资源简介 浙江省温州市2023-2024学年八年级(下)期末数学试卷1.(2024八下·温州期末)要使二次根式有意义,则的取值范围是( )A. B. C. D.2.(2024八下·温州期末)在直角坐标系中,点关于坐标原点的对称点的坐标为( )A. B. C. D.3.(2024八下·温州期末)下列多边形中,内角和等于的是( )A. B. C. D.4.(2024八下·温州期末)如图是某地一周日平均气温记录表,则该地一周日平均气温的中位数是( )某地日平均气温记录表星期 一 二 三 四 五 六 日日平均气温A. B. C. D.5.(2024八下·温州期末)用反证法证明命题“在同一平面内,若直线,,则”时,应假设( )A. B.与不平行 C. D.6.(2024八下·温州期末)用配方法解方程,变形后结果正确的是( )A. B. C. D.7.(2024八下·温州期末)如图,在四边形中,,是对角线,要使四边形为平行四边形,可添加条件( )A. B.C. D.8.(2024八下·温州期末)去年月,我国公共充电桩数量由万台增长至万台,设公共充电桩的月平均增长率为,则可列方程( )A. B.C. D.9.(2024八下·温州期末)已知点,,在函数的图象上,则( )A. B. C. D.10.(2024八下·温州期末)如图,在矩形中,,分别是边,上的点,且,将矩形沿折叠,点恰好落在边上点处,再将沿折叠,点恰好落在上的点处.若,,则的长为( )A. B. C. D.11.(2024八下·温州期末)当时,二次根式的值是 .12.(2024八下·温州期末)小明同学对篮球、排球、足球三种中考球类项目分别进行次测试,发现成绩平均分都相同,方差如下:,,,则发挥最稳定的项目是 .13.(2024八下·温州期末)从地面竖直向上抛出一小球,秒后小球的高度米适用公式,那么经过 秒后,小球回到地面.14.(2024八下·温州期末)如图,已知菱形的顶点A和B的坐标分别为、,点C在y轴的正半轴上.则点D的坐标是 .15.(2024八下·温州期末)如图,正方形的顶点,在轴上,反比例函数的图象经过点和的中点.若,则的值是 .16.(2024八下·温州期末)如图是一款风筝,图是其骨架示意图,,,,是正方形的四个顶点,点,在中垂线上,,,交于点,,交于点若,,则骨架总长图中所有实线之和为 .17.(2024八下·温州期末)(1)计算:;(2)解方程:.18.(2024八下·温州期末)如图,在等腰中,.(1)用直尺和圆规在平面上作点,使得,,,为顶点的四边形是菱形,并作出这个菱形.(不写作法,保留作图痕迹)(2)若,,求(1)中所作菱形对角线的长.19.(2024八下·温州期末)学校广播台要招聘一名编辑,甲、乙、丙三位同学报名并参加了3项素质测试,成绩如下表(单位:分).语言文字能力 运用媒体能力 创意设计能力甲 86 77 77乙 76 87 74丙 80 78 85(1)计算得甲、乙的平均分分别为80分,79分,请求出丙的平均分,并根据三人的平均分从高到低进行排序;(2)学校认为:①单项最低分不能低于75分;②三个项目的重要程度有所不同,每位应聘者的语言文字能力、运用媒体能力、创意设计能力的成绩应按的比例计算其成绩,请问谁能成功应聘?20.(2024八下·温州期末)如图,已知 ,延长至点,使,连结,.(1)求证:四边形是平行四边形.(2)当时,求证:.21.(2024八下·温州期末)已知一元二次方程.(1)当时,若方程的一个根为,求的值以及方程的另一个根;(2)当时,请判别方程根的情况.22.(2024八下·温州期末)综合与实践:探索某款冷柜的日耗电量.素材1:图1是某款冷柜,耗电功率为0.15千瓦.当内部温度为时,冷柜运行,当温度下降到时,停止运行,温度上升,到时,冷柜再次运行,如此循环.素材2:冷柜内部温度与时间的关系如图2所示.当时,是的一次函数;当时,是的反比例函数.链接:冷柜每天耗电量(度)耗电功率(千瓦)每天运行时间(小时).任务1:求时,关于的函数表达式.任务2:求该冷柜一天的耗电量.23.(2024八下·温州期末)如图,正方形的边长为,点在边上,的中垂线分别交,于点,,延长至点,使,连结,,.(1)求证:.(2)设,四边形的面积.用含的代数式表示.当为等腰三角形时,求的值.