2025-2026学年统编版八年级语文上册第一单元学情评估卷(含答案)

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2025-2026学年统编版八年级语文上册第一单元学情评估卷(含答案)

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第一单元学情评估
为丰富校园文化生活,提升大家的文化素养,学校开展了“文化探索与成长”系列活动,快来参加吧!
活动一 开启校园文化节
一、积累与运用(17分)
1.宣传组在制作海报时需要准确无误地书写和认读文字。下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(  )(2分)
A.凛洌(liè) 翘首(qiào) 轻盈(yínɡ) 锐不可当(dāng)
B.颁发(bān) 仲裁(zhòng) 履行(lǚ) 屏息敛声(liǎn)
C.悄然(qiāo) 驻留(zhù) 湛蓝(zhàn) 催枯拉朽(cuī)
D.凌波(líng) 隽刻(juān) 督战(dū) 殚精竭虑(dàn)
2.文化节开幕式的主持稿需要完善几处词语。依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是(  )(2分)
只有在经典诗文中,在文学家的精神世界里,________有________的人生奋进和飘逸洒脱的超越追求,这使他们的诗文迸发出既雄阔壮美又清俊超然的万千气象,而这正是中华经典诗文生命智慧的特有魅力。生命是短暂的,时间是永恒的,人生由此________了生命之思。在经典诗文中,时间被赋予情感的________,情感被赋予时间的长度,生命也因此更加灿烂。
A.才  壮怀激烈  开启  厚度
B.才  振聋发聩  开启  深厚
C.就  壮怀激烈  打开  厚度
D.就  振聋发聩  打开  深厚
3.在审核校园新闻稿时,要对稿件内容进行分析。下列各项中分析正确的一项是(  )(2分)
①蛇年春晚,由杭州宇树科技和新疆艺术学院共同表演的创意融合舞蹈《秧BOT》令人眼前一亮。②作为一场人与机器人同台演绎的艺术呈现,如何将音乐和舞蹈的节奏韵律演出来,是机器人表演的关键。③据悉,宇树H1通过先进的AI算法得以“听懂”音乐,不仅能跟上音乐的节奏,还能根据音乐实时调整动作,让跳出来的舞蹈又稳又好看,而非简单的机械舞动。④表演行至高潮,只见机器人一齐缓缓“藏手绢”、快速“亮手绢”、摆臂“转手绢”,一套动作行云流水,伴随着背景音乐中的唢呐,将扭秧歌洒脱的韵律和欢快的氛围传达出来。
A.加点词“共同”“实时”是形容词,“一场”是数量词,“而”是连词。
B.“眼前一亮”是主谓短语,“节奏韵律”是动宾短语,“先进的AI算法”是偏正短语。
C.第②句标点符号使用有误,应将“如何将音乐和舞蹈的节奏韵律演出来”后边的逗号改为问号。
D.第④句画线部分描述机器人的动作,表现了机器人动作的流畅、好看。
4.“文学、文化常识与名著阅读”知识竞赛。(5分)
(1)下列各项中表述不正确的一项是(  )(2分)
A.消息往往要报道新闻事件的全过程,新闻特写主要描绘新闻事件中的片段,通讯一般展示新闻事件的纵剖面。
B.江河在古代特指长江、黄河。如“长河落日圆”中“长河”即指黄河。
C.埃德加·斯诺根据采访和考察得来的第一手资料,写成了《红星照耀中国》,当时为了在已沦陷的上海出版方便,曾以《西行漫记》为书名。
D.“在某种意义上说:这种大众的迁移,是历史上最大的武装宣传游历。——《红星照耀中国》”。这里的“大众的迁移”指的是朱、毛井冈山会师。
(2)整本书阅读。(3分)
片段一:他是一位瘦弱的如同林肯般的人物,身材高出一般的中国人,背有些弯曲,披着一头很长的浓厚的乌发,睁着一双巨大而敏锐的眼睛,还有高鼻梁和突出的颧骨。我在一刹那所得的印象,是一个非常机智的知识分子的面孔……
