【中考押题卷】2025年中考数学高频易错考前冲刺:不等式与不等式组(含解析)

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【中考押题卷】2025年中考数学高频易错考前冲刺:不等式与不等式组(含解析)

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2025年中考数学复习:不等式与不等式组
一.选择题(共10小题)
1.(2020春 商水县期末)关于x的不等式组有四个整数解,则a的取值范围是(  )
A. B.
C. D.
2.(2015 绥化)关于x的不等式组的解集为x>1,则a的取值范围是(  )
A.a>1 B.a<1 C.a≥1 D.a≤1
3.(2018 海宁市二模)若x>y,则下列式子中错误的是(  )
A.x﹣3>y﹣3 B.x+3>y+3 C.﹣3x>﹣3y D.
4.(2015 广元)当0<x<1时,x,,x2的大小顺序是(  )
A.x<x2 B.x<x2 C.x2<x D.x2<x
5.(2009春 锦江区校级期末)已知m,n为常数,若mx+n>0的解集为x,则nx﹣m<0的解集是(  )
A.x>3 B.x<3 C.x>﹣3 D.x<﹣3
6.(2023 碑林区校级自主招生)不等式组的解集是x>2,则m的取值范围是(  )
A.m≤2 B.m≥2 C.m≤1 D.m>1
7.(2021 九原区模拟)已知关于x的不等式1的解都是不等式0的解,则a的范围是(  )
A.a=5 B.a≥5 C.a≤5 D.a<5
8.(2024 郧阳区校级开学)已知x>y,则下列不等式不成立的是(  )
A.x﹣6>y﹣6 B.3x>3y
C.﹣2x<﹣2y D.﹣3x+6>﹣3y+6
9.(2018 荆门)已知关于x的不等式3x﹣m+1>0的最小整数解为2,则实数m的取值范围是(  )
A.4≤m<7 B.4<m<7 C.4≤m≤7 D.4<m≤7
10.(2021 铁岭模拟)若不等式组有解,则实数a的取值范围是(  )
A.a≥﹣2 B.a<﹣2 C.a≤﹣2 D.a>﹣2
二.填空题(共5小题)
11.(2015 黄冈中学自主招生)如果不等式组无解,则a的取值范围是   .
12.(2011 眉山)关于x的不等式3x﹣a≤0,只有两个正整数解,则a的取值范围是    .
13.(2009 凉山州)若不等式组的解集是﹣1<x<1,则(a+b)2009=   .
14.(2021秋 源汇区校级期末)关于x的不等式组的整数解共有3个,则a的取值范围是   .
15.(2023春 鱼台县期末)已知关于x的不等式组有5个整数解,则a的取值范围是   .
三.解答题(共5小题)
16.(2023 苍溪县一模)某商场准备进一批两种不同型号的衣服,已知购进A种型号衣服9件,B种型号衣服10件,则共需1810元;若购进A种型号衣服12件,B种型号衣服8件,共需1880元;已知销售一件A型号衣服可获利18元,销售一件B型号衣服可获利30元,要使在这次销售中获利不少于699元,且A型号衣服不多于28件.
(1)求A、B型号衣服进价各是多少元?
(2)若已知购进A型号衣服是B型号衣服的2倍还多4件,则商店在这次进货中可有几种方案并简述购货方案.
17.(2017 杜尔伯特县二模)如果关于x的不等式(2m﹣n)x+m﹣5n>0的解集为x,试求关于x的不等式mx>n的解集.
18.(2017 黔东南州)解不等式组,并将它的解集在数轴上表示出来.
19.(2017 呼和浩特)已知关于x的不等式x﹣1.
(1)当m=1时,求该不等式的解集;
(2)m取何值时,该不等式有解,并求出解集.
20.(2024春 颍州区校级期末)某电器超市销售每台进价分别为160元、120元的A、B两种型号的电风扇,如表是近两周的销售情况:
销售时段 销售数量 销售收入
A种型号 B种型号
第一周 3台 4台 1200元
第二周 5台 6台 1900元
(进价、售价均保持不变,利润=销售收入﹣进货成本)
(1)求A、B两种型号的电风扇的销售单价;
(2)若超市准备用不多于7500元的金额再采购这两种型号的电风扇共50台,求A种型号的电风扇最多能采购多少台?
