资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台专题04 活用正余弦定理玩转三角形【题型归纳目录】题型一:利用正余弦定理解三角形题型二:三角形形状的判断题型三:三角形的多解问题题型四:周长与面积问题题型五:实际应用问题题型六:正余弦定理与三角函数性质结合问题题型七:综合应用问题【知识点梳理】1、正弦定理(其中为外接圆的半径).常用变形:(1);(2);(3);(4),,.2、余弦定理,,,,,3、三角形中的常见结论(1).(2) 在三角形中大边对大角, 大角对大边:.(3)任意两边之和大于第三边, 任意两边之差小于第三边.(4)的面积公式①( 表示边上的高);②;③(为内切圆半径);④,其中.4、用正弦定理和余弦定理解三角形的常见题型测量距离问题、高度问题、角度问题、计算面积问题、航海问题、物理问题等.5、实际问题中的常用角(1)仰角和俯角与目标线在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角,目标视线在水平视线上方的角叫仰角,目标视线在水平视线下方的角叫俯角(如图①).(2)方向角:相对于某正方向的水平角,如南偏东30°,北偏西45°等.(3)方位角:指从正北方向顺时针转到目标方向线的水平角,如B点的方位角为α(如图②).(4)坡度=,即坡角的正切值.【典型例题】题型一:利用正余弦定理解三角形【例1】(23-24高一下·江苏扬州·阶段练习)在中,内角的对边分别为,若,,则( )A. B. C. D.【变式1-1】(24-25高一下·江苏宿迁·期中)在中,是边上的点,,,,,则的长为( )A.5 B.7 C.9 D.11【变式1-2】(24-25高一下·新疆伊犁·期中)已知三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,,,则角( )A. B. C.或 D.【变式1-3】(24-25高一下·甘肃兰州·期中)在中,内角所对的边分别为,若,则角等于( )A.或 B.或 C. D.题型二:三角形形状的判断【例2】(24-25高一下·上海浦东新·期中)在中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c.若,则该三角形一定是( )A.正三角形 B.直角三角形C.等腰直角三角形 D.等腰三角形【变式2-1】(24-25高一下·山东菏泽·阶段练习)已知是直角三角形,每个边都增加相同的长度,则新的三角形为( )A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.无法判断【变式2-2】(23-24高一下·湖北·期中)已知的三边长分别为4,6,8,则这个三角形为( )A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形【变式2-3】(23-24高一下·河北邢台·期中)在中,角的对边分别是,若,则的形状是( )A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不确定的题型三:三角形的多解问题【例3】(24-25高一下·安徽滁州·期中)已知的内角所对的边分别为,若满足条件的有两个,则的值可能为( )A.7 B. C.9 D.10【变式3-1】(24-25高一下·江苏南通·期中)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知,若满足条件的有两个,则b的取值范围是( )A. B. C. D.【变式3-2】(23-24高一下·湖北孝感·期中)在中,分别为角所对边,已知,,,若满足条件的角有两个不同的值,则的取值范围为( )A. B. C. D.【变式3-3】(24-25高一下·江苏扬州·期中)已知的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,,则使得有两组解的a的值可以为( )A.10 B.8 C.5 D.4题型四:周长与面积问题【例4】(23-24高一下·内蒙古·期末)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.(1)求B的大小;(2)若,的面积为,求的周长.【变式4-1】(24-25高一下·山东枣庄·阶段练习)已知在中,.(1)求的大小;(2)若角的角平分线交边于点,,的周长为15,求的长.