石受到的浮力为由阿基米德原理求出矿石的体积矿石的密度【分析】(1)正确使用天平:应先把天平放在水平桌面上,然后将游码移到标尺左端零刻度线位置上,指针左偏,平衡螺母右调;指针右偏,平衡螺母左调;(2)添加砝码的顺序是从大到小,再移动游码;(3)天平测量物体质量,读数时是砝码质量加上游码的示数;(4)根据密度公式计算平安扣的密度;(5)由称重法算出矿石受到的浮力,由阿基米德原理求出矿石的体积,再根据密度公式求出矿石的密度。12.(2025九下·湖南模拟)“不负韶华”和“不负盛夏”两个学习小组利用实验探究影响液体压强的因素有哪些;(1)“不负韶华”小组安装好实验器材,用手轻轻按压探头(如图甲所示),发现U形管内液面高度灵活变化,说明装置气密性 ;(2)如图乙所示,探头的橡皮膜朝下,U形管内液面存在高度差说明液体内部存在向 的压强;由图乙和图丙对比得出结论:同种液体中,深度越深,液体压强 ;(3)由图丙和图 对比得出结论:不同液体中,深度相同时,液体密度越大,压强越大;(4)“不负盛夏”学习小组自制了一个探究影响液体压强因素的实验器材,该器材整体为一个长方形容器,中间用隔板隔开,在隔板中间开有两孔,孔中分别粘贴橡皮膜A和B,图戊为该实验器材横截面示意图。实验时,将容器左侧加满水,观察到A、B橡皮膜均向右突起,且B橡皮膜突起更明显,由此“不负盛夏”小组得出了与第(2)问相同的结论;若要得出第(3)问的结论,应该如何操作? 。【答案】(1)良好(2)上;越大(3)丁(4)由题意可知,要得到与第三问相同的结论,需要保证深度相同的情况下,观测两种不同液体对橡皮膜的压强大小,通过观察橡皮膜向哪边凸,从而知道压强的大小。具体操作如下:将容器左侧将加满水,右侧加满盐水,观察橡皮膜向哪边突起,若均向左边突起,即能得出与第(3)问的结论【知识点】探究液体压强的特点实验【解析】【解答】(1)图甲中U形管下端连通,但上端只有一个开口,不符合连通器的概念,所以U形压强计不是连通器;用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气,气密性良好;(2)第1空,将压强计浸入水中,由于橡皮膜朝下,所以橡皮膜受到向上的压强;第2空,比较乙、丙实验可知,液体密度相同,深度不同,U形管高度差不同,且深度越大,U形管液面的高度差越大,说明液体内部压强随深度的增加而增加,液体压强与液体的深度有关;(3)要探究液体内部压强与液体密度的关系,需控制液体的深度相同,改变液体的密度,图丙、丁符合题意,由两次实验可知:液体压强与液体密度有关,在其他条件不变的情况下,液体密度越大,液体压强越大;(4)由题意可知,要得到与第三问相同的结论,需要保证深度相同的情况下,观测两种不同液体对橡皮膜的压强大小,通过观察橡皮膜向哪边凸,从而知道压强的大小。探究液体压强与液体密度的关系时,可进行操作:将容器左侧加满水,向右侧加满盐水,观察橡皮膜凸起情况。故答案为:(1)好;(2)上;越大;(3)丁;(4)将容器左侧加满水,向右侧加满盐水,观察橡皮膜凸起情况。【分析】(1)上端开口、下端连通的容器是连通器;如果实验装置不漏气,则实验前用手轻轻按压探头的橡皮膜,会发现U形管内的液体能灵活升降;(2)液体内部向各个方向都有压强;根据图乙、丙的相同量和不同量,根据控制变量法分析解答;(3)要探究液体内部压强与液体密度的关系,需控制液体的深度相同,改变液体的密度,根据控制变量法判断出实验图;(4)液体内部压强的大小与液体的深度、液体的密度有关。13.(2025·贵州模拟)在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了如图(a)、(b)所示的两个实验。通过观察如图(a)、(b)所示的实验现象后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论。