资源简介 贵州省贵阳市第六中学联盟校2024-2025学年高二下学期4月联考数学试题1.(2025高二下·贵阳月考)已知集合,集合,则( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】交集及其运算;一元二次不等式及其解法【解析】【解答】解:因为,所以,所以,所以.故选:B.【分析】先解一元二次不等式求出集合,进而根据交集的定义计算可得 .2.(2025高二下·贵阳月考)已知角的终边经过点,则( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】任意角三角函数的定义;三角函数诱导公式二~六【解析】【解答】解:由题意可知,,所以.故选:A.【分析】先根据三角函数的定义求出,再由诱导公式即可求得.3.(2025高二下·贵阳月考)2025年春节档上映的动画电影《哪吒之魔童闹海》引发全民观影热潮.某数据平台实时统计了该片上映前10天的全国单日票房(单位:亿元),并生成如图所示的折线图.假设横轴为上映时间(日期),纵轴为单日票房(亿),则下列说法正确的是( )A.前十日之后,随着上映时间的增加,单日票房一定会呈现下降趋势B.上映前十天的票房极差为4.76(亿)C.上映前十天的票房中位数为6.34(亿)D.上映前十天的票房第70百分位数为7.30(亿)【答案】C【知识点】频率分布折线图、密度曲线;众数、中位数、平均数;极差、方差与标准差;用样本估计总体的百分位数【解析】【解答】解:A、根据折线统计图,无法预测前十日之后,随着上映时间的增加,单日票房一定会呈现下降趋势,故选项A错误;B、上映前十天的票房极差为(亿),故选项B错误;C、上映前十天的票房从小到大排列为、、、、、、、、、,所以上映前十天的票房中位数为(亿),故选项C正确;D、因为,所以上映前十天的票房第70百分位数为(亿),故选项D错误.故选:C.【分析】根据极差、中位数、百分位的定义逐一进行计算分析即可.4.(2025高二下·贵阳月考)的展开式中为常数项的是( )A.第1项 B.第2项 C.第3项 D.第4项【答案】B【知识点】二项展开式【解析】【解答】解:展开式的通项为,令,解得,所以的展开式中为常数项的是第2项.故选:B.【分析】根据展开式的通项的定义写出展开式的通项为,进而令,求出k,即可求得常数项的项数.5.(2025高二下·贵阳月考)与椭圆有公共焦点,且离心率的双曲线方程为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】椭圆的简单性质;双曲线的简单性质【解析】【解答】解:因为椭圆的焦点为,所以可设双曲线方程为,又因为双曲线的离心率,所以,解得,所以双曲线方程为.故选:C.【分析】结合已知条件可求得双曲线的焦点,即可求得c的值,进而可设双曲线方程为,再由离心率求出,即可求得双曲线的方程.6.(2025高二下·贵阳月考)定义域为的可导函数,其导函数的图象如图所示,则下列说法正确的是( )A.函数是一个偶函数B.在区间内,函数的单调性为先减再增C.函数至少有五个零点D.函数有两个极大值【答案】D【知识点】函数的奇偶性;利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的极值【解析】【解答】解:A、若为偶函数,则,所以,则为奇函数,显然不为奇函数,故选项A错误;BD、由导函数的图象可知,当或时,;当时,(仅在处取等号),所以在,,上单调递增,当或时,,所以在,上单调递减,所以在、处取得极大值,即函数有两个极大值,故选项D正确,选项B错误;C、由于只知道的单调性,不知道其函数值的特征,故无法判断其零点,故C错误.故选:D.【分析】结合奇偶函数的定义即可判断选项A;根据导函数图象得到函数的单调性,即可得到函数的极值点,即可判断选项BD;根据零点的定义即可判断选项C.7.(2025高二下·贵阳月考)化简,其结果等于( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】二项展开式【解析】【解答】解:设.由组合数的性质,可得.因为,即.所以,所以.所以,所以.故选:A.【分析】根据组合数的性质可得,进而根据二项式定理,对所给式子进行变形,可得 ,进而可求得S,即可化简 .8.(2025高二下·贵阳月考)已知函数是定义域为的奇函数,是的导函数,,当时,,则不等式的解集为( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】函数的奇偶性;利用导数研究函数的单调性【解析】【解答】解:设函数,定义域为,∵函数是定义在上的奇函数,,∴,∴函数是偶函数,∵,且当时,,∴当时,,∴在上单调递增,∴在 上单调递减,∵,∴,∴,当时,等价为,即,解得,当时,等价为,即,解得,当时,不符合题意,综上所述,不等式的解集是,故选:D.