片段二:他是瘦个子,中等身材,细小而坚韧的骨骼,又大又深的眼睛富于热情,尽管有长而黑的胡子,外表上仍不脱孩子气……他英文讲得虽不流利,却相当准确,据他说已有五年不讲英文了,这使我很惊讶。
片段三:他喜欢在军营里散步,跟士兵们坐在一起,说故事,同他们玩耍。乒乓球打得很好,篮球也不错……(他)对弟兄们说话非常朴实。他们都听得很明白。有时要是他不十分忙,就帮助农民种田种地。
学校组织“红星照耀校园”海报展。同学们从《红星照耀中国》中摘取以上三个片段分别作为三张海报的部分素材。小语准备选择片段①________作为素材,并为海报设计了标题《②____________________的③__________》。(空格①填写片段序号;空格②填写人物的性格特点,结合整本书填其性格特点亦可;空格③填写人物姓名)
5.古诗文默写挑战赛。(6分)
(1)树树皆秋色,____________________。(王绩《野望》)
(2)几处早莺争暖树,____________________。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)____________________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(4)山川之美,____________________。(陶弘景《答谢中书书》)
(5)崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的美好景象的句子是:________________,__________________。
活动二 穿越诗画山河
二、古诗文阅读(17分)
(一)阅读下面两首诗,完成第6题。(3分)
【甲】渡荆门送别唐·李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。 【乙】度荆门望楚①唐·陈子昂遥遥去巫峡,望望下章台。巴国山川尽,荆门烟雾开。城分苍野外,树断白云隈②。今日狂歌客③,谁知入楚来。
【注释】①这首诗是陈子昂初次出川赴长安应试途经荆门时所作。②隈:山水尽头或曲深处。③狂歌客:春秋时期楚国隐士陆通,此人性格狂傲不羁。在这里指作者自己。
6.下面对两首诗的理解与赏析不恰当的一项是(  )
A.【甲】诗颈联诗人以静观的视角,描摹江上的美景,宛如两幅图画:一幅水中映月图,一幅天边云霞图。
B.【乙】诗首联交代行程,诗人以两组叠字生动地表现他此时的心情,巫峡已相去遥遥,家乡更远隔重山。
C.【乙】诗颈联具体描写楚地胜景,对颔联中“烟雾开”三字作具体形象的描绘。
D.【甲】诗尾联运用拟人手法,【乙】诗尾联运用典故,都表达了对故乡的惜别眷恋和依依不舍之情。
(二)阅读下面选文,完成7—10题。(14分)
【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交晖。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
(《答谢中书书》)
【乙】溪江平渡,二十里,望上虞①龙珠山,翠色扑人。三四曲,为金星吐月山。面前一山吐萼,树皆垂云。左一小山郁起,竹木森茂,而一小岗尾之。
沿溪,山二十余,乍起乍伏。举头阙处,则有远岫②补之。水六七折,溪田绕其中,溪声如近见树根浮面宛若舣③舟其下。入画则摩诘,入诗则青莲。山不甚奇而峭,水不甚阔而秀,人家不多而山呼谷应。日之夕矣,牛羊下来,境亦不寥寂。(节选自陈仁锡《剡溪记》,有删改)
【注释】①上虞:地名,现隶属浙江绍兴。②岫(xiù):峰峦。③舣(yǐ):停船靠岸。
7.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是(  )(3分)
A.山川之美      何陋之有(《爱莲说》)