此后,小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示。通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论。请你根据已学过的压强知识分析下列问题。(1)小明和小华是根据 来比较压力的作用效果的。(2)小桌对木板压力效果不明显的原因是 。(3)设图(b)中小桌对海绵的压强是,图(c)中小桌对木板的压强是,则 (小于/等于/大于)。(4)比较图(a)和图(c)得到的结论是否有效?如果无效,那么请说明原因: 。【答案】(1)受力面的形变程度(2)木板太硬,不容易发生形变(3)等于(4)无效,要根据压力的作用效果来比较压强的大小关系,就要采用相同材料的受力物体,只有这样在受到相同的压强时,受力物体的形变程度才是相同的,所以比较图(a)和图(c)得到的结论是无效的。【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验【解析】【解答】(1)压力的作用效果主要表现在物体的形变上,通过比较海绵的形变程度来比较压力的作用效果;(2)小桌对木板压力效果不明显的原因是由于木板太硬,不易发生形变;(3)图b和图c中,压力和受力面积的大小都是相同的,根据压强的计算公式可知,海绵和木板上受到的压强是相等的;(4)要根据压力的作用效果来比较压强的大小关系,就要采用相同材料的受力物体,只有这样在受到相同的压强时,受力物体的形变程度才是相同的,所以比较图(a)和图(c)得到的结论是无效的。故答案为:(1)受力面的形变(程度;(2)木板太硬,不易发生形变;(3)等于;(4)无效;要根据压力的作用效果来比较压强的大小关系,就要采用相同材料的受力物体,只有这样在受到相同的压强时,受力物体的形变程度才是相同的,所以比较图(a)和图(c)得到的结论是无效的。【分析】(1)压力是作用效果主要表现在物体的形变上,可以根据受力物体的形变程度来比较压力的作用效果;(2)小桌对木板压力效果不明显的原因是由于木板太硬,不易发生形变;(3)压力和受力面积一定时,根据压强的计算公式可知,压强也是相等的;(4)压力的作用效果主要通过物体的形变来体现出来,要根据压力的作用效果来比较压强的大小,就要使用相同材料的受力物体。14.(2025·南宁模拟)小明在游泳馆游泳时发现:站在齐胸深的水中感觉呼吸略微有些困难,越往深水区走,这种感觉越明显;同时,他还发现,虽然都是齐胸深的水,在游泳池中和在海水中的感受也有所不同。(1)下列是小明提出的两个猜想,请你帮他写出另一个:猜想一:液体压强大小可能与液体的深度有关。猜想二:液体压强大小可能与 有关;(2)小明决定通过实验一探究竟。图甲是他周末在家利用带孔的矿泉水瓶作为实验器材设计的实验,瓶上各点代表小孔所在位置,为了验证自己的猜想一,他应选择瓶 (选填“①”或“②”)进行实验;(3)周一返校后小明借来U形管压强计继续实验。组装器材时,有两块形状相同的橡皮膜,将相同的小球放在两种橡皮膜上时形变程度如图乙所示,为了能更好反映压强的细微差别,小明应该选择橡皮膜 (选填“A”或“B”)。若还没有按压橡皮膜前U形管两侧液面就存在一定的高度差,接下来的操作是 (选填下面的选项)A.向右侧支管内添加适量水 B.从右侧支管内抽出适量水C.拆除软管重新安装 D.将压强计倾斜着使用(4)如图丙,小明将U形管压强计的探头分别放入水和盐水中,改变探头朝向和浸入深度,观察U形管两侧液面高度差并记录在表格中。为验证他的猜想二他应选择 组数据进行分析。通过分析数据组⑤⑥⑦,他得到的结论为: 。