答案解析部分1.【答案】D【知识点】二次根式有意义的条件【解析】【解答】解:∵二次根式有意义,∴x-3≥0,解得,x≥3.故答案为:D .【分析】根据二次根式有意义的条件“被开方式非负”可得关于x的不等式:x-3≥0,解这个不等式即可求解.2.【答案】C【知识点】关于原点对称的点的坐标特征【解析】【解答】解: 在直角坐标系中,点关于坐标原点的对称点的坐标为(3,-1)故答案为C【分析】本题考查直角坐标系中,关于原点对称的两个点的横纵坐标都互为相反数。据此可得答案.3.【答案】C【知识点】多边形的内角和公式【解析】【解答】解:A、它是三角形,内角和为,B、它是四边形,内角和为,C、它是五边形,内角和为,D、它是六边形,内角和为.故选:C.【分析】根据n边形的内角和为解题即可.4.【答案】B【知识点】中位数【解析】【解答】按从小到大的顺序排列为:,,,,,,,∴中位数:,故选:B.【分析】根据中位数的定义“一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数)是平均数”解答即可.5.【答案】B【知识点】反证法【解析】【解答】解:用反证法证明命题“在同一平面内,若直线,,则”时,应假设a与b不平行.故答案为B【分析】本题考查反证法,熟练掌握反证法的步骤是解题关键,先做出与求证结论相反的假设,可得答案.6.【答案】A【知识点】配方法解一元二次方程【解析】【解答】解: 解方程移项,配方得,即:故答案为A【分析】本题考查配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法的解题步骤是解一元二次方程的关键。根据配方法的步骤求解可得答案。7.【答案】D【知识点】平行四边形的判定【解析】【解答】解: 要使四边形为平行四边形 ,已有条件AB∥CD,添加条件为:A:添加AD=BC,则一组对边平行,另一组对边相等,四边形ABCD不一定是平行四边形,不合题意;B:添加∠ACD=∠BAC,则AB∥CD,不能判定其为平行四边形,不合题意;C:添加∠BAD+∠D=180°,则AB∥CD,不能判定其为平行四边形,不合题意;D:添加AB=CD,则一组对边平行且相等,则四边形ABCD是平行四边形,符合题意;故答案为D【分析】本题考查平行四边形的判定方法,熟练掌握平行四边形的判定方法是关键。两组对边分别平行的四边形是平行四边形(定义判定法);一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;两组对边分别相等的四边形是平行四边形;两组对角分别相等的四边形是平行四边形(两组对边平行判定);对角线互相平分的四边形是平行四边形。依据判定方法对选项逐一判定可得答案。8.【答案】A【知识点】一元二次方程的实际应用-百分率问题;列一元二次方程【解析】【解答】解:设公共充电桩的月平均增长率为,依题意得:.故选:A.【分析】设月平均增长率为,根据“ 由万台增长至万台 ”列方程解题即可.9.【答案】B【知识点】反比例函数图象上点的坐标特征【解析】【解答】解:点,,在函数的图象上,,,故选:B.【分析】把点的坐标代入解析式,求出、、的值,比较大小解答即可.10.【答案】D【知识点】矩形的性质;翻折变换(折叠问题)【解析】【解答】解: ∵四边形ABCD是矩形,AB=1,AD=2,∴AD∥BC,∠A=90°,AE=2-ED,∴∠AEB=∠GBE,由折叠得HB=AB=1,EG=ED,HE=AE=2-ED,∠BHE=∠A=90°,∠AEB=∠GEB,∴GH=EG-HE=ED-(2-ED)=2ED-2,∠BHG=90°,∠GBE=∠GEB,∴BG=EG=ED,∵HB2+GH2=BG2,∴12+(2ED-2)2=ED2,整理得(3ED-5)(ED-1)=0,∴或ED=1(不符合题意,舍去).故答案为:D.【分析】根据矩形的对边平行且相等,四个角都是直角可得AD∥BC,∠A=90°,AE=2-ED,根据两直线平行,内错角相等得出∠AEB=∠GBE,根据折叠前后两图形的对应角相等,对应边相等得出HB=AB=1,EG=ED,HE=AE=2-ED,∠BHE=∠A=90°,∠AEB=∠GEB,即可得出GH=2ED-2,∠BHG=90°,∠GBE=∠GEB,根据等角对等边得出BG=EG=ED,根据直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方可求出DE的值,11.