(3)在(2)的条件下,超市销售完这50台电风扇能否实现利润超过1850元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.
2025年中考数学复习:不等式与不等式组
参考答案与试题解析
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D C C D C C D A D
一.选择题(共10小题)
1.(2020春 商水县期末)关于x的不等式组有四个整数解,则a的取值范围是(  )
A. B.
C. D.
【考点】一元一次不等式组的整数解.
【专题】一元一次不等式(组)及应用;运算能力.
【答案】B
【分析】先求出不等式组的解集,根据已知得出关于a的不等式组,求出不等式组的解集即可.
【解答】解:,
∵解不等式①得:x>8,
解不等式②得:x<2﹣4a,
∴不等式组的解集是8<x<2﹣4a,
∵关于x的不等式组有四个整数解,是9、10、11、12,
∴12<2﹣4a≤13,
解得:a,
故选:B.
【点评】本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能得出关于a的不等式组是解此题的关键.
2.(2015 绥化)关于x的不等式组的解集为x>1,则a的取值范围是(  )
A.a>1 B.a<1 C.a≥1 D.a≤1
【考点】不等式的解集.
【答案】D
【分析】根据同大取大得出关于a的不等式,解答即可.
【解答】解:因为不等式组的解集为x>1,
所以可得a≤1,
故选:D.
【点评】此题主要考查了不等式组的解集,关键是根据其解集得出关于a的不等式.
3.(2018 海宁市二模)若x>y,则下列式子中错误的是(  )
A.x﹣3>y﹣3 B.x+3>y+3 C.﹣3x>﹣3y D.
【考点】不等式的性质.
【答案】C
【分析】根据不等式的性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.可得答案.
【解答】解:A、不等式的两边都减3,不等号的方向不变,故A正确;
B、不等式的两边都加3,不等号方向不变,故B正确;
C、不等式的两边都乘﹣3,不等号的方向改变,故C错误;
D、不等式的两边都除以3,不等号的方向改变,故D正确;
故选:C.
【点评】主要考查了不等式的基本性质.“0”是很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱.不等式的基本性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
4.(2015 广元)当0<x<1时,x,,x2的大小顺序是(  )
A.x<x2 B.x<x2 C.x2<x D.x2<x
【考点】不等式的性质.
【答案】C
【分析】采取取特殊值法,取x,求出x2和的值,再比较即可.
【解答】解:∵0<x<1,
∴取x,
∴2,x2,
∴x2<x,
故选:C.
【点评】本题考查了不等式的性质,有理数的大小比较的应用,能选择适当的方法比较整式的大小是解此题的关键.
5.(2009春 锦江区校级期末)已知m,n为常数,若mx+n>0的解集为x,则nx﹣m<0的解集是(  )
A.x>3 B.x<3 C.x>﹣3 D.x<﹣3
【考点】解一元一次不等式.
【专题】计算题.
【答案】D
【分析】第一个不等式的方向改变,说明不等式两边除以的m小于0,由解集是x,可以继续判断n的符号;就可以得到第二个不等式的解集.
【解答】解:由mx+n>0的解集为x,不等号方向改变,
∴m<0且,
∴0,
∵m<0.
∴n>0;
由nx﹣m<0得x3,
所以x<﹣3;
故选:D.
【点评】当未知数的系数是负数时,两边同除以未知数的系数需改变不等号的方向.同理,当不等号的方向改变后,也可以知道不等式两边除以的是一个负数.
6.(2023 碑林区校级自主招生)不等式组的解集是x>2,则m的取值范围是(  )
A.m≤2 B.m≥2 C.m≤1 D.m>1
【考点】不等式的解集.
【答案】C
【分析】根据解不等式,可得每个不等式的解集,再根据每个不等式的解集,可得不等式组的解集,根据不等式的解集,可得答案.