【变式4-2】(23-24高一下·青海·期末)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,,已知.(1)求;(2)若的面积为,求的周长.【变式4-3】(24-25高三上·四川眉山·期中)在中,角,,所对的边分别是,,,且满足.(1)求角;(2)若,求面积的最大值.(3)如图,若外接圆半径为,为的中点,且,求的周长.题型五:实际应用问题【例5】(24-25高一下·浙江宁波·期中)如图,测量河对岸的塔高,可以选取与塔底在同一水平面内的两个测量基点与,现测得,,,在点测得塔顶A的仰角为,则塔的总高度为 米.【变式5-1】(24-25高一下·浙江杭州·期中)一艘轮船按照北偏东方向,以18海里/小时的速度直线航行,一座灯塔原来在轮船的南偏东方向上,经过10分钟的航行,轮船与灯塔的距离为海里,则灯塔与轮船原来的距离为 海里.【变式5-2】(24-25高一下·陕西·期中)某日甲船以24km/h的速度沿北偏东的方向驶离码头,下午乙船沿南偏东的方向匀速驶离码头,下午甲船到达地,乙船到达地,且在的南偏西的方向上,则乙船的航行速度是 km/h.(取,)【变式5-3】(24-25高一下·山西·期中)目前,中国已经建成全球最大的5G网络,无论是大山深处还是广袤平原,处处都能见到5G基站的身影.如图,某同学在一条水平公路上观测对面山顶上的一座5G基站,已知基站高m,该同学眼高1.5m(眼睛到地面的距离),该同学在初始位置C处(眼睛所在位置)测得基站底部B的仰角为37°,测得基站顶端A的仰角为45°.求出山高 m(用参考数据进行计算);如图,当该同学面向基站AB前行时(保持在同一铅垂面内),记该同学所在位置C处(眼睛所在位置)到基站所在直线的距离m,且记在C处观测基站底部B的仰角为α,观测基站顶端A的仰角为β.试问当 m时,观测基站的视角最大?参考数据:,,,,.题型六:正余弦定理与三角函数性质结合问题【例6】(24-25高一上·云南玉溪·期末)已知函数.(1)若是三角形中一内角,且,求的值;(2)若函数在内有唯一零点,求的范围.【变式6-1】(24-25高一下·浙江衢州·期中)已知三角形内角对边分别为,向量,且.(1)求角;(2)若,三角形边上有一点,求的长;(3)角的平分线交于点,且,求面积最小值.【变式6-2】(24-25高三上·上海·期中)已知函数 .(1)若是三角形中一内角,且 ,求的值;(2)若,且,求的值.【变式6-3】(24-25高一下·湖北武汉·期中)已知,,函数.(1)求函数的解析式及对称中心;(2)若,且,求的值;(3)在锐角,角,,分别为,,三边所对的角,若,,求面积的取值范围.题型七:综合应用问题【例7】(24-25高一下·江苏扬州·期中)在中,角所对的边分别为,已知,.(1)求;(2)若,求的面积;(3)若的面积为是上的点,且,求的长.【变式7-1】(23-24高三上·江苏南京·期中)法国著名军事家拿破仑·波拿巴最早提出的一个几何定理:“以任意三角形的三条边为边向外构造三个等边三角形,则这三个等边三角形的外接圆圆心恰为等边三角形的顶点”.在中,内角的对边分别为,且,以,为边向外作三个等边三角形,其外接圆圆心依次为.若,的面积为,求的面积.【变式7-2】(23-24高一下·吉林·期末)法国伟大的军事家、政治家拿破仑一生钟爱数学,他发现并证明了著名的拿破仑定理:“以任意的三角形的三条边为边向外构造三个等边三角形,则这三个等边三角形的中心恰为另一个等边三角形的顶点”.如图,的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,,以,,为边向外作三个等边三角形,其中心分别为D,E,F.(1)求角A;(2)若,且的周长为9,求;(3)若的面积为,求的角平分线的取值范围.【变式7-3】(21-22高三下·湖南·阶段练习)法国著名军事家拿破仑·波拿巴最早提出的一个几何定理:“以任意三角形的三条边为边向外构造三个等边三角形,则这个三个三角形的外接圆圆心恰为另一个等边三角形的顶点”.如图,在中,内角,,的对边分别为,,,已知.以,,为边向外作三个等边三角形,其外接圆圆心依次为,,.(1)求;(2)若,的面积为,求的周长.【变式7-4】(23-24高一下·黑龙江哈尔滨·期中)(1)四点共圆是平面几何中一种重要的位置关系:如图,,,,四点共圆,为外接圆直径,,,,求与的长度;(2)古希腊的两位数学家在研究平面几何问题时分别总结出如下结论:①(托勒密定理)任意凸四边形,两组对边的乘积之和不小于两条对角线的乘积,当且仅当该四边形的四个顶点共圆时等号成立.