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高三二模考前拉练语文
现代文阅读（35分）
（一）阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成 1～5 题。
材料一：
天然气水合物又名可燃冰，是由天然气（甲烷）和水在低温与高压下形成的一种类似冰
的白色结晶，一旦温度升高或者压力降低，可燃冰就会分解，释放出甲烷。一立方米的可燃冰能够分解为 160 多立方米的甲烷，这一点让可燃冰成为各国垂涎的高效化石能源。但这一特点同样可以成为海底滑坡等地质灾害的罪魁祸首。
“可燃冰的特点使得海底滑坡很容易形成链式反应，因为滑坡会产生热量，热量会加速
可燃冰的融化，从而引发更大面积的滑坡，”中国海洋大学环境科学与工程学院教授贾永刚说，“我的工作就是开发深海工程地质原位长期观测设备，监测海底沉积物和水体的变化，为人类开发深海资源时的地质灾害防控与海底环境保护服务。”
可燃冰通常位于 1000 米水深以下的海底沉积层下方，属于深海特有的海底资源。因为科学家对可燃冰的性质了解有限，人类至今尚未开始大规模商业开采，只在小范围内进行过试采。比如我国就曾经在南海的神狐海域成功进行过两次试采，积累了一定的经验。
“本质上说，我们在南海采用的是原位降压开采法，即把管道插入可燃冰层，通过吸气产生负压，将可燃冰原地气化，然后用管道抽上来，”贾永刚说，“但可燃冰分解后不但有可能诱发滑坡，还会导致沉积层变得不稳定，造成管道断裂，天然气外泄。”
天然气是易燃气体，一不小心就容易出事。2010 年墨西哥湾石油泄漏事件的罪魁祸首其实是可燃冰，贾永刚说。而且天然气本身就是温室气体，其温室效应至少是二氧化碳的二十多倍，即使泄漏的天然气没有被点燃，也是一种环境灾难。从这个意义上说，可燃冰就像一个藏在海底的魔鬼。
我国原本计划在 2030 年实现可燃冰的商业开采，这个目标是否可以如期实现，就要看能否控制好这头亦正亦邪的怪兽。 （摘编自袁越《海洋诱惑》）
材料二：
“打穿地壳、进入地球深部”，这是人类长久以来的科学梦想。如今，中国最新入列的科考船有望将这一梦想变成现实。
17 日，拥有最大 11000 米的钻深能力、我国自主设计建造的首艘大洋钻探船“梦想”号在广州正式入列。
向地球深部挺进有多难？地壳的平均厚度约为 17 千米——与地球约 6371 千米的半径相比微不足道。有科学家形象地说，如果把地球比喻成一个鸡蛋的话，目前人类对地球的研究，仍还在“蛋壳”上。穿透地壳，才能接触到地幔——占地球体积的 4/5、质量的 3/4 的地幔，是地球最大的“化学储库”，充满未解之谜。而被称为“莫霍面”的地幔和地壳分界面，在大陆之下约30 至 40 公里，在大洋之下约 6 至 7 公里。也就是说，从深海向下钻探，更容易达到和突破“莫霍面”。
为此，“梦想”号配制了全球首台兼具油气勘探和岩心钻取功能的液压举升钻机，顶驱的举力达到 907 吨，具备 4 种钻探模式和 3 种取心方式，可满足大洋钻探取心和深海大洋矿产资源勘探开发等不同作业需求，综合钻探效率、硬岩钻进能力大幅提升，钻采系统国际领先。
中国船舶第七〇八研究所“梦想”号总设计师张海彬说，“梦想”号采用模块化设计理念，攻克多项世界级船舶设计难题，国际首次创新集成大洋科学钻探、深海油气勘探和天然气水合物勘查试采等多种功能，构建起我国自主的超深水钻探装备设计建造技术体系。经两轮海试验证，“梦想”号主要性能指标优于设计要求。
作为全球领先的深海作业平台，“梦想”号堪称海上移动的“国家实验室”，科考实验功能和信息化水平国际领先。在可预见的未来，承载着全人类认识海洋、保护海洋和开发海洋共同梦想的“梦想”号，不仅会在中国海洋科考进程中发挥关键作用，也将在全球海洋探索中承担重任。
（摘编自新华社《“挺进”地球深部！我国首艘大洋钻探船“梦想”号正式入列》）
材料三：
记者：作为一个船舶设计师，你心目中的梦想是什么？
张海彬：我的梦想就是为我们科学家研发一艘用得起、用得好的大洋钻探船。这个船可以概括来讲，就是“三高一低”，高就是我们这个船舶平台本身的综合性能最高，钻探作业系统的钻探作业能力最高，船载实验能力最高。一低就是我们整个船舶运营的成本要最低，这样才能够让我们中国的科学家，全球的科学家更愿意用这艘船。
旁白：那么，如何做到运营成本低呢？研发团队在对美国的“决心”号和日本的“地球”号的对比分析中得到了启发。
张海彬：这里面我们发现了一个比较有趣的现象。美国的“决心”号虽然船龄比较老，作业功能也有限，但是它实际上在国际大洋钻探中，反而使用得非常多，为大洋钻探服役了整整四十年，直到 2024 年 9 月才退役。而日本“地球”号大洋钻探船，它的整个功能更加先进，但由于它的吨位比“决心”号要大很多，差不多是要五倍还要多，整个运营成本非常高，反而在大洋钻探中使用得不多。我们也了解到，大洋钻探是一种公益性科学研究的活动，整个计划的实施也需要各个参与国提供匹配经费，对于大洋钻探船来说，除了它的作业功能之外，对整个运营的经济性也有非常高的要求。所以我和我的团队就下定决心，一定要为全球的科学家研发一艘用得起的大洋钻探船。