【分析】根据已知条件构造函数并得出函数为偶函数,利用导数与单调性的关系得出函数的单调性,结合,进而可求得不等式的解集9.(2025高二下·贵阳月考)已知公差为的等差数列满足,,成等比数列,则( )A. B.的前项和为C.的前100项和为100 D.的前10项和为【答案】A,D【知识点】等差数列的前n项和;等差数列的性质;等比数列的性质;数列的前n项和【解析】【解答】解:A、因为,,成等比数列,所以,即,解得,所以,所以,故选项A正确;B、的前项和为,故选项B错误;C、因为,所以的前100项和为,故选项C错误;D、因为,所以的前10项和为,故选项D正确.故选:AD.【分析】根据等比中项的性质以及等差数列的定义列式可求出,进而可得到的通项公式,即可判断选项A;根据等差数列求和公式即可判断选项B;先求得数列的通项公式,进而利用并项求和法即可判断选项C;利用裂项相消法求出前10项和即可判断选项D.10.(2025高二下·贵阳月考)北京时间2024年4月26日5时04分,神舟十七号航天员乘组(汤洪波、唐胜杰、江新林)顺利打开“家门”,欢迎远道而来的神舟十八号航天员乘组(叶光富、李聪、李广苏)入驻“天宫”.随后,两个航天员乘组拍下“全家福”,共同向全国人民报平安.若这6名航天员站成一排,则下列说法正确的是( )A.若要求神舟十七号乘组3名航天员相邻,则这6名航天员共有144种不同的排法B.若要求两个乘组航天员相间排列,则这6名航天员共有96种排法C.若要求神舟十七号乘组3名航天员互不相邻,则这6名航天员共有144种排法D.若要求航天员叶光富不在排头也不在排尾,则这6名航天员共有480种排法【答案】A,C,D【知识点】排列、组合的实际应用【解析】【解答】解:A、先将神舟十七号航天员乘组3名航天员看成一个整体,有种排法,再与神舟十八号乘组3名航天员进行全排列,有种排法,共有种不同的排法,故选项A正确;B、有两种情况:神舟十七号乘组在奇数位,神舟十八号乘组在偶数位;或者神舟十七号乘组在偶数位,神舟十八号乘组在奇数位,共有种不同的排法,故选项B错误;C、先排神舟十八号乘组3名航天员,有种排法;再将神舟十七号乘组3名航天员插入神舟十八号乘组3名航天员之间的4个空位,有种排法,共有种不同的排法,故选项C正确;D、先从除叶光富外的5名航天员中选2名排在排头和排尾,有种排法;再剩下4名航天员全排列,有种排法,共有种不同的排法,故选项D正确.故选:ACD.【分析】利用捆绑法求解即可判断选项A;分神舟十七号乘组在奇数位,神舟十八号乘组在偶数位或神舟十七号乘组在偶数位,神舟十八号乘组在奇数位,两种情况求解即可判断选项B;利用插空法求解即可判断选项C;先从除叶光富外的5名航天员中选2名排在排头和排尾,再剩下4名航天员全排列,进而求解即可判断选项D.11.(2025高二下·贵阳月考)已知函数,,下列说法正确的是( )A.与的图象有且仅有一个交点B.函数在其定义域上单调递增C.若方程有实数根,则D.【答案】A,C,D【知识点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数最大(小)值【解析】【解答】解:A、令,,则,当时,;当时,,所以在上单调递减,在上单调递增,所以,所以有且仅有一个零点,即与的图象有且仅有一个交点,故选项A正确;B、,定义域为,当时,;当时,,所以在定义域上不可能单调递增,故选项B错误;C、方程有实数根,即与有交点,因为在上单调递减,在上单调递增,且,当时,所以,故选项C正确;D、因为,所以恒成立,即恒成立,所以恒成立,当且仅当时取等号,所以,所以,即,即,所以,故选项D正确.故选:ACD.【分析】令,利用导数说明函数的单调性,进而可知,即有且仅有一个零点即可判断选项A;利用特殊值判定函数值的大小即可判断选项B;方程有实数根转化为与有交点,根据的单调性即可判断选项B;恒成立,当且仅当时取等号,从而得到,即可判断选项D.12.(2025高二下·贵阳月考)已知向量与的夹角为,,,则 .【答案】【知识点】平面向量的数量积运算【解析】【解答】解:由题意可知,,所以.故答案为:.【分析】根据数量积的公式先求出,进而根据模长公式计算可得答案.13.(2025高二下·贵阳月考)若函数,则 .【答案】6【知识点】导数的四则运算;简单复合函数求导法则【解析】【解答】解:令,当时,,所以,所以.因为,所以,所以.所以.故答案为:6.【分析】先对原式进行变形可得,进而可知再结合复合函数求导法则求出的导数,即可求得 .14.