资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第六单元学情评估穿越时空隧道,聆听上下五千年的声音。亲爱的同学们,请跟随下面的文字去进行一场文化洗礼吧。第一站 涵养品德,感悟精神一、积累与运用(17分)1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2分)A.溃退(kuì) 依傍(bànɡ) 获悉(xī) 纵横决荡(jué)B.茸毛(qì) 洗涤(dí) 节点(jié) 和言悦色(yán)C.锁屑(suǒ) 虬枝(qiónɡ) 冗杂(rǒnɡ) 旁逸斜出(xié)D.解剖(pāo) 匀称(chèn) 记载(zǎi) 因地治宜(zhì)2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )(2分)学会坚强,是一个人成长的必修课。曾经的我们,会因为一点小小的挫折而自怨自艾,会因为学习中的不如意而________,如今的我们渐渐明白,人生中总有些困难需要独自面对。虽然可以允许自己悲伤痛哭,________擦干眼泪后还是要学会坚强,一步一步从________中走出去。人生不是剧本,它是一个艰难前行的过程。因此,千帆过尽,我们要学会坚强。顺境时,多一些思索;逆境时,多一份________。坚强,是我们抵挡风雨的最大底气。A.撕心裂肺 而且 问题 努力B.灰心丧气 而且 问题 勇气C.灰心丧气 但是 困境 勇气D.撕心裂肺 但是 困境 努力3.下列各项中分析正确的一项是( )(2分)①包容是一种深厚的涵养,它是一种善待生活、善待别人的境界。②包容是一种情操、一种美德,是化解矛盾的法宝,是消除隔阂的催化剂。③包容不是懦弱,不是胆怯,而是海纳百川的大度,是笑看风云的开怀与爽朗。④一个人能否与身边的人和谐相处,让生活更加轻松愉快,往往在于懂得包容。A.“善待生活”“化解矛盾”“海纳百川”“轻松愉快”短语类型各不相同。B.句①中的“它”指代的内容是“包容是一种深厚的涵养”。C.“它不但可以改善自己与他人的关系,也给自己的心灵带来宁静与祥和。”这句话适合接在句②后。D.句④是病句,修改方法是去掉“懂得”。4.文学、文化常识与名著阅读。(5分)(1)下列各项中表述正确的一项是( )(2分)A.孟子,春秋时期思想家,儒家学派代表人物之一,被认为是孔子学说的继承者,被称为“亚圣”。B.古时对不同年龄段有特别称谓,如“始龀”意为刚刚换牙,指六七岁,“加冠”指男子二十岁。C.“蒋介石悬赏八万元要他的首级,可是在他的司令部前,只有一个哨兵……土炕上挂的一顶蚊帐,是唯一可以看到的奢侈品”(《红星照耀中国》)中的“他”是周恩来。D.《红岩》中的小萝卜头是宋绮云的孩子,在监狱出生,被大家唤作“监狱之花”。(2)整本书阅读。(3分)校刊开设“‘英雄人物’风采”栏目,请你结合《红岩》整本书内容,从下面备选人物中选择一位进行推荐,并仿照示例写出推荐理由。备选人物:成岗 江姐 许云峰 华子良示例:齐晓轩,在越狱战斗的最后时刻,屹立在高耸巨大的岩石上,吸引住敌人的火力,掩护其他同志突围。可见他舍己为人的精神。5.古诗文默写。(6分)(1)此中有真意,____________________。[陶渊明《饮酒》(其五)](2)九万里风鹏正举。风休住,____________________!(李清照《渔家傲》)(3)____________________,此之谓大丈夫。(孟子《富贵不能淫》)(4)____________________,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)(5)在《春望》中作者移情于物,表达感时伤世之情的两句诗是:____________________,____________________。第二站 歌咏诗文,滋养心灵二、古诗文阅读(17分)(一)【爱国情怀】阅读下面两首诗,完成第6题。