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吉林油田第十二中学 2024—2025 学年度第二学期期中质量检测
初一政治试卷
（试卷满分 60 分，时间50 分钟） 一、选择题（每小题 2 分，共 26 分）
1.下列同学的变化中,属于青春期生理变化的是 ( )
A.小美:开始关注和了解异性,对异性同学产生好感
B.小东:个子猛长,脸上长了不少令人讨厌的小痘痘
C.小林:觉得自己长大了,可情绪不稳定,遇到点小事就容易冲动
D.小杰:开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代
2.著名教育家陶行知曾说:“恋爱如树上的果子,只有熟了才好吃。人也像果子,有了学问,会做 工作，就好比果子熟了,那时才有能力得到真正的幸福。”这启示我们 ( )
①青春期对异性萌发好感是爱情
②做一个出色的人才能拥有爱情
③爱情需要责任、能力和担当
④面对青春期朦胧的情感,要慎重对待,理智处理
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
3.《尚书大传·牧誓·大战》中说:“爱人者,兼其屋上之乌。”这比喻爱一个人而连带地关心到跟
他有关系的人或物。“爱屋及乌”的现象体现了 ( )
A.情感影响着我们的判断和选择
B.情感能够提升我们的想象力、创造力
C.情感的发展使我们的情怀更宽广、博大
D.深刻的情感有助于我们更全面地观察事物
4.小勇同学在校园科技节中独立完成了“投石机”的制作,得到了老师和同学们的一致赞赏。小
勇从中可以体验到 ( )
A. 正义感 B.责任感
C.胜任感 D.道德感
5.苏轼少年聪慧,读了一些书就颇为自负地在自己房前贴了一副对联:“识遍天下字,读尽人间
书。”后来一位老人拿着一部古书拜访苏轼,苏轼不识书中的字,老人委婉地批评了苏轼，于
是苏轼把对联改为“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”,以此自勉。苏轼改对联体现了他( )
A. 自尊知耻,勇于改正错误 B. 学问高深,让人望尘莫及 C. 缺乏自信,不会独立思考 D. 视野狭隘,不知人外有人
6.“1 荤菜+1 素菜+1开胃咸菜+米饭”这份套餐在东南大学食堂才 2 元钱,这个 2 元爱心窗口面向家 庭经济困难的学生,但此窗口还提供其他价位的菜,所有学生都能在这个窗口购买，不会让选 2 元套
餐的学生单独排队。东南大学这样的设置 ( )
①有利于维护学生的人格尊严
②关爱他人不伤他人自尊
③重视物质关怀忽视精神关怀
④心怀善意只为打开销路
(
B.
①③
D.
③④
)A. ①②
C.②④
7.“自己不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不起你。”这告诉我们要养成的生活态度是( )
A. 自信自强 B.乐观幽默 C.知足常乐 D.与人为善
8.“我是一个怎样的人”“我将成为一个怎样的人”“我对他人、对社会有什么意义”这是我们每个
人正确认识自己必须思考和回答的三个问题。正确认识自己，可以 ( )
①促进自我发展
②促进与他人的交往
③让我们的人生完美无缺
④有助于我们增强自信
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.自强,使人奋发向上。以下名句体现自强品质的是 ( )
A.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜 B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 C.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 D.为有牺牲多壮志,敢教日月换新天
10.新征程上,正涌现越来越多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。从广袤田畴到 业车间,从科研一线到风雪边关,他们不惧风雨、勇挑重担,为强国建设、民族复兴贡献青春力量。
这对我们成长的启示是 ( )
A.扬长避短,悦纳自我 B. 自强奋进,立志报国 C.信守承诺,言出必行 D.省吃俭用,淡泊名利
11.守诚信是中华优秀传统文化中的重要核心思想理念。下面典故不符合这一核心思想理念的是
( )
A. 一诺千金 B. 曾子杀猪 C. 徒木为信 D. 高山流水