(2025高二下·贵阳月考)罗马数字是欧洲在阿拉伯数字传入之前使用的一种数码,它的产生标志着一种古代文明的进步.罗马数字的表示法如表:数字 1 2 3 4 5 6 7 8 9形式 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ其中“Ⅰ”需要1根火柴,“Ⅴ”与“X”各需要2根火柴,若为0,则用空位表示(如123表示为,405表示为 ).如果把5根火柴以适当的方式全部放入 的表格中,那么可以表示的不同的三位数的个数为 .【答案】【知识点】基本计数原理的应用;排列、组合的实际应用;排列与组合的综合【解析】【解答】解:用5根火柴表示数字,所有搭配情况如下:①5根火柴:表示数字,此时表示的数有个();②1根火柴和4根火柴:1根火柴可表示的数为1;4根火柴可表示的数为7,和0一起,能表示的数共有个;③2根火柴和3根火柴:2根火柴可表示的数为2、5;3根火柴可表示的数为3、4、6、9,和0一起,能表示的数有个.④1根火柴、1根火柴和3根火柴:其中1根火柴可表示的数为1,3根火柴可表示的数为3、4、6、9,所以能表示的数有个;⑤1根火柴、2根火柴和2根火柴:其中1根火柴可表示的数为1,2根火柴可表示的数为2、5,所以能表示的数有个;综上可知,可组成的三位数共有 个.故答案为:.【分析】将5根火柴分成5根火柴;1根火柴和4根火柴;2根火柴和3根火柴;1根火柴、1根火柴和3根火柴;1根火柴、2根火柴和2根火柴五种情况将能表示数字的搭配列举出来,结合排列组合定义计算即可.15.(2025高二下·贵阳月考)已知,它的二项式系数之和为64.(1)求n的值;(2)求的值.【答案】(1)解:由题意可知,,解得.(2)解:由(1)可知,.令,可得.令,可得.所以,所以.【知识点】二项式系数的性质;二项式系数【解析】【分析】(1)根据二项式系数之和的性质即可求出的值;(2)先求得,进而利用赋值法令以及,即可求出的值.(1)根据二项式系数之和的性质:可得,即,所以.(2)已知,且,则.令,可得,即.令,可得,即.将代入,可得,移项可得.16.(2025高二下·贵阳月考)已知函数,.(1)当时,求函数在点处的切线方程;(2)讨论函数的单调性.【答案】(1)解:当时,,所以,所以,而,所以函数在点处的切线方程为,即.(2)解:函数的定义域为,又,当时,恒成立,所以在单调递增;当时,令,解得;令,解得,所以在单调递增,在单调递减;综上可得:当时,在单调递增;;当时,在单调递增,在单调递减.【知识点】导数的几何意义;利用导数研究函数的单调性【解析】【分析】(1)求出函数的导函数,利用导数的几何意义求出切线方程;(2)求出函数的定义域与导函数,分、两种情况讨论,分别求出函数的单调区间.(1)当时,则,,所以,所以函数在点处的切线方程为,即;(2)函数的定义域为,又,当时恒成立,所以的单调递增区间为,无单调递减区间;当时,由,解得,由,解得,所以的单调递增区间为,单调递减区间为;综上可得:当时,单调递增区间为,无单调递减区间;当时单调递增区间为,单调递减区间为.17.(2025高二下·贵阳月考)如图,在圆锥中,底面圆的直径,母线,若点是上靠近点的三等分点,为的中点.(1)证明:平面;(2)求平面与平面所成夹角的余弦值.【答案】(1)证明:如图所示,连接,因为底面圆的直径,所以为的中点,因为点为的中点,所以,因为平面,平面,所以平面.(2)解:如图所示,取的中点,连接,则,以O为原点,建立空间直角坐标系,因为底面圆的直径,母线,所以,又点是上靠近点的三等分点,连接,所以,所以,,,,,所以,,,,设平面的法向量为,所以,所以,令x=1,则,所以,设平面的法向量为,所以,所以,令b=3,则,所以;设平面与平面的夹角为,所以,所以平面与平面所成夹角的余弦值为. 【知识点】直线与平面平行的判定;二面角及二面角的平面角【解析】【分析】(1)根据三角形中位线证明,根据线面平行的判定定理即可证明结论.(2)建立空间直角坐标系, 分别求得平面与平面的法向量,进而数量积公式即可求得平面与平面所成夹角的余弦值.(1)如图连接,因为底面圆的直径,所以为的中点,因为点为的中点,所以,因为平面,平面,所以平面.(2)如图取的中点,连接,则,如图建立空间直角坐标系,因为底面圆的直径,母线,所以,又点是上靠近点的三等分点,连接,则,所以,,,,,所以,,,,设平面的法向量为,则,取;设平面的法向量为,则,取;设平面与平面的夹角为,则,所以平面与平面所成夹角的余弦值为.18.(2025高二下·贵阳月考)为营造文明健康,平安和谐的教育环境,助理青少年健康成长,学校制定2025“护苗行动”方案,开展寒假“家访”活动.