B.自康乐以来     自以为大有所益(《孙权劝学》)
C.山不甚奇而峭    温故而知新(《〈论语〉十二章》)
D.举头阙处      略无阙处(《三峡》)
8.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)
(1)夕日欲颓,沉鳞竞跃。(2分)
(2)水六七折,溪田绕其中。(3分)
9.用“/”给下面句子断句。(断两处)(2分)
溪声如近见树根浮面宛若舣舟其下
10.名山大川,各美其美,或清幽,或雄奇,或秀丽。你最喜欢哪一种?请结合两篇选文简要分析。(4分)
活动三 洞察生活万象
三、现代文阅读(36分)
(一)【聚焦时事,点击新闻】阅读下面选文,完成11—13题。(8分)
材料一:公元前490年,波斯派海军入侵希腊,双方在离雅典不远的马拉松海边拉开战幕,雅典人最终获得了反侵略的胜利。统帅米勒狄派一个叫菲迪皮茨的士兵回去报信。菲迪皮茨是个有名的“飞毛腿”,[A]为了让故乡人早知道好消息,他一个劲地快跑,当他跑到雅典时,已上气不接下气,激动地喊道:“欢……乐吧,雅典人,我们……胜利了!”说完,就倒在了地上。为了纪念这一事件,在1896年举行的第一届现代奥林匹克运动会上,设立了马拉松赛跑这个项目,把当年菲迪皮茨送信跑的里程——42.193千米作为赛跑的距离。(改编自网络)
材料二:法国当地时间2024年8月10日晚9时,巴黎奥运会男子马拉松大众组比赛鸣枪开跑,这是奥运会历史上首次设置大众组马拉松赛事。这一新增比赛项目共吸引全球超过80万人注册报名,最终仅4万余名跑者中签,39岁的中国快递小哥栾玉帅便是其中之一。
“能作为大众跑者站在奥运会赛道上,我特别激动。跑步7年,我一直在和时间赛跑,时间也让我成为更好的自己。”作为从北京楼宇之间跑向国际大都市的普通劳动者,栾玉帅在出征前告诉记者。
栾玉帅,1985年出生,因为曾在2021北京半马比赛中跑出了1小时10分31秒的好成绩,获得非职业选手第一名,被网友称为“跑得最快的快递小哥”。如今,他再次刷新身份,获得了参加巴黎奥运会马拉松大众组比赛的资格。
栾玉帅说:“因为马拉松积累跑量是非常关键的一点,适当要增加一些跑量,平时多做一些核心力量的训练,这个对跑步有很大的帮助。”[B]送快递时沙袋绑腿、下班后夜跑加练,快递小哥栾玉帅通过不懈努力,在生活的赛道上跑出了不平凡的成绩。从北京半马的非职业选手第一名再到巴黎奥运会的大众组参赛者,栾玉帅一直在用他的速度和毅力,诠释着属于自己的“飞驰人生”。(选编自光明网)
材料三:2024年10月20日上午7:30,第34届大连马拉松赛在东港商务区鸣枪起跑!全球3万跑者在山风海韵的大连相遇,以活力奔跑之姿,沿着“大马”的跑道,朝着浪漫无限的终点跑去。
作为中国田协认证的A1类马拉松赛事,今年的“大马”进一步实现了智慧办赛,增加人脸识别和智能领物系统,为跑者提供高效便捷的赛事体验。
[C]今年首次设置了半程马拉松指挥中心,并在赛道上增设了更多的医疗点、AED设备和志愿者团队。以跑者为中心,赛事还根据半马成绩进行分区,为选手提供更加精准的赛道体验,不仅减少了跑道拥挤问题,也让选手可以根据自身实力更合理地选择出发时间。[D]赛前突遇大连降温,全马、半马选手完赛包提供雨衣和浴巾,比赛现场储备了25__000条保温毯,赛后提供姜汤,防止选手出现失温等现象。值得一提的是,今年“大马”赛道设有战鼓助威、打卡拍照、啦啦队表演、民乐演奏、广场舞等31个各具特色的文化加油站,[E]连单弦牌子曲、太平鼓舞、长穗花鼓舞、大连木偶戏等大连非遗文化表演都前来为跑友们加油助威,充分展示“活力大连 精彩大马”的魅力!(选编自大观新闻)
材料四:采访提纲没有固定的形式,一般包括采访的时间、地点、对象、目的、方式等。另外,还要注明采访需要的器材用具。采访提纲的主要内容是预先拟好的采访问题。所提问题要具体、客观、有针对性,问题之间要有一定的逻辑联系。可以读一些访谈文章,看一些相关视频(如电视台对各行各业榜样人物的专访),学习怎样设计和组织采访问题。(选自八年级上册语文教材)
