资源简介 大招专题2 角平分线中常见辅助线母题学大招3 角平分线+垂直一边1[2023 湖北黄石调研,中]如图,在△ABC 中,BD 是∠ABC 的平分线,DE⊥AB 于点 E.若△ABC 的面积为 36 cm ,AB = 18 cm,BC =12 cm,求 DE 的长.子题练变式2[中]如图所示,△ABC中,AD是角平分线,BE是△ABD的中线.若△ABC 的面积是16,AB=5,AC=3,求△ABE 的面积.母题学大招4 角平分线+斜线3[2024 浙江杭州调研,中]如图所示,AD 是△ABC的内角平分线,P是AD 上异于点A 的任意一点,试比较PC-PB与AC-AB 的大小,并说明理由.母题学大招5 角平分线+垂线[2024江苏苏州校级期中,中]如图,已知BP是∠ABC的平分线,AP⊥BP,若 则S△ABC等于 ( )大招专题2 角平分线中常见辅助线大招解读|角平分线+垂直一边如图,OP 是. 的平分线, 于点A,可以过点 P 作. 于点B,则. 可记为“图中有角平分线,可过角平分线上一点,向两边作垂线段,垂线段相等”,进而得到一组全等三角形( 一般题目条件会给出一条垂线段,需要自行补出另一条垂线段,但有时题目条件只给出一条角平分线,需要自行补出两条垂线段.1.【解】如图,作. 交 BC 的延长线于点F.因为BD是. 的平分线, 所以 因为 的面积为 所以 因为 所以2.【解】如图,过点 D 作 AB, ,垂足分别为 F,G.因为AD 是角平分线,所以 设 因为 所以 所以 解得 所以 10.因为 BE 是 的中线,所以大招解读|角平分线+斜线如图,OP 是 的平分线,点A 是射线 OM 上任意一点,线段AP 与 OM和OP 均不垂直,则可在ON上截取 连接PB,构造 可记为“图中有角平分线,截长补短构造全等”.3.【解】 理由如下:如图,在AC上取一点 F,使 连接PF.因为 AD 是 的内角平分线,所以在 和 中 所以所以因为 所以( 因为PC-PF大招解读|角平分线+垂线如图,P是∠MON的平分线上一点,AP⊥OP 于点P,延长AP交ON于点B,构造△AOP≌△BOP.A 【解析】如图,延长AP 交BC于点 D.因为BP 是∠ABC 的平分线,所以∠ABP=∠DBP.因为AP⊥BP,所以∠APB=∠DPB=90°.因为BP=BP,所以△BAP≌△BDP(ASA),所以 所以 因为 所以 所以 所以 故选A.5.【解】如图,延长 CE 与 BA 相交于点 F.因为∠BAC=∠BEF=∠BEC=∠CAF=90°,所以∠EBF+∠F=90°,∠ACF+∠F=90°,所以∠EBF =∠ACF.在△ABD 和△ACF 中, 所以△ABD≌△ACF(ASA),所以BD=CF.因为BD 是∠ABC的平分线,所以 ∠EBC = ∠EBF. 在 △BCE 和△BFE 中, 所以△BCE≌△BFE(ASA),所以CE=EF,所以 CF=2CE,所以 BD=CF=2CE.B.30 cm D.不能确定子题练变式[2024山东济宁期末,中]如图,已知∠BAC=90°,AB=AC,BD 是∠ABC 的平分线,且 CE⊥BD 交 BD的延长线于点 E.试说明:BD=2CE.大招专题3 双角平分线模型母题学大招6 双内角平分线型1[2024 重庆渝中区期中,中]如图所示,在△ABC 中,∠ABC 的平分线 BE 和∠ACB 的平分线CD相交于点 O.(1)请说明(2)若∠A=60°,试猜想 BC,CE,BD 三条线段之间有何关系.子题练变式2[2024天津南开区调研,中]如图,在△ABC中,∠A=52°,∠ABC与∠ACB 的平分线交于点D ,∠ABD 与∠ACD 的平分线交于点 D ,依次类推,∠ABD 与∠ACD 的平分线交于点 D ,则∠BD C 的度数是 ( )A.60°B.56°C.94°D.68°母题学大招7 一内一外角平分线型3[2024 广东东莞调研,中]如图,已知 BD 为△ABC中∠ABC的平分线,CD 为△ABC 的外角∠ACE 的平分线,两条角平分线交于点 D.(1)若∠ABC=50°,∠ACE= 120°,求∠D 的度数;(2)若∠ACE-∠ABC=60°,求∠D 的度数;(3)若∠A=80°,求∠D的度数;(4)猜想:∠A 与∠D 的数量关系为 .