【答案】【知识点】二次根式的性质与化简【解析】【解答】解:将代入可得:,故答案为:.【分析】将代入,计算二次根式的值即可.12.【答案】排球【知识点】方差【解析】【解答】解:,,,,发挥最稳定的项目是排球.故答案为:排球.【分析】根据方差的意义“”方差越大,波动越大,数据越不稳定;方差越小,波动越小,数据越稳定”解答即可.13.【答案】6【知识点】二次函数图象与坐标轴的交点问题【解析】【解答】解: 小球回到地面,则高度为0,即h=30t-5t2=05t(6-t)=0则t=0(舍)或t=6则经过6秒后,小球回到地面.故答案为6【分析】本题考查求二次函数的自变量的值,根据小球回到地面,则高度为0,可得函数值h=0,即30t-5t2=0,可得t值.14.【答案】【知识点】坐标与图形性质;勾股定理;菱形的性质【解析】【解答】解:∵,四边形是菱形,∴,,∴,又∵,∴点D的坐标为:.故答案为:.【解答】根据点的坐标求出,然后根据菱形的性质得到,利用勾股定理得到长,再根据平移得到点D的坐标解题即可.15.【答案】9【知识点】正方形的性质;反比例函数图象上点的坐标特征【解析】【解答】解:∵正方形,,∴设,则,∵点是的中点,∴,把代入中得:,解得,故答案为:9.【分析】根据题意设,得到E点坐标,代入反比例函数解析式求出k值解题.16.【答案】【知识点】线段垂直平分线的性质;勾股定理;矩形的性质;等腰直角三角形;线段垂直平分线的应用【解析】【解答】解:如图,连接EF,交AB于M,交DC于N∵ 矩形ABCD∴ AD=BC=7dm,AB∥CD,AB=CD=10dm∵ 点,在中垂线上,∴ EF为AB,CD的中垂线∴ AF=BF,DE=DC,AM=DN=5dm,EF⊥AB,∵ ∠EAB=∠FDC=45°∴为全等的等腰直角三角形∴ AM=EM=DN=FN=5dm,EN=FM=12dm∴ AE=DF=dm∴ AF=BF=,DE=EC=∴ 骨架总长AE+DF+EC+ED+AF+BF+BC=()dm【分析】本题 考查矩形的性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理,线段的垂直平分线等知识,熟练掌握矩形的性质,等腰直角三角形的性质及线段的垂直平分线的性质是解题关键。连接EF,交AB于M,交DC于N, 由EF为AB,CD的中垂线得AF=BF,DE=DC,AM=DN=5dm,EF⊥AB,由∠EAB=∠FDC=45°得为全等的等腰直角三角形,根据勾股定理得AE=DF=dm, AF=BF=13,DE=EC=13,可得骨架总长AE+DF+EC+ED+AF+BF+BC.17.【答案】(1)解:(2)解:.,,,【知识点】二次根式的混合运算;因式分解法解一元二次方程【解析】【分析】本题考查二次根式的计算及因式分解法解一元二次方程,熟练掌握二次根式的计算法则及因式分解法解方程是解题关键。(1)根据二次根式册性质计算;(2)因式分解法求解,提公因式即可。18.【答案】(1)解:如图:(2)解:记,交于点,四边形是菱形则,∴,.【知识点】勾股定理的证明;菱形的判定与性质【解析】【分析】(1)作的角平分线,交于点,截取,连结,,四边形为所求菱形.(2)记,交于点,根据菱形的性质得到,利用勾股定理求出AE长解题即可.19.【答案】(1)解:,三名应聘者的排名顺序为丙,甲,乙;(2)由题意得:乙不符合条件①,,,,甲应聘成功.【知识点】平均数及其计算;加权平均数及其计算【解析】【分析】(1)利用平均数的公式求出丙的成绩,排序即可;(2)利用加权平均数公式求出甲,丙的成绩,作出决策即可.20.【答案】(1)证明:四边形是平行四边形,,,,,四边形是平行四边形;(2)解:由可知,四边形是平行四边形,,,,,平行四边形是菱形,.【知识点】平行四边形的性质;平行四边形的判定;菱形的判定与性质【解析】【分析】本题考查平行四边形的性质与判定及菱形的判定与性质等知识,熟练掌握是关键。