11.对以上材料内容理解分析不正确的一项是(  )(2分)
A.第一届现代奥运会上42.193千米的马拉松赛跑距离源自菲迪皮茨送信所跑的里程。
B.栾玉帅相继获得北京半马非职业选手第一名和巴黎奥运会马拉松大众组比赛的参赛资格。
C.2024年的“大马”首次实现智慧办赛,增加人脸识别和智能领物系统,使赛事体验高效便捷。
D.读访谈文章、看相关视频(如电视台对各行各业榜样人物的专访)有助于拟好采访问题。
12.同学们根据前三则材料制作了“燃情马拉松,感动你我他”的展板,请你根据材料中画横线的内容,提炼主题词,补全展板。(3分)
INCLUDEPICTURE"8LJ1.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\八语辽宁\\8LJ1.tif" \* MERGEFORMATINET    
B.____________ C.____________
E.____________
13.展板制作完成后,大家计划采访栾玉帅,加深对马拉松的认识。请你根据材料二和材料四,完善采访提纲。(3分)
采访提纲
时间、地点 7月25日,×地
采访对象 获得参加巴黎奥运会马拉松大众组参赛资格的栾玉帅
采访目的 了解栾玉帅的经历和获得参赛资格后的感受
A.____________ 深度访谈、照片拍摄
采访用具 纸、笔、相机
采访问题 ①您是如何从北京楼宇之间跑向国际大都市的?②B.________________________________________________________________________③C.________________________________________________________________________
(二)【红色故事,革命豪情】阅读下面选文,完成14—18题。(17分)
铁骑兵
杨 朔

一过雁门关,气候显然不同了,重阳前后,天就飘起大雪来。就在一个落雪的夜晚,一连活动在左云附近的八路军骑兵冒着风雪,朝南转移,想转到比较安定的地区休息。通过一条公路时,不想日本兵得到汉奸的报告,忽然开来几辆装甲车,把队伍切断,打起机关枪来。
隔断在路北的只有一班人。他们想冲过来,可是敌人火力太紧,只好像一群脱离轨道的流星,离开大队,单独活动。

星星脱离轨道,就会陨落;八路军掉队了,却能主动打游击。班长是个矮汉子,左腮有一条刀伤,弯弯的,像是月牙。他带着这一班人巧妙地甩开了追击的敌人,东冲西撞,想再追上大队。不巧,敌人这时开始了秋冬“扫荡”,到处出动。他们只好朝北开去,接连十几天,走的全是不熟悉的地方。
这天晚上,他们跑到二更天,才跳出了敌人的合击圈,正想寻个宿营地睡觉,班长忽然听见远处有一片吵叫声,再仔细一听,才辨出是河水的声音。
他们来到河边,星光底下,看见河面不过半里来宽,隔河有几点火光,像是村落。班长毫不迟疑,第一个鞭着马走下河去,其余的骑兵也跟下去。夜不十分冷,河水没冻,可是很急,而且越走越深,最后都没到马肚子了。
班长心里想:“这是什么河,好深!”他们勒转马头,退到岸上,沿着河朝上走,要找个浅些的地方过河。上流的水更急,总过不去。他们便顺着另一条路,跑到半夜,不见人家,最后爬上一个山头。在山顶上,他们全都惊呆了。原来山下模模糊糊地显出一座城,到处亮着电灯,好像星星。
班长的脸颊抽动着,月牙形的刀伤也像活了似的动起来,嘴里说道:“咱们闯到什么地方了!”总是敌人的地方。他灵机一动,吩咐骑兵朝着城里放了一排马枪。这一下子不要紧,竟惹起城里的骚乱,步枪、机关枪、掷弹筒、过山炮,一时从城里响起来,乱放一气。骑兵们却悄悄地退下山头,朝着另一个方向跑去。
鸡叫时,他们终于来到一个村子,敲开庄户人家的门,不弄饭吃,也不睡觉,开口先问:“老乡,你们这里是什么地界?”