某班安排语文、数学、外语、物理、化学5名老师到A、B、C、D四个住宅小区进行家访.(1)每个老师都只安排到一个住宅小区,有多少种不同的方案?(2)如果A住宅小区不安排,其余三个小区至少安排一名老师,则这5名老师全部被安排的不同方案有多少?(3)若每位老师都安排到一个小区,每个社区至少有一位老师,其中语文、外语不去A小区,其余三位老师四个社区均可安排,则不同安排方案有多少种?【答案】(1)解:每位老师都只安排到一个住宅小区,则每位老师都有种安排方法,所以不同的安排方法有种; (2)解:先将人分成人数为2,2,1或的三组,再将分好的三组安排到三个小区,则不同的安排方法有种.(3)解:分两种情况,第一种情况:先从数学、物理、化学老师中选一人去A小区,再将其余四人分成人数为2,2,1的三组安排到B,C,D三个小区,则不同的安排方法为种;第二种情况:先从数学、物理、化学老师中选两人去A小区,再将其余三人安排到B,C,D三个小区,不同的安排方法为种,所以不同的安排方法种数为种. 【知识点】分步乘法计数原理;排列、组合的实际应用【解析】【分析】(1)每位老师都有种安排方法,按照分步乘法计数原理计算可得;(2)先分组,将人分成人数为2,2,1或的三组;再分配, 将分好的三组安排到三个小区,计算即可求解;(3)分小区安排一位老师与两位老师两种情况讨论,按照先分组、再分配的做法计算可得.(1)每位老师都只安排到一个住宅小区,则每位老师都有种安排方法,所以不同的安排方法有种;(2)先将人分成人数为或的三组,再将分好的三组安排到三个小区,则不同的安排方法有种;(3)分两种情况,第一种情况:先从数学、物理、化学老师中选一人去A小区,再将其余四人分成人数为的三组安排到B,C,D三个小区,则不同的安排方法为种;第二种情况:先从数学、物理、化学老师中选两人去A小区,再将其余三人安排到B,C,D三个小区,不同的安排方法为种,所以不同的安排方法种数为种.19.(2025高二下·贵阳月考)在光学中,透镜的设计需要考虑光线的传播路径.假设光线的传播路径由函数描述,光线的曲率决定了光线的聚焦能力.曲率越大,光线的聚焦能力越强;曲率为零时,光线无聚焦能力.曲率的计算公式为:.其中,是函数的导函数,是函数的导函数.通过分析光线的曲率,可以优化透镜的设计,使其在不同位置具有不同的聚焦能力.已知函数,定义在区间上.假设光线的传播路径由该函数描述,光线的曲率决定其聚焦能力.(1)若,求函数在处的曲率k;(2)已知实数,对于任意的,若恒成立,i.求a的值;ⅱ.证明:对于任意,曲率满足不等式,并解释其光学意义.(参考数据:)【答案】(1)解:当时,,所以.所以.所以,.所以.(2)解:i.因为,所以,因为,,所以,所以在上单调递增.所以当x=0时,取得最小值,最小值为.因为对于任意的,恒成立,所以.令,,所以.当时,,单调递增;当时,,单调递减.所以当时,取得最大值,最大值为,所以,又因为,所以,即.ii.由前面计算可知时,,,.代入曲率公式可得:.令,则原命题等价于,,证明:.首先证明::因为,对于,绝对值,分母,,所以.再来证明:因为,当,;当,;当,,分母(当时取等号),所以.当,,所以分子最大值小于,分母最小值大于,则.当时,.综上所得,,.即对于任意,曲率满足不等式.光学意义:曲率满足表示在这个区间内,光线的聚焦能力在到之间变化,当时,光线无聚焦能力;当时,光线聚焦能力最强.【知识点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数最大(小)值【解析】【分析】(1)需要先求出函数的一阶导数和二阶导数,进而求得,,再代入曲率公式计算即可求得函数在处的曲率k ;(2)i.要根据函数单调性求出最小值,结合不等式恒成立求出的值;ii.先求出曲率表达式,再令,则原命题等价于,证明:.分类讨论,再证明即可,并解释光学意义.(1)当时,. 求一阶导数.求二阶导数可得.,.代入曲率公式,得到.(2)i.求的一阶导数,因为,,所以,即在上单调递增.则在上的最小值.因为对于任意的,恒成立,所以.令,,求导.当时,,单调递增;当时,,单调递减.所以在处取得最大值,则,又因为,所以,即.ii.由前面计算可知时,,,.代入曲率公式可得:.令,则原命题等价于,,证明:.首先证明::因为,对于,绝对值,分母,,所以.再来证明:因为,当,;当,;当,,分母(当时取等号),所以.当,,所以分子最大值小于,分母最小值大于,则.当时,.综上所得,,.即对于任意,曲率满足不等式.光学意义:曲率满足表示在这个区间内,光线的聚焦能力在到之间变化,当时,光线无聚焦能力;当时,光线聚焦能力最强.1 / 1贵州省贵阳市第六中学联盟校2024-2025学年高二下学期4月联考数学试题1.