第四章 因式分解 单元自测题(含详解) 北师大版八年级数学下册

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第四章 因式分解 单元自测题(含详解) 北师大版八年级数学下册

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因式分解 单元自测题
一、单选题
1.下列从左到右的变形,属于因式分解的是(  )
A.m2+5m+4=m(m+5)+4 B.m2﹣4m+4=(m﹣2)2
C.a(m﹣n)=am﹣an D.15m2n=3m 5mn
2.多项式5mx3+25mx2﹣10mxy各项的公因式是(  )
A.5mx2 B.5mxy C.mx D.5mx
3.下列各组多项式中,没有公因式的是(  )
A.ax﹣bx和by﹣ay B.3x﹣9xy和6y2﹣2y
C.x2﹣y2和x﹣y D.a+b和a2﹣2ab+b2
4.下列各式中,能用公式法分解因式的是(  )
A. B.
C. D.
5.下列因式分解正确的是(  )
A. B.
C. D.
6.下面从左到右的变形是因式分解的是(  )
A. B.
C. D.
7.把多项式分解因式,结果正确的是(  ).
A. B.
C. D.
8.多项式m2﹣4与多项式m2﹣4m+4的公因式是(  )
A.m﹣2 B.m+2 C.m+4 D.m﹣4
9.若多项式能分解成两个一次因式的积,且其中一个次因式,则a的值为(  )
A.1 B.5 C. D.
10.下列多项式中,既能用提取公因式又能用平方差公式进行因式分解的是(  )
A. B. C. D.
二、填空题
11.因式分解   .
12.因式分解:b2﹣4b+4=   .
13.若多项式x2﹣x+a可分解为(x+1)(x﹣2),则a的值为   
14.分解因式;x2﹣16x=   .
三、计算题
15.因式分解:
(1)
(2)
16.因式分解:
(1)a2-9;
(2)2x2-12x+18
四、解答题
17.已知 ,求 的值.
18.数257-512能被120整除吗 请说明理由.
19.先分解因式,再求值:已知5x+y=2,5y﹣3x=3,求3(x+3y)2﹣12(2x﹣y)2的值.
20.仔细阅读下面例题,解答问题:
例题:已知二次三项式x2﹣4x+m有一个因式是(x+3),求另一个因式以及m的值.
解:设另一个因式为(x+n),得
x2﹣4x+m=(x+3)(x+n)
则x2﹣4x+m=x2+(n+3)x+3n
∴.
解得:n=﹣7,m=﹣21
∴另一个因式为(x﹣7),m的值为﹣21
问题:仿照以上方法解答下面问题:
已知二次三项式2x2+3x﹣k有一个因式是(2x﹣5),求另一个因式以及k的值.
五、综合题
21.阅读下列因式分解的过程,再回答所提出的问题:
1+x+x(1+x)+x(1+x)2
=(1+x)[1+x+x(1+x)]
=(1+x)[(1+x)(1+x)]
=(1+x)3
(1)上述分解因式的方法是   (填提公因式法或公式法中的一个);
(2)分解因式:1+x+x(1+x)+x(1+x)2+x(1+x)3=   ;
1+x+x(1+x)+x(1+x)2+…+x(1+x)n=   (直接填空);
(3)运用上述结论求值:1+x+x(1+x)+x(1+x)2+x(1+x)3,其中x= ﹣1.
22.已知a、b、c是的三边,且满足,试判断的形状.阅读下面解题过程:
解:由得:


即③
∴为. ④
(1)试问:以上解题过程是否正确:
(2)若不正确,请指出错在哪一步?(填代号)   
(3)本题的结论应为   .
23.综合与实践
图1是一个长为a,宽为b的长方形.现有相同的长方形若干,进行如下操作:
(1)用四块图1的小长方形不重叠地拼成一个如图2所示的正方形.请利用图2中阴影部分面积的不同表示方法,直接写出代数式,,之间的等量关系   ;
(2)将六块图1的小长方形不重叠地拼成一个如图3所示的长方形,通过不同方法计算阴影部分的面积,你能得到什么等式?请写出你的结论并用乘法法则证明这个等式成立;
(3)现有图1的小长方形若干个,图4边长为a的正方形两个,边长为b的正方形两个请你用这些图形拼成一个长方形(不重叠),使其面积为.画出你所拼成的长方形,并写出长方形的长和宽分别为多少.
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】解:A:等号的右边不是积的形式,故A不是因式分解,不符合题意;
B:符合因式分解的概念,故B符合题意;
C:等号的右边不是积的形式,故C不是因式分解,不符合题意;
D:等号的左边不是多项式,故D不是因式分解,不符合题意;
故答案为:B.
【分析】根据因式分解的定义:将和差的形式变成乘积的形式逐项判断即可。
2.【答案】D
【解析】【解答】解:∵5mx3、25mx2和﹣10mxy 的系数为5、25与-10,
∴公约它们的最大数是5;
∵三项的字母部分都含有字母m和x,其中m的最低次数是1,x的最低次数是1,
∴多项式5mx3+25mx2﹣10mxy各项的公因式是5mx.
故答案为:D.
【分析】利用公因式的确定方法解答,这三项的系数5、25与-10,公约它们的最大数是5;三项的字母部分都含有字母m和x,其中m的最低次数是1,x的最低次数是1,因此公因式为5mx.
3.【答案】D
【解析】【解答】解:A、ax﹣bx=x(a﹣b)和by﹣ay=﹣y(a﹣b),故两多项式的公因式为:a﹣b,故此选项不合题意;
B、3x﹣9xy=3x(1﹣3y)和6y2﹣2y=﹣2y(1﹣3y),故两多项式的公因式为:1﹣3y,故此选项不合题意;
C、x2﹣y2=(x﹣y)(x+y)和x﹣y,故两多项式的公因式为:x﹣y,故此选项不合题意;
D、a+b和a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2,故两多项式没有公因式,故此选项符合题意;
故答案为:D.
【分析】根据公因式的定义求解即可。
4.【答案】D
【解析】【解答】解:A、,只能提公因式分解因式,不符合题意;
B、有三项,并且有两项是平方项,但是最后的平方项符号是负的,不符合完全平方公式,不符合题意;
C、不能继续分解因式,不符合题意;
D、,能用平方差公式进行因式分解,符合题意.
故答案为:D.
【分析】利用完全平方公式和平方差公式逐项判断即可。
5.【答案】D
【解析】【解答】解:A、 ,故此选项不符合题意;
B、 ,故此选项不符合题意;
C、 ,故此选项不符合题意;
D、 ,故此选项符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据因式分解的定义“把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫作分解因式”据此即可判断A、B;根据二项式使用平方差公式分解因式即可判断C、D.
6.【答案】D
【解析】【解答】解:A、不是把一个多项式转化几个整式的积的形式,故答案为:错误;
B、不是把一个多项式转化成几个整式积的形式,故答案为:错误;
C、不是把一个多项式转化成几个整式积的形式,故答案为:错误;
D、 ,符合定义且分解正确,故答案为:正确;
故答案为:D.
【分析】根据因式分解是“把一个多项式化为为几个整式积的形式”进行判断即可.
7.【答案】C
【解析】【解答】解:,
故答案为:C.
【分析】观察发现含有公因式a,直接提取公因式即可对原式进行分解.
8.【答案】A
【解析】【解答】解: , ,
与多项式 的公因式是 ,
故答案为:A.
【分析】利用平方差公式和完全平方公式,再结合公因式的定义求解即可。
9.【答案】A
【解析】【解答】解: 多项式能分解成两个一次因式的积,且其中一个次因式,
由多项式的乘法运算法则可得另一个因式的一次项为x, 常数项为
故答案为:A
【分析】根据题意先求出,再求出a=1即可作答。
10.【答案】C
【解析】【解答】解:A.,不能因式分解,故该选项不符合题意;
B.,只用了平方差公式因式分解,故该选项不符合题意;
C.,故该选项符合题意;
D. ,能用提公因式的方法因式分解,故该选项不符合题意.
故答案为:C.
【分析】根据提公因式及公式法逐项分解,再判断即可.
11.【答案】mn(m-n)
【解析】【解答】解:
故答案为:mn(m-n).
【分析】观察发现,含有公因式mn,直接提取公因式即可对原式进行分解.
12.【答案】(b-2)2
【解析】【解答】解: b2﹣4b+4
=b2﹣2×2b+22
=(b-2)2,
故答案为:(b-2)2.
【分析】完全平方公式是a2±2ab+b2=(a±b)2,根据公式进行因式分解即可.
13.【答案】-2
【解析】【解答】解:∵多项式x2﹣x+a可分解为(x+1)(x﹣2),
∴x2﹣x+a=(x+1)(x﹣2)=x2﹣x﹣2,
∴a=﹣2.
故答案为:﹣2.
【分析】直接利用x2﹣x+a=(x+1)(x﹣2)求出a的值即可.
14.【答案】x(x﹣16)
【解析】【解答】解:原式=x(x﹣16).
故答案为:x(x﹣16).
【分析】直接提取公因式x,进而分解因式得出答案.
15.【答案】(1)解:原式;
(2)解:原式