12.中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考,提出“天地与我并生,而万物与我为一”。这体
现了 ( )
A. 脚踏实地、实事求是的思想 B. 惠民利民、安民富民的思想 C. 革故鼎新、与时俱进的思想 D. 道法自然、天人合一的思想
13.青春，是人生画卷中最华美的篇章，机遇与挑战并存。面对挑战，正确的做法是 ( )
A. 自尊自信，迎难而上 B. 避开挑战，知难而退 C. 坐等观望，犹豫懈怠 D. 盲目自负，肆意而为
初一政治 第 1 页 （共 4 页） 初一政治 第 2 页 （共 4 页）
二、非选择题（共 34 分）
14.阅读材料, 回答问题。(6 分)
伴随着青春期的身心发育，我们的情绪发生着微妙变化,既有喜悦欢乐,也有烦恼忧愁。正确对待 青春期的情绪,学会认识自己的情绪,学会调节情绪,学会正确对待消极情绪，我们可以更好地成长。
(1)调节情绪常用的方法包括哪些 (两点即可，2 分)
(2) 消极情绪会有怎样的积极作用 (2 分)
(3)学会认识自己的情绪,我们需要怎样做 (两点即可，2 分)
15.阅读材料, 回答问题。(6 分)
人非草木,孰能无情。这里的“情 ”通常指情感。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人 间”,这里的“爱”也是一种情感。我们每个人的内心都有一个情感世界。关注自己的情感状态， 不断创造、积累美好的情感体验,向他人传递情感正能量,会让我们的生命更有意义。
(1)运用所学知识回答,什么是情感 (2 分)
(2) 我们可以通过哪些途经获得积极情感体验？(2 分）
(3) 我们要在什么中提升情感境界 (2 分)
16.阅读材料, 回答问题。(5 分)
材料一:小芬和小刚既是邻居也是同班同学，他们经常一起玩耍，很少参加班里的集体活动。集体 春游时，他们也会悄悄远离大家，单独待在一起。
材料二:小雯的朋友很多,女生喜欢跟她聊天，男生打球也邀请她。同桌小雅不好意思和男生说话， 当班级有活动要与男生沟通时,她都要请小雯帮忙。
(1)两则材料启示我们要学会什么才能让这份友谊成为美好青春的见证 (2 分)
(2) 运用所学知识回答,与异性交往有何积极作用 （2 分)
(3) 进入青春期,身体和心理会发生一些变化,我们也会对性产生一些因惑，大家可以通过什么途径
17.阅读材料, 回答问题。(6 分)
某校为弘扬中华优秀传统文化,修建了文化长廊,展示了以下名句: 苟日新, 日日新,又日新。--《礼记》
春生夏长,秋收冬藏。--司马迁《史记》
(1) 材料中这些名句分别蕴含着什么思想理念 (2 分)
(2) 长期以来, 中华优秀传统文化的思想理念对中国人有什么影响 (2 分)
(3) 传承中华优秀传统文化,要弘扬哪些核心思想理念 (2 分)
18. 青春充满力量,青春充满渴望,青春充满理想。某校开展了一次以“焕发青春活力”为主题的探究 活动,请你参与并完成相关问题。(11 分)
〖人贵自尊〗自尊者,则人尊之; 自贵者,则人贵之。自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的 具体表现。
(1) 自尊的人不爱慕虚荣。对此你是如何理解的 (2 分)
(2) 学会维护自己的人格尊严,这要求我们在面对他人的侮辱和诋毁时应当怎样做 (2 分)
〖人有自信〗青春的探索需要自信。在成长过程中,我们可能会遇到许多困难和挑战。相信自己的 能力,发掘自己的潜力,可以帮助我们直面困难,从容迎接挑战。
(3)自信并非凭空而来。自信源于什么 (3 分)
(4)青春是一段重要的人生旅程。无论过去如何,我们都要怎样做 (2 分)
〖人要自强〗人生自强少年始。少年强则国强,我们的未来与国家发展紧密相连。自强的青春有未 来。
(5)在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。作为少年的我们只有怎样做才能有所收获、有所成就 (2 分)
了解性知识 (1 分)
初一政治 第 3 页 （共 4 页） 初一政治 第 4 页 （共 4 页）
初一政治期中答案
一、选择题
1-B, 2-D, 3-A, 4-C, 5-A, 6-A, 7-A, 8-B, 9-C, 10-B ，11-D, 12-D, 13-A 二、非选择题
14.(1)注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等。(两点即可,2 分)