(2025高二下·贵阳月考)已知集合,集合,则( )A. B. C. D.2.(2025高二下·贵阳月考)已知角的终边经过点,则( )A. B. C. D.3.(2025高二下·贵阳月考)2025年春节档上映的动画电影《哪吒之魔童闹海》引发全民观影热潮.某数据平台实时统计了该片上映前10天的全国单日票房(单位:亿元),并生成如图所示的折线图.假设横轴为上映时间(日期),纵轴为单日票房(亿),则下列说法正确的是( )A.前十日之后,随着上映时间的增加,单日票房一定会呈现下降趋势B.上映前十天的票房极差为4.76(亿)C.上映前十天的票房中位数为6.34(亿)D.上映前十天的票房第70百分位数为7.30(亿)4.(2025高二下·贵阳月考)的展开式中为常数项的是( )A.第1项 B.第2项 C.第3项 D.第4项5.(2025高二下·贵阳月考)与椭圆有公共焦点,且离心率的双曲线方程为( )A. B. C. D.6.(2025高二下·贵阳月考)定义域为的可导函数,其导函数的图象如图所示,则下列说法正确的是( )A.函数是一个偶函数B.在区间内,函数的单调性为先减再增C.函数至少有五个零点D.函数有两个极大值7.(2025高二下·贵阳月考)化简,其结果等于( )A. B. C. D.8.(2025高二下·贵阳月考)已知函数是定义域为的奇函数,是的导函数,,当时,,则不等式的解集为( )A. B.C. D.9.(2025高二下·贵阳月考)已知公差为的等差数列满足,,成等比数列,则( )A. B.的前项和为C.的前100项和为100 D.的前10项和为10.(2025高二下·贵阳月考)北京时间2024年4月26日5时04分,神舟十七号航天员乘组(汤洪波、唐胜杰、江新林)顺利打开“家门”,欢迎远道而来的神舟十八号航天员乘组(叶光富、李聪、李广苏)入驻“天宫”.随后,两个航天员乘组拍下“全家福”,共同向全国人民报平安.若这6名航天员站成一排,则下列说法正确的是( )A.若要求神舟十七号乘组3名航天员相邻,则这6名航天员共有144种不同的排法B.若要求两个乘组航天员相间排列,则这6名航天员共有96种排法C.若要求神舟十七号乘组3名航天员互不相邻,则这6名航天员共有144种排法D.若要求航天员叶光富不在排头也不在排尾,则这6名航天员共有480种排法11.(2025高二下·贵阳月考)已知函数,,下列说法正确的是( )A.与的图象有且仅有一个交点B.函数在其定义域上单调递增C.若方程有实数根,则D.12.(2025高二下·贵阳月考)已知向量与的夹角为,,,则 .13.(2025高二下·贵阳月考)若函数,则 .14.(2025高二下·贵阳月考)罗马数字是欧洲在阿拉伯数字传入之前使用的一种数码,它的产生标志着一种古代文明的进步.罗马数字的表示法如表:数字 1 2 3 4 5 6 7 8 9形式 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ其中“Ⅰ”需要1根火柴,“Ⅴ”与“X”各需要2根火柴,若为0,则用空位表示(如123表示为,405表示为 ).如果把5根火柴以适当的方式全部放入 的表格中,那么可以表示的不同的三位数的个数为 .15.(2025高二下·贵阳月考)已知,它的二项式系数之和为64.(1)求n的值;(2)求的值.16.(2025高二下·贵阳月考)已知函数,.(1)当时,求函数在点处的切线方程;(2)讨论函数的单调性.17.(2025高二下·贵阳月考)如图,在圆锥中,底面圆的直径,母线,若点是上靠近点的三等分点,为的中点.(1)证明:平面;(2)求平面与平面所成夹角的余弦值.18.(2025高二下·贵阳月考)为营造文明健康,平安和谐的教育环境,助理青少年健康成长,学校制定2025“护苗行动”方案,开展寒假“家访”活动.某班安排语文、数学、外语、物理、化学5名老师到A、B、C、D四个住宅小区进行家访.(1)每个老师都只安排到一个住宅小区,有多少种不同的方案?(2)如果A住宅小区不安排,其余三个小区至少安排一名老师,则这5名老师全部被安排的不同方案有多少?(3)若每位老师都安排到一个小区,每个社区至少有一位老师,其中语文、外语不去A小区,其余三位老师四个社区均可安排,则不同安排方案有多少种?19.(2025高二下·贵阳月考)在光学中,透镜的设计需要考虑光线的传播路径.假设光线的传播路径由函数描述,光线的曲率决定了光线的聚焦能力.曲率越大,光线的聚焦能力越强;曲率为零时,光线无聚焦能力.曲率的计算公式为:.其中,是函数的导函数,是函数的导函数.通过分析光线的曲率,可以优化透镜的设计,使其在不同位置具有不同的聚焦能力.已知函数,定义在区间上.