②(婆罗摩笈多面积定理)若给定凸四边形的四条边长,当且仅当该四边形的四个顶点共圆时,四边形的面积最大.根据上述材料,解决以下问题:(i)见图1,若,,,,求线段长度的最大值;(ii)见图2,若,,,求四边形面积取得最大值时角的大小,并求出此时四边形的面积.【强化训练】1.(23-24高一下·北京怀柔·期末)已知在中,,则判断的形状( )A.锐角三角形 B.钝角三角形C.直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形2.(23-24高一下·北京·期末)在中, 则的形状是( )A.直角三角形 B.等腰直角三角形C.等边三角形 D.钝角三角形3.(23-24高一下·北京海淀·期末)在中,已知.则下列说法正确的是( )A.当时,是锐角三角形 B.当时,是直角三角形C.当时,是钝角三角形 D.当时,是等腰三角形4.(23-24高一下·重庆·期末)已知的内角的对边分别是,且,则的形状是( )A.锐角三角形 B.直角三角形C.钝角三角形 D.等腰三角形5.(多选题)(24-25高一下·江苏南京·期中)在锐角三角形中,角所对的边分别是,,则( )A. B.C. D.6.(多选题)(24-25高一下·福建福州·期中)已知为三个内角的对边,则( )A.若,则B.若,则为钝角三角形C.若,则为锐角三角形D.若满足,的有且仅有一个,则a的取值范围是7.(多选题)(24-25高一下·浙江·期中)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,则下列说法正确的有( )A.若为锐角三角形,则B.若,,有两解,则C.若,则是的垂心D.若,,为的外心,则的值为8.(多选题)(24-25高一下·河南洛阳·期中)在中,角,,所对的边分别为,,,下列说法正确的是( )A.“”是“”的充要条件B.若,则为等腰三角形C.若,,,则符合条件的有两个D.若,则为锐角三角形9.(24-25高一下·福建·期中)如图,位于某海域处的甲船获悉,在其正东方向相距20海里的处有一艘渔船遇险后抛锚等待营救.甲船立即前往救援,同时把消息告知位于甲船南偏西,且与甲船相距10海里的C处的乙船.乙船立即沿着方向前往救援.则 . 10.(2024·湖北荆州·模拟预测)已知.(1)求的单调区间和值域;(2)在中,的对边分别为,,求的面积.11.(24-25高一下·江苏连云港·阶段练习)设函数.(1)当时,求函数的最小值并求出对应的;(2)在中,角的对边分别为,若,且,求周长的取值范围.12.(24-25高一下·湖北黄冈·期中)在非钝角中,角,,所对的边分别为,,.(1)证明:;(2)若,.(Ⅰ)求的取值范围.(Ⅱ)当取得最小值时,(),若在内有且只有一个零点,求的取值范围.13.(2025·广西柳州·三模)记的内角的对边分别为,的面积为.已知.(1)求;(2)求函数在上的单调递增区间.14.(24-25高一下·湖南邵阳·期中)已知函数,其中(1)若,求函数的单调递增区间和最小值;(2)在中,分别是角的对边,且,求的值;(3)在第二问的条件下,若,求面积的最大值.15.(24-25高一下·广东广州·期中)已知函数.在中,,且.(1)求的大小:(2)若,,求的面积.16.(24-25高一下·湖北·期中)已知函数的图象相邻两个零点之间的距离为.(1)求函数的解析式及的解集;(2)在中,为的一个内角,若满足,,且,求周长.17.(24-25高一下·广西柳州·期中)中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,.(1)求角B;(2)设的垂心为H,若.(i)求的值;(ii)求的值.21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台专题04 活用正余弦定理玩转三角形【题型归纳目录】题型一:利用正余弦定理解三角形题型二:三角形形状的判断题型三:三角形的多解问题题型四:周长与面积问题题型五:实际应用问题题型六:正余弦定理与三角函数性质结合问题题型七:综合应用问题【知识点梳理】1、正弦定理(其中为外接圆的半径).常用变形:(1);(2);(3);(4),,.2、余弦定理,,,,,3、三角形中的常见结论(1).(2) 在三角形中大边对大角, 大角对大边:.