子题练变式4[2024 河北唐山调研,中]如图,在△ABC 中,∠B=90°,∠ACB 平分线与∠FAC 的平分线的反向延长线交于点H,则∠H的度数是 ( )A.60°B.45°C.30°D.以上都有可能母题学大招8 双外角平分线型L[2024 广东湛江校级期中,中]在△ABC 中,∠ABC 与∠ACB 的平分线相交于点 P.(1)如图(1),若∠BPC=α,则∠A= ;(用含α的代数式表示)(2)如图(2),作△ABC外角∠MBC,∠NCB 的平分线交于点 Q,试探究∠Q 与∠BPC 之间的数量关系,并说明理由.大招专题3 双角平分线模型刷难关大招解读|双内角平分线型如 图, BP, CP 分 别 是 的平分线,则1.【解】(1)因为 3E,CD 分别是. 和 的平分线,所以 所以(2)如图,连接OA,作 于点 F, AC于点 G, 于点 H.因为 的两条角平分线 BE,CD交于点O,所以 易得 △COG≌△COH,所以BH=BF,CH=CG.因为∠BAC=60°,所以 60°=120°.在四边形AFOG中,∠FOG=360°-60°-90°×2=120°,所以∠DOE=∠FOG,所以∠DOE - ∠DOG = ∠FOG - ∠DOG, 所以∠DOF = ∠EOG. 在 △DOF 和 △EOG 中, 所以△DOF≌△EOG(ASA),所以 DF=EG,所以BC=BH+CH=BF+CG=BD-DF+CE+EG=CE+BD,即 BC=CE+BD.2. B 【解析】因为∠A=52°,所以∠ABC+∠ACB=180°-52°= 128°. 又因为∠ABC 与 的平分线交于点 所以 所以 所以 同理可得 依次类推, 所以 故选 B.大招解读|一内一外角平分线型如图,BP,CP 分别是 的平分线,则【解】(1)因为 平分 CD 平分 所以 所以(2) 因 为 所 以 ∠D = ∠DCE - ∠CBD = 因为∠ACE - ∠ABC = 60°, 所以 60°=30°.(3)由(2)可知 因为∠A=80°,所以(4)由(3)可知 故答案为∠D=4. B 【解析】因为 CH,AD分别为∠ACB,∠CAF的平分线,所以 所以 即 又因为∠CAF=∠B+∠ACB = 90°+∠ACB,所以∠CAF-∠ACB=90°,所以 所以∠H=45°.故选 B.大招解读|双外角平分线型如图,BP,CP 分别是∠CBD,∠BCE 的平分线,则5.【解】(1)因为 BP,CP 分别平分∠ABC 与∠ACB,所以 因为 ∠BPC = 180°--( ∠PBC +∠PCB),所以 ∠ACB),所以 因为∠BPC=α,所以∠A=2α-180°.故答案为2α-180°.(2)∠BPC+∠Q=180°.理由:因为 BQ,CQ 分别 平 分 ∠MBC, ∠NCB, 所 以 ∠QBC = 所以∠QBC+ 所以∠QBC+ 所以∠QBC+∠QCB=90°+ 所以 由(1)知 所以∠BPC+∠Q=180°.专题1 与等腰三角形相关的常用辅助线的作法母题学大招1 作中线法1[2023 陕西西安雁塔区期 是个招鸭中,中](1)如图(1),在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,D 是BC的中点,E,F分别是AB,AC边上的点,且DE⊥DF,试说明DE=DF.(2)如图(2),△ABC 是边长为4 的等边三角形,D是BC的中点,E,F分别是AB,AC边上的点,且∠EDF=120°,试说明DE=DF.练变式2[2023 湖南长沙校级期末,较难]在△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,E,F分别为AB,AC上的点.(1)如图(1),DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,试说明DE=DF;(2)如图(2),∠AED+∠AFD=180°,请判断DE和DF 之间的数量关系,并说明理由;(3)如图(3),点 F 与点A 重合,点 P 为CD 上的一点,且∠APE=∠C,BA=BP,求DPE的值.母题学大招2 作平行线法3[2024 山东菏泽调研,较难]如图,在△ABC中,AB=AC,点 P 从点 B 出发沿线段 BA 移动,同时,点Q 从点 C 出发沿线段AC的延长线移动,已知点 P,Q 移动的速度相同,PQ 与直线 BC 相交于点 D.