(1)由平行四边形得AB∥CD,AB=CD,结合BE=AB,可证四边形是平行四边形;(2)由得DB=AB,由BE=AB得DB=BE,结合(1)可证平行四边形是菱形,得BC⊥DE.21.【答案】(1)解:时,若方程的一个根为,解得:,得到方程为,解得或,,方程另外一个根为;(2)解:,∴,原方程有两个不相等的实数根.【知识点】一元二次方程的根;一元二次方程的求根公式及应用【解析】【分析】(1)把b的值和方程的根代入方程求出c的值,然后解方程求出另一根即可;(2)得到,代入方程求出>0,即可判断方程根的情况.22.【答案】任务1:设时,关于的函数表达式为,将点代入,可得,∴时,关于的函数表达式为;任务2:当时,可有,解得,∵冷柜每20分钟为一个循环,∴每天共有循环个数:(个),∴冷柜每天运行的时间为分钟,∴每天耗电量为:(度).【知识点】反比例函数的实际应用【解析】【分析】任务1:利用待定系数法求函数解析式即可;任务2:得到冷柜每20分钟为一个循环,然后求出循环次数即可得到运行时间,利用公式解题即可.23.【答案】(1)证明:连结.垂直平分,,又为正方形对角线上一点,由正方形的轴对称性得:,;(2)解:如图,作于点,垂直平分,,又为正方形对角线上一点,平分,,,;,为等腰三角形分两种情况:当时,即,,解得:,,当时,即,,化简得:,解得:,,,,综上可得:或.【知识点】一元二次方程的其他应用;等腰三角形的性质;正方形的性质;线段垂直平分线的应用【解析】【分析】本题考查正方形的性质,等腰三角形的性质,解一元二次方程,线段的垂直平分线等知识,熟练掌握正方形的性质,明确等腰三角形分类讨论的情况是解题关键。(1)连结.由PN垂直平分得PE=PB,由正方形的轴对称性得,可得PE=PD;(2)①作于点,得PN=PM=CN=,; ②为等腰三角形分两种情况:得:,,,得,,可知或.1 / 1浙江省温州市2023-2024学年八年级(下)期末数学试卷1.(2024八下·温州期末)要使二次根式有意义,则的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】二次根式有意义的条件【解析】【解答】解:∵二次根式有意义,∴x-3≥0,解得,x≥3.故答案为:D .【分析】根据二次根式有意义的条件“被开方式非负”可得关于x的不等式:x-3≥0,解这个不等式即可求解.2.(2024八下·温州期末)在直角坐标系中,点关于坐标原点的对称点的坐标为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】关于原点对称的点的坐标特征【解析】【解答】解: 在直角坐标系中,点关于坐标原点的对称点的坐标为(3,-1)故答案为C【分析】本题考查直角坐标系中,关于原点对称的两个点的横纵坐标都互为相反数。据此可得答案.3.(2024八下·温州期末)下列多边形中,内角和等于的是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】多边形的内角和公式【解析】【解答】解:A、它是三角形,内角和为,B、它是四边形,内角和为,C、它是五边形,内角和为,D、它是六边形,内角和为.故选:C.【分析】根据n边形的内角和为解题即可.4.(2024八下·温州期末)如图是某地一周日平均气温记录表,则该地一周日平均气温的中位数是( )某地日平均气温记录表星期 一 二 三 四 五 六 日日平均气温A. B. C. D.【答案】B【知识点】中位数【解析】【解答】按从小到大的顺序排列为:,,,,,,,∴中位数:,故选:B.【分析】根据中位数的定义“一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数)是平均数”解答即可.5.(2024八下·温州期末)用反证法证明命题“在同一平面内,若直线,,则”时,应假设( )A. B.与不平行 C. D.【答案】B【知识点】反证法【解析】【解答】解:用反证法证明命题“在同一平面内,若直线,,则”时,应假设a与b不平行.故答案为B【分析】本题考查反证法,熟练掌握反证法的步骤是解题关键,先做出与求证结论相反的假设,可得答案.6.