旁白：最终，“梦想”号设计吨位为 33000 吨，不到“地球”号大洋钻探船总吨位的60%。虽然个头小了，但是它要实现的功能并没有减少，以作业模式为例，“地球”号大洋钻探船只有两种，而“梦想”号却实现了四种。
（摘编自央视新闻《如何让“梦想”号钻探到 11000 米深地？专访总设计师》）
1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3 分）
A．可燃冰在天然状态下为固态的白色结晶，一旦温度升高或压力降低，会分解释放甲
烷，是一种高效化石能源。
B．可燃冰的开采存在较大安全风险与环境风险，可能出现诱发海底滑坡、天然气外泄
等问题，导致安全事故与环境灾难。
C. 人类对地球的研究还非常有限，对地球深部的钻探难度很大，目前从深海向下钻探
也无法触及地幔，只能到达莫霍面。
D．“梦想”号是我国自主设计建造的首艘大洋钻探船，将在人类认识海洋、保护海洋
和开发海洋中发挥重要作用。
2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3 分）
A．随着科学研究的进展，在不远的将来，人类应能实现对可燃冰的商业开采。
B．控制可燃冰开采可能引发的环境风险与安全风险，其技术难度远高于开采本身。
C. 建造之初对各项因素的综合考量，为“梦想”号作用的发挥打下了坚实基础。
D．“梦想”号的设计建造，主要服务于我国 2030 年可燃冰商业开采计划的实现。
3．下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是（ ）（3 分）
A. 材料一先介绍了可燃冰巨大的能源价值，又以较大篇幅介绍了可燃冰开发存在的风
险，面对“海洋诱惑”，表现出担忧和犹豫。
B. 材料一详细引述我国在南海试采所采用的方法，意在说明虽已成功进行了两次试采，
但经验有限，可燃冰开采的技术难度仍很大。
C. 材料二列举大量科学数据，同时引述科学家把地球比作鸡蛋的形象说法，有利于读
者对地球研究现状形成更加清晰的认识。
D. 材料三中张海彬对记者提问的回答，体现了我国科学家在科学研究上，心怀梦想，
主动创新，同时理性务实，关心成果的商业价值。
4．材料三是一则电视新闻稿，其中的两则旁白分别主要有什么功能？请根据材料简要分析。
（4 分）
5．习近平总书记指出，科学研究应坚持“面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家
重大需求、面向人民生命健康”。这在材料中是如何体现的？请简要分析。（6 分）
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字，完成6-8小题。
华威先生
张天翼
转弯抹角算起来——他算是我的一个亲戚。我叫他“华威先生”。
“三点钟还有一个集会。”于是匆匆忙忙跟我握了握手，跨上他的包车。
他永远挟着他的公文皮包。并且永远带着他那根老粗老粗的黑油油的手杖。
这个城市里的黄包车谁都不作兴跑，可是包车例外。据这里有几位抗战工作者的上层分子的统计——跑得顶快的是那位华威先生的包车。
他的时间很要紧。他说过——
“我恨不得取消晚上睡觉的制度。我还希望一天不止二十四小时。抗战工作实在太多了。”
接着掏出表来看一看，他那一脸丰满的肌肉立刻紧张了起来。眉毛皱着，嘴唇使劲撮着，好像他在把全身的精力都要收敛到脸上似的。他立刻就走：他要到难民救济会去开会。
照例—会场里的人全到齐了坐在那里等着他。他在门口下车的时候总得顺便把踏铃踏它一下：叮！包车踏铃不断地响着，钢丝在闪着光。还来不及看清楚——它就跑得老远老远的了，像闪电一样快。
同志们彼此看着：唔，华威先生到会了。有几位透了一口气。有几位可就拉长了脸瞧着会场门口，有一位甚至于要准备决斗似的——攥着拳头瞪着眼。
华威先生的态度很庄严，用种从容的步子走进去，他先前那副忙劲儿好像被他自己的庄严态度消解掉了。
华威先生很客气地坐到一个冷角落里，离主席位子顶远的一角。他不大肯当主席。主席报告的时候，华威先生不断地在那里括洋火点他的烟。把表放在面前，时不时像计算什么似地看看它。
他括了两分钟洋火之后，猛地站了起来。对那正在哇啦哇啦的主席摆摆手：“好了，好了。虽然主席没有报告完，我已经明白了。我现在还要赴别的会，让我先发表一点意见。”
“我的意见很简单，只有两点，”他舔舔嘴唇，“第一点，就是——每个工作人员不能够怠工。这第二点呢就是：青年工作人员要认定一个领导中心。你们只有在这一个领导中心的领导之下，抗战工作才能够展开。好了，抱歉得很，我要先走一步。”
把帽子一戴，把皮包一扶，瞧着天花板点点头，挺着肚子走了出去。
这就到了通俗文艺研究会的会场。他坐了下来，点着了雪茄，不高兴地拍了三下手板。
“主席！”他叫，“我因为今天另外还有一个集会，我不能等到终席。我现在有点意见，想要先提出来。”
于是他发表了两点意见：第一，他告诉大家——在座的人都是当地的文化人，文化人的工作是很重要的，应当加紧地做去。第二，文化人应当认清一个领导中心，文化人在文抗会的领导中心的领导之下团结起来，统一起来。
五点三刻他到了文化界抗敌总会的会议室。
这回他脸上堆上了笑容，并且对每一个人点头。
“对不住得很，对不住得很，迟到了三刻钟。”
主席对他微笑一下，他还笑着伸了伸舌头，好像闯了祸怕挨骂似的。他四面瞧瞧形势，就拣在一个小胡子的旁边坐下来。
