广东省广州市2025届高三二模数学试卷(含详解)

资源下载
  1. 二一教育资源

广东省广州市2025届高三二模数学试卷(含详解)

资源简介

2025届广州市普通高中毕业班综合测试(二)
数学
本试卷共5页,19小题,满分150分.考试用时120分钟.
注意事项:
1.答卷前,考生务将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上.用2B铅笔在答题卡的相应位置填涂考生号.
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑:如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答案不能答在试卷上.
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案:不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答无效.
4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 设集合,,则的元素个数为( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
2. 已知复数满足,则最小值为
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
3. 声强级(单位:dB)由公式给出,其中为声强(单位:).轻柔音乐的声强一般在之间,则轻柔音乐的声强级范围是( )
A. B.
C. D.
4. 的展开式中的系数为( )
A. 24 B. C. D.
5. 已知,则( )
A. B. C. 2 D. 3
6. 已知函数若函数恰有2个零点,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
7. 已知椭圆的左,右焦点分别为,过的直线与相交于两点,且,则的离心率为( )
A. B. C. D.
8. 已知函数在上的所有极值点从小到大依次记为,则( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 一组成对样本数据的散点位于一条直线附近,它的样本相关系数(其中),由最小二乘法求得经验回归方程(其中),则( )
A. 若,则
B. 若,则成对数据的样本相关系数等于
C. 若,则成对数据的样本相关系数大于
D. 若,则成对数据的经验回归方程
10. 瑞士著名数学家欧拉在1765年提出:三角形的外心,重心,垂心位于同一直线上,这条直线被后人称为三角形的“欧拉线”.若的三个顶点坐标分别为,,其“欧拉线”为,圆,则( )
A. 过作圆的切线,切点为,则的最小值为4
B. 若直线被圆截得弦长为2,则
C. 若圆上有且只有两个点到的距离都为1,则
D. 存在,使圆上有三个点到的距离都为1
11. 已知是球的球面上两点,为该球面上的动点,球的半径为4,,二面角的大小为,则( )
A. 钝角三角形
B. 直线与平面所成角定值
C. 三棱锥的体积的最大值为
D. 三棱锥的外接球的表面积为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 若函数(,且)是偶函数,且,则______.
13. 一个袋子里有大小和质地相同的4个球,标号为1,2,3,4,从中有放回地随机取球,每次取1个球,共取4次,把每次取出的球的标号排成一列数,则这列数中恰有3个不同整数的概率为______.
14. 在平面四边形中,,若的面积是的面积的2倍,则的长度为______.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 设为数列的前项和,且是和8的等差中项.
(1)求数列的通项公式;
(2)令,数列的前项和为,证明:.
16. 如图,直四棱柱的底面是菱形,为锐角,分别为棱的中点,点在棱上,且,点在直线上.
(1)证明:平面;
(2)若直四棱柱的体积为,当直线与平面所成角的正弦值最大时,求的长.
17. 已知函数(,且).
(1)若,直线与曲线和曲线都相切,求的值;
(2)若,求的取值范围.
18. 已知双曲线的右焦点到的一条渐近线的距离为.
(1)求的方程;
(2)设点在右支上,过点作圆的两条切线,一条与的左支交于点,另一条与的右支交于点(异于点).
(ⅰ)证明:;
(ⅱ)当的面积最小时,求直线和直线的方程.
19. 设,集合(为向量),若,定义.
(1)若,且,写出所有的;
(2)若,且,设满足的的个数为,求的值;
(3)从集合中任取两个不同的向量,记,求的分布列与数学期望.2025届广州市普通高中毕业班综合测试(二)
数学
本试卷共5页,19小题,满分150分.考试用时120分钟.
注意事项:
1.答卷前,考生务将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上.用2B铅笔在答题卡的相应位置填涂考生号.
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑:如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答案不能答在试卷上.