【解答】解:∵不等式组的解集是x>2,
解不等式①得x>2,
解不等式②得x>m+1,
不等式组的解集是x>2,
∴不等式,①解集是不等式组的解集,
∴m+1≤2,
m≤1,
故选:C.
【点评】本题考查了不等式组的解集,不等式组中的两个不等式的解集都是大于,不等式组的解集大于大的,不等式②的解集是不等式组的解集.
7.(2021 九原区模拟)已知关于x的不等式1的解都是不等式0的解,则a的范围是(  )
A.a=5 B.a≥5 C.a≤5 D.a<5
【考点】不等式的解集.
【答案】C
【分析】先把a看作常数求出两个不等式的解集,再根据同大取大列出不等式求解即可.
【解答】解:由1得,x,
由0得,x,
∵关于x的不等式1的解都是不等式0的解,
∴,
解得a≤5.
即a的取值范围是:a≤5.
故选:C.
【点评】本题考查了不等式的解集,解一元一次不等式,分别求出两个不等式的解集,再根据同大取大列出关于a的不等式是解题的关键.
8.(2024 郧阳区校级开学)已知x>y,则下列不等式不成立的是(  )
A.x﹣6>y﹣6 B.3x>3y
C.﹣2x<﹣2y D.﹣3x+6>﹣3y+6
【考点】不等式的性质.
【专题】探究型.
【答案】D
【分析】分别根据不等式的基本性质对各选项进行逐一分析即可.
【解答】解:A、∵x>y,∴x﹣6>y﹣6,故本选项错误;
B、∵x>y,∴3x>3y,故本选项错误;
C、∵x>y,∴﹣x<﹣y,∴﹣2x<﹣2y,故选项错误;
D、∵x>y,∴﹣3x<﹣3y,∴﹣3x+6<﹣3y+6,故本选项正确.
故选:D.
【点评】本题考查的是不等式的基本性质,解答此题的关键注意不等式的两边同时乘以或除以一个负数时,不等号的方向要改变.
9.(2018 荆门)已知关于x的不等式3x﹣m+1>0的最小整数解为2,则实数m的取值范围是(  )
A.4≤m<7 B.4<m<7 C.4≤m≤7 D.4<m≤7
【考点】一元一次不等式的整数解.
【专题】计算题;一元一次不等式(组)及应用.
【答案】A
【分析】先解出不等式,然后根据最小整数解为2得出关于m的不等式组,解之即可求得m的取值范围.
【解答】解:解不等式3x﹣m+1>0,得:x,
∵不等式有最小整数解2,
∴12,
解得:4≤m<7,
故选:A.
【点评】本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.
10.(2021 铁岭模拟)若不等式组有解,则实数a的取值范围是(  )
A.a≥﹣2 B.a<﹣2 C.a≤﹣2 D.a>﹣2
【考点】不等式的解集.
【答案】D
【分析】先解不等式组,然后根据题意可得a≥﹣2,由此求得a的取值.
【解答】解:,
解不等式x+a≥0得,x≥﹣a,
由不等式4﹣2x>x﹣2得,x<2,
∵不等式组:不等式组有解,
∴a>﹣2,
故选:D.
【点评】本题考查了不等式组有解的条件,属于中档题.
二.填空题(共5小题)
11.(2015 黄冈中学自主招生)如果不等式组无解,则a的取值范围是 a≤1 .
【考点】解一元一次不等式组.
【答案】见试题解答内容
【分析】根据不等式组解集的定义可知,不等式x﹣1>0的解集与不等式x﹣a<0的解集无公共部分,从而可得一个关于a的不等式,求出此不等式的解集,即可得出a的取值范围.
【解答】解:解不等式x﹣1>0,得x>1,
解不等式x﹣a<0,x<a.
∵不等式组无解,
∴a≤1.
故答案为:a≤1.
【点评】本题中由两个一元一次不等式组成的不等式组无解,根据“大大小小无解集”,可知x﹣1>0的解集不小于不等式x﹣a<0的解集,尤其要注意不要漏掉a=1.