他带着很机密很严重的脸色——小声儿问那个小胡子：
“昨晚你喝醉了没有？”
“还好，不过头有点子晕。你呢？”
“我啊——我不该喝了那三杯猛酒，”他严肃地说，“尤其是汾酒，我不能猛喝。刘主任硬要我干掉——嗨，一回家就睡倒了。”
一谈了这些，他赶紧打开皮包，拿出一张纸条——写几个字递给了主席。
“请你稍为等一等，”主席打断了一个正在发言的人的话，“华威先生还有别的事情要走。现在他有点意见：要求先让他发表。”
华威先生点点头站了起来。
“主席！”腰板微微地一弯。“各位先生！”腰板微微地一弯。
“兄弟首先要请求各位原谅：我到会迟了点，而又要提前退席。”
随后他说出了他的意见。他声明——这文化界抗敌总会的常务理事会，是一切救亡工作的领导机关，应该时时刻刻起领导中心作用。
“群众是复杂的，工作又很多。事实上，此地各方面的工作也非有个领导中心不可。我们的担子真是太重了，但是我们不怕怎样的艰苦，也要把这担子担起来。”
他反复地说明了领导中心作用的重要，这就戴起帽子去赴一个宴会。他每天都这么忙着。要到刘主任那里去联络。要到各学校去演讲。要到各团体去开会。而且每天——不是别人请他吃饭，就是他请人吃饭。
有一天他请我吃晚饭。他说因为家乡带来了一块腊肉。
我到他家里的时候，他正在那里对两个学生样的人发脾气。他们都挂着文化界抗敌总会的徽章。
“你昨天为什么不去，为什么不去？”他吼着。
“我去出席日本问题座谈会的。”
华威先生猛地跳起来了：
“什么！什么！日本问题座谈会？怎么我不知道，怎么不告诉我？”
“我们那天部务会议决议了的。我来找过华先生，华先生又是不在家——”
“好啊，你们秘密行动！”他瞪着眼，“你老实告诉我——这个座谈会到底是什么背景，你老实告诉我！”
对方似乎也动了火：
“什么背景呢，都是中华民族！部务会议议决的，怎么是秘密行动呢。……华先生又不到会，开会也不终席，来找又找不到……我们总不能把部里的工作停顿起来。”
“混蛋！”他咬着牙，嘴唇在颤抖着，“妈的！这个这个——你们青年！……”
这晚他没命地喝了许多酒，嘴里嘶嘶地骂着那些小伙子。密司黄扶着他上了床，他忽然打个寒噤说：
“明天十点钟有个集会……”
（有删改）
文本二：
过了一个月，别里科夫死了。我们都去送葬。
我们要老实说：埋葬别里科夫那样的人，是一件大快人心的事。我们从墓园回去的时候，露出忧郁和谦虚的脸相；谁也不肯露出快活的感情。————像那样的感情，我们很久很久以前做小孩子的时候，遇到大人不在家，我们到花园里去跑一两个钟头，享受完全自由的时候，才经历过。
我们高高兴兴地从墓园回家。可是一个礼拜还没有过完，生活又恢复旧样子，跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。局面并没有好一点。实在，虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢！ （节选自契诃夫《装在套子里的人》）
6.下列对小说相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（3分）
A.华威先生的包车“跑得顶快”，揭露其利用官僚身份践踏公共规则，享有特权身份。
B.华威先生“恨不得晚上不睡觉”并频繁看表，体现了他时间观念强，对工作极富热忱。
C.华威先生与小胡子私下聊“喝醉”一事，体现了他的亲和力及对下属生活的真诚关心。
D.华威先生在家怒斥青年时“嘴里嘶嘶地骂”，表明他因抗战工作压力过大导致情绪失控。
7.下列对文本艺术特色的分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A.小说淡化线性叙事，采用横断面式结构叙事，通过赶场开会、训斥青年等典型场景的描写，在生活片段中塑造人物形象。
B.小说全知视角与限知视角交替使用，既客观呈现华威先生的滑稽言行，又通过“我”的旁观揭示了华威先生的心理动态。
C.华威先生是典型环境中的典型人物，既具抗战时期官僚的典型特征，又与鲁迅笔下的阿Q一样具有跨越时代的普遍意义。
D.小说中“公文皮包”“黑油油手杖”作为细节道具，既符合其官员身份，又构成权力符号，象征官僚阶层的形式主义作风。
8. 小说反复多次，突出渲染华威先生的“忙”，对此你如何理解？ （4分）
9.《华威先生》与契诃夫《套中人》都有批判讽刺性，它们的结尾艺术效果有何不同？ （6分）
二、古代诗文阅读（37分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，22分）
阅读下面的文言文，完成10-14小题。
材料一：
赞曰：久矣夷狄之为患也！故自汉兴，忠言嘉谋之臣曷尝不运筹策相与争于庙堂之上乎？人持所见，各有同异，然总其要，归两科而已。缙绅之儒则守和亲，介胄之士则言征伐，皆偏见一时之利害，而未究匈奴之终始也。
昔和亲之论，发于刘敬。是时，天下初定，新遭平城之难，故从其言，约结和亲，赂遗单于，冀以救安边境。孝惠、高后时遵而不违，匈奴寇盗不为衰止，而单于反以加骄倨。逮至孝文，与通关市，妻以汉女，增厚其赂，而匈奴数背约束，边境屡被其害。是以文帝中年，遂躬戎服，亲御鞍马，从六郡良家材力之士，驰射上林，聚天下精兵，军于广武，顾问冯唐，与论将帅，喟然叹息，思古名臣，此则和亲无益，已然之明效也。