(3分)【甲】雁门太守行李 贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 【乙】从军行骆宾王平生一顾重,意气溢三军。野日分戈影,天星合剑文①。弓弦抱汉月,马足践胡尘。不求生入塞②,唯当死报君。【注释】①剑文:指剑身上的纹理。②不求生入塞:典出班超,他曾上书请求“生入玉门关”。6.下面对两首诗歌的理解和分析不正确的一项是( )(3分)A.【甲】诗第一、二句描写守军在霜重之夜偷袭敌营的情景,渲染出悲凉的氛围。B.【乙】诗第二联盛赞兵刃熠熠生辉,从正面表现战事的紧张。C.两首诗都使用典故,使诗歌情感更具厚重感,主旨得以升华。D.两首诗歌都表达了诗人立志报国、甘愿血洒疆场的英勇无畏的精神。(二)【治国之慧】阅读下面选文,完成7—10题。(14分)【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。(入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。)然后知生于忧患而死于安乐也。【乙】贞观①初,太宗谓侍臣曰:“为君之道,必须先存百姓②。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。朕每思伤其身者不在外物,皆由嗜欲以成其祸。若耽嗜滋味,玩悦声色,所欲既多,所损亦大,既妨政事,又扰生人。”贞观六年,太宗谓侍臣曰:“看古之帝王,有兴有衰,犹朝之有暮,皆为蔽其耳目,不知时政得失。忠正者不言邪谄者日进既不见过,所以至于灭亡。(朕既在九重③,不能尽见天下事,故布之卿等,以为朕之耳目。莫以天下无事,四海安宁,便不存意。”)【注释】①贞观:唐太宗李世民年号。②先存百姓:这里指以百姓的存活为先。③九重:深宫之内。7.下列句中加点词的意义或用法相同的一项是( )(3分)A.舜发于畎亩之中 有时朝发白帝(《三峡》)B.故天将降大任于是人也 故曰:域民不以封疆之界(《得道多助,失道寡助》)C.太宗谓侍臣曰 此之谓大丈夫(《富贵不能淫》)D.以为朕之耳目 予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)8.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)(1)困于心,衡于虑,而后作。(2分)(2)朕既在九重,不能尽见天下事,故布之卿等,以为朕之耳目。(3分)9.用“/”给下面句子断句。(断两处)(2分)忠正者不言邪谄者日进既不见过10.【甲】【乙】两文中括号里的内容都提出了治国的观点,这些观点有何异同?(4分)第三站 触摸文化,汲取力量三、现代文阅读(36分)(一)【参观历史文化街区】阅读下面选文,完成11-13题。(8分)材料一:2024年9月28日,大连东关街历史文化街区首期正式启幕,50余家品牌、10余场精彩活动向人们敞怀而来。在启幕仪式上,曾经居住在东关街的百位老人、街区品牌代表等嘉宾一同见证东关街的焕新时刻。营业后,人们涌入街区游逛打卡、消费体验,感受百年建筑独特的魅力,或是讨论艺术品的巧妙精致,或是买一杯咖啡闲坐片刻,感受慢生活的惬意。关东街承载几辈大连人的生活记忆,见证了城市百年历史变迁,是人们心灵的休憩之地。(选自“大连发布”,有删改)材料二:据大连《西岗文史资料》记载,在大连青泥洼桥以西,北京街北段,有隆起的小土岗,老百姓俗称“小岗子”。到了1905年日本侵占大连后,小岗子已成为“中国商业街”。到了二十世纪二三十年代,这一带是华商集中之地。以大龙街、新开大街(今新开路)、小岗子市场(今西岗市场)为中心,西至日新街、久寿街、北京街,东至西岗街、宏济街、东关街,成为西岗地区繁华地段。之所以叫东关街,民间有一种流传较广的说法,日本占领时期,居住在小岗子的中国人去日本人居住区要过关检查,而关卡设在小岗子的东面,因而被叫成了东关街。