(2024八下·温州期末)用配方法解方程,变形后结果正确的是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】配方法解一元二次方程【解析】【解答】解: 解方程移项,配方得,即:故答案为A【分析】本题考查配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法的解题步骤是解一元二次方程的关键。根据配方法的步骤求解可得答案。7.(2024八下·温州期末)如图,在四边形中,,是对角线,要使四边形为平行四边形,可添加条件( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】平行四边形的判定【解析】【解答】解: 要使四边形为平行四边形 ,已有条件AB∥CD,添加条件为:A:添加AD=BC,则一组对边平行,另一组对边相等,四边形ABCD不一定是平行四边形,不合题意;B:添加∠ACD=∠BAC,则AB∥CD,不能判定其为平行四边形,不合题意;C:添加∠BAD+∠D=180°,则AB∥CD,不能判定其为平行四边形,不合题意;D:添加AB=CD,则一组对边平行且相等,则四边形ABCD是平行四边形,符合题意;故答案为D【分析】本题考查平行四边形的判定方法,熟练掌握平行四边形的判定方法是关键。两组对边分别平行的四边形是平行四边形(定义判定法);一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;两组对边分别相等的四边形是平行四边形;两组对角分别相等的四边形是平行四边形(两组对边平行判定);对角线互相平分的四边形是平行四边形。依据判定方法对选项逐一判定可得答案。8.(2024八下·温州期末)去年月,我国公共充电桩数量由万台增长至万台,设公共充电桩的月平均增长率为,则可列方程( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】一元二次方程的实际应用-百分率问题;列一元二次方程【解析】【解答】解:设公共充电桩的月平均增长率为,依题意得:.故选:A.【分析】设月平均增长率为,根据“ 由万台增长至万台 ”列方程解题即可.9.(2024八下·温州期末)已知点,,在函数的图象上,则( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】反比例函数图象上点的坐标特征【解析】【解答】解:点,,在函数的图象上,,,故选:B.【分析】把点的坐标代入解析式,求出、、的值,比较大小解答即可.10.(2024八下·温州期末)如图,在矩形中,,分别是边,上的点,且,将矩形沿折叠,点恰好落在边上点处,再将沿折叠,点恰好落在上的点处.若,,则的长为( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】矩形的性质;翻折变换(折叠问题)【解析】【解答】解: ∵四边形ABCD是矩形,AB=1,AD=2,∴AD∥BC,∠A=90°,AE=2-ED,∴∠AEB=∠GBE,由折叠得HB=AB=1,EG=ED,HE=AE=2-ED,∠BHE=∠A=90°,∠AEB=∠GEB,∴GH=EG-HE=ED-(2-ED)=2ED-2,∠BHG=90°,∠GBE=∠GEB,∴BG=EG=ED,∵HB2+GH2=BG2,∴12+(2ED-2)2=ED2,整理得(3ED-5)(ED-1)=0,∴或ED=1(不符合题意,舍去).故答案为:D.【分析】根据矩形的对边平行且相等,四个角都是直角可得AD∥BC,∠A=90°,AE=2-ED,根据两直线平行,内错角相等得出∠AEB=∠GBE,根据折叠前后两图形的对应角相等,对应边相等得出HB=AB=1,EG=ED,HE=AE=2-ED,∠BHE=∠A=90°,∠AEB=∠GEB,即可得出GH=2ED-2,∠BHG=90°,∠GBE=∠GEB,根据等角对等边得出BG=EG=ED,根据直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方可求出DE的值,11.(2024八下·温州期末)当时,二次根式的值是 .【答案】【知识点】二次根式的性质与化简【解析】【解答】解:将代入可得:,故答案为:.【分析】将代入,计算二次根式的值即可.12.