当孝武时，虽征伐克获，而士马物故亦略相当；虽开河南之野，建朔方之郡，亦弃造阳之北九百余里……至孝宣之世，承武帝奋击之威，权时施宜，覆以威德，然后单于稽首臣服，遣子入侍，三世称藩，宾于汉庭。是时，边城晏闭，黎庶亡干戈之役。
是故圣王不与约誓，不就攻伐，约之则费赂而见欺，攻之则劳师而招寇。来则惩而御之，去则备而守之，盖圣王制御之常道也。
（节选自班固《汉书·匈奴传》）
材料二：
策者曰：“夷狄相攻，中国之利。”呜呼！安所得亡国之言而称之邪！冒顿不灭东胡，不敢犯汉；蒙古不灭金，不敢亡宋。夷狄非能猝强者也，其猝强者，则又其将衰而无容惧者也。刘渊之鸷，不再世而即绝，元昊之凶，有宁夏而不敢逾环庆之塞，惟其骤起也。若夫若爝火在积薪之下日吞其俦类浸以荧荧而中国不知。如或知之，覆以自慰曰：此吾之利也。乃地浸广，人浸众，战数胜，胆已张，遂一发而不可遏。赵充国藉藉称夙将，而曰：“乌桓数犯塞，匈奴击之，于汉便。”【注】此宋人借金灭辽、借元灭金之祸本也。霍光听范明友追匈奴便击乌桓，匈奴由是恐，不能复出兵，韪矣哉！
（节选自王夫之《读通鉴论》卷四）
【注】公元前78年，匈奴派兵攻打乌桓，大将军霍光想趁机出兵匈奴，曾分别向赵充国和范明友询问意见。
10. 材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)
若夫A若爝B火在积薪C之下D日吞其俦E类F浸以G荧荧H而中国不知
11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）(3分)
A. 赞，纪传体史书篇末的评论性文字，“赞曰”与《史记》“太史公曰”作用类似。
B. 从，跟从，与《鸿门宴》“沛公旦日从百余骑来见项王”中的“从”字意思相同。
C. 则，表判断，与《种树郭橐驼传》“他植者则不然”中的“则”字用法不相同。
D. 覆，反、反而，与《苏武传》“置煴火，覆武其上”中的“覆”字意思不相同。
12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ）(3分)
A. 班固认为，汉朝臣子针对匈奴之患提出的建议，都只看到了一时的利害，没有探究匈奴为患的始末。
B. 汉高祖听从刘敬建议与匈奴和亲，文帝则对匈奴采取武力征伐，策略的改变与国家实力强弱的变化相关。
C. 武帝征伐匈奴虽有收获，但人马损失与匈奴差不多，虽然获得了黄河以南的土地，但也放弃了一些土地。
D. 材料二采用了事例论证、比喻论证和对比论证等手法，针对“夷狄相攻，中国之利”的说法展开分析。
13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
（1）妻以汉女，增厚其赂，而匈奴数背约束，边境屡被其害。
（2）元昊之凶，有宁夏而不敢逾环庆之塞，惟其骤起也。
14. 两则材料对于解决夷狄之患的主张有何不同？请简要概括。(5分)
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首宋词，完成15-16下面小题。
沁园春·送孙季蕃吊方漕西归
刘克庄
岁暮天寒，一剑飘然，幅巾布裘。尽缘云鸟道，跻攀绝顶，拍天鲸浸，笑傲中流。畴昔奇君，紫髯铁面，生子当如孙仲谋。争知道，向中年犹未，建节封侯。
南来万里何求。因感慨桥公①成远游。叹名姬骏马，都成昨梦，只鸡斗酒②，谁吊新丘。天地无情，功名有命，千古英雄只么休。平生客，独羊昙③一个，洒泪西州。
【注】①桥公，桥玄，汉成帝时大鸿胪，他当年的一句评价改变了曹操的处境。②只鸡斗酒，出自曹操《祀故太尉桥玄文》，代指对死者的祭奠物品。③羊昙，东晋谢安的外甥，以善乐闻名。谢安去世后，羊昙辍乐一年，不过西州城；一日醉后误至西州，恸哭不已。
15. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分）
A. “争知道”三句流露出词人对英雄人物遭遇现实困顿的遗憾，承上启下，全词情感由激昂转向低沉。
B. 下阕开始两句，词人感激孙季蕃像当年桥公欣赏曹操一样对自己大力提携，因此不远万里前来相见。
C. “叹名姬骏马，都成昨梦”中的“名姬骏马”借代繁华生活，一切繁华已然成梦，抒发了对人生命运不济的感叹。
D. 结尾处运用羊昙哭西州的典故，写出孙季蕃对方漕离世的深切悲痛，凸显了孙季蕃的重情重义。
16. 词的上阕运用多种手法刻画了孙季蕃奇人豪客的形象，请结合词作简要赏析。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1) 苏轼在《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，以“ ， ”两句写自己与妻子梦中相逢时“无语凝噎”之态。
(2) 姚鼐《登泰山记》中,“ ”一句写出了泰山南麓中一段路的台阶数；“ ”一句用比喻写逐渐看到的群山。
（3）辛弃疾常用军事意象赋予宋词以积极豪迈、昂扬血性之美，如“________________，________________”。
三、语言文字运用（本题共5小题，18分）
阅读材料，完成18-22小题。