假设光线的传播路径由该函数描述,光线的曲率决定其聚焦能力.(1)若,求函数在处的曲率k;(2)已知实数,对于任意的,若恒成立,i.求a的值;ⅱ.证明:对于任意,曲率满足不等式,并解释其光学意义.(参考数据:)答案解析部分1.【答案】B【知识点】交集及其运算;一元二次不等式及其解法【解析】【解答】解:因为,所以,所以,所以.故选:B.【分析】先解一元二次不等式求出集合,进而根据交集的定义计算可得 .2.【答案】A【知识点】任意角三角函数的定义;三角函数诱导公式二~六【解析】【解答】解:由题意可知,,所以.故选:A.【分析】先根据三角函数的定义求出,再由诱导公式即可求得.3.【答案】C【知识点】频率分布折线图、密度曲线;众数、中位数、平均数;极差、方差与标准差;用样本估计总体的百分位数【解析】【解答】解:A、根据折线统计图,无法预测前十日之后,随着上映时间的增加,单日票房一定会呈现下降趋势,故选项A错误;B、上映前十天的票房极差为(亿),故选项B错误;C、上映前十天的票房从小到大排列为、、、、、、、、、,所以上映前十天的票房中位数为(亿),故选项C正确;D、因为,所以上映前十天的票房第70百分位数为(亿),故选项D错误.故选:C.【分析】根据极差、中位数、百分位的定义逐一进行计算分析即可.4.【答案】B【知识点】二项展开式【解析】【解答】解:展开式的通项为,令,解得,所以的展开式中为常数项的是第2项.故选:B.【分析】根据展开式的通项的定义写出展开式的通项为,进而令,求出k,即可求得常数项的项数.5.【答案】C【知识点】椭圆的简单性质;双曲线的简单性质【解析】【解答】解:因为椭圆的焦点为,所以可设双曲线方程为,又因为双曲线的离心率,所以,解得,所以双曲线方程为.故选:C.【分析】结合已知条件可求得双曲线的焦点,即可求得c的值,进而可设双曲线方程为,再由离心率求出,即可求得双曲线的方程.6.【答案】D【知识点】函数的奇偶性;利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的极值【解析】【解答】解:A、若为偶函数,则,所以,则为奇函数,显然不为奇函数,故选项A错误;BD、由导函数的图象可知,当或时,;当时,(仅在处取等号),所以在,,上单调递增,当或时,,所以在,上单调递减,所以在、处取得极大值,即函数有两个极大值,故选项D正确,选项B错误;C、由于只知道的单调性,不知道其函数值的特征,故无法判断其零点,故C错误.故选:D.【分析】结合奇偶函数的定义即可判断选项A;根据导函数图象得到函数的单调性,即可得到函数的极值点,即可判断选项BD;根据零点的定义即可判断选项C.7.【答案】A【知识点】二项展开式【解析】【解答】解:设.由组合数的性质,可得.因为,即.所以,所以.所以,所以.故选:A.【分析】根据组合数的性质可得,进而根据二项式定理,对所给式子进行变形,可得 ,进而可求得S,即可化简 .8.【答案】D【知识点】函数的奇偶性;利用导数研究函数的单调性【解析】【解答】解:设函数,定义域为,∵函数是定义在上的奇函数,,∴,∴函数是偶函数,∵,且当时,,∴当时,,∴在上单调递增,∴在 上单调递减,∵,∴,∴,当时,等价为,即,解得,当时,等价为,即,解得,当时,不符合题意,综上所述,不等式的解集是,故选:D.【分析】根据已知条件构造函数并得出函数为偶函数,利用导数与单调性的关系得出函数的单调性,结合,进而可求得不等式的解集9.【答案】A,D【知识点】等差数列的前n项和;等差数列的性质;等比数列的性质;数列的前n项和【解析】【解答】解:A、因为,,成等比数列,所以,即,解得,所以,所以,故选项A正确;B、的前项和为,故选项B错误;C、因为,所以的前100项和为,故选项C错误;D、因为,所以的前10项和为,故选项D正确.故选:AD.【分析】根据等比中项的性质以及等差数列的定义列式可求出,进而可得到的通项公式,即可判断选项A;根据等差数列求和公式即可判断选项B;先求得数列的通项公式,进而利用并项求和法即可判断选项C;利用裂项相消法求出前10项和即可判断选项D.10.【答案】A,C,D【知识点】排列、组合的实际应用【解析】【解答】解:A、先将神舟十七号航天员乘组3名航天员看成一个整体,有种排法,再与神舟十八号乘组3名航天员进行全排列,有种排法,共有种不同的排法,故选项A正确;B、有两种情况:神舟十七号乘组在奇数位,神舟十八号乘组在偶数位;或者神舟十七号乘组在偶数位,神舟十八号乘组在奇数位,共有种不同的排法,故选项B错误;C、先排神舟十八号乘组3名航天员,有种排法;再将神舟十七号乘组3名航天员插入神舟十八号乘组3名航天员之间的4个空位,有种排法,共有种不同的排法,故选项C正确;D、先从除叶光富外的5名航天员中选2名排在排头和排尾,有种排法;再剩下4名航天员全排列,有种排法,共有种不同的排法,故选项D正确.