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案:不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答无效.
4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 设集合,,则的元素个数为( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
【答案】B
【解析】
【分析】由题意可知,可求交集,进而可得结论.
【详解】由,可得,
所以.
故的元素个数为3.
故选:B.
2. 已知复数满足,则的最小值为
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
【答案】B
【解析】
【详解】分析:设,根据,可得的轨迹方程,代入,即可得出.
详解:设,,
∴,∴,
∴,
则==≥.
当时取等号.
故选:B.
点睛:本题考查了复数的运算法则、模的计算公式、一次函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
3. 声强级(单位:dB)由公式给出,其中为声强(单位:).轻柔音乐的声强一般在之间,则轻柔音乐的声强级范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】依题意可得,即可求出的范围,从而得解.
【详解】依题意可得,所以,所以,
所以,即轻柔音乐的声强级范围是.
故选:C
4. 的展开式中的系数为( )
A. 24 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】求出展开式的通项,即可求出的系数.
【详解】因为展开式的通项为,
所以的系数为.
故答案为:.
5. 已知,则( )
A. B. C. 2 D. 3
【答案】A
【解析】
【分析】根据角的范围利用二倍角公式将表达式化简计算可得,即求出结果.
【详解】由可得,
所以,
又易知,因此可得,
即可得,
所以,解得.
故选:A
6. 已知函数若函数恰有2个零点,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】当时,对函数求导,对参数的取值进行分类讨论,大致画出分段函数的图象,再由数形结合即可得出实数的取值范围.
【详解】易知当时,函数单调递增,且;
当时,函数,易知,
显然当时,恒成立,即在上单调递增;
当时,;当时,,
此时函数的图象大致如下图所示:
若函数恰有2个零点,即函数的图象与有两个交点,
由上图可知;
当时,根据对勾函数性质可知,
当且仅当时,等号成立;
此时其图象大致如下图:
显然函数的图象与没有交点,不合题意;
综上可知,实数的取值范围是.
故选:B
7. 已知椭圆的左,右焦点分别为,过的直线与相交于两点,且,则的离心率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】设,利用椭圆的定义可得,在,中,由余弦定理可得,可求离心率.
【详解】由题意作出图形如图所示:
设,又,所以,
又,,所以,所以,
又因为,所以,解得,
所以,
在中,由余弦定理可得,
在中,由余弦定理可得,
因为,
所以,
整理得,所以,解得.
故选:D.
8. 已知函数在上的所有极值点从小到大依次记为,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由题可得极值点满足或,由此画出图象,可得极值点个数,进而可得,据此可得答案.
【详解】
,则或.
如图,画出图象,
结合图象可知在两侧附近正负相反,可得极值点有8个.
则互为相反数,因,
则,又注意到,
则.
故选:B
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 一组成对样本数据的散点位于一条直线附近,它的样本相关系数(其中),由最小二乘法求得经验回归方程(其中),则( )
A. 若,则
B. 若,则成对数据的样本相关系数等于
C. 若,则成对数据样本相关系数大于
D. 若,则成对数据的经验回归方程
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据相关系数的意义判断ABC,利用线性回归方程的求法判断D.
【详解】当时,变量正相关,所以,故A正确;
因为,所以成对数据对应点相当于把成对数据对应的点向下平移2个单位,不改变变量的相关性,故B正确;
因为,则成对数据对应点相当于把成对数据对应的点横坐标不变,纵坐标变为原来的2倍,故变量间的相关性不变,故C错误;
当,由可知,新的回归直线方程中斜率变为,,则成对数据的经验回归方程,故D正确.
故选:ABD
10. 瑞士著名数学家欧拉在1765年提出:三角形的外心,重心,垂心位于同一直线上,这条直线被后人称为三角形的“欧拉线”.若的三个顶点坐标分别为,,其“欧拉线”为,圆,则( )
A. 过作圆的切线,切点为,则的最小值为4
B. 若直线被圆截得的弦长为2,则
C. 若圆上有且只有两个点到的距离都为1,则
D. 存在,使圆上有三个点到的距离都为1
【答案】BC
【解析】
【分析】A项,利用勾股定理写出的表达式,即可求出的最小值;B项,求出直线的解析式,得出圆的位置,即可得出结论;C项,根据圆上有且只有两个点到的距离,得出圆心到直线的距离小于直径,结合距离公式即可得出结论;D项,由几何知识即可得出结论.
【详解】由题意,
的三个顶点坐标分别为,,
在圆中,,半径