(有删改)材料三:价值类别 价值评估历史价值 东关街区域于日本殖民统治时期形成了中国人经营、生活的商业中心。建国后,成为一个具有浓厚中国气息的居住区。如今,历经沧桑的东关街夹杂在城市摩天高楼与繁华街市之间,显现出厚重的历史感。文化价值 东关街是大连地区红色文化的起源地之一,是大连民族工商业的发源地之一,是大连“老字号”诞生地之一。艺术价值 东关街独具特色街道肌理和围合院落空间,将西方古典建筑元素融入传统的院落式建筑中,形成了欧式、日式与中国传统元素相结合的独特风格,是大连市规模较大的近现代建筑群片区。(选自《东关街历史文化街区保护规划修编》,有删改)材料四:东关街历史文化街区项目,总占地约8.13公顷,商业体量6万平方米,划分为东、中、西三大区域,由七大业态空间、三个维度构成。这里不仅保留了大连历史建筑群,而且在兼顾欧式古典与中式院落建筑风貌融合的同时,更设立了街、巷、院、场24个组团、24个院落。为延续百年商贾繁华,将东、中、西区划分成风尚欢聚场、时光小驿站、小酌自在场、悠活漫享地等七大业态空间,独有的东关十景、流动水系的广场、历史牌坊西岗市场、百年古槐、藤蔓山墙、回忆电车站……古老与现代、时尚与古朴、西方建筑元素符号与中式院落在这里完美共融,201有轨电车的叮当声交响辉映,仿佛记忆一下就闪回到了百年前。(有删改)11.对以上材料内容理解分析有误的一项是( )(2分)A.被精心打磨的百年东关街承载了几辈大连人的生活记忆,是大连人心灵休憩的场所。B.据史料记载,“东关街”是因为当时居住在小岗子的中国人去日本人居住区要过设在小岗子东面的关卡而得名的。C.东关街历史文化街区保护规划工作的开展实施在历史、文化、艺术等方面都具有很高的价值。D.东关街历史文化街区融入了西方建筑元素和中式院落风格,保留了大连历史建筑群。12.学校社会实践小组将招募校园志愿者去东关街为外地游客做讲解,如果你是志愿讲解员,结合以上四则材料,你将从哪些方面来介绍东关街呢?(3分)13.总投资19.42亿元的保护性修缮东关街项目曾一度引发网友热议,有人认为斥巨资修缮老街没必要,有人认为这是非常有纪念意义的一个决定。请你结合材料,谈谈自己的看法及理由。(3分)(二)【走进边防哨所】阅读下面的文字,完成14—18题。(17分)____________________何君华①到了地方我们才知道,我们叫队长给骗了。队长说,还有最后一个哨所,最后一个边防连队,演完这场大家就能回家了。②我们乌兰牧骑慰问演出小分队出来巡回演出已经一个多月了,所有人早都已经疲惫不堪,听队长这么说,我们一下雀跃起来。去边防哨所的路程虽然漫长——听说有整整五十千米,但好歹有了盼头,大家脸上的倦容也都舒展开来,一路上有说有笑。③可到了地方我们才知道,这哪是什么哨所呀?总共只有三间屋子,面积不过四十平方米。更主要的是,这哪能称得上是边防连队啊?总共只有一个人,一个人!④我们不敢相信。这个世界上真有只有一个人的边防连队吗?失望之情溢于言表。我们队里最活泼的舞蹈演员那日松在屋里屋外到处找,发现这个哨所除了几只鸡以外,当真只有一个人,就是这位站在我们跟前的哨长呼日勒,一个体格健硕、脸庞黑黢黢的蒙古族汉子。他是这个哨所的哨长,也是这里唯一的哨兵。说白了,他是这个哨所的“光杆司令”。⑤呼日勒哨长已经提前接到我们要来慰问演出的通知。我们的汽车离得还有几里地呢,就看见他站在土梁上冲我们拼命挥手。一下车,呼日勒哨长就激动地向我们敬礼,并跟我们一一握手,边握边说:“我从没见过这么多人——不是,我从没见过我们哨所来这么多人!过年了,过年了!”⑥我们都很吃惊:目下正是盛夏,呼日勒哨长嘴里的“过年了”是什么意思呢?⑦原来,每年只有到了过年的时候,上面才会派人来哨所慰问。说是慰问,也就是三五个人来送慰问信和一些慰问物资,从来没有像我们慰问演出小分队一样,一下子扎进来十几个人——简直比过年还热闹!⑧我们问:“你一个人在这里不寂寞吗?”