农民热情地回答他们说:“这是包头啊!城墙就在那边山脚下……听听,炮响呢,不知日本鬼子又捣什么鬼。”
骑兵们都不觉叫出声来,紧接着又问:“那么前边是什么河?”老乡说:“是黄河,水才急呢,一根鹅毛掉下去,也会旋到水底下去。”骑兵们一齐惊得“啊”了一声,随后不觉大笑起来。

第二天,包头的百姓纷纷传说八路军有一团人来攻城,差一点把城攻破。城里的驻兵大半调到雁北“扫荡”去了,竟以为八路军转到外线,要捣毁他们的老巢,吓得急忙退回包头,“扫荡”就只好停止了。一天以后,那班骑兵也平平安安地转回根据地,寻到大队。
14.请分别概括三个部分的内容。(3分)
第一部分:__________________________________________________
___________________________________________________________
第二部分:___________________________________________________
___________________________________________________________
第三部分:_________________________________________________
_____________________________________________________
15.结合上下文,品析选文第二部分中加点的词语。(3分)
班长毫不迟疑,第一个鞭着马走下河去,其余的骑兵也跟下去。
16.骑兵班在脱离大部队后,面临哪些困难?(3分)
17.选文第二部分中画线的句子运用了什么人物描写方法?有什么作用?(4分)
18.选文中的铁骑兵具有怎样的特点?作者对铁骑兵有怎样的情感?(4分)
(三)【骨肉亲情,成长感动】阅读下面选文,完成19—22题。(11分)
陪 考
①那年,我参加高考,心里既紧张又忐忑。回到家,我对父亲说:“你陪我去高考吧?别的同学都有家长陪。”
②父亲正在堂屋内编一只柳筐,抬头笑吟吟地看着我,嘴里只吐出一个字:“好!”
③考场在市区的一所中学,而我家住在郊县农村,离市区有二十多公里。我和父亲在高考前一天坐车到市里,然后在考场附近找一家小旅馆住下,第二天再进入考场。为了能让我晚间休息好,父亲特地订了个两人的小单间。小单间里面有两张床,我想,我和父亲正好一人一张。
④在旅馆里安顿好后,父亲又特地带着我去考场“踩点儿”,熟悉一下考场的位置、行车路线,以及考场周围环境等具体情况。再回到旅馆时,天色已经完全黑了下来,父亲看了看窗外,转头对我说:“你早些睡吧,好好养足精神,明天好好考!”之后又说:“天热,我睡不着,旅馆旁边有个小公园,我去那里凉快凉快。”
⑤我感到身体有些疲乏,便胡乱地答应了一声,脱了衣服倒在床上,不一会儿便呼呼睡着了。
⑥翌日,我一觉醒来,发现父亲不在,床铺收拾得齐齐整整,床单也平展得没有一丝皱痕,就好像昨晚根本没有人睡过似的。我刚洗漱完毕,父亲拎着油条、豆浆和茶叶蛋从门外走了进来:“快过来吃饭,咱们早点去考场。”吃饭时,我发现父亲脸上有些倦色,还不断地打着哈欠,便问他是不是昨晚没有睡好。父亲笑笑说:“睡惯了家里的床,冷不丁在旅馆睡,还真有点不习惯呢。”
⑦第一天考试考下来,自我感觉考得还不错,卷面答得满满当当,没留下一块空白。父亲听了很高兴,去外面买了烤鸡腿犒劳我,而他却就着白菜吃着早晨剩下的干油条。我咬了一口烤鸡腿,然后递给父亲。父亲抬手把鸡腿挡了回来:“你吃,你考试脑袋需要营养。”
⑧晚饭后,父亲又像昨天那样,对着我扔下一句:“你早些睡吧,好好养足精神,明天继续好好考!”然后就又出门去公园里纳凉了。
⑨很快,三天高考匆匆过去了,我和父亲又坐着大巴车回到郊县农村的家里。当天晚上,睡在父母隔壁屋里的我,无意中听到了父母的一番对话——
⑩“孩他妈,帮我按下腰吧?我的腰快要痛折了!”