次数 探头朝向 探头浸入深度/ cm U形管液面高度差/cm水 盐水① 左 5 5 —② 右 5 5 —③ 上 5 5 —④ 下 5 — 6⑤ 下 5 5 —⑥ 下 10 9 —⑦ 下 20 17 —⑧ 下 10 — 11⑨ 下 20 — 20(5)实验结束后,同学们交流优化实验装置:为了防止在组装器材时U形管两端液面不平,在U形管同橡胶管的连接处可加装一个“三通接头”(如图丁),在用橡胶管连接U形管与探头时,为确保U形管内的水面相平,阀门K应处于 (选填“打开”或“关闭”)状态。【答案】(1)液体密度(2)①(3)A;C(4)④⑤;在同种液体中,深度越深,压强越大(5)打开【知识点】探究液体压强的特点实验【解析】【解答】(1)都是齐胸深的水,在游泳池中和在海水中的感受也有所不同,液体压强可能与液体密度有关;(2)探究液体压强与液体深度的关系,应控制液体密度相同,只改变液体深度,应选择瓶①进行实验;(3)压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强的大小,橡皮膜形变程度明显误差小,如图甲小明应选择橡皮膜A;使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气;(4)探究液体压强与液体密度的关系,应选择④⑤两组数据;分析表中⑤⑥⑦三组数据,探头朝向相同,探头浸入水中的深度不同,液面高度差不同,可初步得出结论:在同种液体中,深度越深,压强越大;(5)为了保持内外气压平衡,U形管与探头连接时,阀门K应处于打开状态,以确保U形管内的水面相平。故答案为:(1)液体密度;(2)①;(3)A;C;(4)④⑤;在同种液体中,深度越深,压强越大;(5)打开。【分析】 (1)根据生活实际情况,做出合理猜想;(2)探究液体压强与液体深度的关系,应控制液体密度相同,只改变液体深度;(3)压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强的大小,橡皮膜形变程度明显误差小;(4)同种液体的同一深度处,液体向各个方向的压强都相等;同种液体,深度越大,压强越大;(5)为了保持内外气压平衡,连接时应将阀门K打开。15.(2025九下·宝安开学考)小明用弹簧测力计、金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,如图表示探究过程及有关数据:(1)分析图乙、丙、丁,可知浮力大小跟 有关;(2)分析 两图实验,可知浮力大小跟液体密度有关;(3)金属块完全浸没在酒精中所受浮力是 N,金属块的密度为 ;(4)探究物体受到的浮力与物体的重力是否有关,可以选择右表中的 两个物体,将它们浸没在 液体中(选填“同种”或“不同”),测出所受浮力的大小来进行判断。A B C D E铁块 铜块 铁块 铜块 铜块50g 50g【答案】(1)物体排开液体的体积(2)丁、戊(3)2.4;4(4)C、D;同种【知识点】探究浮力大小的实验【解析】【解答】探究浮力的影响因素时,(1)根据图乙、丙、丁,物体逐渐浸入水中,排开水的体积增大,根据F浮=G-F,浮力增大,说明浮力大小与物体排开液体的体积有关:(2)探究浮力的大小与液体的密度的关系,保持排开液体的体积相同,液体密度不同,选择丁、戊两图,弹簧测力计示数不同,浮力不同;(3)物体的重力G=12N;浸没在酒精中时,弹簧测力计的示数F=9.6N;计算浮力为:F浮=G-F=12N-9.6N=2.4N;图甲丁中,根据物体浸没在水中前后的体积,计算金属体积:V金属=V排=1000mL-700mL=300mL=300cm3;金属块的质量为:,计算密度为:;(4)探究物体受到的浮力与物体的重力是否有关,应使物体的体积相同,并浸没在同种液体中;表中C、D的体积相同,但是由不同物质组成,则重力不同,因此应选择C、D两个物体。【分析】(1)根据控制变量法,研究浮力大小与其中一个因素的关系时,要控制其它因素不变;(2)探究浮力和液体密度的关系,需要保持排开液体的体积相同,液体密度不同;(3)根据F浮=G-F,计算浮力;由图甲,物体重力以及烧杯内水的体积,图丁中,浸没在水中后,烧杯内水的体积,可得金属体积;根据,计算密度;(4)浮力大小与液体密度和排开液体的体积有关,探究物体受到的浮力与物体的重力是否有关,应控制液体的密度和排开液体的体积均相同,物体不同。