(2)适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力，从而有助于我们提升思考能力、加 快反应速度、提高学习效率。(2 分)
(3)我们需要学会觉察自己的情绪,体会自身情绪的强弱和变化，明确情绪背后的 真实需要和现实原因,不断拓展对情绪认识的深度与广度。(两点即可，2 分)
15.(1)情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验,是人基本的精神需求。(2 分)
(2)与人交往、积极参与有意义的社会活动（2 分）
(3)实践(2 分)
16.(1)我们要学会恰当地与异性交往,让这份友谊成为美好青春的见证。(2 分)
(2)与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感;可以扩大交往范围、提高 交往能力(2 分)
(3)从课堂、教材、科普读物中了解相关知识 ；或者向父母、老师等咨询相关问 题，获得他们的指导和帮助。（言之有理即可,1 分）
17.(1)革故鼎新、与时俱进的思想。道法自然、天人合一的思想。(2 分)
(2)长期以来,这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,至 今仍然散发着历久弥新的魅力。(2 分)
(3)弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。(2 分)
18.(1)自尊的人不为名利所惑,不过分追求表面上的荣耀,能够正确认识自己，客观 分析他人的评价。(2 分)
(2)面对他人的侮辱和诋毁,我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。 (2 分)
(3)自信源于我们在成长过程中积累的实力,源于在和他人交往中获得的肯定,源 于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。(3 分)
(4)我们都要在新的起点上把握自己, 以良好的精神状态再出发,坚定信心,走向未 来。(2 分)
(5)我们只有不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收获、有所成就。(2 分)A. ①② B.①③
吉林油田第十二中学 2024—2025 学年度第二学期期中质量检测 C.②④ D.③④
7.“自己不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不起你。”这告诉我们要养成的生活态度是( )
初一政治试卷 A.自信自强
B.乐观幽默
（试卷满分 60 分，时间 50 分钟） C.知足常乐
D.与人为善
一、选择题（每小题 2 分，共 26 分） 8.“我是一个怎样的人”“我将成为一个怎样的人”“我对他人、对社会有什么意义”这是我们每个
人正确认识自己必须思考和回答的三个问题。正确认识自己，可以 ( )
1.下列同学的变化中,属于青春期生理变化的是 （ ） ①促进自我发展
A.小美:开始关注和了解异性,对异性同学产生好感 ②促进与他人的交往
B.小东:个子猛长,脸上长了不少令人讨厌的小痘痘 ③让我们的人生完美无缺
C.小林:觉得自己长大了,可情绪不稳定,遇到点小事就容易冲动 ④有助于我们增强自信
D.小杰:开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.著名教育家陶行知曾说:“恋爱如树上的果子,只有熟了才好吃。人也像果子,有了学问,会做 9.自强,使人奋发向上。以下名句体现自强品质的是 ( )
工作，就好比果子熟了,那时才有能力得到真正的幸福。”这启示我们 （ ） A.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜
①青春期对异性萌发好感是爱情 B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
②做一个出色的人才能拥有爱情 C.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
③爱情需要责任、能力和担当 D.为有牺牲多壮志,敢教日月换新天
④面对青春期朦胧的情感,要慎重对待,理智处理 10.新征程上,正涌现越来越多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。从广袤田畴到