(3)任意两边之和大于第三边, 任意两边之差小于第三边.(4)的面积公式①( 表示边上的高);②;③(为内切圆半径);④,其中.4、用正弦定理和余弦定理解三角形的常见题型测量距离问题、高度问题、角度问题、计算面积问题、航海问题、物理问题等.5、实际问题中的常用角(1)仰角和俯角与目标线在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角,目标视线在水平视线上方的角叫仰角,目标视线在水平视线下方的角叫俯角(如图①).(2)方向角:相对于某正方向的水平角,如南偏东30°,北偏西45°等.(3)方位角:指从正北方向顺时针转到目标方向线的水平角,如B点的方位角为α(如图②).(4)坡度=,即坡角的正切值.【典型例题】题型一:利用正余弦定理解三角形【例1】(23-24高一下·江苏扬州·阶段练习)在中,内角的对边分别为,若,,则( )A. B. C. D.【答案】C【解析】由正弦定理可得,再由和比定理得.故选:C.【变式1-1】(24-25高一下·江苏宿迁·期中)在中,是边上的点,,,,,则的长为( )A.5 B.7 C.9 D.11【答案】B【解析】如图所示,在中,由正弦定理得,即,因为,可得,且,在中,由余弦定理得:,所以.故选:B.【变式1-2】(24-25高一下·新疆伊犁·期中)已知三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,,,则角( )A. B. C.或 D.【答案】C【解析】在中,由,,及正弦定理,得,所以或.故选:C.【变式1-3】(24-25高一下·甘肃兰州·期中)在中,内角所对的边分别为,若,则角等于( )A.或 B.或 C. D.【答案】A【解析】在中,因为,由正弦定理,可得,因为且,所以或.故选:A.题型二:三角形形状的判断【例2】(24-25高一下·上海浦东新·期中)在中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c.若,则该三角形一定是( )A.正三角形 B.直角三角形C.等腰直角三角形 D.等腰三角形【答案】B【解析】由,可得,,所以,,故,因为,所以,,即是直角三角形.故选:B.【变式2-1】(24-25高一下·山东菏泽·阶段练习)已知是直角三角形,每个边都增加相同的长度,则新的三角形为( )A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.无法判断【答案】B【解析】由题意不妨设,则可得,设每条边增加,则新的三角形的三边分别为,因为,所以,即为新的三角形的最大边,所以新的三角形的最大角的余弦值为因为,所以,所以新的三角形的最大角为锐角,则新的三角形为锐角三角形.故选:B【变式2-2】(23-24高一下·湖北·期中)已知的三边长分别为4,6,8,则这个三角形为( )A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形【答案】C【解析】设边长为8的边对应的角为,由余弦定理可得,所以为钝角,因此,三角形为钝角三角形,故选:C.【变式2-3】(23-24高一下·河北邢台·期中)在中,角的对边分别是,若,则的形状是( )A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不确定的【答案】C【解析】因为,所以,即,由正弦定理角化边得,即,故.因为,所以是钝角,即是钝角三角形.故选:C题型三:三角形的多解问题【例3】(24-25高一下·安徽滁州·期中)已知的内角所对的边分别为,若满足条件的有两个,则的值可能为( )A.7 B. C.9 D.10【答案】C【解析】在中,由正弦定理,得,因满足条件的三角形有两个,则必有,且,即,于是得,解得,显然9适合题意,故选:C.【变式3-1】(24-25高一下·江苏南通·期中)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知,若满足条件的有两个,则b的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】由正弦定理可得,则,因为,且满足条件的有两个,所以,且(当时,三角形只有一解),此时,则.