公元前256年，蜀郡太守李冰带领民众开山凿石，巧妙利用地形地貌，建造了鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰等一系列精妙绝伦的工程。自此，从遥远的雪山奔腾咆哮而下的岷江水， 甲 ，再也不是一匹（ A ）的野马。都江堰水利工程使广袤的成都平原成为“水旱从人，不知饥馑”的“天府之国”。如今，历史的厚重与现代的活力在这片土地上交相辉映，都江堰成了游客们的“网红打卡点”、学生们的“研学课堂”。
据2024年11月到都江堰旅游的朋友说，他们看到的不只是外江分流而下的岷江水，还有内江裸露的河床真容，以及用特制的竹笼、杩槎（用来挡水的三脚木架）、竹席、卵石、黄泥等筑成的临时围堰……这种平日难得一见的景观，原来是都江堰为确保工程功能持续有效而进行的“岁修”。
每逢冬春农闲之时，岷江水位下降，有利于修筑临时围堰。为降低成本，堰工们就地取材，用特有的“杩槎截流法”筑成临时围堰，对都江堰内江总干渠进行“体检”和“治疗”。每年一次，故称之为“岁修”。岁修自宋以来传承了数百年，保证了整个工程历经2280余年依然发挥重要作用。
“深淘滩，低作堰”是岁修的要领。①“深淘滩”是指河床淘沙要淘到一定深度，②淘到预先埋设在滩底的石马的深度；③而“低作堰”是指修整飞沙堰时堰顶宜低，④便于排洪排沙，⑤达到“引水以灌田，分洪以减灾”。⑥古人对水流规律的精准把握体现了这六字治水真言。
到清明时节，为庆祝岁修完成，祈求（ B ）、生活富足，同时也为了纪念李冰父子， 乙 。经过历史沉淀的“清明放水节”已被列入中国首批非物质文化遗产名录，不少海内外朋友已经准备来一场“说走就走的旅行”，趁“放水节”品读青山古堰的时代画卷。
都江堰很安逸，很巴蜀，也很国际。
18. 请在文中括号内填入恰当的成语。(2分)
19. 文中第四段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不改变原意。(4分)
20. 请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(4分)
21. 下列选项中的加点词，与最后一段中“巴蜀”一词的用法不相同的一项是（ ）(3分)
A. 这家餐厅的装修非常文艺，墙上挂满了复古的画作。
B. 这个连长太军阀了，年纪不大，但脾气不小。
C. 他这个人比电线杆子还电线杆子。
D. 他一边喝茶，一边百度着今天的新闻。
22. 小武在十一月完成了都江堰研学之旅，准备拟写一份研学报告。以上文段是他收集到的资料，请据此为他写一段提要，要求信息准确、语言流畅，不超过110字。(5分)
四、写作（60分）
23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
生活中，我们常用“差不多”“尽力了”来证明自己的付出，然而这其中还有许多值得我们深思的意味。
　　这引发了你怎样的联想和思考 请写一篇文章。
　　要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
参考答案
1．（3 分）C（从材料二“也就是说，从深海向下钻探，更容易达到和突破‘莫霍面’”
“为此”等表述来看，目前对地球的钻探尚未达到莫霍面。）
2．（3 分）D（于文无据。）
3．（3 分）C（A 项，材料一表现出审慎的科学态度，但并未表现出对可燃冰开发的担
忧和犹豫；B 项，意在说明我国在可燃冰开采上已积累了一定经验；D 项，张海彬
关心的不是商业价值，而是“梦想”号能否在海洋保护、探索、开发中发挥更大的
作用。）
4．（4 分）
①第一则旁白的主要功能是转场过渡。使访谈内容由对“梦想”号特点的介绍转入
设计建造过程中对国外经验的借鉴与反思。②第二则旁白的主要功能是总结深化。总结
“梦想”号性能的优越性，深化“我国科技创新取得重大突破”这一主题。
5．（6 分）①海洋开发是国家重大的能源与经济战略，比如可燃冰项目，开发前景巨大，但还
存在很多技术难题需要攻克；②而“梦想”号的设计建造正是因应国家海洋开发需求、
面向科技前沿攻坚克难的成果；③同时，从可燃冰项目可以看出，我国非常重视海洋环
境的保护，重视人民生命健康。
6.（3分）A【解析】B华威“恨不得晚上不睡觉”与频繁看表是虚伪表演，其“忙碌”实为形式主义 C华威与小胡子聊“喝醉”是为拉拢同僚，非真诚关心。D他骂青年是因权力被挑战的愤怒，而非抗战工作压力导致情绪失控。
7.（3分）B【解析】小说未采用“限知视角揭示华威先生心理动态”。全文以全知视角为主，通过外部言行刻画人物，未深入其内心世界。“我”仅是旁观者，未介入心理描写。
8.（4分）①文中反复渲染华威先生的“忙”，忙于开会、忙于演讲、忙于应酬，以漫画式的夸张手法，强化了讽刺力度。②华威先生的“忙”只是为了攫取领导权，批判了他强烈的权力欲和极大的投机性，讽刺了官僚阶层形式主义的虚伪作风。（评分标准：每点2分，共4分）
9.（6分）①《套中人》的故事以社会环境“恢复旧样”的叙述作结，沉闷压抑，引发批判反思；《华威先生》在主人公下意识的醉话细节描写中戛然而止，幽默荒诞而充满讽刺。
②《套中人》结尾主人公死去而“套中人”仍有很多，批判了制度压迫下群体性的麻木封闭；《华威先生》结尾主人公醉中不忘“开会”，凸显官僚个体被权力扭曲异化的丑态。
③《套中人》结尾指向社会制度，叩问人性枷锁的普遍性，显示了批判的深刻性；《华威先生》结尾指向抗战时期官僚系统的溃烂，彰显了讽刺的尖锐性。（评分标准：每点2分，共6分）
