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记金华的双龙洞
上部短撇与点要协调；
下部横距均匀，长短有变化。
下部“尹”横长贯穿，
撇长有力，稳住重心。
浙江 罗店 杜鹃 一簇 突兀森郁
孔隙 肩背 臀部 额角 一团漆黑
移动 水程 登陆 余外 蜿蜒 上源
石钟乳 石笋 变化多端 颜色各异
突兀森郁
形容山势险峻，树木繁茂。
远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
这篇课文中“蜿蜒”形容的是什么呢？
“……首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。……”
变化多端
①端正，不歪斜；
②东西的一头；
③事情的开头；
④项目，方面；
⑤原因；起因；
⑥用手很平正地拿着。
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读一读课文的第一自然段，填写表格。
时间 地点 人物 事件
4月14日
浙江金华
叶圣陶
游北山的双龙洞
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用“——”标出介绍作者行踪，提示作者游览顺序的相关词句。
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（ ）
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出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。
路上→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→出洞
出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。
入山大约五公里就来到双龙洞口……
在洞口抬头望……
走进去……这是外洞。
大约行了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。
我排队等候，又仰卧在小船里，出了洞。
路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞
作者的行踪
游览顺序
一路迎着溪流。
入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
泉水靠着洞口的右边往外流。
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。
泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。
泉水的来路
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路上
洞口
外洞
孔隙
内洞
游览顺序
盘曲而上
映山红
山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
油桐
油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。
粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。
一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
月亮在云朵里穿行，时而明，时而暗，时而快，时而慢，好像在跟我们捉迷藏呢！
鱼儿们时而跃出水面，时而潜入水底，时而快速前进，时而随波游动，自由自在，快活极了。
仿写
出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。
入山大约五公里就来到双龙洞口……
在洞口抬头望……
走进去……这是外洞。
大约行了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。
我排队等候，又仰卧在小船里，出了洞。
这些介绍作者行踪的句子起过渡作用，作者借助这些句子引导我们，让我们跟随他的脚步游览双龙洞。
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→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞
路上
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→洞口→外洞→孔隙→外洞→出洞
路上
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→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞
路上
山景明艳
溪流变化
宽
高大宽敞
游览顺序
洞中有洞洞中泉,
欲觅泉源卧小船
→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞
路上
游览顺序
怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
小船的小
船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。
小船的小
行船方式
我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
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小船的小
行船方式
直观描写
自以为
贴
还能感觉
挤压
又感觉
要是
准会
自身感受
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黑
奇
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大
→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞
路上
山景明艳
溪流变化
宽
高大宽敞
游览顺序
狭小
黑
奇
大
使用准确的语言
按照游览的顺序写
介绍行踪的句子衔接过渡
特别吸引你的景物作为重点来写
直观描写与自身感受结合写出景物特点
运用恰当的修辞
……

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