A项,
过作圆的切线,切点为,如图所示,
∴,
在中,由勾股定理得,

∴当时,取最小值,,故A错误;
B项,
重心坐标即,
所在直线,即
线段的中点,
∴的垂直平分线为:,
同理可得,的垂直平分线为:,
,解得:,
∴外心
由几何知识得,垂心与外心重合,
∴过和,,即,
直线被圆截得的弦长为2,恰好为圆的直径,
∴直线过圆心,
∴,即,B正确;
C项,圆上有且只有两个点到的距离都为1,
∴圆心到直线即的距离小于直径.
∴,解得:,故C正确;
D项,由几何知识得,
圆上不可能有三个点到直线的距离均为半径1,故D错误;
故选:BC.
11. 已知是球的球面上两点,为该球面上的动点,球的半径为4,,二面角的大小为,则( )
A. 钝角三角形
B. 直线与平面所成角为定值
C. 三棱锥的体积的最大值为
D. 三棱锥的外接球的表面积为
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据题意可得固定平面,求出各线段长度,结合圆内接四边形可求得,即A正确,利用线面角定义作出其平面角可得B正确,由三棱锥锥体体积公式计算可得可判断C错误,求得三棱锥的外接球的球心位置和半径即可求得D正确.
【详解】如下图所示:
易知,由可得;
固定平面,由二面角的大小为可知为一个与平面夹角为的平面与的交点(在的右侧),
如图中过平面的虚线形成的劣弧所示:
取的中点为,作平面,则有,
又易知,
如下图所示:
在劣弧上运动,
对于A,易知,因此可得是钝角三角形,即A正确;
对于B,设直线与平面所成的角为,
则,为定值,即B正确;
对于C,作,
易知三棱锥的体积的最大值为
,即C错误;
对于D,设三棱锥的外接球的球心为,如下图:
由于是的外心,则平面,因此三点共线,
设,
在中由勾股定理可得,解得;
因此三棱锥的外接球的表面积为,即D正确.
故选:ABD
【点睛】关键点点睛:本题关键在于根据题目条件固定平面,再根据二面角大小求得线段长度得出点轨迹,再结合线面角、外接球等进行计算即可.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 若函数(,且)是偶函数,且,则______.
【答案】
【解析】
【分析】利用偶函数的定义可求得,进而可得,计算可求得的值.
【详解】因为是偶函数,则,可得,
所以,所以或,
则(舍去)或,所以,
又,所以,所以,又,解得.
故答案为:.
13. 一个袋子里有大小和质地相同的4个球,标号为1,2,3,4,从中有放回地随机取球,每次取1个球,共取4次,把每次取出的球的标号排成一列数,则这列数中恰有3个不同整数的概率为______.
【答案】
【解析】
【分析】求得总的取法数,进而求得符合条件的取法数,利用古典概型概率公式可求解.
【详解】每次均有4种不同的取法,故总的取法数有种,
这列数中恰有3个不同整数,则必有一个数取了2次,
故这列数中恰有3个不同整数的取法数有种,
故这列数中恰有3个不同整数的概率为.
故答案为:.
14. 在平面四边形中,,若的面积是的面积的2倍,则的长度为______.
【答案】
【解析】
【分析】如图建立直角坐标系,设AC,BD交点为E,由的面积是的面积的2倍可得E坐标,然后由B,E,D三点共线结合可得B 点坐标,即可得答案.
【详解】如图,以D点为原点,取AC中点为F,以DF所在直线为x轴,
以过D点,垂直于DF直线为y轴,建立直角坐标系.

则.
过C,A两点作DB垂线,垂足为G,H,则.
又注意到,则.设,则,
则.
注意到B,E,D三点共线,则,则.