10 DFH 解析：“若爝火”是动宾结构；“在积薪之下”是介宾短语作后置状语，故在D处断开。“日”是时间名词作状语，“吞”是谓语，“其俦类”是宾语，故在F处断开。“而”作连词，表转折，一般放在句首，故在H处断开。
11.B 解析：A.正确 B.错误。听从。/使……跟从，带领。 C.正确。表判断。/却。D.正确。反、反而。/使……背朝上。
12. B 解析： 汉文帝并非一开始就对匈奴采取武力征伐，而是先采取了和亲、通关市等措施，在匈奴多次违背约定、边境屡受其害后才采取武力，策略的改变主要是因为匈奴背约侵害边境，而非国家实力强弱变化。
13. （1）把汉朝的女子嫁给匈奴单于为妻，增加赠送的财物，然而匈奴屡次违背盟约，多次遭受他们的侵害。（“妻”，名词作动词，嫁给；“赂”，赠送的财物；“屡”，多次，屡次；“约束”，约定；“被”，遭受。）
（2）元昊凶悍，占据了宁夏却不侵犯环庆的边塞，只是因为他突然崛起。 （“逾”，越过；“惟”，只，只是；“骤”，突然，迅速；“起”，兴起）
14. 材料一主张根据具体情况灵活应对夷狄，不盲目约定或攻打，来则抵御，去则防备，这是先王御制夷狄的常道。
材料二则认为夷狄相攻并非中原之利，应警惕其逐渐强大，对突然崛起的夷狄要尤其警惕。
参考译文：
材料一：
评论说：夷狄造成祸患已经很久了！所以自从汉朝建立以来，忠诚有谋略的大臣们哪有不在朝堂上一起筹划计策相互争论的呢？人们秉持自己的见解，各有相同和不同之处，然而总结其中的要点，归结为两类罢了。士大夫中的儒生主张坚守和亲政策（缙绅：士大夫的代称），武将们则主张进行征伐（介胄：铠甲和头盔），（他们）都只是看到一时的利害关系，而没有深入探究匈奴问题的始终。
从前和亲的主张，是由刘敬提出的。当时，天下刚刚平定，又刚刚遭遇平城之战的失败，所以（汉朝）听从了他的建议，约定结成和亲关系，赠送财物给单于，希望借此使边境得到安宁。汉孝惠帝、高后时期遵循这一政策没有违背，但是匈奴的侵扰劫掠并没有减少停止，而单于反而更加骄横傲慢。到了汉文帝时期（逮：及、等到），（汉朝）与匈奴开通边境贸易，把汉朝的女子嫁给单于为妻，增加了赠送的财物，然而匈奴多次违背约定，边境屡次遭受他们的侵害。因此汉文帝中年的时候，就亲自穿上军装，亲自驾驭战马，带领六郡中出身良好、有才能和力量的人，在上林苑骑马射箭，聚集天下的精兵，驻扎在广武，向冯唐询问并和他讨论将帅的问题，感慨叹息，思念古代的名臣，这就说明和亲没有益处，已经是很明显的事实了。
到汉武帝时期，虽然征伐取得了胜利，俘获了很多（敌人和财物），但士兵和战马死亡的数量也大致相当；虽然开辟了黄河以南的土地，建立了朔方郡，却也放弃了造阳以北九百多里的土地……到汉宣帝时期，继承了汉武帝奋力攻击匈奴的声威，权衡时势采取适宜的措施，用威望和恩德覆盖（匈奴），然后单于叩首称臣，派遣儿子入朝侍奉，三代都向汉朝称藩，到汉朝朝廷来朝拜。这时，边境的城门很晚才关闭，百姓没有战争的劳役。
所以圣明的君王不与（夷狄）订立盟约，不轻易进行攻伐，订立盟约就会耗费财物还会被欺骗，进行攻伐就会使军队疲劳还会招来敌寇。（夷狄）来侵犯就惩罚并抵御他们，（夷狄）离去就做好防备坚守边境，这大概就是圣明的君王控制和抵御（夷狄）的常道吧。
材料二：
献策的人说：“夷狄之间相互攻打，这对中原王朝是有利的。”唉！从哪里得到这种会导致国家灭亡的言论还加以称赞呢！冒顿（mò dú秦末汉初匈奴单于名）没有灭掉东胡之前，不敢侵犯汉朝；蒙古没有灭掉金国之前，不敢灭亡宋朝。夷狄不是能够突然变得强大的，那些突然强大起来的，又往往是他们即将衰败而不值得害怕的情况。刘渊凶猛强悍（鸷：凶猛、残忍），没有传至第二代就灭亡了，元昊凶狠，占据宁夏却不敢越过环庆的边塞，就是因为他们突然兴起的缘故。至于（有的夷狄势力）就像小火把在堆积的柴草下面（爝jué火:火把），每天吞并它的同类（俦类：同类），逐渐燃烧得越来越旺（浸：逐渐 荧荧：光芒闪烁的样子），然而中原王朝却不知道。如果有人知道了，反而安慰自己说：这对我们是有利的。于是（夷狄）的土地逐渐扩大，人口逐渐增多，多次战斗取胜，胆子已经张大，于是一旦发作就不可遏制。赵充国是赫赫有名的老将（藉藉：①交错杂乱的样子②显赫的样子），却还说：“乌桓多次侵犯边塞，匈奴攻打他们，对汉朝是有利的。”这就是宋朝人借金国灭辽国、借蒙古灭金国（最终导致自己灭亡）的祸根所在啊。霍光听从范明友的建议，在追击匈奴的时候顺便攻打乌桓，匈奴因此恐惧，不敢再出兵，这是正确的啊（韪：是、对）！
15 B 【解析】B.“词人感激孙季蕃像当年桥公欣赏曹操一样对自己大力提携，因此不远万里前来相见”错误。下阕开始的两句，并不是表达词人对孙季蕃的感激之情，而是写孙季蕃不远万里而来吊唁方漕的行为，引发词人关于人生、命运无常的感慨。 故选B。
16.【答案】①外貌描写，“一剑飘然，幅巾布裘”的装扮和“紫髯铁面”的长相，写出了人物的潇洒自在和与众不同。②运用想象，“尽缘云鸟道，跻攀绝顶，拍天鲸浸，笑傲中流”等非同凡响的行为动作，展示人物不畏艰险、豪气干云的精神气质。③运用典故，“生子当如孙仲谋”一句以孙权比孙季蕃，赞美其英明神武的英雄气概。