“咋?腰痛病又犯了?”
“我在公园的长椅上睡了整整三个晚上,腰痛病能不犯吗!”
“不是住在旅馆里吗?你去公园的长椅上睡觉做什么?”
“你不是总说我睡觉打呼噜声音大得像牛叫吗?我怕在旅馆睡,影响咱儿子休息,耽误他高考!”
……
那一刻,躺在床上的我,泪如泉涌。
(选自《中国青年报》,有改动)
19.精读文章第③至⑦自然段,概括父亲为“我”做的事情,并补全下面的内容。(2分)
订两人的小单间→(1)______________________________→怕影响“我”休息,去公园的长椅上睡觉→为“我”买早餐→(2)________________________________
20.从人物描写方法角度赏析加点词语的表达效果。(3分)
那一刻,躺在床上的我,泪如泉涌。
21.请简要概括文中父亲的形象。(3分)
22.读了本文后,你想对从小到大一直陪伴、关心你的人说些什么呢?请写出你的真实感受。(3分)
活动四 雕琢平凡时光
四、写作(50分)
23.从下列两题中,任选其一,按要求作文。(50分)
(1)2025年央视春晚上,歌曲《世界赠予我的》中唱道:“世界赠予我虫鸣,也赠予我雷霆,赠我弯弯一枚月,也赠予我晚星。”这首充满哲思与温情的歌曲很有治愈力。那么,这个世界赠予了你什么呢?
请以《世界赠予我的》为题目,写一篇作文。
(2)“危机”两个字,一个意味着危险,另外一个意味着机会,不要放弃任何一次努力。
这句话带给你怎样的启迪?请自拟题目,写一篇文章。
要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。
答案
一、1. B 点拨:A.“洌”应为“冽”,“翘”应读作qiáo。C.“悄”应读作qiǎo,“催”应为“摧”。D.“隽”应为“镌”,“殚”应读作dān。
INCLUDEPICTURE"评分标准.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\八语辽宁\\评分标准.tif" \* MERGEFORMATINET 选错不得分。
2. A 点拨:第一空:“才”往往与“只有”搭配,“就”往往与“只要”搭配;根据前文“只有在经典诗文中”的提示可知,应用“才”。第二空:壮怀激烈:形容一个人内心充满豪情壮志,且这种情感表现得极为强烈和激动。振聋发聩:声音很大,连耳聋的人也听得见,比喻用语言文字唤醒糊涂的人。形容“人生奋进”,应用“壮怀激烈”。第三空:所填词语搭配“生命之思”,形容开始对生命有所思考,为“虚”的内容,应用“开启”。第四空:所填词语与后文“情感被赋予时间的长度”中的“长度”对应,应用“厚度”。
INCLUDEPICTURE"评分标准.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\八语辽宁\\评分标准.tif" \* MERGEFORMATINET 选错不得分。
3. D 点拨:A项,“共同”“实时”是副词,不是形容词。B项,“节奏韵律”是并列短语,不是动宾短语。C项,“如何将音乐和舞蹈的节奏韵律演出来”是整个句子的主语,不是一个独立的疑问句,所以不能把逗号改为问号。
INCLUDEPICTURE"评分标准.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\八语辽宁\\评分标准.tif" \* MERGEFORMATINET 选错不得分。
4. (1)D 点拨:这里的“大众的迁移”指的是红军长征。
INCLUDEPICTURE"评分标准.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\八语辽宁\\评分标准.tif" \* MERGEFORMATINET 选错不得分。
(2)示例一:①一 ②勇于反抗 ③毛泽东
示例二:①二 ②头脑冷静 ③周恩来
示例三:①三 ②沉着谦恭 ③朱德
INCLUDEPICTURE"评分标准.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\八语辽宁\\评分标准.tif" \* MERGEFORMATINET 每空1分。