(2024八下·温州期末)小明同学对篮球、排球、足球三种中考球类项目分别进行次测试,发现成绩平均分都相同,方差如下:,,,则发挥最稳定的项目是 .【答案】排球【知识点】方差【解析】【解答】解:,,,,发挥最稳定的项目是排球.故答案为:排球.【分析】根据方差的意义“”方差越大,波动越大,数据越不稳定;方差越小,波动越小,数据越稳定”解答即可.13.(2024八下·温州期末)从地面竖直向上抛出一小球,秒后小球的高度米适用公式,那么经过 秒后,小球回到地面.【答案】6【知识点】二次函数图象与坐标轴的交点问题【解析】【解答】解: 小球回到地面,则高度为0,即h=30t-5t2=05t(6-t)=0则t=0(舍)或t=6则经过6秒后,小球回到地面.故答案为6【分析】本题考查求二次函数的自变量的值,根据小球回到地面,则高度为0,可得函数值h=0,即30t-5t2=0,可得t值.14.(2024八下·温州期末)如图,已知菱形的顶点A和B的坐标分别为、,点C在y轴的正半轴上.则点D的坐标是 .【答案】【知识点】坐标与图形性质;勾股定理;菱形的性质【解析】【解答】解:∵,四边形是菱形,∴,,∴,又∵,∴点D的坐标为:.故答案为:.【解答】根据点的坐标求出,然后根据菱形的性质得到,利用勾股定理得到长,再根据平移得到点D的坐标解题即可.15.(2024八下·温州期末)如图,正方形的顶点,在轴上,反比例函数的图象经过点和的中点.若,则的值是 .【答案】9【知识点】正方形的性质;反比例函数图象上点的坐标特征【解析】【解答】解:∵正方形,,∴设,则,∵点是的中点,∴,把代入中得:,解得,故答案为:9.【分析】根据题意设,得到E点坐标,代入反比例函数解析式求出k值解题.16.(2024八下·温州期末)如图是一款风筝,图是其骨架示意图,,,,是正方形的四个顶点,点,在中垂线上,,,交于点,,交于点若,,则骨架总长图中所有实线之和为 .【答案】【知识点】线段垂直平分线的性质;勾股定理;矩形的性质;等腰直角三角形;线段垂直平分线的应用【解析】【解答】解:如图,连接EF,交AB于M,交DC于N∵ 矩形ABCD∴ AD=BC=7dm,AB∥CD,AB=CD=10dm∵ 点,在中垂线上,∴ EF为AB,CD的中垂线∴ AF=BF,DE=DC,AM=DN=5dm,EF⊥AB,∵ ∠EAB=∠FDC=45°∴为全等的等腰直角三角形∴ AM=EM=DN=FN=5dm,EN=FM=12dm∴ AE=DF=dm∴ AF=BF=,DE=EC=∴ 骨架总长AE+DF+EC+ED+AF+BF+BC=()dm【分析】本题 考查矩形的性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理,线段的垂直平分线等知识,熟练掌握矩形的性质,等腰直角三角形的性质及线段的垂直平分线的性质是解题关键。连接EF,交AB于M,交DC于N, 由EF为AB,CD的中垂线得AF=BF,DE=DC,AM=DN=5dm,EF⊥AB,由∠EAB=∠FDC=45°得为全等的等腰直角三角形,根据勾股定理得AE=DF=dm, AF=BF=13,DE=EC=13,可得骨架总长AE+DF+EC+ED+AF+BF+BC.17.(2024八下·温州期末)(1)计算:;(2)解方程:.【答案】(1)解:(2)解:.,,,【知识点】二次根式的混合运算;因式分解法解一元二次方程【解析】【分析】本题考查二次根式的计算及因式分解法解一元二次方程,熟练掌握二次根式的计算法则及因式分解法解方程是解题关键。(1)根据二次根式册性质计算;(2)因式分解法求解,提公因式即可。18.(2024八下·温州期末)如图,在等腰中,.(1)用直尺和圆规在平面上作点,使得,,,为顶点的四边形是菱形,并作出这个菱形.(不写作法,保留作图痕迹)(2)若,,求(1)中所作菱形对角线的长.【答案】(1)解:如图:(2)解:记,交于点,四边形是菱形则,∴,.【知识点】勾股定理的证明;菱形的判定与性质【解析】【分析】(1)作的角平分线,交于点,截取,连结,,四边形为所求菱形.(2)记,交于点,根据菱形的性质得到,利用勾股定理求出AE长解题即可.19.(2024八下·温州期末)学校广播台要招聘一名编辑,甲、乙、丙三位同学报名并参加了3项素质测试,成绩如下表(单位:分).