三、多选题16.(2024九下·海淀开学考)潜水艇在海面下根据需要上浮或下潜(但始终未露出海面)。潜水艇在下潜时,受到的重力为G1、浮力为F1;在上浮时,受到的重力为G2、浮力为F2。下列关系不正确的是( )A. B.C. D.【答案】A,D【知识点】物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】AB. 潜水艇未露出海面,根据F浮=ρ液gV排,液体密度和排开体积不变,浮力不变,即F1=F2,下潜时,向潜水艇注入水,而上浮时,向潜水艇外抽出水,重力关系为G1>G2,故A错误,符合题意;B正确,不符合题意。CD. 潜水艇下潜时,受到的重力为G1大于浮力为F1;在上浮时,受到的重力为G2小于浮力为F2,故C正确,不符合题意;D错误,符合题意;故选AD。【分析】液体密度和排开体积不变时,根据F浮=ρ液gV排,判断浮力大小;潜水艇靠改变自身重力来实现上浮和下沉。17.(2024九下·永州会考)如图甲所示,小马同学用弹簧测力计悬挂一个柱体物块,使物块下表面与水面刚好接触,然后匀速放下物块,此过程中弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示,弹簧测力计始终在水面上方,水未溢出(g取10N/kg,水的密度是1.0×103kg/m3)。下列说法中正确的是( )A.物块受到的重力是10NB.物块的密度为6g/cm3C.物块完全浸没在水中受到的浮力是0.64ND.物块刚好浸没时,物块下表面受到水的压强是400Pa【答案】B,D【知识点】二力平衡的条件及其应用;液体压强计算公式的应用;阿基米德原理【解析】【解答】A.当物块在空气中时,受到的重力与测力计的拉力是一对平衡力,此时测力计的拉力等于物块的重力,为12N,则物块受到的重力是12N,故A错误;BC.物块浸没在水中时,排开液体体积最大,受到的浮力最大,物块受到竖直向下的重力、竖直向上的拉力与浮力作用处于平衡状态,根据称重法计算物块的浸没在水中受到的浮力为;由得,物块的体积;根据密度公式计算物块的密度为,故B正确,C错误;D.物块下表面在水中深度为4cm时,物块刚好浸没,根据压强公式计算物块下表面受到水的压强是,故D正确。故选BD。【分析】1、称重法测量物体浮力:先测出物体的重力,然后将物体浸入水中,弹簧测力计的示数就会减小,减小的示数就是物体受到的浮力,2、压强的计算:公式为P=ρgh,压强和液体的密度、浸没深度有关,且密度越大,压强越大,深度越大,压强越大, 在同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强 相同,3、浮力:浮力产生的原因为上下表面存在压强差,根据阿基米德远离可知浮力的大小等于排开水的重力,浮力的公式F浮=ρ液gV排,应用:通过改变自身重力改变浮力,轮船以及潜水艇。18.(2024·永城模拟)如图所示,烧杯中装有适量的水,现有质地均匀,不吸且不溶于水的a、b两实心柱体,质量之比为3∶1,体积之比为4∶1,将b置于a上面一起放入烧杯中,静止时a的上表面刚好与液面相平,下列说法正确的是( )A.a的密度为B.单独把a放入烧杯中,有四分之三的体积露出液面C.单独把b放入烧杯中,有四分之一的体积露出液面。D.单独把a放入烧杯中时,其下表面液体压强与图中a的下表面液体压强之比为3∶4【答案】A,D【知识点】物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】A.由题意,,根据,,根据题意联立可得即解得,故A正确;B.