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《复式条形统计图》课堂提升练
一、课堂练习（课外练习）
【基础题】
1.下面是甲、乙两个停车场车辆停放情况统计图，从整体看，哪个停车场停车稍微多一些？
2.看图回答问题。
（1）男工人数最多的是哪个车间？最少的是哪个车间？
（2）女工人数最多的是哪个车间？最少的是哪个车间？
（3）从统计图中怎样找出哪个车间人数最多？哪个车间人数最少？
【提高题】
3.根据统计图回答问题。
（1）哪个班在短跑项目上占优势。
（2）五年级一班在哪些项目上占优势。
（3）你还有什么发现？
【拓展题】
4.育民小学四年级学生立定跳远成绩如下表。
请根据以上数据制成复式条形统计图。
二、知识技能类作业（课外练习）
【必做题】
1.填一填。
（1）五一班（ ）和（ ）比五二班得分高一些。
（2）五二班（ ）比五一班得分高一些。
2.回答下面的问题。
（1）女生哪个项目合格人数最多？哪个项目合格人数最少？
（2）男生立定跳远比跳绳项目合格人数多多少？
（3）比较男、女生每个项目的合格情况，你有什么想法？
【选做题】
1.看图，填一填。
（1）最喜欢(　 )的男生人数最多,最喜欢(　 　 )的女生人数最多。
（2）最喜欢(　 　)的男生和女生人数相差最少。
（3）最喜欢小汽车的一共有(　　)人。
（4）最喜欢跳棋的男生比女生少( 　)人。
2.根据统计表画出统计图。
三、综合实践类作业
调查自己班级同学的身高和体重情况，分别按男生和女生进行统计，绘制复式条形统计图，并分析数据，写一篇简短的数据分析报告。
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