资源简介 高二下学期期中考试数学一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.现有4幅不同的油画,3幅不同的国画,2幅不同的水彩画,从这些画中选1幅布置房间,则不同的选法共有( )A.24种 B.6种 C.12种 D.9种2.已知数列的前项和为,且,则( )A.1 B.2 C. D.3.在的展开式中,的系数为( )A.250 B. C.500 D.4.已知各项均为正数的等比数列的前4项和为30,且,则( )A.8 B.2 C.4 D.15.曲线在点处的切线方程为( )A. B. C. D.6.已知直线与函数的图象分别交于点,当取得最小值时,( )A.e B.1 C.0 D.7.一个盒子中有5个白色乒乓球和4个橘黄色乒乓球.现从盒子中任取3个乒乓球,记取出的3个乒乓球中的颜色为橘黄色的个数为,则( )A.1 B. C.2 D.8.将一根长为3的铁丝截成9段,使其组成一个正三棱柱的框架(铁丝长等于正三棱柱所有棱的长度之和),则该正三棱柱的体积最大为( )A. B. C. D.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.记为等差数列的前项和.已知,则( )A. B. C. D.10.已知函数,下列结论正确的是( )A.若为奇函数,则B.的图象关于直线对称C.若,则的单调递增区间为D.当时,在上单调递增11.已知表示中最小的数,表示中最大的数.若数列都只有8项,且都是由数字1,2,3,4,5,6,7,8随机排列而成的(每个数字都出现,但不重复出现),记,,则( )A.的值可能为4,5,6,7 B.的值可能为3,4,5,6C.的概率为 D.的概率为三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.已知数列的通项公式为,则的最小项的值为______.13.将6名志愿者安排到5个小区参加以“健康生活”为主题的宣传活动,每名志愿者只去1个小区,每个小区至少安排1名志愿者,则不同的安排方法共有______种.14.将数列与中所有的项去掉它们的公共项后,剩余的项从小到大排序得到数列,则______,的前202项和为______.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.15.(13分)已知函数.(1)若,求曲线在点处的切线方程;(2)若在上恰有2个零点,求的取值范围.16.(15分)为了研究某中药预防方对预防某种疾病的效果,进行实验后得到如下结果:单位:人服用情况 患病情况患病 不患病服用中药预防方 100 900不服用中药预防方 400 600(1)从参与该实验的人中任选1人,A表示事件“选到的人服用中药预防方”,B表示事件“选到的人不患病”.利用该调查数据,求,的值.(2)以频率作为概率,若每天从参与该实验且服用了中药预防方的人中随机抽取1人,连续抽取10天,每天抽取的结果相互独立,记这10天抽到的人中不患病的人数为X,求X的期望.17.(15分)设等比数列的公比为,前项和为.令,数列的前项和为.(1)若,求的通项公式;(2)若为等比数列,且,求.18.(17分)已知函数.(1)求的极值;(2)讨论的单调区间;(3)若,求的取值范围.19.(17分)某商家为吸引顾客,准备了两份奖品,凡是进店消费即可参与抽奖,奖品被抽完即抽奖活动终止.抽奖的规则如下:在一个不透明的盒子中有放回地取球,取出红球,则不获奖,取出白球,则获奖.刚开始盒子中有2个白球和3个红球,参与抽奖的顾客从盒子中随机抽取1个球,若不获奖,则将球放回,该顾客抽奖结束,下一名顾客继续抽奖.若获奖,则将球放回后再往盒子中加1个红球,该顾客再继续抽奖.若第二次抽奖不获奖,则将球放回,该顾客只获得一份奖品,抽奖结束,下一名顾客继续抽奖;若第二次抽奖获奖,则该顾客获得两份奖品,整个抽奖活动结束.该活动深受顾客喜欢,假设这两份奖品没被抽完前始终有顾客参与抽奖.(1)求第2名和第3名顾客各抽中一份奖品的概率;(2)求这两份奖品都被第n名顾客抽取的概率;(3)求由第k名顾客终止抽奖活动的概率. 展开更多...... 收起↑ 资源预览