故选:ACD.【分析】利用捆绑法求解即可判断选项A;分神舟十七号乘组在奇数位,神舟十八号乘组在偶数位或神舟十七号乘组在偶数位,神舟十八号乘组在奇数位,两种情况求解即可判断选项B;利用插空法求解即可判断选项C;先从除叶光富外的5名航天员中选2名排在排头和排尾,再剩下4名航天员全排列,进而求解即可判断选项D.11.【答案】A,C,D【知识点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数最大(小)值【解析】【解答】解:A、令,,则,当时,;当时,,所以在上单调递减,在上单调递增,所以,所以有且仅有一个零点,即与的图象有且仅有一个交点,故选项A正确;B、,定义域为,当时,;当时,,所以在定义域上不可能单调递增,故选项B错误;C、方程有实数根,即与有交点,因为在上单调递减,在上单调递增,且,当时,所以,故选项C正确;D、因为,所以恒成立,即恒成立,所以恒成立,当且仅当时取等号,所以,所以,即,即,所以,故选项D正确.故选:ACD.【分析】令,利用导数说明函数的单调性,进而可知,即有且仅有一个零点即可判断选项A;利用特殊值判定函数值的大小即可判断选项B;方程有实数根转化为与有交点,根据的单调性即可判断选项B;恒成立,当且仅当时取等号,从而得到,即可判断选项D.12.【答案】【知识点】平面向量的数量积运算【解析】【解答】解:由题意可知,,所以.故答案为:.【分析】根据数量积的公式先求出,进而根据模长公式计算可得答案.13.【答案】6【知识点】导数的四则运算;简单复合函数求导法则【解析】【解答】解:令,当时,,所以,所以.因为,所以,所以.所以.故答案为:6.【分析】先对原式进行变形可得,进而可知再结合复合函数求导法则求出的导数,即可求得 .14.【答案】【知识点】基本计数原理的应用;排列、组合的实际应用;排列与组合的综合【解析】【解答】解:用5根火柴表示数字,所有搭配情况如下:①5根火柴:表示数字,此时表示的数有个();②1根火柴和4根火柴:1根火柴可表示的数为1;4根火柴可表示的数为7,和0一起,能表示的数共有个;③2根火柴和3根火柴:2根火柴可表示的数为2、5;3根火柴可表示的数为3、4、6、9,和0一起,能表示的数有个.④1根火柴、1根火柴和3根火柴:其中1根火柴可表示的数为1,3根火柴可表示的数为3、4、6、9,所以能表示的数有个;⑤1根火柴、2根火柴和2根火柴:其中1根火柴可表示的数为1,2根火柴可表示的数为2、5,所以能表示的数有个;综上可知,可组成的三位数共有 个.故答案为:.【分析】将5根火柴分成5根火柴;1根火柴和4根火柴;2根火柴和3根火柴;1根火柴、1根火柴和3根火柴;1根火柴、2根火柴和2根火柴五种情况将能表示数字的搭配列举出来,结合排列组合定义计算即可.15.【答案】(1)解:由题意可知,,解得.(2)解:由(1)可知,.令,可得.令,可得.所以,所以.【知识点】二项式系数的性质;二项式系数【解析】【分析】(1)根据二项式系数之和的性质即可求出的值;(2)先求得,进而利用赋值法令以及,即可求出的值.(1)根据二项式系数之和的性质:可得,即,所以.(2)已知,且,则.令,可得,即.令,可得,即.将代入,可得,移项可得.16.【答案】(1)解:当时,,所以,所以,而,所以函数在点处的切线方程为,即.(2)解:函数的定义域为,又,当时,恒成立,所以在单调递增;当时,令,解得;令,解得,所以在单调递增,在单调递减;综上可得:当时,在单调递增;;当时,在单调递增,在单调递减.【知识点】导数的几何意义;利用导数研究函数的单调性【解析】【分析】(1)求出函数的导函数,利用导数的几何意义求出切线方程;(2)求出函数的定义域与导函数,分、两种情况讨论,分别求出函数的单调区间.(1)当时,则,,所以,所以函数在点处的切线方程为,即;(2)函数的定义域为,又,当时恒成立,所以的单调递增区间为,无单调递减区间;当时,由,解得,由,解得,所以的单调递增区间为,单调递减区间为;综上可得:当时,单调递增区间为,无单调递减区间;当时单调递增区间为,单调递减区间为.17.【答案】(1)证明:如图所示,连接,因为底面圆的直径,所以为的中点,因为点为的中点,所以,因为平面,平面,所以平面.(2)解:如图所示,取的中点,连接,则,以O为原点,建立空间直角坐标系,因为底面圆的直径,母线,所以,又点是上靠近点的三等分点,连接,所以,所以,,,,,所以,,,,设平面的法向量为,所以,所以,令x=1,则,所以,设平面的法向量为,所以,所以,令b=3,则,所以;设平面与平面的夹角为,所以,所以平面与平面所成夹角的余弦值为. 