故选:B【变式3-2】(23-24高一下·湖北孝感·期中)在中,分别为角所对边,已知,,,若满足条件的角有两个不同的值,则的取值范围为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】由正弦定理,可得,所以,若满足条件的角有两个不同的值,即三角形有两解,所以,则,即,解得.故选:C.【变式3-3】(24-25高一下·江苏扬州·期中)已知的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,,则使得有两组解的a的值可以为( )A.10 B.8 C.5 D.4【答案】B【解析】有两组解,需满足,即,,所以a的值可以为8,B正确,ACD错误.故选:B题型四:周长与面积问题【例4】(23-24高一下·内蒙古·期末)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.(1)求B的大小;(2)若,的面积为,求的周长.【解析】(1)由题意得,因为,所以,得,得,因为,所以.(2)由,得.由余弦定理,得,得,得,所以的周长为.【变式4-1】(24-25高一下·山东枣庄·阶段练习)已知在中,.(1)求的大小;(2)若角的角平分线交边于点,,的周长为15,求的长.【解析】(1)因为,由正弦定理可得,即,又,所以,所以,又,所以;(2)因为,,由余弦定理得,即,解得.为角的角平分线,,∵,∴,∴,得.【变式4-2】(23-24高一下·青海·期末)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,,已知.(1)求;(2)若的面积为,求的周长.【解析】(1)因为,所以即.因为,所以,所以,因为,所以.(2)由(1)可知,则.因为的面积为,所以,解得由余弦定理得,则.故的周长为.【变式4-3】(24-25高三上·四川眉山·期中)在中,角,,所对的边分别是,,,且满足.(1)求角;(2)若,求面积的最大值.(3)如图,若外接圆半径为,为的中点,且,求的周长.【解析】(1)由正弦定理得:,又,,即,又,,,又,;(2)由余弦定理得,,,,当且仅当时等号成立,,所以面积最大值为;(3)由正弦定理得,解得,即,为边上的中点,,由余弦定理得,即①,方法一:在中,,在中,,,,即,整理得:②,由①②得:,,解得:,的周长为.方法二:由向量加法得,,即②,由①②得,,解得,的周长为.题型五:实际应用问题【例5】(24-25高一下·浙江宁波·期中)如图,测量河对岸的塔高,可以选取与塔底在同一水平面内的两个测量基点与,现测得,,,在点测得塔顶A的仰角为,则塔的总高度为 米.【答案】【解析】如图,在中,,由正弦定理,,则,在中,.故答案为:.【变式5-1】(24-25高一下·浙江杭州·期中)一艘轮船按照北偏东方向,以18海里/小时的速度直线航行,一座灯塔原来在轮船的南偏东方向上,经过10分钟的航行,轮船与灯塔的距离为海里,则灯塔与轮船原来的距离为 海里.【答案】2【解析】设轮船从点出发到达点,灯塔在点,如图所示,由题意结合图可知,,海里,在中,由余弦定理知,,所以,即,解得或(舍负),所以灯塔与轮船原来的距离为2海里.故答案为:2【变式5-2】(24-25高一下·陕西·期中)某日甲船以24km/h的速度沿北偏东的方向驶离码头,下午乙船沿南偏东的方向匀速驶离码头,下午甲船到达地,乙船到达地,且在的南偏西的方向上,则乙船的航行速度是 km/h.(取,)【答案】【解析】如图,由题意得,,,.所以,,,则.在中,由正弦定理,得,所以乙船的航行速度是().故答案为:.【变式5-3】(24-25高一下·山西·期中)目前,中国已经建成全球最大的5G网络,无论是大山深处还是广袤平原,处处都能见到5G基站的身影.如图,某同学在一条水平公路上观测对面山顶上的一座5G基站,已知基站高m,该同学眼高1.5m(眼睛到地面的距离),该同学在初始位置C处(眼睛所在位置)测得基站底部B的仰角为37°,测得基站顶端A的仰角为45°.求出山高 m(用参考数据进行计算);如图,当该同学面向基站AB前行时(保持在同一铅垂面内),记该同学所在位置C处(眼睛所在位置)到基站所在直线的距离m,且记在C处观测基站底部B的仰角为α,观测基站顶端A的仰角为β.试问当 m时,观测基站的视角最大?参考数据:,,,,.【答案】 151.5 100【解析】依题意,,在中,,则,在中,,所以,山高;依题意知,,且,,在中,,在中,,则,当且仅当,即时取等号,正切函数在上单调递增,而,则当且仅当取得最大值时,最大,所以当时,观测基站的视角最大.