则或,又由图可得,则.
则.
故答案为:
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 设为数列的前项和,且是和8的等差中项.
(1)求数列的通项公式;
(2)令,数列的前项和为,证明:.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)解法1:由题意可求得,当时,求得,当时,,可得,可求通项公式;解法2:由题意可得,先求得前几项,猜想通项公式,再利用数学归纳法证明即可;
(2)由题意可得,可求得,可证结论.
【小问1详解】
解法1:因为是和8的等差中项,
所以,即.①
当时,,得.
当时,,②
①-②得,得,即.
所以数列是以首项为8,公比为2的等比数列.
所以.
解法2:因为是和8的等差中项,
所以,即.
当时,,得.
当时,,得.
当时,,得.
猜想:.
(下面用数学归纳法证明)
1当时,可知猜想成立,
2假设时,猜想成立,即,
依题意,得,得,
又,得,
则,
得.
即当时,猜想也成立.
由1,2可知猜想成立,即.
【小问2详解】
因为,
得,
所以.
由于,得,
得,
所以.
16. 如图,直四棱柱的底面是菱形,为锐角,分别为棱的中点,点在棱上,且,点在直线上.
(1)证明:平面;
(2)若直四棱柱的体积为,当直线与平面所成角的正弦值最大时,求的长.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)取的中点,连接,进而可证四边形是平行四边形,可得,由已知可证,可得,可证结论;
(2)解法1:由已知可求得,分别以直线为轴,以的边上的高线为轴,建立空间直角坐标系,设,求得平面的一个法向量,利用向量法可求得线面角的正弦的最大值,进而求得的长.解法2:由已知可求得,连接,设,连接,设,以为原点,分别以直线为轴,建立空间直角坐标系,设,求得平面的一个法向量,利用向量法可求得线面角的正弦的最大值,进而求得的长.解法3:由已知可求得,由(1)知平面且点在直线上,,过作,交的延长线于点,连接,结合余弦定理求解即可.
【小问1详解】
取的中点,连接,
因为为的中点,所以,且.
又,且,则,且.
所以四边形是平行四边形.
所以.
因为,则为的中点.
又为的中点,则
所以.
因为平面平面,
所以平面.
【小问2详解】
解法1:由于直四棱柱的体积为,
得,
得,
由于为锐角,则.
分别以直线为轴,以的边上的高线为轴,建立空间直角坐标系.
则,
,设,

设平面的法向量为,直线与平面所成角为,
由,即,取,
则平面的一个法向量为.
则.
当时,取得最大值.
此时.
所以的长为.
解法2:由于直四棱柱的体积为,
得,得,
由于为锐角,则.
连接,设,连接,设,
以为原点,分别以直线为轴,建立空间直角坐标系.
则,
.
设,即,
则.
设平面的法向量为,直线与平面所成角为,
由,即,
令,则,
则平面的一个法向量为,
,
为,
则.
当时,取得最大值.
此时.
所以的长为.
解法3:由于直四棱柱的体积为,
得,
得,
由于为锐角,则.
由(1)知平面且点在直线上,
则点到平面的距离为定值.
设直线与平面所成角为,
则.
当最小时,取得最大值.
如图,过作,交的延长线于点,连接,
由于,,则平面.
又平面,则.
则为所求.
在中,
.

在中,.
17. 已知函数(,且).
(1)若,直线与曲线和曲线都相切,求的值;
(2)若,求的取值范围.
【答案】(1)8 (2)
【解析】
【分析】(1)解法1:设直线与曲线的切点坐标为,利用导数的意可求得,进而求得切线方程,联立切线与,利用可求解;解法2:设直线与曲线的切点坐标为,利用导数的意可求得,进而求得切线方程,设直线与曲线的切点坐标为,利用导数的几何意义可求解;
(2)解法1:当时,计算可得,不符合题意,当时,由题意可得,令,利用导数可求得的最小值,可求解.解法2:由题意可得,令,利用导数求得的最小值即可.
【小问1详解】
解法1:设直线与曲线的切点坐标为,
由于,则,
解得,
则切点坐标为.
直线,即.
由得,
由,解得或(舍去),
当时,得,符合题意,
所以.
解法2:设直线与曲线的切点坐标为,
由于,则,
解得,
则切点坐标为.
直线,即.
当时,函数的定义域为,
设直线与曲线的切点坐标为,
由,得,得.
得,即,
则.
解得.
【小问2详解】
解法1:①当时,则函数的定义域为.
由于,
则,不符合题意.
所以不符合题意.
②当时,则函数的定义域为.
显然.
当时,由,得,即.
令,则.
当时,在上单调递减,
当时,在上单调递增.
则当时,取得最小值,其值为.
则,即.
综上所述,的取值范围为.
解法2:当时,由,得,即,
得.
令,则.
当时,在上单调递减,
当时,在上单调递增.
则当时,取得最小值,其值为.
则,即.
综上所述,的取值范围为.
18. 已知双曲线的右焦点到的一条渐近线的距离为.
(1)求的方程;
(2)设点在的右支上,过点作圆的两条切线,一条与的左支交于点,另一条与的右支交于点(异于点).
(ⅰ)证明:;
(ⅱ)当的面积最小时,求直线和直线的方程.
【答案】(1)
(2)(i)证明见解析;(ii),
【解析】
【分析】(1)由点到直线距离公式结合题意可得,据此可得答案;
(2)(ⅰ)设切线的方程为,由圆心到切线的距离,可得,再将切线方程与双曲线方程联立,由韦达定理结合可得,据此可完成证明;
(ⅱ)方法1,注意到,由(ⅰ)可得,据此可得答案;
方法2,设切线与圆的切点为,则可得,据此可得答案;
方法3,由题可得,又设切线与圆切点为,由,结合,可得,由基本不等式可得,据此可得答案.
【小问1详解】
解:由于双曲线的右焦点为,所以.
双曲线的渐近线方程为,即为,
由于点到的一条渐近线的距离为,则.
解得所以的方程为.
【小问2详解】
(ⅰ)证明:显然圆的切线的斜率存在,
设切线的方程为,
由于切线不平行的渐近线,则.
由圆心到切线的距离,得.
由消去得,
由题意知.设,
则,