呼日勒哨长沉默了一会儿,说:“能不寂寞吗?寂寞,我就养鸡。”给哨所运送给养的卡车每七天左右才来一次。之所以用一个模糊的时间“七天左右”,是因为一旦遇到极端天气,譬如暴风雪之类,那就不一定能准时了。那样的话,边防哨所就成了茫茫雪原中的一座孤岛,但也不能断炊呀。人是铁,饭是钢!于是呼日勒哨长就想到了养鸡。养鸡就可以吃鸡蛋。呼日勒哨长说干就干,当真养起鸡来。刚才那日松在屋后发现的那几只鸡就是呼日勒哨长养的。一提到鸡,呼日勒哨长兴奋极了:“都说老鹰捉小鸡,你们听说过小鸡捉老鹰吗?在我们哨所,个个都是捉老鹰的鸡!”⑨“捉老鹰的鸡?”我们满脸狐疑。原来呀,打小在这哨所长大的鸡们哪里知道老鹰是自己的天敌呢?别处的鸡一旦发觉老鹰在头顶盘旋躲都来不及,这里的鸡非但不躲避,竟然还敢于张开翅膀反击。老鹰哪见过反抗的鸡呀?有一次,一只老鹰俯冲而下,群鸡一跃而起,展翅伸爪迎击。老鹰一下慌了神,反而真的被鸡啄伤了。后来,鸡群起而上,当真把老鹰活活啄死了,你说是不是天下奇闻!这可真是天下奇闻!我们都惊掉了下巴。⑩“不过那都是以前了,”呼日勒哨长接着说,“现在,极端天气提前都有预警,因此在极端天气到来之前,上级就会安排将补给提前送来,断炊的可能性微乎其微了,但我仍然养鸡。寂寞的时候,我听见鸡们咯咯咯咯地叫,想到还有它们陪着我,我就不寂寞了。” 呼日勒哨长说着就沉默了,我们也都沉默了。一个人的寂寞是难以言表的,呼日勒哨长一直默默地坚守着,此时我们心中的敬佩之情油然而生。还是我们队长出来打了圆场:“呼日勒哨长,那我们开始演出吧!” 我们连忙站起身来,一个个挺胸抬头,清喉润嗓,认认真真地准备起来。我们的表情都很庄重。哨所前院的空地上除了一杆国旗分明空无一物,但此时此刻我们仿佛身处一座极华丽的剧院。我们摩拳擦掌,准备为这只有一个人的边防连队奉献一场尽我们所能的精彩演出。 演出正式开始,我们队长亲自报幕。有人独舞,有人合唱,有人朗诵诗歌……大家都一丝不苟,聚精会神,没有人懈息,跟以往我们在首府剧院演出时没有差别。最后一个节目,是我们的“台柱子”娜仁花表演的歌唱节目《美丽的草原我的家》:“美丽的草原我的家/风吹绿草遍地花/彩蝶纷飞百鸟儿唱/一湾碧水映晚霞/骏马好似彩云朵,牛羊好似珍珠撒……” 听着听着,呼日勒哨长流泪了,“全连官兵”也就都流泪了,娜仁花也流泪了,我们也都激动地流泪了。 尽管极不舍,但分别的时刻还是到了。我们的汽车开出好远,还看见呼日勒哨长站在土梁上冲我们摆手。 天色已晚,我们的汽车在美丽的草原公路上疾驰,回身望去,呼日勒哨长的身影渐渐变小,最后完全看不到了,只隐隐约约能看见一抹红色,一抹高高飘扬的红——呼日勒哨长正是为了守护它,一个人守在了那里。(有删改)14.根据选文内容,填写表格。(4分)内容概括 “我们”来到偏远且只有一个人的哨所 (2)________________________________________ (3)_________________________ 分别时刻,“我们”离开哨所情感变化 (1)______________ 敬佩 激动 (4)______________15.结合选文内容,分析第⑤段中加点词语的表达效果。(3分)我们的汽车离得还有几里地呢,就看见他站在土梁上冲我们拼命挥手。16.从全文来看,选文第⑦段有什么作用?(3分)17.选文第⑧段中的画线句运用了什么描写方法?有什么作用?(3分)18.从下面两个选项中选择一个作为标题,并说明理由。(4分)A.《孤岛》 B.《一个人的哨所》(三)【回顾制糖历史】阅读下面选文,完成19—22题。(11分)丝路“糖史”①中国人食糖用糖的历史十分悠久,其中,蔗糖的发展历程同陆上丝绸之路及海上丝绸之路都有着密切的关系。②甘蔗原产于热带,于公元前传播、种植于印度及南洋地区。先秦时期中国南方就已开始种植甘蔗,常见的食用方法为生啖或榨取“柘(zhè)浆”直接饮用。后来,人们也尝试对蔗浆做粗加工,即以曝晒煎煮去掉蔗浆中的部分水分,制成浓度较高的“蔗饧(táng)”。