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2024－2025学年度第二学期期中考试高一生物
一、单选题（第1－12题，每小题3分；第13－16题，每小题4分，共40分）
1．某家系甲病和乙病的系谱图如图所示。已知两病独立遗传，各由一对等位基因控制，且基因不位于Y染色体。甲病在人群中的发病率为1/2500。下列分析正确的是（ ）
A．甲病为常染色体隐性遗传病，乙病的遗传方式有3种可能
B．若要确定乙病的遗传方式，利用PCR技术检测II-5的基因型
C．若乙病为常染色体显性遗传病，Ⅲ-3个体的基因型可能有3种
D．若乙病为伴X显性遗传病，Ⅲ-3与正常男子结婚，子代患两种病的概率为1/204
2．若某种植物的红花和白花是由一对等位基因控制的一对相对性状。某同学用红花植株（植株甲）进行了下列四个实验。能够判定植株甲为杂合子的实验是（ ）
①植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离
②用植株甲给另一红花植株授粉，子代均为红花
③用植株甲给白花植株授粉，子代中红花与白花的比例为1：1
④用植株甲给另一红花植株授粉，子代中红花与白花的比例为3：1
A．①或② B．①或④ C．②或④ D．③或④
3．下列有关孟德尔的一对相对性状杂交实验的叙述中，不正确的是（ ）
A．豌豆是自花传粉植物，自然状态下一般都是纯种
B．F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，属于“假说”的内容
C．观察测交后代中高茎与矮茎植株的数量比接近1∶∶1，属于“演绎推理”的内容
D．F2出现了性状分离，该实验结果能否定融合遗传
4．下图为某植物(2n=24，基因型为AaBb，两对基因位于两对同源染色体上)减数分裂过程中不同时期的细胞图像，下列有关叙述正确的是（ ）
A．应取该植物的雌蕊制成临时装片，才更容易观察到上面的图像
B．图甲、乙细胞中含有同源染色体，都具有12个四分体
C．图丁的每个细胞中染色体和甲细胞的相同
D．图戊中4个细胞的基因型不可能为AB、Ab、aB、ab
5．关于基因和染色体的关系，许多科学家做出了不懈的努力。下列有关叙述错误的是（　　）
A．约翰逊将孟德尔的“遗传因子”改名为“基因”
B．萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出基因位于染色体上的假说
C．摩尔根通过果蝇的红眼和白眼杂交实验证明了基因位于染色体上
D．摩尔根及其学生利用同位素示踪技术发现基因在染色体上呈线性排列
6．用15N标记了两条链含有100个碱基对的DNA分子，其中胞嘧啶占3/10，该DNA分子在含14N的培养基中连续复制3次。下列有关说法中不正确的是（ ）
A．该DNA分子含有的氢键数目是260个
B．该DNA分子第3次复制共需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸280个
C．子代DNA分子中含15N的单链与含14N的单链之比为1∶7
D．子代DNA分子中含15N的DNA分子与含14N的DNA分子之比为1∶4
7．某些线性DNA病毒以下图所示方式进行DNA复制，相关叙述错误的是（　　）

A．复制过程遵循碱基互补配对原则
B．以脱氧核苷酸为原料沿子链的3'端延伸
C．新合成的链1和链2组成一个新的DNA分子
D．该复制方式具有多起点、单向、连续复制的特点
8．如图为DNA分子片段结构示意图。下列关于DNA分子的结构与特点的叙述，正确的是（ ）
A．④为胞嘧啶脱氧核苷酸
B．⑨的数量只与脱氧核苷酸的数量有关
C．若一条单链中G和C共占1/2，则DNA分子中G占1/2
D．若一条单链的序列是，则其互补链的对应序列是
9．为加深对赫尔希和蔡斯“T2噬菌体侵染细菌”实验的理解，某生物兴趣小组通过绘图进行讨论学习。据如图分析，下列叙述错误的是（　　）
A．该兴趣小组通过构建物理模型开展学习
B．图中的T2噬菌体黑色部分代表被标记
