资源简介 2025年山西省中考信息冲刺卷·第二次适应与模拟生 物 学第Ⅰ卷 选择题 (共15 分)一、选择题 (本大题共15个小题。每小题1分,共15分。在每小题给出的4个选项中,只有1项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。)1.蔓越莓又称鹤莓,其花朵像鹤的头和嘴,果实为小圆浆果,是一种天然保健水果。由此推测蔓越莓属于A. 苔藓植物 B. 蕨类植物C. 裸子植物 D. 被子植物2.晓婷使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时看到如图乙、丙、丁所示的三个视野。实验过程中不规范的操作是A.转动图甲中的①使镜筒缓缓下降时,眼睛注视物镜B.为将图乙中的物像移到视野中央,向右方移动玻片C.若要视野从图丙到图丁,可以转动图甲中的②更换物镜D.观察图丁所示物像时,调节图甲中的③使视野变亮3.汾河公园是汾河太原城区段内的一条绿色生态长廊。右图表示汾河生态系统的部分食物网。下列有关说法正确的是A. 该食物网包含5条食物链B.食物网中的箭头代表物质和能量的流动方向C.若水体污染,则体内积累有毒物质最多的生物是鱼D.鱼、虾、蟹的共同特征是体表有坚硬的外骨骼4.对知识进行梳理有助于我们厘清思路。下列对生物知识的梳理,正确的是A.培养细菌真菌的步骤:配制培养基→接种→高温灭菌→恒温培养B.人体肺循环的途径:右心室→肺静脉→肺部毛细血管→肺动脉→左心房C. 动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体D. 听觉形成的过程:外界声波→外耳道→耳蜗→听小骨→鼓膜→听觉神经→听觉中枢5.清徐葡萄是全国农产品地理标志,品质优良, 口感极佳。右图为葡萄叶片结构示意图,图中表示制造和输导有机物的结构分别是A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ④和⑤6.岚县马铃薯是山西省吕梁市岚县特产,栽培历史悠久。下图是马铃薯两种繁育方式示意图。下列叙述正确的是A.丙只具有乙的遗传特性 B.丁的细胞中有来自甲的染色体C.丙由a中的胚芽发育而成 D.嫁接与繁育方式②的实质相同7.实验是科学探究的基本方法之一。下列实验操作方法正确的是选项 实验名称 操作方法A 观察草履虫 从草履虫培养液的表层吸一滴培养液B 观察霉菌 用镊子挑取少许长有孢子的营养菌丝C 绿叶在光下制造有机物 把叶片放入盛有清水的小烧杯中,水浴加热D 观察小鱼尾鳍内血液的流动 用高倍显微镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动8.细菌、真菌和病毒种类繁多、分布广泛,是生态系统的重要组成部分。下列相关叙述正确的是A.大肠杆菌和酵母菌都属于单细胞原核生物B. 病毒一旦侵入人体,就会使人患病C.馒头变质长出的“毛”是细菌形成的菌落D.细菌和真菌对自然界中物质循环起着重要作用9.下图中甲、乙表示人体呼吸时胸廓的变化。当人体处于如图甲所示状态时,呼吸肌的舒缩情况和肺内气压的变化分别是A. 收缩 减小 B. 收缩 增大C.舒张 减小 D. 舒张 增大10.如图为血液流经某器官A 的示意图,①②③表示血管,箭头表示血流方向。下列相关叙述正确的是A.若A 是肺,则血液中氧气含量②>①B.若A 是大脑,则血液中二氧化碳含量①>②C.若A 是小肠,则血液中营养物质含量①>②D.若A 是肾脏,则血液中尿素含量②>①11.生物的生殖和发育方式多种多样。下图表示几种动物和人有关生殖发育的示意图,下列说法正确的是A. 图甲所示家蚕的发育过程中,大量吃桑叶并吐丝的时期是dB. 图甲和图乙都体现了动物的变态发育过程C. 图丙所示鸡卵结构中,能发育成雏鸡的结构是②卵黄D. 图丁所示胎儿与母体之间进行物质交换的结构是②脐带12. 已知惯用右手和惯用左手是一对相对性状,且控制该性状的基因位于常染色体上 (显性基因用A表示,隐性基因用a表示)。小雅对家人进行了调查,结果如下图,则小雅的父亲和母亲的基因组成分别是A. AA AA B. AA Aa C. Aa AA D. Aa Aa13.糖丸是一种口服型脊髓灰质炎减毒活疫苗,是由活的,但致病力降低的病毒制成的。给婴幼儿口服糖丸可以预防脊髓灰质炎 (小儿麻痹症)。从免疫学角度分析,服用的糖丸和由此获得的免疫类型分别属于A.抗原 非特异性免疫 B.