因,故单独把放入烧杯中,漂浮,即,即解得,所以露出液面的体积占总体积的四分之一,故B错误;C.由题意可知,,根据可知所以因,故单独把b放入烧杯中,b悬浮,故C错误;D.单独把a放入烧杯中时,a下表面在水中的深度,在图中,下表面所在深度为,根据,单独把放入烧杯中时和题图中的下表面液体压强之比为,故D正确。故选AD。【分析】根据物体排开液体的体积,结合浮力和重力相等,计算物体密度;根据,计算物体ab的比值关系,结合物体密度和液体密度关系,判断物体在液体中进入的体积。19.(2024·天津市)水平桌面上有一底面积为的柱形平底薄壁容器,容器底部直立一底面积为的实心圆柱体(与容器底不密合),圆柱体对容器底的压强为,如图所示。向容器中注入质量为的液体后,圆柱体仍直立于容器底且未完全浸没,则( )A.圆柱体所受浮力为B.圆柱体所受浮力为C.容器底所受液体压强可能为D.容器底所受液体压强可能为【答案】B,D【知识点】压强的大小及其计算;阿基米德原理【解析】【解答】 AB.由密度公式可得,容器内液体的体积,圆柱体直立在液体中且与容器底接触,放入圆柱体后容器内液体的深度为:,圆柱体受到的浮力为:F浮=ρ液gV排=ρ液gS2h=ρ液g×,故A错误,B正确;CD.若圆柱体对容器底部有压力,则容器底受到液体的压强为:p=ρ液gh=ρ液g×,若圆柱体对容器底部的压力刚好为零时,即圆柱体漂浮,圆柱体所受的浮力等于重力,此时容器底所受液体压强为:,故C错误,D正确。故选BD。【分析】 AB.根据密度公式求出液体的体积,利用数学关系求出液体的深度,根据阿基米德原理求出圆柱体所受浮力;CD.若圆柱体对容器底部有压力,根据液体压强求出容器底所受液体压强;若圆柱体对容器底部的压力刚好为零,此时容器底部受到的压力等于液体和圆柱体的重力,根据求出容器底所受液体压强。20.(2024·南明模拟)把装有适量水的量筒倒置在水槽里的水中,量筒口未接触水槽底部,量筒中的水面高于水槽中的水面,且水面是静止的,如图所示。将量筒缓慢向上提(量筒口未离开水面),则在这个过程中( )A.量筒内、外水面的高度差保持不变B.对量筒施加的提力逐渐变大C.水槽底内表面受到的压强逐渐变小D.水槽所受合力变小【答案】B,C【知识点】二力平衡的条件及其应用;液体压强计算公式的应用;大气压的综合应用;浮力及其产生原因【解析】【解答】A.量筒倒置,内部不是真空,气体对内部液体也有压强,所以静止时p筒气体+p水柱(量筒)=p大气也就是p筒气+ρgh(水柱相对液面)=p大气在量筒逐渐上提过程中,假设量筒内水柱相对量筒位置不变,则水柱h增大,即p水柱增大,所以p筒气体减小,则量筒内气体体积增大,所以假设错误,也就是筒内液面不会相对量筒不变,应当下降;假设筒内水柱高度相对外面液面高度差h不变,根据上面的压强平衡关系式,P柱=ρ水gh不变,则p筒气也不变,如果h不变,量筒内气体体积肯定增加,压强减小,又产生矛盾,假设也不成立,所以量筒上提的过程中,量筒液面h相对于外面液面高度差增大,即h逐渐增大;量筒液面h相对于量筒高度降低,即量筒内气体体积增大,压强减小,故A不符合题意;B.烧杯和水作为整体对放入其中的量筒施加了一个向上的浮力,在竖直方向上量筒受到的重力等于向上受到的浮力和向上的提力。当向上提量筒时,量筒浸入水中的体积减少,所以受到的浮力逐渐变少,因此对量筒施加的提力逐渐变大,故B符合题意;C.由于烧杯中的水面下降,根据p=ρgh可知,液体密度不变,深度减小,压强减小,故C符合题意;D.量筒缓慢向上提起时,水槽整体保持静止状态,属于平衡状态,受到的合力一直为零,故D不符合题意。故选BC。【分析】根据阿基米德原理、液体压强公式以及平衡力的概念,分析量筒在水中上提过程中内外水面高度差、提力、水槽底压强以及水槽所受合力的变化。21.(2024·南充)质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上,将甲、乙沿水平方向切去高度,剩余部分对地面的压强p与的关系如图所示,已知,,乙的边长为,下列选项正确的是( )(g取)A.