【解析】【分析】利用提取公因式因式分解即可。
16.【答案】(1)解:原式

(2)解:原式

【解析】【分析】(1)利用平方差公式因式分解即可;
(2)先提取公因式2,再利用完全平方公式因式分解即可。
17.【答案】解:∵x= ,y= ,
∴x+y= + =2 ,xy=( )( )=1,
∴x2y+xy2=xy(x+y)=2 .
【解析】【分析】先求出x+y和xy的值,再把原式提公因式化为xy(x+y)的形式,再代入进行计算,即可得出答案.
18.【答案】解:257-512=514-512=512(52-1)=511×5×24=511×120,
所以257-512是120 的整除倍,即257-512能被120
整除.
【解析】【分析】先提取公因式512,可得512(52-1),整理为511×5×24=511×120即可.
19.【答案】解:原式=3[(x+3y)2﹣4(2x﹣y)2]
=3[(x+3y)+2(2x﹣y)][(x+3y)﹣2(2x﹣y)]
=3(x+3y+4x﹣2y)(x+3y﹣4x+2y)
=3(5x+y)(﹣3x+5y),
当5x+y=2,5y﹣3x=3时,
原式=3×2×3=18.
【解析】【分析】将原式先提取公因式3,再利用平方差公式分解因式,继而将5x+y=2,5y-3x=3整体代入计算可得.
20.【答案】解:设另一个因式为(x+a),得
2x2+3x﹣k=(2x﹣5)(x+a)
则2x2+3x﹣k=2x2+(2a﹣5)x﹣5a

解得:a=4,k=20
故另一个因式为(x+4),k的值为20
【解析】【分析】根据例题中的已知的两个式子的关系,两个中二次三项式x2﹣4x+m的二次项系数是1,因式是(x+3)的一次项系数也是1,利用待定系数法求出另一个因式.所求的式子2x2+3x﹣k的二次项系数是2,因式是(2x﹣5)的一次项系数是2,则另一个因式的一次项系数一定是1,利用待定系数法,就可以求出另一个因式.
21.【答案】(1)提公因式法
(2)(1+x)4;(1+x)n+1
(3)解: (3)1+x+x(1+x)+x(1+x)2+x(1+x)3
=(1+x)4,
当x= ﹣1时,原式=(1+ ﹣1)4=( )4=36.
【解析】【解答】解:(1)分解因式:1+x+x(1+x)+x(1+x)2+x(1+x)3
=(1+x)[1+x+x(1+x)+x(1+x)2]
=(1+x)(1+x)[1+x+x(1+x)]
=(1+x)(1+x)[(1+x)(1+x)]
=(1+x)4;
( 2 )1+x+x(1+x)+x(1+x)2+…+x(1+x)n
=(1+x)[1+x+x(1+x)+…+x(1+x)n-1]
=(1+x)n[(1+x)(1+x)n-n]
=(1+x)n(1+x)
=(1+x)n+1;
【分析】(1)观察阅读材料中的过程,确定出分解因式方法即可;(2)由题意根据题中的方法确定出所求即可;(3)由题意可知原式利用题中的方法化简,把x的值代入计算即可求出值.
22.【答案】(1)错误
(2)③
(3)直角三角形或等腰三角形
【解析】【解答】解:错误,理由是:
等式两边同除以a2-b2时,必须a2-b2≠0,但这里不能确定a2-b2≠0,
由得:

②,
当a2-b2=0时,等式成立,
∵a>0,b>0,
∴a=b;
当a2-b2≠0时,;
∴或a=b ③,
∴为等腰三角形或直角三角形. ④
故答案为:错误,③,直角三角形或等腰三角形.
【分析】由于②到③时等式两边都除以了a2-b2,如果a2-b2=0,根据等式的性质可知,此时③不一定成立,因此要分a2-b2=0和a2-b2≠0两种情况讨论.
23.【答案】(1)
(2)解:整个矩形面积为:,1个长方形面积为,
阴影部分矩形的面积为:,
∴,
证明:左边,
右边,
∵左边=右边,
∴.
(3)解:∵,
∴画出的图形如图所示:
该长方形的长为,宽为.
【解析】【解答】解:(1)大正方形的边长为,小正方形的边长为,1个长方形面积为,
∴;
【分析】(1)根据大正方形的面积=小正方形的面积+4个长为a,宽为b的长方形的面积即得结论;
(2)根据阴影部分的面积=大长方形的面积-6个长为a,宽为b的长方形的面积列出等式,再用整式的乘法进行证明即可;
(3)先分解因式, 据此拼成一个长为2a+b,a+2b的长方形即可.

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