5. (1)山山唯落晖 (2)谁家新燕啄春泥 (3)大漠孤烟直
(4)古来共谈 (5)晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲
INCLUDEPICTURE"评分标准.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\八语辽宁\\评分标准.tif" \* MERGEFORMATINET 每空1分,错字、增字、漏字均不得分。
二、(一)6. D 点拨:【乙】诗尾联没有表达对故乡的惜别眷恋和依依不舍之情。
INCLUDEPICTURE"评分标准.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\八语辽宁\\评分标准.tif" \* MERGEFORMATINET 选错不得分。
(二)7. D 点拨:A.助词,的/宾语前置的标志,无实义;B.从/自己;C.表转折/表顺承;D.都是通假字,同“缺”,空隙、缺口。
INCLUDEPICTURE"评分标准.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\八语辽宁\\评分标准.tif" \* MERGEFORMATINET 选错不得分。
8. (1)夕阳快要落山了,水中潜游的鱼争相跃出水面。
(2)水流弯曲了六七道弯,溪水和田地环绕其中。
INCLUDEPICTURE"评分标准.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\八语辽宁\\评分标准.tif" \* MERGEFORMATINET 翻译正确、句意通顺可得分。
9. 溪声如近/见树根浮面/宛若舣舟其下
INCLUDEPICTURE"评分标准.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\八语辽宁\\评分标准.tif" \* MERGEFORMATINET 每处1分。
10. 示例:我最喜欢清幽之美。【甲】文展现出一种清幽雅致的山林之美;【乙】文溪水多次弯折,溪田环绕,溪声在耳边,树根浮在水面,仿佛停靠岸边的小船,呈现出一种清幽静谧之美。
INCLUDEPICTURE"评分标准.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\八语辽宁\\评分标准.tif" \* MERGEFORMATINET 答出自己喜欢的类型得1分,分别结合【甲】【乙】两文的内容进行分析,且分析合理,各得1分,整体答案语言通顺、条理清晰、无错别字、标点符号使用正确再得1分。
【乙参考译文】从溪江平渡走二十里,远望上虞龙珠山,只见青翠的颜色扑面而来。转过三四个弯后,就是金星吐月山。眼前一座山像吐露的花萼,树木像垂挂的云朵。左边有一座小山耸起,竹树繁盛茂密,一个小山岗尾随其后。
沿着小溪,山峰有二十多座,高低起伏。抬头看见山的缺口处,就会有远处的山峦来补充。水流弯曲了六七道弯,溪水和田地环绕其中,溪水的声音好像很近,(我)看见树根浮在水面上,好像停靠岸边的小船。景色入画,像王摩诘所画,景色入诗,则是李青莲所作。山不是特别奇异却陡峭挺拔,水不是特别宽广却清澈秀丽,人家并不多但是山谷里回声阵阵。太阳下山了,牛羊(从山上)下来,环境也不寂寥。
三、(一)11. C 点拨:C项中“首次实现智慧办赛”说法错误,应是“进一步实现了智慧办赛”。
INCLUDEPICTURE"评分标准.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\八语辽宁\\评分标准.tif" \* MERGEFORMATINET 选错不得分。
12. B.努力 C.周到 E.热情
INCLUDEPICTURE"评分标准.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\八语辽宁\\评分标准.tif" \* MERGEFORMATINET 每空1分,意思对即可。
13. A.采访方式
B.示例:得知自己获得巴黎奥运会马拉松大众组参赛资格,您有什么感受?
C.示例:您为什么被网友称为“跑得最快的快递小哥”?