故答案为:;题型六:正余弦定理与三角函数性质结合问题【例6】(24-25高一上·云南玉溪·期末)已知函数.(1)若是三角形中一内角,且,求的值;(2)若函数在内有唯一零点,求的范围.【解析】(1)由题意得,,,,,,解得.(2)由(1)得,,由得,令,由得,问题转化为函数与直线有唯一交点,作出在上的函数图象,,或,解得或.的范围是或.【变式6-1】(24-25高一下·浙江衢州·期中)已知三角形内角对边分别为,向量,且.(1)求角;(2)若,三角形边上有一点,求的长;(3)角的平分线交于点,且,求面积最小值.【解析】(1)由得,,由正弦定理得,,,所以,所以,故,又,所以(2)因为点在上,,故,所以,所以;(3),由,即,得,于是,解得,当且仅当时取等号,故.【变式6-2】(24-25高三上·上海·期中)已知函数 .(1)若是三角形中一内角,且 ,求的值;(2)若,且,求的值.【解析】(1)依题意,,由,得,而为三角形内角,即,则,因此或,所以或.(2)由,且,得,即,又,则,所以.【变式6-3】(24-25高一下·湖北武汉·期中)已知,,函数.(1)求函数的解析式及对称中心;(2)若,且,求的值;(3)在锐角,角,,分别为,,三边所对的角,若,,求面积的取值范围.【解析】(1)因为,,所以,即函数的解析式为所以对称中心的横坐标满足,,解得,,所以函数的对称中心,(2)因为,所以即所以,即又由得,所以,又所以(3)若,,即,可得,,所以,解得由正弦定理可得:,即,所以,即而在锐角三角形中,,可得,所以,即,所以三角形的面积的取值范围为.题型七:综合应用问题【例7】(24-25高一下·江苏扬州·期中)在中,角所对的边分别为,已知,.(1)求;(2)若,求的面积;(3)若的面积为是上的点,且,求的长.【解析】(1)在中,因为,所以,即,因为,则,即,所以,由余弦定理得.(2)由(1)知,所以,因为,,所以,由(1)知,所以,所以的面积.(3)由(2)知,因为,可得,由(1)知,,故,,,因为是上的点,且,则,,由(1)知,所以,,在中,由正弦定理可得,故.【变式7-1】(23-24高三上·江苏南京·期中)法国著名军事家拿破仑·波拿巴最早提出的一个几何定理:“以任意三角形的三条边为边向外构造三个等边三角形,则这三个等边三角形的外接圆圆心恰为等边三角形的顶点”.在中,内角的对边分别为,且,以,为边向外作三个等边三角形,其外接圆圆心依次为.若,的面积为,求的面积.【解析】由,可得,所以,可得,解得或(舍去),因为,所以,如图所示,连接,由正弦定理得,则,在正的面积为,所以,又因为,可得,在中,由余弦定理得,即,则,在中,,且,由余弦定理,可得,所以,所以的面积为.【变式7-2】(23-24高一下·吉林·期末)法国伟大的军事家、政治家拿破仑一生钟爱数学,他发现并证明了著名的拿破仑定理:“以任意的三角形的三条边为边向外构造三个等边三角形,则这三个等边三角形的中心恰为另一个等边三角形的顶点”.如图,的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,,以,,为边向外作三个等边三角形,其中心分别为D,E,F.(1)求角A;(2)若,且的周长为9,求;(3)若的面积为,求的角平分线的取值范围.【解析】(1)在中,由及正弦定理得,又,则,又,于是即,又,所以.(2)由(1)知,由正的周长为,得,依题意,,在中,由余弦定理得,则,即,在中,由余弦定理得,即,联立解得,所以.(3)由正的面积为,得,由(2)知,即,由,得,于是,又,则,又,即,解得,因此,令函数,而函数与在上均单调递增,则函数在上单调递增,从而,则,所以的取值范围是.【变式7-3】(21-22高三下·湖南·阶段练习)法国著名军事家拿破仑·波拿巴最早提出的一个几何定理:“以任意三角形的三条边为边向外构造三个等边三角形,则这个三个三角形的外接圆圆心恰为另一个等边三角形的顶点”.如图,在中,内角,,的对边分别为,,,已知.以,,为边向外作三个等边三角形,其外接圆圆心依次为,,.(1)求;(2)若,的面积为,求的周长.【解析】(1)由,得,即,即即,∵,∴,由正弦定理得,∵,∴,∴,∵,∴.(2)如图,连接 ,则,,正面积,∴,而,则,∴中,由余弦定理得:,有,则,在中,,,由余弦定理得,则,∴,,∴,所以的周长为.