(1)如图(1),当点 P 为AB 的中点时,试说明:PD=QD;(2)如图(2),过点 P 作直线BC的垂线,垂足为E,点P,Q在移动的过程中,线段BE,DE,CD中是否存在长度保持不变的线段 请说明理由.子题练变式[较难]如图,在△ABC中,∠ABC=2∠C,BD平分∠ABC,交AC于D,AE⊥BD,垂足为E.试说明AC=2BE.作中线法遇等腰三角形底边的中点时,常作底边上的中线,构造“三线合一”的模型解题.【条件】 点D 在BC上,【结论】 1.【解】(1)连接AD.因为△ABC中,∠A=90°,AB=AC,所以∠C=∠B=45°.因为D为BC的中点,所以AD⊥BC,AD 平分∠BAC,所以∠DAC=∠BAD=45°=∠B,∠ADC=90°,所以AD=BD=DC.因为 DE⊥DF,所以∠EDF=90°,所以 ∠ADF +∠FDC = 90°, ∠FDC +∠BDE=90°,所以∠BDE=∠ADF.在△BDE 和△ADF中所以△BDE≌△ADF,所以DE=DF.(2)如图,连接AD,过点 D作 DM⊥AB 于 M,DN⊥AC于N.因为△ABC 是等边三角形,D为BC的中点,所以AD 是 ∠BAC 的平分线,∠BAC=∠B = ∠C = 60°,所以 DM = DN,∠MDN = 120°. 又 因 为 ∠EDF= 120°,所以∠MDN=∠EDF,所以∠MDE=∠NDF.在△MDE与△NDF 中,所以△MDE≌△NDF(ASA),所以DE=DF.2.【解】(1)如图(1),连接AD.因为 AB = AC, 所以△ABC 是等腰三角形.因为 D 为 BC 的中点,所以 AD 平分∠BAC.因为DE⊥AB,DF⊥AC,所以DE=DF.(2)DE = DF. 理由如下:如图(2),过点D作DG⊥AB于G,DH⊥AC于H,连接AD.因为∠AED+∠AFD=180°,∠AED+∠BED=180°,所以∠BED=∠AFD.因为AB=AC,所以△ABC 是等腰三角形.因为 D 为BC 的中点,所以AD平分∠BAC.因为DG⊥AB,DH⊥AC,所以 DG = DH. 在 △DGE 和 △DHF 中,所 以 △DGE ≌ △DHF(AAS),所以DE=DF.(3)如图(3),连接AD,过P点作 PM⊥AB.因为 BA = BP, 所 以∠BAP=∠APD.因为AD⊥BC,PM⊥AB,所以∠ADP= ∠AMP = 90°. 因为 AP =AP,所以△ADP≌△PMA(AAS),所以AM=DP.因为AB=AC,所以∠B=∠C.因为∠APE=∠C,所以∠APE=∠B,所以∠AEP=∠B+∠BPE=∠APE+∠BPE=∠APD,所以∠AEP=∠BAP,所以PA=PE.因为 PM⊥AE,所以AE=2AM=2DP,所以大招解读|作平行线法【模型】作腰的平行线.【条件】AB=AC,DE∥AC.【结论】DB=DE【模型】作底边的平行线.【条件】AB=AC,DE∥BC.【结论】AD=AE【模型】过顶点作底边的平行线.【条件】AB=AC,点 D在 BA 延长线上,AE∥BC.【结论】∠1=∠23.【解】(1)过 P 点作 交BC 于 F,如图(1).因为点 P 和点 Q 同时出发,且速度相同,所以,因为 所以 ∠DQC.因为 AB = AC,所以 所 以∠B=∠PFB,所以BP=PF,所以PF=CQ.因为 ∠DQC,所以 所以PD=QD.(2)存在,ED 的长度保持不变.理由如下:过点 P 作 PF∥AQ 交BC于点 F,如图(2).由(1)知PB=PF.因为 PE⊥BF,所以BE=EF.由(1)知 所以FD=DC,所以 所以ED的长度保持不变.4.【解】如图,过点A 作AF∥BC,交 BD 的延长线于点 F,所以∠F=∠DBC,∠FAD=∠C. 因为 ∠ABC =2∠C,BD平分∠ABC,所以 ∠C,所以∠F=∠FAD=∠ABD,BD=CD,所以AD=DF,AB=AF.因为 所以 BE= 因为AC=AD+CD=DF+BD=BF,所以AC=2BE. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题1 与等腰三角形相关的常用辅助线的作法 同步练习2024-2025学年北师大版八年级数学下册.docx 专题2 角平分线中常见辅助线.docx 专题3 双角平分线模型.docx