INCLUDEPICTURE"评分标准.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\八语辽宁\\评分标准.tif" \* MERGEFORMATINET 每空1分。采访问题合理即可。
(二)14. 第一部分:八路军一个骑兵班被敌人阻断离开大队,单独活动。
第二部分:骑兵班渡河不成,在班长的带领下,对敌人虚晃一枪,引得敌人慌乱。
第三部分:骑兵班对敌人的干扰被老百姓传颂,他们也平安寻到大部队。
INCLUDEPICTURE"评分标准.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\八语辽宁\\评分标准.tif" \* MERGEFORMATINET 每空1分,意思对即可。
15. “毫不迟疑”是不带任何犹豫的意思,这里是说班长没有犹豫,骑马下河,表现了班长的勇敢果断。
INCLUDEPICTURE"评分标准.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\八语辽宁\\评分标准.tif" \* MERGEFORMATINET 词语意思1分,内容分析1分,表达效果1分,意思对即可。
16. 遇到了敌人的秋冬“扫荡”,走的全是不熟悉的地方;遇到了深不可测的河流;闯到敌人的地方。
INCLUDEPICTURE"评分标准.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\八语辽宁\\评分标准.tif" \* MERGEFORMATINET 每点1分,意思对即可。
17. “惊”是心理描写,“笑”是神态描写,表现了战士们得知前边这条河是水流湍急的黄河,而且连一根鹅毛掉下去也会旋到水底下去时的惊讶和幸免于难的开心,庆幸及时改变了方向。
INCLUDEPICTURE"评分标准.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\八语辽宁\\评分标准.tif" \* MERGEFORMATINET 描写方法、作用各2分,意思对即可。
18. 铁骑兵有临危不惧、果断勇敢的特点。选文表现了作者对铁骑兵的赞美和敬佩。
INCLUDEPICTURE"评分标准.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\八语辽宁\\评分标准.tif" \* MERGEFORMATINET 特点、情感各2分,意思对即可。
(三)19. (1)带“我”去考场“踩点儿” (2)买烤鸡腿犒劳“我”
INCLUDEPICTURE"评分标准.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\八语辽宁\\评分标准.tif" \* MERGEFORMATINET 每空1分,意思对即可。
20. 运用神态描写,生动形象地描绘了“我”被这份伟大的父爱震撼并感动得流泪的情态,同时也表达了“我”对父亲的理解和感激之情。
INCLUDEPICTURE"评分标准.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\八语辽宁\\评分标准.tif" \* MERGEFORMATINET 描写方法1分,描写内容1分,思想感情1分,意思对即可。
21. 文中的父亲是一个疼爱孩子、细心周到、勤劳朴实的人。
INCLUDEPICTURE"评分标准.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\八语辽宁\\评分标准.tif" \* MERGEFORMATINET 一个形象特点1分,符合文章内容即可。
22. 示例:亲爱的爸爸妈妈,谢谢你们无私的付出与关爱。我会更加努力地学习,为了心中的梦想而奋斗!(3分)
INCLUDEPICTURE"评分标准.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\八语辽宁\\评分标准.tif" \* MERGEFORMATINET 此题答案为开放式答案,思想积极、表达通顺即可酌情给分。
四、23. 写作指导:
(1)“世界赠予我的”这一题目富有诗意与哲思,引导我们思考个人与世界的关系。首先,确定主题。思考世界给予了你什么独特礼物,可以是物质上的,如自然风光、城市风貌;也可以是精神上的,如亲情、友情,或是某次经历带来的成长与感悟。其次,构思内容。应通过具体事例来展现世界赠予你的宝贵财富,需要描述细节,让读者能身临其境地感受到那份赠予的美好与深刻。此外,可借助议论抒情深化主题。如思考这份赠予对你的影响,以及你从中获得的道理或感悟。最后,注意情感真挚,语言流畅。学会用生动的笔触表达你对世界的感激之情,让读者也能感受到其中的温暖与力量。
(2)首先,深入理解“危机”的含义,即危险与机遇并存。以此为出发点,构思文章的主题,如“在危机中寻找机遇”“危机:挑战与机遇的双刃剑”等。接着,列举生活中的实例,如企业面对市场危机时的转型与创新,个人在困境中的成长与突破,来阐述危机如何转化为机遇。然后,分析危机中蕴含的机会,如反思与改进的机会、学习与提升的机会等,强调面对危机时积极态度的重要性。最后,总结全文,重申危机与机遇的辩证关系,鼓励读者在面对困难时保持乐观与坚韧,勇于在危机中寻找并把握机遇。

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