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④ 业车间,从科研一线到风雪边关,他们不惧风雨、勇挑重担,为强国建设、民族复兴贡献青春力量。
3.《尚书大传·牧誓·大战》中说:“爱人者,兼其屋上之乌。”这比喻爱一个人而连带地关心到跟 这对我们成长的启示是 ( )
他有关系的人或物。“爱屋及乌”的现象体现了 （ ） A.扬长避短,悦纳自我
A.情感影响着我们的判断和选择 B.自强奋进,立志报国
B.情感能够提升我们的想象力、创造力 C.信守承诺,言出必行
C.情感的发展使我们的情怀更宽广、博大 D.省吃俭用,淡泊名利
D.深刻的情感有助于我们更全面地观察事物 11.守诚信是中华优秀传统文化中的重要核心思想理念。下面典故不符合这一核心思想理念的是
4.小勇同学在校园科技节中独立完成了“投石机”的制作,得到了老师和同学们的一致赞赏。小 ( )
勇从中可以体验到 ( ) A. 一诺千金
A. 正义感 B.责任感 B. 曾子杀猪
C.胜任感 D.道德感 C. 徒木为信
5.苏轼少年聪慧,读了一些书就颇为自负地在自己房前贴了一副对联:“识遍天下字,读尽人间 D. 高山流水
书。”后来一位老人拿着一部古书拜访苏轼,苏轼不识书中的字,老人委婉地批评了苏轼，于 12.中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考,提出“天地与我并生,而万物与我为一”。这体
是苏轼把对联改为“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”,以此自勉。苏轼改对联体现了他( ) 现了 ( )
A. 自尊知耻,勇于改正错误 A. 脚踏实地、实事求是的思想
B. 学问高深,让人望尘莫及 B. 惠民利民、安民富民的思想
C. 缺乏自信,不会独立思考 C. 革故鼎新、与时俱进的思想
D. 视野狭隘,不知人外有人 D. 道法自然、天人合一的思想
6.“1 荤菜+1 素菜+1 开胃咸菜+米饭”这份套餐在东南大学食堂才 2 元钱,这个 2 元爱心窗口面向家 13.青春，是人生画卷中最华美的篇章，机遇与挑战并存。面对挑战，正确的做法是 ( )
庭经济困难的学生,但此窗口还提供其他价位的菜,所有学生都能在这个窗口购买，不会让选 2 元套 A. 自尊自信，迎难而上
餐的学生单独排队。东南大学这样的设置 ( ) B. 避开挑战，知难而退
①有利于维护学生的人格尊严 C. 坐等观望，犹豫懈怠
②关爱他人不伤他人自尊 D. 盲目自负，肆意而为
③重视物质关怀忽视精神关怀
④心怀善意只为打开销路
初一政治 第 1 页 （共 4 页） 初一政治 第 2 页 （共 4 页）
二、非选择题（共 34 分） 17.阅读材料,回答问题。(6 分)
某校为弘扬中华优秀传统文化,修建了文化长廊,展示了以下名句:
14.阅读材料,回答问题。(6 分) 苟日新,日日新,又日新。--《礼记》
伴随着青春期的身心发育，我们的情绪发生着微妙变化,既有喜悦欢乐,也有烦恼忧愁。正确对待 春生夏长,秋收冬藏。--司马迁《史记》
青春期的情绪,学会认识自己的情绪,学会调节情绪,学会正确对待消极情绪，我们可以更好地成长。
(1) 材料中这些名句分别蕴含着什么思想理念 (2 分)
(1)调节情绪常用的方法包括哪些 (两点即可，2 分)
(2) 长期以来,中华优秀传统文化的思想理念对中国人有什么影响 (2 分)
(2) 消极情绪会有怎样的积极作用 (2 分)
(3) 传承中华优秀传统文化,要弘扬哪些核心思想理念 (2 分)
(3)学会认识自己的情绪,我们需要怎样做 (两点即可，2 分)
18. 青春充满力量,青春充满渴望,青春充满理想。某校开展了一次以“焕发青春活力”为主题的探究
15.阅读材料,回答问题。(6 分) 活动,请你参与并完成相关问题。(11 分)
人非草木,孰能无情。这里的“情”通常指情感。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人
间”,这里的“爱”也是一种情感。我们每个人的内心都有一个情感世界。关注自己的情感状态， 〖人贵自尊〗自尊者,则人尊之;自贵者,则人贵之。自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的
不断创造、积累美好的情感体验,向他人传递情感正能量,会让我们的生命更有意义。 具体表现。
(1)运用所学知识回答,什么是情感 (2 分) (1) 自尊的人不爱慕虚荣。对此你是如何理解的 (2 分)