【知识点】直线与平面平行的判定;二面角及二面角的平面角【解析】【分析】(1)根据三角形中位线证明,根据线面平行的判定定理即可证明结论.(2)建立空间直角坐标系, 分别求得平面与平面的法向量,进而数量积公式即可求得平面与平面所成夹角的余弦值.(1)如图连接,因为底面圆的直径,所以为的中点,因为点为的中点,所以,因为平面,平面,所以平面.(2)如图取的中点,连接,则,如图建立空间直角坐标系,因为底面圆的直径,母线,所以,又点是上靠近点的三等分点,连接,则,所以,,,,,所以,,,,设平面的法向量为,则,取;设平面的法向量为,则,取;设平面与平面的夹角为,则,所以平面与平面所成夹角的余弦值为.18.【答案】(1)解:每位老师都只安排到一个住宅小区,则每位老师都有种安排方法,所以不同的安排方法有种; (2)解:先将人分成人数为2,2,1或的三组,再将分好的三组安排到三个小区,则不同的安排方法有种.(3)解:分两种情况,第一种情况:先从数学、物理、化学老师中选一人去A小区,再将其余四人分成人数为2,2,1的三组安排到B,C,D三个小区,则不同的安排方法为种;第二种情况:先从数学、物理、化学老师中选两人去A小区,再将其余三人安排到B,C,D三个小区,不同的安排方法为种,所以不同的安排方法种数为种. 【知识点】分步乘法计数原理;排列、组合的实际应用【解析】【分析】(1)每位老师都有种安排方法,按照分步乘法计数原理计算可得;(2)先分组,将人分成人数为2,2,1或的三组;再分配, 将分好的三组安排到三个小区,计算即可求解;(3)分小区安排一位老师与两位老师两种情况讨论,按照先分组、再分配的做法计算可得.(1)每位老师都只安排到一个住宅小区,则每位老师都有种安排方法,所以不同的安排方法有种;(2)先将人分成人数为或的三组,再将分好的三组安排到三个小区,则不同的安排方法有种;(3)分两种情况,第一种情况:先从数学、物理、化学老师中选一人去A小区,再将其余四人分成人数为的三组安排到B,C,D三个小区,则不同的安排方法为种;第二种情况:先从数学、物理、化学老师中选两人去A小区,再将其余三人安排到B,C,D三个小区,不同的安排方法为种,所以不同的安排方法种数为种.19.【答案】(1)解:当时,,所以.所以.所以,.所以.(2)解:i.因为,所以,因为,,所以,所以在上单调递增.所以当x=0时,取得最小值,最小值为.因为对于任意的,恒成立,所以.令,,所以.当时,,单调递增;当时,,单调递减.所以当时,取得最大值,最大值为,所以,又因为,所以,即.ii.由前面计算可知时,,,.代入曲率公式可得:.令,则原命题等价于,,证明:.首先证明::因为,对于,绝对值,分母,,所以.再来证明:因为,当,;当,;当,,分母(当时取等号),所以.当,,所以分子最大值小于,分母最小值大于,则.当时,.综上所得,,.即对于任意,曲率满足不等式.光学意义:曲率满足表示在这个区间内,光线的聚焦能力在到之间变化,当时,光线无聚焦能力;当时,光线聚焦能力最强.【知识点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数最大(小)值【解析】【分析】(1)需要先求出函数的一阶导数和二阶导数,进而求得,,再代入曲率公式计算即可求得函数在处的曲率k ;(2)i.要根据函数单调性求出最小值,结合不等式恒成立求出的值;ii.先求出曲率表达式,再令,则原命题等价于,证明:.分类讨论,再证明即可,并解释光学意义.(1)当时,. 求一阶导数.求二阶导数可得.,.代入曲率公式,得到.(2)i.求的一阶导数,因为,,所以,即在上单调递增.则在上的最小值.因为对于任意的,恒成立,所以.令,,求导.当时,,单调递增;当时,,单调递减.所以在处取得最大值,则,又因为,所以,即.ii.由前面计算可知时,,,.代入曲率公式可得:.令,则原命题等价于,,证明:.首先证明::因为,对于,绝对值,分母,,所以.再来证明:因为,当,;当,;当,,分母(当时取等号),所以.当,,所以分子最大值小于,分母最小值大于,则.当时,.综上所得,,.即对于任意,曲率满足不等式.光学意义:曲率满足表示在这个区间内,光线的聚焦能力在到之间变化,当时,光线无聚焦能力;当时,光线聚焦能力最强.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 贵州省贵阳市第六中学联盟校2024-2025学年高二下学期4月联考数学试题(学生版).docx 贵州省贵阳市第六中学联盟校2024-2025学年高二下学期4月联考数学试题(教师版).docx