抗体 特异性免疫C.抗原 特异性免疫 D.抗体 非特异性免疫14.2025年5月22日是国际生物多样性日,主题是“万物共生 和美永续”。下列与生物多样性有关的说法正确的是A.生物多样性就是指生物种类的多样性B.生物种类多样性实质是基因的多样性C.对于珍稀濒危物种,可以适当进行猎采和买卖D.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区15. 良好的生活习惯是健康人生的基石。下列有关健康生活的做法正确的是A.外伤出血,血液呈暗红色并缓慢流出,需在伤口的近心端止血B.青少年要选择健康的生活方式,合理利用网络获取知识C.吸烟对被动吸烟者健康的危害远小于主动吸烟者D. 中药副作用小,可以通过增加剂量使病情尽快好转第Ⅱ卷 非选择题 (共35 分)二、非选择题 (本大题共3个小题,共35分。)16. 科学用眼,强健体魄为促进学生健康成长,某校开展以“科学用眼,保护视力,积极锻炼,强健体魄”为主题的校园阳光体育活动。同学们进行了“探究眼球的结构和成像原理,模拟眼球制作预防近视”的活动,还组织了各种体育比赛。请据图分析回答:(1)如图甲,运动时我们“眼观六路”,物像会落在眼球的 [▲] ▲ 上,最后在 [A]形成视觉。(2)同学们设计并制作了“探究眼球的结构和成像原理”的模拟实验装置 (如图乙),水透镜代表图甲中的 [▲] ▲ 。打羽毛球时,小敏看到远处飞来的羽毛球的过程,就相当于光源向水透镜方向移动,若要使光屏上的物像清晰,此时的做法是 ▲ 。若注射器注水过多使水透镜的曲度 (凸度)过大,远处的物体成像就不清晰 (即近视),此时需要用注射器抽出适量水分使水透镜的曲度 (凸度)减小,或在物体和水透镜之间增设 ▲ 透镜来进行调节。平时我们要养成科学用眼的好习惯,请你提出一条预防近视的措施: ▲ (答出一条即可)。(3)踢足球、打篮球等运动都属于复杂反射,其神经中枢位于 [▲] ▲ 。当不明物体突然从眼前飞过,你会不由自主地迅速眨眼。完成此眨眼反射的神经中枢位于 [▲] ▲ 。17. 探秘哈尔滨极地公园哈尔滨极地公园是中国首家以极地动物表演为主题的公园。企鹅、北极熊、北极狐、海豚以及鳐鱼等各种极地动物,为游客呈现了奇幻的极地演艺盛宴。俏皮可爱的“逃学企鹅”、雪白软萌的北极狐 (白狐),更是惹人喜爱。企鹅像身穿燕尾服的绅士,羽毛短,羽毛间存留一层空气,用以保温。企鹅没有牙齿,舌头和上颚有倒刺,主要以南极磷虾、小鱼和乌贼为食,海豹、虎鲸等会对企鹅产生威胁。繁殖季节,企鹅鸣叫求偶、交配产卵、孵卵、育雏。北极狐全身密布绒毛,具有优良的保温性能。北极狐每胎产5~8仔,经哺乳期后,母狐捕猎喂养幼崽,直至幼崽成熟。(1)资料显示,在极地严酷环境中生活着的极地动物,有着独特的生存策略,这是 ▲ 的结果,体现了生物对环境的适应。(2)根据资料可以判断,企鹅属于 ▲ (填动物类群),请写出一条包含企鹅的食物链: ▲ 。(3)根据资料可以判断,北极狐属于 ▲ (填动物类群)动物。①下图显示了四种动物在生物分类中的地位,请据图写出北极狐在分类上的位置 (按照所属分类等级由低到高的顺序进行排序): ▲ 、脊索动物门 (脊椎动物亚门)、动物界。②由上图可知,北极熊、狼和竖琴海豹这三种动物中,与北极狐亲缘关系最近的是 ▲ ,理由是 ▲ 。(4)随着温室效应日益严重,极地的大量浮冰消失,极地动物的栖息地减少,面临生存危机。我们能为保护这些极地动物做些什么呢 ▲ (答出一点即可)。18. 探究影响菊扦插成活的因素扦插是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取植物的根、茎、叶等营养器官 (在园艺上称插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株。学习了植物的无性生殖后,生物学兴趣小组的同学们在课下对菊进行扦插,探究“影响菊扦插成活的因素”。他们选择长势良好且无病害的当年生菊花母株,剪取10~15cm的枝条作插穗,将底部斜剪45°,每段枝条保留一个叶芽,顶端部分保留顶芽。插条平均分成4组,每组100根,环境温度15~25℃,散射光照,培养3周。实验处理与实验结果如下:分组 插条 (带芽嫩枝)处理 插条下切口 (方向及处理) 扦插土壤 相对湿度 成活率1 去掉部分叶片 斜切,涂硫黄粉 不消毒 50%~85% 43%2 去掉部分叶片 斜切,不涂硫黄粉 消毒 50%~85% 40%3 去掉部分叶片 斜切,涂硫黄粉 消毒 20%~30% 21%4 去掉部分叶片 斜切,涂硫黄粉 消毒 50%~85% 95%注:硫黄具有杀菌消毒作用,用硫黄处理切口,可以防止病菌感染。