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太原市常青藤中学 平鲁区李林中学 2024-2025 年度下学期联考
高 一 历史参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D C D C D D A A B
题号 11 12 13 14 15 16
答案 B A C B C D
二、材料分析题
17．境内是东西方文化荟萃的地区；帝国政治稳定；交通发达；经济繁荣；统治者的重视；
中国发明的传入。（每点 2 分，任答 5 点 10 分）
18．(1)特征：政治上封君封臣制度；经济上庄园与农奴制度；思想上基督教占统治地位。
（3 点 6 分）
(2)背景：王权的加强（或中央集权的初步建立，政治认同或国家认同的加强）；城市兴起
和商品经济的发展(或地区间的经济联系日益加强）；市民阶层的兴起；城市自治运动的发
展；语言多样性的形成与维持（或民族语言的形成、发展）；罗马法中国家观念的影响。（任
意 4 点 8 分）
19．1．(1)欧洲殖民者的长期压迫和剥削；拉美民族经济的发展；启蒙思想的传播和拉美
民族民主意识的增长；法国大革命动摇了欧洲在拉美的殖民统治：美国独立的鼓舞。（任
意 3 点 6 分）
(2)条件：殖民扩张的推动：两次工业革命的影响；世界市场的形成；新型交通工具和通讯
手段的出现。（任意 2 点 4 分）
影响：①对欧美：为其提供了广阔的商品销售市场、原料产地和资本输出场所，极大地促
进了资本主义的繁荣与发展。②对亚、非、拉：给亚非拉地区和人民带来沉重的灾难，加
剧了当地的贫困和落后，造成了东方从属于西方的局面，但也客观上传播了西方先进的生
产生活方式和思想观念，冲击了当地落后的政治经济体制。③对世界：有利于世界贸易总
额的提高和世界经济的增长；促进了人类政治文明的进步；推动了各地区文明的交流与融
合。（任意 3 点 6 分）
20.（12 分）示例：论点： 工业革命推动城市化进程（2 分）
工业革命后，由于工厂制度需要大量劳动力，农村人口向城市流动加快；城市人口增多，
城市规模扩大，城市交通、居住环境改善，大量新兴城市出现；农业与乡村为主体的经济
体制变成以工业与城市为主体的经济体制，城市化进程加快；（4 分）
但同时也产生了一系列城市问题，如人口拥挤，城市环境污染迅速增加等。（4 分）
结论：在城市化进程中，影响有利有弊。（2 分）太原市常青藤中学 平鲁区李林中学 2024-2025 年度下学期联考
高 一 历史 试 题
卷面分数：100 分 答题时间：75 分钟
一、单选题（每题 3 分，共 16 题，计 48 分）
1．如图是古代某一帝国形势图，关于
该帝国下列表述正确的是
A．帝国强大时灭亡波斯帝国
B．该帝国兴起于伊朗高原
C．颁布的法律体系对世界影响巨大
D．该帝国最早掌握冶铁技术
2．11 世纪欧洲城市建立起商人行会，
行会规章中包含维修保养街道、大门和
城墙来促进“共同的公用事业”等内容，如南安普顿商人行会规章中规定了“市民享有的
贸易垄断权”以及“商人行会的选举、纳税、交易、救济”等内容。这反映了当时欧洲
A．资本主义萌芽产生 B．自由主义思想发展
C．行会代替政府履职 D．市民参与城市管理
3．14 世纪，意大利的一位贵妇人在给儿子的信中写道：“现在有时间的人却把希望寄托在
未来，他就失去了时间。”15 世纪初，佛罗伦萨的一位银行家说：“谁更善于使用时间，谁
就能战胜别人。”这反映出当时
A．教皇权威遭到彻底否定 B．“因信称义”受到普遍推崇
C．世俗追求冲击宗教观念 D．“天赋人权”思想广泛流传
4．达·芬奇的名作《蒙娜丽莎》，描绘了一位血肉丰满，幸福美丽的女性形象。作者借助
人物微微翘起的嘴角和舒展的眉宇，向人们展现了她内心的宁静和愉悦。这体现了
A．反对封建统治的诉求 B．趋向精致的绘画风格
C．复兴古典文化的目标 D．人文主义的核心思想
5．如图为世界物种交流过程中两种作物的传播路线示意图，两种作物是
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A．小麦、玉米 B．玉米、水稻 C．小麦、甘蔗 D．水稻、甘蔗
