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四川省2025届高三第二次教学质量联合测评
生物
(考试时间：75分钟试卷满分：100分)
注意事项：
1.答题前，务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，清将答题卡交回。
一、选择题（本题共15个小题，每小题3分，共45分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项
是最符合题目要求的)
1.下列关于蓝细菌的叙述正确的是
A能在类囊体薄膜上产生ATP
B.需在核装配的核糖体上进行翻译
C.在拟核区域DNA不会与蛋白质结合
D.增殖过程中不形成纺锤体，不进行无丝分裂
2.下列关于细胞内糖类、蛋白质和核酸的叙述中，正确的是
A糖类均为生物大分子，均似碳链为骨架
B.DNA经限制酶切割后产生含A、T、G、C的四种脱氧核苷酸
C.蛋白质的合成需要核酸参与，核酸的合成也需蛋白质催化
D.高温会破坏蛋白质中的肽键和DNA中的磷酸二酯键
3.在脑机接口研究中，植入皮层的微电极需接触神经细胞周围的液体环境。该液体中Na+浓度
约为神经细胞内的12倍，K+浓度较低，且含有微量蛋白质。下列叙述正确的是
A.该液体为组织液，与血浆共同构成人体的内环境
B.神经细胞通过主动运输排出Na+以维持膜内外浓度差
C,微电极所处液体的渗透压主要由蛋白质浓度决定
D.该液体中的O2进人神经细胞利用需穿过3层磷脂分子
4.研究人员利用新型光控离子通道(Opto一NaK,光激活时模拟钠钾泵功能，和纳米机器人（靶向
破坏特定载体蛋白)，探究小肠上皮细胞吸收葡萄糖的机制。实验结果如下：
生物第1页（共8页）
细胞内葡萄糖浓度
实验组
处理条件
(胞外初始浓度=2mM)
甲
正常细胞
48 mM
乙
氰化钠处理（抑制ATP合成）+蓝光激活Opto一NaK
32 mM
丙
纳米机器人破坏葡萄糖载体蛋白(SGLT1)
3mM
丁
胞外钠离子浓度降至1mM+红光抑制Opto一NaK
5mM
根据实验结果，下列分析正确的是
A甲组和丙组实验对照说明葡萄糖通过自由扩散进人细胞
B.Opto一NaK直接利用光能建立钠梯度，使乙组实验在无ATP时仍能主动运输葡萄糖
G由实验结果可知SGLT1介导的运输依赖ATP水解
D.丁组实验表明葡萄糖运输不依赖钠浓度梯度
5.某研究团队对加拉帕戈斯群岛的两种地雀研究发现：火山地雀生活在干旱岛屿，喙短而坚硬，
利于破开坚果；雨林地雀栖息于湿润岛屿，喙细长弯曲，擅长捕食昆虫。基因组分析显示二者
存在三处与喙形态相关的基因差异。下列叙述正确的是
A。干旱环境直接诱发火山地雀发生适应性变异
B.若两岛发生陆桥连接，两种地雀的杂交后代不育会加剧种内竞争
.基因差异表明二者已形成生殖隔离，喙型差异是地理隔离导致的必然结果
D.雨林地雀细长喙的形成加速了昆虫种群中飞行能力的进化，属于协同进化
6.研究人员选择兼性厌氧副干酪乳酪杆菌(P℃一92)，通过原生质体融合技术来改变双歧杆菌
(L6R11)耐氧性差及生物量低等特性，以期使融合菌株集双亲优良遗传性状为一体。如图为
在获取原生质体时，不同酶浓度和酶解时间对原生质体的形成率和再生率的影响，下列有关叙
述正确的是
90
0m
80
◆PC-92形成率
80
+PC-92形成率
05050
+PC-92再生率
0
+PC-92再生率
·L6R11形成率
60
·L6R11形成率
◆L6R11再生率
出
0
40h
+L6R11再生率
28
30计
20
10
0A
0
7.510
0
30
60
120
溶菌酶浓度(mg/mL)
时间(min)
溶菌酶浓度对原生质体的形成率和再生率的影响
酶解时间对原生质体的形成率和再生率的影响
A.7.5mg/mL的酶浓度为获取L6R11原生质体的最适溶菌酶浓度
B.随着酶解时间延长，L6R11的形成率持续下降，说明酶解时间与形成率负相关
C,获取两种菌原生质体的最佳条件不同，需兼顾形成率和再生率来确定最终条件
D.由于P℃一92是兼性厌氧，L6R11耐氧性差，融合茵株的耐氧性介于两者之间
生物第2页（共8页）

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