请根据实验分析回答:(1)菊作为插穗的枝条上要保留一个叶芽,这个叶芽将来会发育成 ▲ 。(2)上述实验包含 ▲ 组对照。若要探究环境相对湿度对扦插成活率的影响,应选择第 ▲ 组和第 ▲ 组进行对照。(3)分析表中数据可以得出,影响菊扦插成活率的因素有插条下切口是否消毒、扦插土壤是否消毒以及环境相对湿度等,其中最主要的因素是 ▲ 。(4)扦插过程中一般采取避免阳光直射、除去插条上部分叶片、插条下切口斜切等措施,这样做的目的是 ▲ 。(5)除本实验探究的因素和资料以及题干中提到的因素外,你认为影响植物扦插成活的因素还有哪些呢 ▲ (答出一点即可)。2025年山西省中考信息冲刺卷·第二次适应与模拟生物学参考答案及评分标准第Ⅰ卷 选择题 (每小题1分,共15 分)1. D 2. B 3. B 4. C 5. B 6. D 7. A8. D 9. A 10. A 11. B 12. D 13. C14. B 15. B第Ⅱ卷 非选择题 (除标明分值外,每空1分,共35分)16. (12分)(1) ③ 视网膜(2)① 晶状体 用注射器向水透镜注水使其曲度 (凸度)增大 凹不边走路边看书;不在强光下看书;不躺卧着看书;认真做眼保健操等(答出一条即可,其他答案合理亦可)(2分)(3)A 大脑皮层 B 脊髓17. (12分)(1) 自然选择(2)鸟类 浮游植物→磷虾 (或小鱼等)→企鹅→海豹 (或虎鲸等)(或浮游植物→小鱼→乌贼→企鹅→海豹) (2分)(3) 哺乳①北极狐、北极狐属、犬科、食肉目、哺乳纲 (2分)②狼题号 分值 作答特征 典型作答(3) ②最后一空 2 能比较分类单位等级的高低,同时说出分类单位等级越低,其中生物的共同特征越多,亲缘关系越近的规律 北极狐与狼属于同科,而与北极熊、竖琴海豹属于同目,分类单位等级越低,其中生物的共同特征越多,亲缘关系越近;北极狐与狼属于同科,而与北极熊、竖琴海豹属于同目,科比目分类等级低,同科中生物之间的亲缘关系比同目中的更近 (任答其一即可,其他合理亦可)1 仅比较了分类单位等级的高低或表述不完整 北极狐与狼属于同科,而与北极熊、竖琴海豹属于同目;同科中所包含的生物之间亲缘关系更近 (任答其一,其他类似答案可归入此类)0 未作答或不合理作答(4)少用空调等家用电器;少用一次性餐具;减少塑料制品的使用;节约水电、节约用纸;垃圾分类;爱护植被,植树造林;不食用、捕杀极地野生动物;不买卖极地野生动物制品等;加大保护极地动物的宣传力度;等等 (答出一点即可,其他合理亦可)(2分)18. (11分)(1) 茎(或枝条)(2) 3 3 4(3)环境相对湿度 (2分)题号 分值 作答特征 典型作答(4) 3 能从以下三方面说明该做法有利于插穗成活:①阳光直射会加强蒸腾作用;②蒸腾作用主要在叶片进行;③下切口斜切可增大吸水面积并利于生根 ①阳光直射会加强蒸腾作用,使叶片失水萎蔫;②蒸腾作用主要在叶片进行,去掉部分叶片可降低蒸腾作用,减少水分散失;③下切口斜切可增大吸水面积并利于生根,故有利于插穗成活。或蒸腾作用主要在叶片进行,避免阳光直射、去掉部分叶片可以降低蒸腾作用,减少水分散失,下切口斜切可增大吸水面积并有利于生根,从而有利于插穗成活 (任答其一即可,其他答案合理亦可)2 能从以下两方面说明该做法有利于插穗成活:①降低蒸腾作用,减少水分散失;②下切口斜切可增大吸水面积并有利于生根 ①降低蒸腾作用,减少水分散失;②下切口斜切可增大吸水面积并有利于生根。或去掉部分叶片可以降低蒸腾作用,减少水分散失,下切口斜切可增大吸水面积并有利于生根,从而有利于插穗成活 (任答其一,其他类似答案可归入此类)1 能从降低蒸腾作用方面进行说明,但表述不完整 降低蒸腾作用,减少水分散失 (其他类似答案可归入此类)0 未作答或不合理作答(5)温度 (除本实验探究的因素和资料、题干中提到的因素外,内部因素还可答:①植物本身的遗传性如品种的生根能力;②母株年龄、着生位置及营养状况,插穗的长短、粗细以及上切口切向等。外部因素还可答:土壤透气性、光照强度、氧和二氧化碳含量及扦插基质的影响如pH等。答出一点即可,其他答案合理亦可) (2分)说明:正式阅卷前需根据考生的答题情况进行试评,对本答案和评分标准进行细化和补充。 展开更多...... 收起↑ 资源预览