6．16 世纪上半叶，航海家在太平洋开发了连接美洲和亚洲的东风带海上走廊，中后期利
用日本洋流从菲律宾群岛航行至美洲西海岸；17 世纪初，荷兰人利用西风带环球航行。16
至 17 世纪的航海活动
A．激发“地圆说”的产生 B．表明世界殖民体系的建立
C．导致陆路贸易基本阻断 D．促进了贵金属的全球流动
7．历史解释可以依据可靠的史料作基础.进行实事求是的阐释和判断。下列历史解释与历
史史实一致的是
选项 历史史实 历史解释
A 文艺复兴最早兴起于意大利 反映了国家统一对于文学艺术的影响
B 哥伦布航行到达巴哈马群岛 开辟了欧亚之间经济贸易的主干道之一
C 马丁·路德发表《九十五条论纲》 为欧洲资产阶级革命提供了理论依据
D 17 世纪牛顿创建经典力学 人类认识世界的价值观和世界观得到了拓展
A．A B．B C．C D．D
8．17 世纪，法国某细布工场雇佣近 1700 人，分属于制作轮子与刀具、清洗、上色、整经
等部门。织布分为多道工序，其中压印、绣花等通常由妇女承担。这可用于说明
A．生产方式变革的条件渐趋成熟 B．机器大生产强化对工人管理
C．现代工厂制度提高了生产效率 D．工业革命促进女性地位提升
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9．7 世纪，日本孝德天皇宣布全国土地为“公地（天皇的土地）”，自由民为国家“公民”，
并授予“公民”一定的土地。日本天皇此举意在
A．推行改革巩固统治 B．削弱幕府政治影响力
C．维护百姓根本利益 D．缓和统治者之间矛盾
10．下图为 19 世纪初的漫画，图中人物为法国
的拿破仑和英国的代表人物约翰·布尔。对该
图寓意解读最合理的是
A．拿破仑帝国征服欧洲盛极一时
B．英国力阻拿破仑的扩张与称霸
C．资产阶级与封建贵族展开对决
D．英法两国联合用武力瓜分世界
11．有学者认为，尽管奴隶制的存废问题是引
起美国内战的主要原因，但战争的胜利是北方
的胜利，而不是黑人的胜利。该学者旨在说明
美国内战
A．以废除奴隶制为根本目标 B．推动了工业资本主义的发展
C．实现了美国各种族的平等 D．促成联邦制共和政体的确立
12．下图是 1740-1852 年英国生铁产量示意图。生铁产量的不断增长
A．与蒸汽动力的使用密不可分 B．改变了英国的经济结构
C．催生了集中生产的垄断组织 D．得益于电力的广泛使用
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13．《共产主义原理》是恩格斯在 1847 年为共产主义者同盟所撰写的纲领，内容包括共产
党人进行革命斗争的策略原则，揭示了资本主义灭亡和共产主义胜利的历史必然性。这一
纲领
A．标志无产阶级登上历史舞台 B．促进第一国际的诞生
C．为《共产党宣言》做了准备 D．指导了巴黎公社革命
14．下列关于巴黎公社的表述，正确的是
A．公社实行直接民主的政治制度
B．公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
C．公社标志着马克思主义的诞生
D．公社是世界上第一个社会主义国家
15．综合如下图信息，最适合探究的主题应是
时间: 15 世纪末至 20 世纪初
国家:英 法 西 葡 荷 俄 日 美
地点:圣多明各 巴西利亚 马尼拉 孟加拉 巴达维亚 开罗 开普敦 佛得角 索马里
A．欧洲列强的兴衰和更替 B．资本主义的早期萌发
C．殖民体系的形成与演变 D．整体世界的发展主线
16．1897 年，西非黄金海岸成立“土著居民权利保护协会”，主要成员是地方首领和受过
西式教育的上层人士。他们成功抵制了殖民者将大片土地宣布为“无人居住土地”的企图。
20 世纪初，类似团体在非洲其他殖民地也相继成立。这些团体的存在
A．促使和平抗争成为主要斗争形式 B．推动了非洲首个政党的诞生
C．帮助大多数地区免于沦为殖民地 D．促进了民族独立思想的传播
二、材料题
17．（10 分）阅读材料，完成下列要求。
材料 阿拉伯帝国领域内的美索不达米亚、波斯、印度、叙利亚和埃及等地，都是古
代东西方文化荟萃的地区。帝国政治的相对稳定，交通发达，经济繁荣，为阿拉伯—伊斯
兰文化的形成与发展提供了有利环境……帝国的统治者日益认识到科学文化的重要性。因