C．搅拌促使噬菌体从大肠杆菌内释放出来
D．离心的目的是为了沉淀培养液中的大肠杆菌
10．图1为某高等动物（基因组成为AaXBX ）体内某一器官中细胞分裂的三个示意图。图2为该动物体内正常细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系图。下列说法正确的是（ ）
A．甲细胞所处时期体现了孟德尔遗传规律的细胞学基础
B．丙细胞所处时期是减数分裂Ⅱ后期，其名称是次级精母细胞或极体
C．图2中Ⅲ所代表的细胞可发生非同源染色体的自由组合
D．若该动物产生一个配子的基因组成为aaX ，则分裂异常发生的时期为减数分裂Ⅰ
11．下图表示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量的变化，有关分析正确的是（　　）
A．a、b、c分别进行减数分裂、有丝分裂、受精作用
B．同源染色体的联会发生在GH段，此时期可能会发生互换
C．P→Q和H→I过程的变化都是因为姐妹染色单体彼此分开，分别进入不同的子细胞
D．L→M过程的遗传物质一半来自父方，一半来自母方
12．现有甲、乙、丙3种基因型相同的某二倍体动物，长翅（A）、短翅（a）和红斑（B）、黑斑（b）两对性状。下列叙述错误的是（　　）

A．甲和乙杂交，子代的表型及比例为长翅红斑：长翅黑斑：短翅红斑=2：1：1
B．丙产生的配子中与甲产生的配子相同的是AB、ab两种
C．将图甲中的雌、雄个体杂交，子代长翅红斑中能稳定遗传占1/4
D．将图丙中的雌、雄个体杂交，子代长翅黑斑和短翅红斑共占3/8
13．某植物的紫花与红花是一对相对性状，且是由单基因（D、d）控制的完全显性遗传，现有一株紫花植株和一株红花植株作实验材料，设计如表所示实验方案以鉴别两植株的基因型。下列有关叙述错误的是（ ）
选择的亲本及交配方式 预测子代表现型 推测亲本基因型
第一种：紫花自交 出现性状分离 ③
① ④
第二种：紫花×红花 全为紫花 DD×dd
② ⑤
A．两组实验中，都有能判定紫花和红花的显隐性的依据
B．①全为紫花，④的基因型为DD×Dd
C．②紫花和红花的数量之比为1∶1，⑤为Dd×dd
D．③的基因型为Dd，判定依据是子代出现性状分离，说明亲本有隐性基因
14．某同学将两色的围棋子放到不透明的箱子中，通过抓取围棋子模拟性状分离比的实验。下列叙述正确的是（　　）
A．甲、乙两个箱子代表雌雄生殖器官，两个箱子内的围棋子的数量必须相等
B．每个箱子中两色的围棋子代表两种类型的配子，数量可以不相等
C．从每个箱子抓取围棋子并统计后，继续抓取下一个进行组合
D．足够多次抓取后，同色围棋子组合与不同色围棋子组合出现的比例大致相等，即杂合子与纯合子出现的频率相等
15．下列遗传学基本概念的有关叙述中，正确的是（ ）
A．表型是指生物个体所表现出来的性状，表型相同，基因型一定相同
B．等位基因是指位于同源染色体同一位置上的控制相同或相对性状的基因
C．相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，如小麦的有芒和无芒
D．性状分离是指杂种后代中出现不同基因型个体的现象
16．已知小麦的耐盐对不耐盐为显性，多粒对少粒为显性，分别由等位基因A/a，B/b控制。已知含有某种基因的花粉1/3致死，现有一株表现为耐盐多粒的小麦，以其为父本进行测交，测交后代F1的4种表现型为耐盐多粒∶耐盐少粒∶不耐盐多粒∶不耐盐少粒=3∶2∶3∶2。下列叙述错误的是（　　）
A．这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律
B．取F1的耐盐多粒小麦和耐盐少粒小麦各一株杂交，后代不耐盐多粒占1/8或3/20
C．若以该植株为母本进行测交，后代上述4种表现型比例为1∶1∶1∶1
D．若该植株进行自交，后代上述4种表现型比例为12∶4∶3∶1
二、非选择题（共60分）
17．细胞的一生要经历一系列“精妙”的变化，稍有差池就会影响人体的健康。“早老症”又名早衰综合症，幼儿时期皮肤松弛变薄，面容布满皱纹，器官也很快衰老而造成生理机能下降，患儿平均寿命为13至14岁。