乙的密度 B.未切前,甲的质量为C.图中 D.图中【答案】A,D【知识点】密度公式及其应用;液体压强计算公式的应用【解析】【解答】A.乙为质量分布均匀的实心正方体,边长h乙=30cm=0.3m,由图知未切时,乙对水平地面的压强p乙=6000Pa,则乙的密度,故A正确;B.甲为质量分布均匀的实心正方体,由图知未切时甲的边长h甲=20cm=0.2m,甲的体积V甲=h甲3=(0.2m)3=0.008m3,未切前,甲的质量m甲=ρ甲V甲=6×103kg/m3×0.008m3=48kg,故B错误;C.由图知,切去高度hA时,甲和乙对地面的压强相等,则有:pA=ρ甲g(h甲-hA)=ρ乙g(h乙-hA),6×103kg/m3×g×(0.2m-hA)=2×103kg/m3×g×(0.3m-hA),解得:hA=0.15m=15cm,故C错误;D.pA=ρ甲g(h甲-hA)=6×103kg/m3×10N/kg×(0.2m-0.15m)=3×103Pa,故D正确。故选AD。【分析】A.由题可知,乙的边长和未切时乙对水平地面的压强,利用p=ρgh得到正方体乙的密度;B.由甲的边长和正方体的体积公式得到甲的体积,甲的密度已知,利用密度公式得到甲的质量;C.由图知,切去高度hA时,甲和乙对地面的压强相等,利用p=ρgh得到hA的值;D.利用p=ρ液gh得到pA的值。四、计算题22.(2025九下·永定模拟)2017年我国首个承载式光伏高速公路试验段在济南成功建成并通车,这一创新举措实现了高速公路路面与光伏发电技术的完美结合。该路面采用了一种全称为承载式高速光伏路面的新型结构,其最上层为类似毛玻璃的半透明材料,既确保了车辆行驶的安全稳定,又允许阳光穿透,使下方的太阳能电池能够将光能高效转换为电能,并实时输送至电网,犹如一条巨大的“充电宝”为城市提供绿色能源。(1)一质量为2080kg的汽车静止在这段水平路面时,车轮与地面的总接触面积为400cm2,则电动汽车对地面的压强为多少Pa?(g取10N/kg)(2)光伏高速公路太阳能发电,预计年发电量将达106kW h,若这些能量由汽油完全燃烧放出的热量的30%转化而来,要消耗汽油约多少吨?(结果保留整数,q汽油=4.6×107J/kg)【答案】(1)解:电动汽车静止在水平路面时对路面的压力F压=G=mg=2080kg×10N/kg=20800N则汽车对地面的压强(2)解: 光伏高速公路太阳能发电,预计年发电量将达这些能量由汽油完全燃烧放出的热量的30%转化而来,由得,要消耗汽油的质量【知识点】燃料的热值;压强的大小及其计算【解析】【分析】(1)电动汽车静止在水平路面时对路面的压力等与其重力,利用G=mg求出,然后利用计算汽车对地面的压强;(2)已知预计年发电量,根据求出消耗汽油的质量。23.(2025·乳源模拟)2025年1月28日,人形机器人HI 登上央视春晚舞台,惊艳全场.该款机器人采用了超轻量级设计,整机质量为47kg 表演中,假设机器人 H1 用18s的时间在舞台上沿直线前进了3.6m,取10N/Kg求:(1)机器人Hl所受的重力;(2)机器人Hl前行的平均速度;(3)若机器人 Hl 与水平舞台的接触面积为 0.02m2, 求其静止时对舞台的压强.【答案】(1)解:机器人Hl所受的重力为:G=mg= 47kg x 10N/Kg =470N答:机器人Hl所受的重力为470N。(2)解:机器人Hl前行的平均速度为:答:机器人Hl前行的平均速度为0.2m/s。(3)解:机器人 Hl 对水平舞台的压力为:F=G=470N机器人 Hl 对水平舞台的压强为:答:机器人 Hl 对水平舞台的压强为2.35x104Pa。