【变式7-4】(23-24高一下·黑龙江哈尔滨·期中)(1)四点共圆是平面几何中一种重要的位置关系:如图,,,,四点共圆,为外接圆直径,,,,求与的长度;(2)古希腊的两位数学家在研究平面几何问题时分别总结出如下结论:①(托勒密定理)任意凸四边形,两组对边的乘积之和不小于两条对角线的乘积,当且仅当该四边形的四个顶点共圆时等号成立.②(婆罗摩笈多面积定理)若给定凸四边形的四条边长,当且仅当该四边形的四个顶点共圆时,四边形的面积最大.根据上述材料,解决以下问题:(i)见图1,若,,,,求线段长度的最大值;(ii)见图2,若,,,求四边形面积取得最大值时角的大小,并求出此时四边形的面积.【解析】(1)因为为外接圆直径,,,,由同弧所对的圆周角相等,可得,,,所以,而,所以,,在中,由正弦定理可得,即;即,;(2)(i)设,则 ,由材料可知, ,即 ,解得 ,所以线段长度的最大值为.(ii)由材料可知,当 A、B、C、 四点共圆时,四边形的面积达到最大.连接,在中,由余弦定理得:,①在 中,由余弦定理得:,②因为 A、B、C、 四点共圆,所以,从而,③由①②③,解得 ,因为,所以 .从而,,所以 .【强化训练】1.(23-24高一下·北京怀柔·期末)已知在中,,则判断的形状( )A.锐角三角形 B.钝角三角形C.直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形【答案】C【解析】由余弦定理得,所以,可得,所以是直角三角形.故选:C.2.(23-24高一下·北京·期末)在中, 则的形状是( )A.直角三角形 B.等腰直角三角形C.等边三角形 D.钝角三角形【答案】C【解析】在中,,则,由余弦定理得,即,而,于是,即,所以是等边三角形.故选:C3.(23-24高一下·北京海淀·期末)在中,已知.则下列说法正确的是( )A.当时,是锐角三角形 B.当时,是直角三角形C.当时,是钝角三角形 D.当时,是等腰三角形【答案】B【解析】对于A:因为由正弦定理,当时,是钝角三角形,当时,是钝角三角形,A选项错误;对于B:因为,由,所以是直角三角形,B选项正确;对于C:因为,由当时,,是锐角三角形,C选项错误;对于D:因为,由,,,因为,所以不是等腰三角形,D选项错误;故选:B.4.(23-24高一下·重庆·期末)已知的内角的对边分别是,且,则的形状是( )A.锐角三角形 B.直角三角形C.钝角三角形 D.等腰三角形【答案】C【解析】因为,所以设,由余弦定理得,因为,所以,所以为钝角三角形.故选:C5.(多选题)(24-25高一下·江苏南京·期中)在锐角三角形中,角所对的边分别是,,则( )A. B.C. D.【答案】ABD【解析】对于选项A,因为,又,所以,得到,又三角形为锐角三角形,所以,,则,得到,所以选项A正确,对于选项B,由,得到,整理得到,所以选项B正角,对于选项C,因为,又由选项A知,所以,得到,所以,又,所以,则,所以选项C错误,对于选项D,由选项C知,,又则,设,令,则,易知在上单调递增,所以,即,则,所以的取值范围是,故选项D正确,故选:ABD.6.(多选题)(24-25高一下·福建福州·期中)已知为三个内角的对边,则( )A.若,则B.若,则为钝角三角形C.若,则为锐角三角形D.若满足,的有且仅有一个,则a的取值范围是【答案】ABC【解析】对于A,因为,故(为三角形外接圆半径),故,故A正确;对于B,因为,故,而为三角形内角,故为钝角,故为钝角三角形,故B正确;对于C,因为,化简后可得,故全正或两负一正,若两负一正,则有两个钝角,矛盾;故全正,而为三角形内角,故它们都是锐角,故为锐角三角形,故C正确;对于D,如图,边上的高为,若有且仅有一个,则以为圆心,以为半径的圆与射线有且只有一个交点,故或,故D错误.故选:ABC.7.(多选题)(24-25高一下·浙江·期中)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,则下列说法正确的有( )A.若为锐角三角形,则B.若,,有两解,则C.若,则是的垂心D.若,,为的外心,则的值为【答案】BCD【解析】对于A,若为锐角三角形,设为等边三角形,则,故A错误;对于B,若,,由正弦定理,因为有两解,,所以,所以,故B正确;对于C,由,得,即,所以,即.同理,,所以点P是的垂心,故C正确;对于D,因为,为的外心,则,设为中点,则,,同理,又,,所以,故D正确;故选:BCD8.(多选题)(24-25高一下·河南洛阳·期中)在中,角,,所对的边分别为,,,下列说法正确的是( )A.“”是“”的充要条件B.若,则为等腰三角形C.若,,,则符合条件的有两个D.