17 ①相顾无言 惟有泪千行②其级七千有余 稍见云中白若樗辅数十立者 ③ 金戈铁马，气吞万里如虎（马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊）
18.A桀骜不驯/横冲直撞 B风调雨顺/人寿年丰/五谷丰登
解析：A处，语境强调李冰带领民众修建的工程改变了岷江水奔腾咆哮的状态，此处用野马比喻岷江水，可填“桀骜不驯/横冲直撞”，来形容未被都江堰水利工程治理前岷江水肆意奔腾的样子。 B处，结合语境，在清明时节庆祝岁修完成并祈求的内容，与农业生产和人民生活相关，由此可填“风调雨顺/人寿年丰/五谷丰登”，符合人们祈求农业丰收、生活富足的心理。
19. 第⑤句，原句应改为“达到‘引水以灌田，分洪以减灾’的效果(目的)”。
第⑥句，原句应改为“这六字治水真言体现了古人对水流规律的精准把握”(或将“体现了”改为“都体现在……上”。
【解析】 ⑤句缺少宾语中心语，加上“的目的”使句子完整。 第⑥句，主客颠倒，原句应改为“这六字治水真言体现了古人对水流规律的精准把握”(或将“体现了”改为“都体现在……上”)。
20. 甲：经过工程的疏导和约束(分流与调控)/经过都江堰/一到都江堰/汇入都江堰
乙：当地会举行“(清明)放水节”
21.D “巴蜀”原本是名词，代指四川盆地一带地区。在文段句中，“巴蜀”用作形容词，用来形容都江堰具有巴蜀地区的特色。
A.“文艺”本来是名词，在这里“文艺”用作形容词，形容餐厅装修具有文艺方面的特点。
B.“军阀”是名词，指拥有武装部队，割据一方，自成派系的人。句中“军阀”用作形容词，形容连长具有类似军阀的某些特征。
C.“电线杆子”是名词，句中，后一个“电线杆子”用作形容词，形容人呆板、木讷。
D.“百度”是名词，是一家搜索引擎公司的名称。在句中，“百度”用作动词，意思是使用百度搜索引擎查找。
22. 蜀郡太守李冰于公元前256年主持开凿的都江堰水利工程，至今仍活力不减。自宋以来，冬春农闲时人们会对它进行岁修，岁修以“深淘滩、低作堰”为要领。与之相关的清明放水节已被列入中国首批非物质文化遗产名录。
文段围绕都江堰展开，首段介绍其建造时间、建造者及历史意义；第二、三段讲岁修相关内容，包括时间、方法、要领；第四段介绍清明放水节；尾段强调都江堰的特色。需从这些段落中提取关键信息。
“蜀郡太守李冰于公元前 256 年主持开凿的都江堰水利工程，至今仍活力不减”。此句点明工程建造者为李冰，建造时间是公元前 256 年，强调其至今仍发挥重要作用，这是整个介绍的基础信息，突出了都江堰历史悠久且经久不衰的特点。 “自宋以来，冬春农闲时人们会对它进行岁修，岁修以‘深淘滩、低作堰’为要领”。说明了岁修的起始时间（自宋以来）、开展时间（冬春农闲）以及核心要领（深淘滩、低作堰）。起始时间体现了岁修传统的悠久历史，开展时间与农业生产季节相关，便于操作且不影响灌溉等功能，“深淘滩、低作堰” 则是岁修的关键准则，直接关系到工程功能的持续有效。“与之相关的清明放水节已被列入中国首批非物质文化遗产名录”，表明都江堰不仅是一项伟大的水利工程，还衍生出了具有深厚文化内涵的清明放水节，且该节日已获得国家级文化认可，这进一步丰富了都江堰的文化价值，使其在工程意义之外，成为承载历史文化传承的重要符号 。
最后将提取的关键信息进行整合，同时注意语言简洁流畅，去掉不必要的修饰成分，使字数不超过110字
18. A桀骜不驯/横冲直撞 B风调雨顺/人寿年丰/五谷丰登
19. 第⑤句，原句应改为“达到‘引水以灌田，分洪以减灾’的效果(目的)”。
第⑥句，原句应改为“这六字治水真言体现了古人对水流规律的精准把握”(或将“体现了”改为“都体现在……上”。
20. 甲：经过工程的疏导和约束(分流与调控)/经过都江堰/一到都江堰/汇入都江堰
乙：当地会举行“(清明)放水节”
D
22. 蜀郡太守李冰于公元前256年主持开凿的都江堰水利工程，至今仍活力不减。自宋以来，冬春农闲时人们会对它进行岁修，岁修以“深淘滩、低作堰”为要领。与之相关的清明放水节已被列入中国首批非物质文化遗产名录。
【解析】
文段围绕都江堰展开，首段介绍其建造时间、建造者及历史意义；第二、三段讲岁修相关内容，包括时间、方法、要领；第四段介绍清明放水节；尾段强调都江堰的特色。需从这些段落中提取关键信息。
“蜀郡太守李冰于公元前 256 年主持开凿的都江堰水利工程，至今仍活力不减”。此句点明工程建造者为李冰，建造时间是公元前 256 年，强调其至今仍发挥重要作用，这是整个介绍的基础信息，突出了都江堰历史悠久且经久不衰的特点。 “自宋以来，冬春农闲时人们会对它进行岁修，岁修以‘深淘滩、低作堰’为要领”。说明了岁修的起始时间（自宋以来）、开展时间（冬春农闲）以及核心要领（深淘滩、低作堰）。起始时间体现了岁修传统的悠久历史，开展时间与农业生产季节相关，便于操作且不影响灌溉等功能，“深淘滩、低作堰” 则是岁修的关键准则，直接关系到工程功能的持续有效。“与之相关的清明放水节已被列入中国首批非物质文化遗产名录”，表明都江堰不仅是一项伟大的水利工程，还衍生出了具有深厚文化内涵的清明放水节，且该节日已获得国家级文化认可，这进一步丰富了都江堰的文化价值，使其在工程意义之外，成为承载历史文化传承的重要符号 。
最后将提取的关键信息进行整合，同时注意语言简洁流畅，去掉不必要的修饰成分，使字数不超过110字。
23.