语言文字能力 运用媒体能力 创意设计能力甲 86 77 77乙 76 87 74丙 80 78 85(1)计算得甲、乙的平均分分别为80分,79分,请求出丙的平均分,并根据三人的平均分从高到低进行排序;(2)学校认为:①单项最低分不能低于75分;②三个项目的重要程度有所不同,每位应聘者的语言文字能力、运用媒体能力、创意设计能力的成绩应按的比例计算其成绩,请问谁能成功应聘?【答案】(1)解:,三名应聘者的排名顺序为丙,甲,乙;(2)由题意得:乙不符合条件①,,,,甲应聘成功.【知识点】平均数及其计算;加权平均数及其计算【解析】【分析】(1)利用平均数的公式求出丙的成绩,排序即可;(2)利用加权平均数公式求出甲,丙的成绩,作出决策即可.20.(2024八下·温州期末)如图,已知 ,延长至点,使,连结,.(1)求证:四边形是平行四边形.(2)当时,求证:.【答案】(1)证明:四边形是平行四边形,,,,,四边形是平行四边形;(2)解:由可知,四边形是平行四边形,,,,,平行四边形是菱形,.【知识点】平行四边形的性质;平行四边形的判定;菱形的判定与性质【解析】【分析】本题考查平行四边形的性质与判定及菱形的判定与性质等知识,熟练掌握是关键。(1)由平行四边形得AB∥CD,AB=CD,结合BE=AB,可证四边形是平行四边形;(2)由得DB=AB,由BE=AB得DB=BE,结合(1)可证平行四边形是菱形,得BC⊥DE.21.(2024八下·温州期末)已知一元二次方程.(1)当时,若方程的一个根为,求的值以及方程的另一个根;(2)当时,请判别方程根的情况.【答案】(1)解:时,若方程的一个根为,解得:,得到方程为,解得或,,方程另外一个根为;(2)解:,∴,原方程有两个不相等的实数根.【知识点】一元二次方程的根;一元二次方程的求根公式及应用【解析】【分析】(1)把b的值和方程的根代入方程求出c的值,然后解方程求出另一根即可;(2)得到,代入方程求出>0,即可判断方程根的情况.22.(2024八下·温州期末)综合与实践:探索某款冷柜的日耗电量.素材1:图1是某款冷柜,耗电功率为0.15千瓦.当内部温度为时,冷柜运行,当温度下降到时,停止运行,温度上升,到时,冷柜再次运行,如此循环.素材2:冷柜内部温度与时间的关系如图2所示.当时,是的一次函数;当时,是的反比例函数.链接:冷柜每天耗电量(度)耗电功率(千瓦)每天运行时间(小时).任务1:求时,关于的函数表达式.任务2:求该冷柜一天的耗电量.【答案】任务1:设时,关于的函数表达式为,将点代入,可得,∴时,关于的函数表达式为;任务2:当时,可有,解得,∵冷柜每20分钟为一个循环,∴每天共有循环个数:(个),∴冷柜每天运行的时间为分钟,∴每天耗电量为:(度).【知识点】反比例函数的实际应用【解析】【分析】任务1:利用待定系数法求函数解析式即可;任务2:得到冷柜每20分钟为一个循环,然后求出循环次数即可得到运行时间,利用公式解题即可.23.(2024八下·温州期末)如图,正方形的边长为,点在边上,的中垂线分别交,于点,,延长至点,使,连结,,.(1)求证:.(2)设,四边形的面积.用含的代数式表示.当为等腰三角形时,求的值.【答案】(1)证明:连结.垂直平分,,又为正方形对角线上一点,由正方形的轴对称性得:,;(2)解:如图,作于点,垂直平分,,又为正方形对角线上一点,平分,,,;,为等腰三角形分两种情况:当时,即,,解得:,,当时,即,,化简得:,解得:,,,,综上可得:或.【知识点】一元二次方程的其他应用;等腰三角形的性质;正方形的性质;线段垂直平分线的应用【解析】【分析】本题考查正方形的性质,等腰三角形的性质,解一元二次方程,线段的垂直平分线等知识,熟练掌握正方形的性质,明确等腰三角形分类讨论的情况是解题关键。(1)连结.由PN垂直平分得PE=PB,由正方形的轴对称性得,可得PE=PD;(2)①作于点,得PN=PM=CN=,; ②为等腰三角形分两种情况:得:,,,得,,可知或.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省温州市2023-2024学年八年级(下)期末数学试卷(学生版).docx 浙江省温州市2023-2024学年八年级(下)期末数学试卷(教师版).docx