(2) 我们可以通过哪些途经获得积极情感体验？(2 分） (2) 学会维护自己的人格尊严,这要求我们在面对他人的侮辱和诋毁时应当怎样做 (2 分)
(3) 我们要在什么中提升情感境界 (2 分) 〖人有自信〗青春的探索需要自信。在成长过程中,我们可能会遇到许多困难和挑战。相信自己的
能力,发掘自己的潜力,可以帮助我们直面困难,从容迎接挑战。
(3)自信并非凭空而来。自信源于什么 (3 分)
16.阅读材料,回答问题。(5 分)
材料一:小芬和小刚既是邻居也是同班同学，他们经常一起玩耍，很少参加班里的集体活动。集体
春游时，他们也会悄悄远离大家，单独待在一起。 (4)青春是一段重要的人生旅程。无论过去如何,我们都要怎样做 (2 分)
材料二:小雯的朋友很多,女生喜欢跟她聊天，男生打球也邀请她。同桌小雅不好意思和男生说话，
当班级有活动要与男生沟通时,她都要请小雯帮忙。
〖人要自强〗人生自强少年始。少年强则国强,我们的未来与国家发展紧密相连。自强的青春有未
(1)两则材料启示我们要学会什么才能让这份友谊成为美好青春的见证 (2 分) 来。
(5)在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。作为少年的我们只有怎样做才能有所收获、有所成就 (2 分)
(2) 运用所学知识回答,与异性交往有何积极作用 （2 分)
(3) 进入青春期,身体和心理会发生一些变化,我们也会对性产生一些因惑，大家可以通过什么途径
了解性知识 (1 分)
初一政治 第 3 页 （共 4 页） 初一政治 第 4 页 （共 4 页）
初一政治期中答案
一、选择题
1-B, 2-D, 3-A, 4-C, 5-A, 6-A, 7-A, 8-B, 9-C, 10-B，11-D, 12-D, 13-A
二、非选择题
14.(1)注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等。(两点即可,2 分)
(2)适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力，从而有助于我们提升思考能力、加
快反应速度、提高学习效率。(2 分)
(3)我们需要学会觉察自己的情绪,体会自身情绪的强弱和变化，明确情绪背后的
真实需要和现实原因,不断拓展对情绪认识的深度与广度。(两点即可，2 分)
15.(1)情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验,是人基本的精神需求。(2 分)
(2)与人交往、积极参与有意义的社会活动（2 分）
(3)实践(2 分)
16.(1)我们要学会恰当地与异性交往,让这份友谊成为美好青春的见证。(2 分)
(2)与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感;可以扩大交往范围、提高
交往能力(2 分)
(3)从课堂、教材、科普读物中了解相关知识 ；或者向父母、老师等咨询相关问
题，获得他们的指导和帮助。（言之有理即可,1分）
17.(1)革故鼎新、与时俱进的思想。道法自然、天人合一的思想。(2 分)
(2)长期以来,这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,至
今仍然散发着历久弥新的魅力。(2 分)
(3)弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。(2
分)
18.(1)自尊的人不为名利所惑,不过分追求表面上的荣耀,能够正确认识自己，客观
分析他人的评价。(2 分)
(2)面对他人的侮辱和诋毁,我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。
(2 分)
(3)自信源于我们在成长过程中积累的实力,源于在和他人交往中获得的肯定,源
于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。(3 分)
(4)我们都要在新的起点上把握自己,以良好的精神状态再出发,坚定信心,走向未
来。(2 分)
(5)我们只有不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收获、有所成就。(2 分)

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