4.6超重和失重 课件(共29张PPT)

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4.6超重和失重 课件(共29张PPT)

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人教版(2019)
第四章:运动和力的关系
高中物理 必修第一册
4.6 超重与失重
重力测量的方法一
操作方法:
(1)先测量物体做自由落体运动的加速度 g;
(2)再用天平测量物体的质量;
(3)利用牛顿第二定律可得:G = mg
重力测量的方法二
思考与讨论
(1)人在体重计上受到几个力的作用?
(2)如果人静止在体重计上,这几个力的大小关系是怎样的?
(3)体重计的示数反应的是哪个力的大小?
(4)人所受的支持力和人给体重计的压力大小什么关系?你的依据什么?
一、视重
1.视重:
2.实重:物体实际的重力大小。
依据是什么?
3.视重一定等于实重吗?
静止或匀速直线运动。
牛顿第三定律、二力平衡
物体对悬挂物的拉力或者对支持物的压力
思考与讨论
(1)人站在体重计上向下蹲的过程中,你认为人经历了几个过程或状态?
(2)人站在体重计上向下蹲的过程中,为什么体重计的示数会变化呢?
Sz-lwh
Qq:419561425
二、静止体重计上的超重和失重
1.人向下下蹲过程
先变小
后变大
再变小
示重
实重
二、静止体重计上的超重和失重
失重:物体对支持物的压力(对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的现象,叫作失重现象。
思考:物体处于失重状态时,物体的重力发生改变了吗?
二、静止体重计上的超重和失重
超重:物体对支持物的压力(对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象,叫作超重现象。
思考:物体处于超重状态时,物体的重力发生改变了吗?
思考与讨论
人的运动状态对体重计上显示出的结果是有影响的。那么,如果站在体重计上的人既不蹲下,也不站起,体重计上的示数就不会变吗?
观察与实验
三、电梯里的超重和失重
情景一:质量为m 的人随电梯一起以加速度a 匀加速上升,此时速度方向向 (上、下),加速度方向向 (上、下)?人对电梯的压力为多大?
情景二:质量为m 的人随电梯一起以加速度a 匀减速上升,此时速度方向向 (上、下),加速度方向向 (上、下)?人对电梯的压力为多大?
情景三:质量为m 的人随电梯一起以加速度a 匀加速下降,此时速度方向向 (上、下),加速度方向向 (上、下)?人对电梯的压力为多大?
情景四:质量为m 的人随电梯一起以加速度a 匀减速下降,此时速度方向向 (上、下),加速度方向向 (上、下)?人对电梯的压力为多大?
观察与实验
三、电梯里的超重和失重
类型 v方向 a方向 现象
加速上升
减速上升
加速下降
减速下降
向上
向上
向下
向下
向上
向下
向下
向上
超重
失重
超重
失重
结论:当加速度方向向上时,物体发生超重现象,
当加速度方向向下时,物体发生失重现象。
B
C
D
①在ABCDE过程中,人处于什么状态?
②根据该图线可以知道人所受重力为_______N
③什么时刻,人的速度达到最大?
④什么时刻,人的加速度达到最大?
⑤人下蹲过程的最大加速度约为多少?
ABC过程,处于失重状态;
CDE过程,处于超重状态;
E
A
500
C点
B点
5m/s2
观察与实验
设人的质量为60kg,站在电梯内的水平地板上,当电梯以0.25m/s2的加速度匀加速下升时,求人对电梯的压力。g取10m/s2。
v
a
FN
mg
思考:当升降机以加速度 a = g竖直加速下降时,物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力是多少?
由FN = m(g – a)得:FN =0
完全失重
如:自由落体运动和竖直上抛运动
完全失重:当加速度 a = g时,物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力(视重)为零的现象。
在盛水的水瓶壁上扎一个小孔,水会从小孔喷出,但释放水瓶,让水瓶自由下落,水却不会从小孔流出,这是为什么?
当瓶子自由下落时,瓶中的水处于完全失重状态,小孔以上部分的水对以下部分的水的没有压力,小孔没有水流出。





超重与失重
课堂练习
1.宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重与失重的考验,下列说法正确的是(  )
A.火箭加速上升时,宇航员处于超重状态
B.飞船落地前减速下落时,宇航员处于失重状态
C.火箭加速上升时,宇航员对座椅的压力小于自身重力
D.火箭加速上升过程中加速度逐渐减小时,宇航员处于失重状态
A
课堂练习
2.一质量为m的人站在电梯中,电梯加速上升,加速度大小为g/3,g为重力加速度。人对电梯底部的压力大小为(  )
A.mg
B.2mg
C.mg
D.4mg/3
D
课堂练习
3.利用传感器和计算机可以研究力的大小变化情况,实验时让某同学从桌子上跳下,自由下落H后双脚触地,他顺势弯曲双腿,他的重心又下降了h。计算机显示该同学受到地面支持力FN随时间变化的图像如图所示。根据图像提供的信息,以下判断正确的是(  )
A.在0至t2时间内该同学处于失重状态
B.在t2至t3时间内该同学处于超重状态
C.t3时刻该同学的加速度为零
D.在t3至t4时间内该同学的重心继续下降
ABD
4.某人在以a=2m/s2匀加速下降的电梯中最多能举起m1=75kg的物体,则此人在地面上最多可举起多大质量的物体?若此人在一匀加速上升的电梯中最多能举起m2=50kg的物体,则此电梯上升的加速度为多大?
F
m1g
【解】对物体进行受力分析:如右图人的最大举力F是不变的,物体具有竖直向下的加速度a=2m/s2有:
由牛顿第二定律得:
所以
则此人在地面上能举起重物的质量为:
第二次物体质量为50kg ,人的举力仍为600N,则人的举力大于物体重力,物体合外力向上,
同理可得:
即:
课堂练习
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