(1)图1表示人体个体发育过程中细胞要经历的生理过程，对比图中细胞Ⅱ、细胞Ⅲ、细胞V，三者具有相同的____。
A．遗传信息 B．蛋白质种类
C．细胞器数量 D．生理功能
(2)经研究发现，P蛋白抑制皮肤中某些干细胞“特化”为包括脂肪细胞在内的多种细胞，使得患儿皮肤变薄，罹患此病。据此推测，P蛋白与图1中 过程有关（填图中字母）。
(3)经测序发现P蛋白基因的编码链部分序列为5'—GGACTGATT—3'，由此转录获得的mRNA区段序列为 。参与此mRNA指导合成P蛋白过程的物质与结构有 。（编号选填）
①RNA聚合酶 ②tRNA ③氨基酸 ④核糖核苷酸三磷酸 ⑤内质网 ⑥核糖体
科学家尝试采用健康干细胞移植的方式治疗该病，体外培养干细胞时，获得其细胞分裂的部分特征，如图2所示。
(4)据图2左图判断，干细胞分裂间期时长为 小时。
(5)图2右图中干细胞A正在发生的变化 （编号选填）。在细胞分裂过程中，有利于亲子代细胞间遗传信息准确传递的是 （编号选填）。
①姐妹染色单体分离 ②DNA自我复制 ③染色质螺旋化 ④出现细胞板 ⑤核膜与核仁的消失
图3为某患病家族的系谱图（相关基因用A/a表示）：
(6)据图3判断，该遗传病的遗传方式为____。
A．常染色体显性遗传
B．常染色体隐性遗传
C．伴X显性遗传
D．伴X隐性遗传
(7)Ⅱ—3将致病基因传递给下一代的概率是 。
(8)下列属于Ⅲ—1直系血亲的有 。（编号选填）
①Ⅲ—3 ②Ⅱ—3 ③Ⅱ—5 ④Ⅰ—4
(9)为降低该家族后代的发病率，可以采取的合理措施有____。
A．禁止近亲结婚 B．基因检测
C．B超检查 D．遗传咨询
18．豌豆、山柳菊和果蝇等生物都曾用于杂交实验，为遗传的研究做出巨大贡献。请回答下列问题：
(1)若要进行豌豆的杂交实验，母本植株需要在花蕾期进行 ，之后还需要进行 ，该操作的目的是 。孟德尔曾经用山柳菊进行了杂交实验，结果并不理想，原因有 。
(2)孟德尔通过多年的豌豆杂交实验，采用了 的研究方法，其过程为：提出问题→ →实验验证→得出结论。摩尔根用同样的研究方法，以果蝇为实验材料，首次证明了 。
(3)下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解，其中II、III、IV、X、Y表示染色体，基因A、a分别控制红眼、白眼，基因D、d分别控制长翅、残翅。

由图可知，果蝇体细胞中常染色体和性染色体的对数分别为 。雄果蝇的基因型为 ，该果蝇经正常的减数分裂可以产生的配子及其比例为 。
19．小麦的粒色有紫色和白色，为了研究粒色的遗传规律，科研人员以两种纯系紫粒和白粒小麦为亲本开展了如下图1所示杂交实验，下图2为实验一亲本杂交得到F1紫粒示意图。请回答：
(1)实验一、二的F1的表型始终跟母本保持一致，但根据后代分析，可以否定细胞质遗传。因为如果是细胞质遗传，则实验一、二的F1无论自交多少代，种子的表型始终分别为 、 。
(2)研究发现小麦种皮中色素决定粒色，种子中的胚是由受精卵发育而来，而种皮是由母本的体细胞发育而来，因此粒色表现为母性延迟遗传，即F2表型分离比例延迟到F3出现。已如小麦的粒色是由两对等位基因A、a和B、b控制的，这两对基因的遗传遵循 定律，白粒种皮基因型有 种。
(3)实验一中F1紫粒小麦的种皮和胚的基因型分别是 、 。
(4)让实验一的F1与白色父本回交得到BC1F1，则BC1F1表现为 ，将BC1F1秋播于大田，BC1F1上所收获的种子(BC1F2)的粒色的表型及比例为 。
(5)实验一F3紫粒自交所得F4的粒色表型为 ，F3代中白粒自交所得F4的粒色表型为 。
20．1953年，沃森和克里克发表了论文：《核酸的分子结构——DNA的结构》，人类开启了分子生物学时代，阐明了遗传物质的构成和传递途径。在此后短短的几十年里，人类破解了一个又一个生命之谜。攻克癌症、摆脱遗传病......曾经那些遥不可及的梦想也变得触手可及。