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此，阿拉伯帝国历代统治者都比较关心发展科学文化事业。到阿拔斯王朝时期……他们不
分宗教畛域，不拘泥意识形态的差异，不惜重金延聘人才，尊重和奖掖各界学者。
8 世纪中叶，中国的造纸术和罗盘针传入阿拉伯帝国，对阿拉伯—伊斯兰文化的发
展与繁荣，起了积极的促进作用
——吴于廑 齐世荣《世界史·古代史（下卷）》
根据材料，说出阿拉伯文化繁荣的原因。（10 分）
18．（14 分）阅读材料，完成下列要求。
材料 中世纪的西欧形成了统一的基督教世界，民众毫无民族情感可言，他们的忠
诚要么是对封建领主的，要么是对基督教的。中世纪后期，欧洲的国王们肩负保护民众安
全的责任，并为此建立了一套行之有效的行政和司法制度，以获得对封臣和臣民的有效控
制权。11—12 世纪，这些制度在西欧逐渐确立起来，它们正是民族国家形成的核心。而且，
当时商人和市民也开始发挥重要作用，民族的行政机构、军队政体、司法和教会不再被一
些世袭家族控制着。与此同时，语言的多样性在欧洲形成并保留下来，而这对民族国家形
成的作用是显而易见的。罗马法成为中世纪政治理论的基础，而罗马人相信国家是至高无
上的。13 世纪，“国家利益高于一切”的思想就已经存在。
——摘编自李宏图《论近代西欧民族主义和民族国家》、刘成《欧洲民族国家的形成及其
意义》
(1)根据材料并结合所学知识，概括中世纪西欧封建社会的特征。（6 分）
(2)根据材料并结合所学知识，概括中世纪欧洲民族国家形成的背景。（8 分）
19．（16 分）阅读材料，回答问题。
材料一 从法律上讲，18 世纪中叶，南北美洲一半以上的地域都是由欧洲国家的殖
民地构成的。这些殖民地主要是英国、法国、西班牙和葡萄牙的。剩下的地域则处于资本
主义世界经济体系的管辖之外。当然，在 1780 年代这个短暂的间歇期间，在拉丁美洲，
没有什么事件发生，而美国也正在集中精力解决自己的困难。但 1789 年爆发的法国大革
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命令人不安。事实上，法国大革命的爆发使圣多明各正在酝酿一个运动的进程，这便导致
了在现代世界体系中第一个黑人共和国的出现。通过暴力斗争而诞生的海地，在南北美洲
历史上，是比我们以往想象得要更为关键的一个因素，应赞誉它为加速和澄清世界其他地
方殖民地独立的模式所做的贡献。到 19 世纪中叶，拉美那些殖民地实质上已经变成了独
立的主权国家。此外，当时那些新独立的国家已经宣布在法律上拥有南北美大陆剩下的地
域的权利。
——摘编自（美）沃勒斯坦《现代世界体系第三卷》
材料二 到 1900 年，在人类历史上，第一次可以提及“世界文明”。尽管所有国家
在语言、文化和社会实践等方面还保持着重要的差异，但都不由自主地被拖入一个世界经
济和世界市场之中。政治和经济的现代性的标志，如现代科学、现代战争武器、机械工业、
快速交通、工业组织、有效率的税收和执法，以及公共健康、卫生和医学等，无论在何处
都非常相似。但并非各个民族都能以平等关系参与这场全球性发展，欧洲人攫取了最大的
利益。在其他地方，部落社会及固有的旧文化开始土崩瓦解。科学的思想到处改变着旧有
的思想方法，就像当年在欧洲发生过的那样。在印度、中国或非洲，民族工业常常遭到打
击，很多人发现，维持它们比以前更困难了
——摘编自（美）乔·科尔顿/劳埃德·克莱默《现代世界史；1870 年起》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括拉美独立运动兴起的历史背景。（6 分）
(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析资本主义世界体系形成的条件及影响。（10 分）
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20.（12 分）工厂和工厂制度
依据图示和所学，围绕“工厂和工厂制度”对人类社会某一个方面的影响，进行论述。要求：
观点明确，史论结合，逻辑清晰。
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