古时的“蔗饧”乃是一种稠厚的糖浆,若是进一步冷凝,可以固结为赤褐色的糖块,因其形色似石,味甜如蜜,得名“石蜜”。不过,这种粗制糖块水分含量大,极易溶解,不易运输。而在不产甘蔗的北方,人们要想品尝石蜜的滋味,就得依靠沿丝绸之路远道而来的外国使团和西域胡商。他们带来的“西极石蜜”产于西域,因经过脱水处理而呈干燥的饼块状,不但易携带、易储存,而且滋味品质都优于南方粗制的蔗饧。③公元661年,唐高宗命人从印度请来10位制糖专家,利用“竹甑(zèng)法”制出了颜色较浅亮的精沙粒糖“煞割令”。自此,天竺制糖法在中华神州落地生根。而印度的制糖技术也在新的环境、新的理念下获得富有想象力的改进与完善,为中国在世界蔗糖文化中发挥重要作用奠定了基础。④北宋时期,四川一带的匠人凭借“窨制法”,造出了一种异常细腻、净白的结晶糖霜。苏轼有诗云:“冰盘荐琥珀,何似糖霜美”,黄庭坚也以“我舌犹能及鼻尖”的俏皮诗句,极言糖霜的美味。⑤到了南宋绍兴年间,随着甘蔗种植面积的扩大和制糖技术的推广,糖霜在满足南方本地用糖需求的同时尚有富余。于是,产于南方的糖霜不但乘船北上,而且也漂洋过海,向南销往占城、真腊、三佛齐、单马令等南洋国家,甚至到达波斯、罗马等地。“中国糖”由此开始在世界舞台上崭露头角。⑥元朝崛起后,中外文化交流达到新的高峰。一些阿拉伯制糖人来到中国,将他们的“树灰炼糖法”传授给了福州糖工,进一步提高了中国白糖的质量。《马可·波罗游记》中提到,福州人能大量炼制“非常白的糖”。这种大规模、高效率的白糖生产,对于提升中国糖的国际竞争力、激发进一步技术革新,是很有帮助的。⑦到了明清时期,中国人在以往制糖技术的基础上精益求精,发明出“黄泥水淋脱色法”,生产出洁白如雪、颗粒晶莹的精制蔗糖,其中最为雪白细腻的被称为“西洋糖”。此时中国人已凭借手工脱色技术,在世界蔗糖生产领域占据了领先地位,在国际市场上的主要角色是输出者而非输入者。“西洋糖”出口的目的地也较以往更多、航线距离更长,不仅包含占城、暹罗等东南亚“老主顾”,还覆盖了日本、波斯湾及欧洲多个国家。⑧值得一提的是,中国制造的白糖与脱色技术在明代传入印度孟加拉,此后在印地语、孟加拉语等几种印度语言中,白糖均被称为“继尼(cī nī)”,意为“中国的”。“继尼”与唐代的“西极石蜜”“煞割令”遥相呼应,分别在陆上丝绸之路与海上丝绸之路上,见证了千百年来中外各国因蔗糖结下的缘分,以及彼此间互通有无、愿结友好的恒久心意,也见证了中国在促进东西方文化交流方面所起到的积极作用。中国古人于蔗糖制造历程中展现出的开阔胸怀与精进精神,在古老丝路重焕新生的今天,仍可成为烛照文化传承的一盏明灯。(选自《人民日报》,有删改)19.请简要概括选文说明的中心内容,并说说选文主体部分采用了哪种说明顺序。(2分)20.选文第④段画线句运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)21.选文第⑦段中加点词语“主要”能否删去?为什么?(3分)22.对我国蔗糖的发展意义和作用的理解,小沈同学做了如下的探究。结合对选文内容的理解,请你仿照小沈的方式完成你的探究吧。(3分)小沈:我国蔗糖的发展促进了国外制糖技术的改进与完善;提升了中国蔗糖的国际竞争力;见证了中外各国因蔗糖结下的缘分。我:______________________________________________________________________________________________________________________第四站 成长蜕变,突破反思四、写作(50分)23.从下列两题中,任选其一,按要求作文。(50分)(1)人在旅途,最美的状态是追赶,有了追赶,不安分的心有了可牵挂的念想,情感的波涛有了可依靠的港湾。于是你追我赶成了快乐的倾慕,成功的源泉和幸福的靠近。人在旅途,最美的状态为追赶,你追赶着,也被追赶着。