【知识点】速度公式及其应用;重力及其大小的计算;压强的大小及其计算【解析】【分析】(1)已知机器人的质量,根据G=mg求出机器人的重力;(2)已知机器人运动的路程和时间,根据求出机器人Hl前行的平均速度;(3)先根据F=G求出机器人对水平舞台的压力,再根据求出机器人对水平舞台的压强。24.(2025·贵州模拟)如图甲所示,重500N、底面积为的箱子放在水平地面上。现利用一块直木板将该箱子匀速拉上平台(如图乙)。已知拉力为300N,箱子沿木板移动了2m,升高1m,用时20s。(1)箱子对水平地面的压强是多少?(2)拉力做功的功率是多少?(3)斜面的机械效率是多少?(结果精确到0.1%)(4)箱子受到斜面的摩擦力为多少?【答案】(1)解: 箱子对水平地面的压力等于箱子的重力500N,受力面积为0.2m2,根据可得,箱子对水平地面的压强:答: 箱子对水平地面的压强是2500Pa。(2)解: 拉力为300N,箱子沿木板移动了2m,用时20s,拉力做的功:拉力做功的功率:答: 拉力做功的功率是30W。(3)解: 箱子升高1m,则有用功:W有=Gh=500N×1m=500J斜面的机械效率:答:斜面的机械效率是83.3%。(4)解: 箱子克服摩擦力做的额外功:W额=W-W有=600J-500J=100J由W额=fs可得,木箱与斜板之间的摩擦力:答:箱子受到斜面的摩擦力为50N。【知识点】功率的计算;压强的大小及其计算;机械效率的计算;功的计算及应用【解析】【分析】根据计算箱子对水平地面的压强;(2)先利用W=FS计算拉力做的功,再根据计算拉力做功的功率;(3)利用W有=Gh计算该过程中的有用功,利用计算斜面的机械效率;(4)利用W总=W有+W额计算箱子克服摩擦力做的额外功,利用W额=fs计算箱子受到斜面的摩擦力。25.(2025·南山模拟)年月,完全由我国自主设计、建造的首艘弹射型航空母舰福建舰出海顺利完成首次海试。若福建舰静止在海面时排开海水的体积为,其水平甲板上停放一辆我国自主研发的飞机牵引车,该牵引车重,其车轮与水平甲板的接触总面积为,海水密度取,取,求:(1)距离海面深处舰身受到海水的压强;(2)牵引车对航母的压强是多少?(3)航母此时所受浮力。【答案】(1)解:距离海面深处舰身受到海水的压强:。(2)解:牵引车对航母的压力,牵引车对航母的压强:。(3)解:航母受到的浮力:。【知识点】压强的大小及其计算;液体压强的计算;浮力大小的计算【解析】【分析】(1)结合液体深度4m,根据p=ρgh,计算液体压强的大小;(2)牵引车对航母的压力和航母的重力相等,结合重力,计算牵引力;利用,计算压强;(3)结合物体排开水的体积,根据F浮=ρ液gV排,计算浮力的大小。26.(2025·罗湖模拟)A、B两物体均为质量分布均匀的实心正方体,A物体放在水平地面上,将B物体叠放在A物体上,如图甲所示。若沿水平方向将B物体切去一部分,A对地面的压强与B切去部分的高度的关系如图乙所示,已知A、B物体的边长分别为20cm、10cm。求:(1)A物体的重力;(2)B的密度。【答案】(1)由图乙可知,当切去高度为物体B的边长时,物体A对地面的压强,此时物体A对地面的压力等于物体A的重力;(2)由图乙可知,当切去高度为物体B的边长时,物体A对地面压强的变化量为,此时物体B的重力等于物体A对地面压力的变化量,物体B的密度。【知识点】密度公式及其应用;压强的大小及其计算【解析】【分析】(1)根据物体的压强和受力面积,利用F=pS,计算压力,结合水平面受到的压力等于重力,计算重力大小;(2)根据变化的压强,利用F=pS,计算压力,判断总重力,根据变化的压力,判断物体的重力,根据,计算密度。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 考点冲刺9【压强、浮力的综合】—2025年中考物理考前素描40天终极冲刺宝典(学生版).docx 考点冲刺9【压强、浮力的综合】—2025年中考物理考前素描40天终极冲刺宝典(教师版).docx