这是一道材料作文题。材料分为两部分:第一部分呈现一种生活情景--我们常用“差不多”“尽力了”来证明自己的付出;第二部分,“然而其中还有许多值得我们深思的意味”引导学生对这则材料隐含的态度进行多维思考。
“差不多”往往体现出一种得过且过、不求极致的心态。在学习上，可能表现为满足于刚刚及格的成绩;在工作中,可能是完成任务即可,不追求卓越。而“尽力了”看似积极,实则也存在模糊地带。它可能是全力以赴后的坦然,也可能是掩盖失败的挡箭牌,为不尽如人意的结果披上合理的外衣。“差不多”的行为模式,往往导向的是最终无奈的“尽力了”之叹,而真正倾尽全力、追求卓越的人不会满足于“差不多”的结果。这种“差不多”心态会阻碍个人进步,使人难以突破自我，实现更高的目标;若“差不多”成为普遍风气,其负面影响更是深远,如阻碍行业的健康发展,遏制技术的创新突破。因此,我们需要辩证地看待“尽力了”。一方面,我们要肯定并鼓励那些真正竭尽全力、全力以 赴的付出,鼓励人们在面对挑战时能够勇往直前,无惧风雨;另一方面，我们也要对那些以“尽力了”为幌子,实则逃避责任、自我麻痹的行为进行深刻的批判与反思,引导人们正视自己的努力程度,避免陷入自我欺骗的泥潭。
【参考结构]
[素材集锦]
[名人说]
1.如切如磋,如琢如磨。 -《诗经》
2.不管做什么事,在失败的时候如果还有借口，那就是还未曾尽过最大的努力。 --林清玄
3.完成工作的方法是爱惜每一分钟。 --达尔文
[人物志]
大国工匠徐立平:在火药上微雕，不能有毫厘之差，稍有不慎，就可能引发爆炸。他从无“差不多”的念头,凭借精湛技艺和一丝不苟的态度，为航天发动机固体动力燃料药面进行微整形工作,几十年来,雕刻的火药药面误差不超过0.2毫米,远超机器的精度，完美诠释了对极致的追求。
磨炼自身无上限,搏击长空没极限
生而为人,定要经受生活的磨砺。“差不多”“尽力了”愈发成为我们应对生活挑战的套话,为我们的失败或失意买单。然而，看似普通简短的几个字背后,真的是我们用尽全力后争得的满意结果吗？当然不是。我以为，我们应摒弃如此无用的借口，笃志磨砺自身意志，突破自定上限，奋力搏击长空。
差不多,差的是自身能力的不足与意志的溃散。
项羽自刎乌江时,仍固执地认为“天亡我，非战之罪”。他力能扛鼎的勇武与破釜沉舟的决断,终究敌不过垓下被围时意志的崩塌。反观同时代的刘邦，虽屡战屡败,却在荥阳对峙时以坚韧之姿固守孤城，终以“大风起兮云飞扬”的豪情定鼎天下。这看似仅有毫厘之差的胜负，实则是意志长城的屹立与溃塌之别。于自身，面对诸如考试失利、竞选未成、比赛屈居后位等境况之时，莫要以“差不多”为托词来逃避失败,而要反观失利的根源，深究自身不足之处，坚定意志信念,重整旗鼓，武装自身，来时再战必赢。
尽力了,尽的是付出与回报不对等时，内心的空虚与失落。
我们倾尽一切,换来的却是功业未就之果，终不免心有不满,却又不想把脆弱的一面公之于众,只好以看淡众生之态，以一句“尽力了!”来掩饰自己的落寞。反观古之圣人,却非如此。医学巨匠李时珍,心怀大医精诚,跋山涉水,尝遍百草,其间亦有失意,却不曾以“尽力了”的悲叹收场,终成《本草纲目》之旷世神作;民主之父孙中山,心系国之存亡,于“乱花渐欲迷人眼”中探寻民主革命之救亡之道,虽屡战屡败,亦未曾以“尽力”来粉饰内心的失意,而是坚定信念,屡败屡战,终启迪青年一代崛起奋战。遇到心想事不成时，我们要勇于直面失意,始终如一,不懈奋斗。
“差很多”“有余力”才是精诚的处世大道，唯有如此，我们方能砥砺前行,笃行不怠。
“家国处处舞雩风，青春灼灼应节舞。”青年一代,诸如“火箭少女”周承钰,心系国之重器,不断磨砺自身能力，成为文昌航天发射场首个“95后”女指挥员，成就一番事业。行至半山,越要砥砺前行,船到中流,愈要奋楫向前。我们要始终坚信没有极限，步履不停，我们的未来没有边界。
乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨自担当。唯有将“差很多”“有余力"六字作为行动先导,我们方可成就葳蕤人生。

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