请以《追赶》为题目,写一篇文章。(2)一只麻雀总是嫌自己的屋子住不了很长时间就有一股难闻的味道,于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它:“那味道,恰恰是从你自己身上散发出来的。”请根据材料,自拟题目,写一篇文章。要求:要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。③不少于 600 字,④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。答案一、1. A 点拨:B项,“茸”应读作róng,“言”应为“颜”;C项,“锁”应为“琐”,“虬”应读作qiú;D项,“剖”应读作pōu,“治”应为“制”。2. C 点拨:撕心裂肺:形容极度伤心。灰心丧气:形容遭遇失败或困难而失去信心,意志消沉。第一空,结合语境,应选用“灰心丧气”。第二空,结合前面的关联词语“虽然”,这里应用“但是”搭配,表示语义转折。问题:事故或麻烦。困境:困难的处境。第三空,结合语境,应选用“困境”。努力:把力量尽量使出来。勇气:敢作敢为毫不畏惧的气魄。第四空,结合语境,应选用“勇气”。3. C 点拨:A项,“善待生活”和“化解矛盾”是动宾短语,“海纳百川”是主谓短语,“轻松愉快”是并列短语。B项,“它”是对前面提到的“包容”的进一步解释和描述,指代的是“包容”。D项,句④是病句,搭配不当,两面对一面,可以在“懂得”前加上“是否”,或者删掉“能否”中的“否”。故选C。4. (1)C 点拨:A.孟子是战国时期思想家;B.“始龀”指七八岁;D.小萝卜头未在监狱出生,“监狱之花”是左绍英和王璞烈士的女儿。(2)示例一:成岗负责《挺进报》的编辑、发行工作,因叛徒出卖,被捕前他临危不惧挂出信号——悬挂的扫帚,保卫了党和同志。可见他是一个坚贞守节、不怕牺牲、信念坚定的人。示例二:江姐知道丈夫牺牲后,她很快抑制住内心的悲伤,擦干了眼泪,重新站了起来,英勇地投入了新的战斗。可见她是一个勇敢、坚强,对党和革命事业无比忠贞的人。示例三:许云峰被捕后,以坚强的毅力用手指和半截铁箍的铁镣,挖通地牢的石壁,把越狱的通道留给同志们,自己则带着对胜利的坚定信念英勇就义。可见他是一个胆识过人、智慧非凡、处处为同志考虑的党的领导人。示例四:华子良为了完成与地下党建立联系、越狱突围的任务,装疯卖傻十多年,被特务称为“疯老头”,为越狱计划做出了巨大贡献。可见他是一个忍辱负重、忠贞不屈、心思缜密的人。5. (1)欲辨已忘言 (2)蓬舟吹取三山去(3)威武不能屈 (4)东风不与周郎便(5)感时花溅泪 恨别鸟惊心二、(一)6. B 点拨:【乙】诗第二联通过对野外阳光照射下兵器的影子和夜晚“天星”与“剑文”相互映衬的描写,从侧面表现出战事紧张。(二)7. B 点拨:A.兴起,指被任用/出发;B.都是“所以”的意思;C.对……说/叫作,称作;D.助词,的/主谓之间取消句子的独立性,不译。8. (1)内心忧困,思虑堵塞,然后才能有所作为。(2)我既然在深宫之内,不能完全看见天下所有的事情,所以安排你们作为我的耳目。9. 忠正者不言/邪谄者日进/既不见过10. 同:都强调了治国需贤臣辅佐这一内因。异:【甲】文还强调了“敌国外患”的外因,而【乙】文没有涉及外因。【乙参考译文】贞观初年,唐太宗对身边的大臣们说:“做国君的原则,必须以百姓的存活为先。如果以损害百姓的利益来奉养自身, 那就好像割自己大腿上的肉来填饱肚子,虽然肚子是填饱了,但人也就死了。我常想,能损伤自身的并不是身外的东西,都是由于自身的贪欲才酿成祸患。如果一味贪恋美味,沉溺于音乐女色,欲望越多,所受的损害也就越大,既妨碍国家政事,又扰害百姓。”贞观六年,太宗对身边的大臣们说:“纵观古代的帝王,总是有兴盛有衰亡,就好像有早晨就必定有黄昏一样,这都是因为他们的耳目受了遮蔽,不了解当时的政治得失。