若,则为锐角三角形【答案】AC【解析】对于A,当时,有,由正弦定理得,当时,由正弦定理得,则,所以“”是“”的充要条件,故A正确;对于B,由,得,由余弦定理得,即,也即,整理得,故得或,即或,所以为等腰三角形或直角三角形,故B错误;对于C,过作垂直于所在的直线于点,则,因为,所以符合条件的有两个,故C正确;对于D,因为,所以均不等于,且,则得,因,故得,所以,因,,则,即,所以为任意斜三角形,故D错误.故选:AC9.(24-25高一下·福建·期中)如图,位于某海域处的甲船获悉,在其正东方向相距20海里的处有一艘渔船遇险后抛锚等待营救.甲船立即前往救援,同时把消息告知位于甲船南偏西,且与甲船相距10海里的C处的乙船.乙船立即沿着方向前往救援.则 . 【答案】/【解析】由题可知,在中,由余弦定理可得海里,由正弦定理可得即,解得.故答案为:.10.(2024·湖北荆州·模拟预测)已知.(1)求的单调区间和值域;(2)在中,的对边分别为,,求的面积.【解析】(1),令,得,又,所以的增区间为及,减区间为,因为,所以,,故的值域为.(2),或,又,所以或,结合得,由,所以,故.11.(24-25高一下·江苏连云港·阶段练习)设函数.(1)当时,求函数的最小值并求出对应的;(2)在中,角的对边分别为,若,且,求周长的取值范围.【解析】(1)因为,因为,所以,由的图象与性质知,当,即时,函数取到最小值为,即当时,函数的最小值为,此时.(2)因为,由(1)得到,,即,又在中,则,所以,即,又,由余弦定理,得到,又由基本不等式知,,当且仅当取等号,所以,则,又因为,所以,所以周长的取值范围为.12.(24-25高一下·湖北黄冈·期中)在非钝角中,角,,所对的边分别为,,.(1)证明:;(2)若,.(Ⅰ)求的取值范围.(Ⅱ)当取得最小值时,(),若在内有且只有一个零点,求的取值范围.【解析】(1),即证:;(2)(Ⅰ)因为,所以,由正弦定理得,由(1)得,在中,知,且,所以,解得或.若,在中,得;若,在中,此式不成立,所以,得,即,由正弦定理,得,又,所以,因为为非钝角三角形,,得,由,,得,所以,得,所以.(Ⅱ)依题意的最小值为,,∴在坐标系中大致作图如下;因为在有且只有一个零点,则有,,所以又由图可知,函数的零点依次为,,,……,①当唯一的零点是时,,解得;②当唯一的零点是时,,解得;③当唯一的零点不小于时,,解得,与相矛盾,故舍去.故的取值范围是或.13.(2025·广西柳州·三模)记的内角的对边分别为,的面积为.已知.(1)求;(2)求函数在上的单调递增区间.【解析】(1)由,由余弦定理,,代入即得:,化简得:因为,所以.(2),由,解得,又,所以或,所以单调递增区间为和.14.(24-25高一下·湖南邵阳·期中)已知函数,其中(1)若,求函数的单调递增区间和最小值;(2)在中,分别是角的对边,且,求的值;(3)在第二问的条件下,若,求面积的最大值.【解析】(1),由,解得,又,因此函数的单调递增区间为.其最小值为(2)由,可得,化简得,由,得,令,解得.由正弦定理可得(3)由(2)可知:.,当且仅当时取等号.的面积,因此,面积的最大值为.15.(24-25高一下·广东广州·期中)已知函数.在中,,且.(1)求的大小:(2)若,,求的面积.【解析】(1),在中,,所以,因为,所以,则有:或,即或,因为,所以,即,所以.(2)因为,,则,即,所以.16.(24-25高一下·湖北·期中)已知函数的图象相邻两个零点之间的距离为.(1)求函数的解析式及的解集;(2)在中,为的一个内角,若满足,,且,求周长.【解析】(1)由题设,则,令,,所以,,故解集为;(2)由题设,即,,所以,,又是三角形内角,故,由,即,由,则,所以,易得,所以周长为.17.(24-25高一下·广西柳州·期中)中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,.(1)求角B;(2)设的垂心为H,若.(i)求的值;(ii)求的值.【解析】(1)因为,由正弦定理可得,又,则,可得,因,则,可得,又因为,所以.(2)(i)因点为的垂心,则,则,得;(ii)因,则由余弦定理得,将代入上式可得,则由余弦定理得.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题04 活用正余弦定理玩转三角形(7大题型)(学生版).docx 专题04 活用正余弦定理玩转三角形(7大题型)(教师版).docx