.
则,
则.
所以,即.
(ⅱ)解法1:由(ⅰ)同理可得,所以三点共线.
则的面积.
设切线与圆的切点为,则,
.
由(ⅰ)得,
又,
则.
当时,.
此时,直线平行轴,则的纵坐标绝对值为圆的半径.
得点的坐标为,
所以直线的方程为,直线的方程为.
解法2:由(ⅰ)同理可得,
所以三点共线.
则的面积.
设切线与圆的切点为,
则.
在中,,
在中,,
则,
当时,,即的面积的最小值为3.
此时,直线平行轴,则的纵坐标绝对值为圆的半径.
得点的坐标为,
所以直线的方程为,直线的方程为.
解法3:由(ⅰ)同理可得,所以三点共线
则的面积.
设切线与圆的切点为,
则.
在中,,
在中,,
由于,则,
根据基本不等式得,
得,则,即的面积的最小值为3.
当且仅当等号成立,
根双曲线的对称性知,直线平行轴,则的纵坐标绝对值为圆的半径.
得点的坐标为,
所以直线的方程为,直线的方程为.
19. 设,集合(为向量),若,定义.
(1)若,且,写出所有的;
(2)若,且,设满足的的个数为,求的值;
(3)从集合中任取两个不同的向量,记,求的分布列与数学期望.
【答案】(1)
(2),,
(3)分布列见解析,
【解析】
【分析】(1)设设,,,根据定义列方程求,由此可得结论;
(2)方法一:根据定义,由条件可得,由二项式定理可得,由此可求结论;
方法二:根据定义,由条件可得,结合组合数性质,分为奇数,为偶数两种情况结合裂项相消法分别求结论;
(3)方法一:根据定义确定随机变量的可能取值,再结合定义和计数原理求,由此可得分布列,结合期望公式可得,再分别计算,,化简可得结论;
方法二:根据定义确定随机变量的可能取值,再结合定义和计数原理求,由此可得分布列,结合期望公式可得,再分别计算,,,由此可求结论.
【小问1详解】
设,,,
因为,,
所以,,
所以,
若,则,
若,则,或,,
所以满足的为:.
【小问2详解】
解法1:因为,
则满足等价于向量的坐标中有个位置上的值为1,剩下个位置上的值为0,即.
由二项式定理,,
所以,
因此,,,
解法2:因为,
则满足等价于向量的坐标中有个位置上的值为1,剩下个位置上的值为0,即.
因为,所以,,,,,
所以,奇数时,
.
为偶数时,
.
因此,,;
【小问3详解】
解法1:若,则,,与为不相等的向量矛盾,
所以随机变量的可能取值有,
对于的随机变量,在坐标与中有个对应位置上的值均为1,剩下个对应位置上的值有3种对应关系,
且个对应位置上的值不能同时为0,否则,两个向量相等,
此时所对应情况数为种.
中元素的个数为个,所以.
所以随机变量的分布列为:
所以随机变量的数学期望为.
首先计算.
设,
两边求导得,,
两边乘以后得,
令,得,
所以
所以.
下面计算
因为,



因为,
所以,所以.
所以.
解法2:由题意可知,,
对于的随机变量,在坐标与中有个对应位置上的值均为1,剩下个对应位置上的值有3种对应关系,
且个对应位置上的值不能同时为0,否则,两个向量相等,
此时所对应情况数为种.
中元素的个数为个,所以.
所以随机变量的分布列为:
所以随机变量的数学期望为,
令,因为,
可得
其中,
因为,
所以,
,,
所以.

展开更多......

收起↑

资源列表