(1)当DNA双螺旋结构被发现前，虽然人们已经知道DNA和RNA这两种核酸，但关于遗传物质的争论从未暂歇，很多伟大的科学家都为之付出了努力，比如艾弗里等人进行的离体细菌转化实验，如下图。
肺炎链球菌是原核生物，原因是 ，S型肺炎链球菌的菌体有多糖类的 ，在培养基上形成的菌落表面光滑，有毒性，可使小鼠患败血症死亡；上述实验结果是，甲组培养皿中存在 ，乙组培养皿中存在R型菌落，丙组培养皿中存在R型菌落；实验结论是 是遗传物质。
(2)在人们已经得到DNA的双螺旋结构之后，科学家们通过一个非常巧妙的实验，首次在分子水平上成功地证明了DNA的半保留复制（如下图）。
该实验中采用的实验方法有 （填两种）；第三代中，含14N标记的DNA占 。DNA复制过程所需的酶主要有两种，是 ，若某DNA分子片段共200个碱基对，其中腺嘌呤有60个，连续复制2次则需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 个。
21．已知两对等位基因A（a）和B（b）位于一对同源染色体上，且A和B在同一条染色体上，a和b在另一条染色体上。在产生配子时，可以发生如图所示的变化：
(1)图②所示变异发生在减数分裂I的 期。现有两个基因型为AaBb的精原细胞分别按图①②方式发生减数分裂，则产生的所有精细胞的基因型及比例为 。
(2)如果让AaBb个体与aabb个体杂交，子代有四种表型且比例为97：3：3：97，则AaBb中有 %的性母细胞发生了图②所示过程。
(3)已知等位基因D（d）控制灰体与黑体，等位基因E（e）控制长翅与残翅，雄果蝇不发生图②所示过程，D（d）与E（e）不会导致雄配子致死。现用灰体长翅雌果蝇（DdEe）与黑体残翅雄果蝇（ddee）杂交，F1表型及比例为灰体长翅：灰体残翅：黑体长翅：黑体残翅=4：1：1：4。推测产生该比例的原因可能有：
①等位基因Dd和Ee位于一对同源染色体上，雌果蝇产生配子时发生了互换，产生的配子比例为DE：De：dE：de=4：1：1：4。
②等位基因Dd和Ee位于两对同源染色体上，De和dE型雌配子的死亡率均为 ，导致雌果蝇产生的配子比例为DE：De：dE：de=4：1：1：4。
③等位基因Dd和Ee位于两对同源染色体上，表型为 的个体存活率均为1/4。
(4)为验证上述（3）的推测①②③，再用F1中灰体长翅果蝇随机交配，观察F2的表型及比例。
若子代灰体长翅：灰体残翅：黑体长翅：黑体残翅= ，则推测①正确；
若子代灰体长翅：灰体残翅：黑体长翅：黑体残翅= ，则推测②正确；
若子代灰体长翅：灰体残翅：黑体长翅：黑体残翅= ，则推测③正确。
高一生物参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B C C D B C D C A
题号 11 12 13 14 15 16
答案 B C B D C D
17．(1)A
(2)c
(3) 5'—GGACUGAUU—3' ②③⑥
(4)20.3
(5) ① ①②③⑤
(6)B
(7)1/2
(8)②④
(9)ABD
18．(1) 去雄 套袋 防止外来花粉的干扰 山柳菊缺乏既容易区分又可以连续观察的相对性状，同时山柳菊的花朵较小，使得人工杂交实验难以进行，以及当时人们尚未了解山柳菊会进行有性和无性生殖的转换
(2) 假说-演绎 作出假设 基因在染色体上
(3) 3、1 DdXaY DXa：DY：dXa：dY=1：1：1：1
19．(1) 紫粒 白粒
(2) 基因的自由组合 5
(3) AABB AaBb
(4) 紫粒 紫粒∶白粒＝1∶3
(5) 紫粒和白粒 白粒
20．(1) 没有成形的细胞核 荚膜 R型菌落和S型菌落 DNA
(2) 同位素示踪法、密度梯度离心 100% 解旋酶和DNA聚合酶 420
21．(1) 四分体（前） AB：Ab：aB：ab=3：1：1：3
(2)6
(3) 75%（3/4） 灰体残翅和黑体长翅
(4) 14：1：1：4 12：3：3：2 36：3：3：4

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