忠诚正直的人不敢直言劝谏,邪恶谄谀的人却一天天得到重用,国君看不见自己的过失,所以导致国破家亡。我既然在深宫之内,不能完全看见天下发生的所有事情,所以安排你们作为我的耳目。不要以为天下无事,四海安宁,就不在意。”三、(一)11. B 点拨:“据史料记载”表述错误。12. ①东关街的历史;②东关街的历史、文化、艺术价值;③东关街的业态空间构成及特点。(每条1分,言之有理即可)13. 示例:我认为斥巨资修缮老街是非常有必要的。(1分)首先,东关街是大连历史文化的缩影,见证了大连的历史变迁,具有极高的历史和文化价值。通过修缮,可以保护这些历史文化遗产,让后人了解和传承大连的历史文化。其次,东关街也是大连城市发展的重要组成部分,对于提升城市形象、吸引游客、促进经济发展都具有积极意义。最后,修缮老街也是对历史和文化的尊重,是对先辈的敬仰和传承,是我们应该承担的责任和使命。因此,我认为斥巨资修缮老街是非常值得的。(2分)(答案扣住“保护文化遗产”“传承历史文化”“发展经济”即可酌情给分)(二)14. (1)失望 (2)“我们”听到呼日勒哨长靠养鸡排遣寂寞,默默坚守在哨所 (3)“我们”被呼日勒哨长的情绪感染,也流下了眼泪 (4)不舍(每空1分)15. “拼命”指尽最大的力量;极度地。(1分)“拼命”一词写出了呼日勒哨长热情地欢迎“我们”的到来,(1分)表达了呼日勒哨长的激动和兴奋之情。(1分)16. 阐述了呼日勒哨长说“过年了”的原因;(1分)突出呼日勒哨长所在的哨所地理位置偏远、环境艰苦;(1分)表现了呼日勒哨长默默守护边防哨所的奉献精神。(1分)17. 运用了神态描写和语言描写,(1分)写出了呼日勒哨长讲述哨所里“捉老鹰的鸡”时激动的情态,(1分)表达了呼日勒哨长对哨所里“捉老鹰的鸡”的喜爱和自豪之情。(1分)18. 示例:我选A。(1分)理由:此标题将哨所比作孤岛,突出了哨所位置的偏远和条件的艰苦恶劣,(1分)表现出呼日勒哨长默默守护边防哨所的无私奉献精神。(1分)以《孤岛》为标题,角度新颖,更有利于激发读者的阅读兴趣。(1分)(三)19. 说明了中国蔗糖因丝绸之路而不断发展、传播的历史。(1分)时间顺序。(1分)20. 运用了引资料的说明方法。(1分)引用苏轼和黄庭坚的诗句,生动形象地说明了糖霜异常细腻、净白、美味的特点。(1分)同时增加了文章的文化韵味,增强了说明文的可信度。(1分)21. 不能删去。(1分)“主要”表明中国在国际蔗糖市场上以输出为主,输入为辅。(1分)如果删去,就与实际情况不符,表达不准确。“主要”一词体现了说明文语言的准确性、严谨性。(1分)22. 我国蔗糖的发展凝结了中外各国愿结友好的恒久心意;促进了东西方文化交流;展现了中国古人的精进精神。(3分)四、23. 写作指导:(1)首先要明确“追赶”的多重含义。它不仅是物理上的追逐,更是心灵、梦想、目标等方面的追求与奋进。可以从个人经历出发,讲述自己在学业、事业或生活中不断追赶的经历,以及这一过程中的收获与感悟;也可以引用名人事件,通过他们的追赶之路,展现坚持与毅力的力量。写作时,要注重细节描写,通过生动的场景、人物心理等,让读者感受到追赶的紧张与激情。同时,要深入挖掘追赶背后的意义,如自我超越、梦想实现等。结尾部分可以总结追赶的价值,鼓励读者在人生的旅途中,勇敢地去追赶,不断前行,让生命因追赶而更加精彩。(2)首先提炼出核心寓意:问题的根源往往在于自身。可以从个人成长的角度出发,讨论在面对困境或挑战时,应首先反思自我,而不是盲目地归咎于外部条件;还可以从社会现象出发,分析一些社会问题的根源是否在于个体的行为或观念。写作时,可以通过举例子来增强文章的说服力,比如引用历史人物、现代名人或身边的真实故事,展示自我反思的重要性;还可以运用对比手法,将能够自我反思与不能自我反思的两种情况进行对比,突出主题。结尾部分,要总结全文,重申自我反思的重要性,并鼓励读者在面对问题时,先审视自己,从自身找原因。 展开更多...... 收起↑ 资源预览