12.(2011 眉山)关于x的不等式3x﹣a≤0,只有两个正整数解,则a的取值范围是  6≤a<9 .
【考点】一元一次不等式的整数解.
【专题】计算题;压轴题.
【答案】见试题解答内容
【分析】解不等式得x,由于只有两个正整数解,即1,2,故可判断的取值范围,求出a的取值范围.
【解答】解:原不等式解得x,
∵解集中只有两个正整数解,
则这两个正整数解是1,2,
∴23,
解得6≤a<9.
故答案为:6≤a<9.
【点评】本题考查了一元一次不等式的整数解.正确解不等式,求出正整数是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.
13.(2009 凉山州)若不等式组的解集是﹣1<x<1,则(a+b)2009= ﹣1 .
【考点】解一元一次不等式组;代数式求值.
【专题】计算题;压轴题.
【答案】见试题解答内容
【分析】解出不等式组的解集,与已知解集﹣1<x<1比较,可以求出a、b的值,然后相加求出2009次方,可得最终答案.
【解答】解:由不等式得x>a+2,x,
∵﹣1<x<1,
∴a+2=﹣1,1
∴a=﹣3,b=2,
∴(a+b)2009=(﹣1)2009=﹣1.
【点评】本题是已知不等式组的解集,求不等式中另一未知数的问题.可以先将另一未知数当作已知处理,求出解集与已知解集比较,进而求得零一个未知数.
14.(2021秋 源汇区校级期末)关于x的不等式组的整数解共有3个,则a的取值范围是 ﹣3≤a<﹣2 .
【考点】一元一次不等式组的整数解.
【专题】计算题.
【答案】见试题解答内容
【分析】首先确定不等式组的解集,先利用含a的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a的不等式,从而求出a的范围.
【解答】解:由不等式①得x>a,
由不等式②得x<1,
所以不等式组的解集是a<x<1,
∵关于x的不等式组的整数解共有3个,
∴3个整数解为0,﹣1,﹣2,
∴a的取值范围是﹣3≤a<﹣2.
【点评】考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
15.(2023春 鱼台县期末)已知关于x的不等式组有5个整数解,则a的取值范围是 ﹣2≤a<﹣1 .
【考点】一元一次不等式组的整数解.
【专题】方程与不等式.
【答案】见试题解答内容
【分析】先解每一个不等式,确定不等式的解集,再根据不等式组解集中,整数解的个数,确定a的取值范围.
【解答】解:,
由①得:x≤3,
由②得:x>a,
∴不等式的解集为:a<x≤3,
∵关于x的不等式组有5个整数解,
∴x=﹣1,0,1,2,3,
∴a的取值范围是:﹣2≤a<﹣1.
故答案为:﹣2≤a<﹣1.
【点评】本题考查了一元一次不等式组的整数解,关键是根据不等式组的整数解个数,判断字母的取值范围.
三.解答题(共5小题)
16.(2023 苍溪县一模)某商场准备进一批两种不同型号的衣服,已知购进A种型号衣服9件,B种型号衣服10件,则共需1810元;若购进A种型号衣服12件,B种型号衣服8件,共需1880元;已知销售一件A型号衣服可获利18元,销售一件B型号衣服可获利30元,要使在这次销售中获利不少于699元,且A型号衣服不多于28件.
(1)求A、B型号衣服进价各是多少元?
(2)若已知购进A型号衣服是B型号衣服的2倍还多4件,则商店在这次进货中可有几种方案并简述购货方案.
【考点】一元一次不等式组的应用;二元一次方程组的应用.
【专题】应用题;方案型.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)等量关系为:A种型号衣服9件×进价+B种型号衣服10件×进价=1810,A种型号衣服12件×进价+B种型号衣服8件×进价=1880;
(2)关键描述语是:获利不少于699元,且A型号衣服不多于28件.关系式为:18×A型件数+30×B型件数≥699,A型号衣服件数≤28.
【解答】解:(1)设A种型号的衣服每件x元,B种型号的衣服y元,
则:,
解之得.
答:A种型号的衣服每件90元,B种型号的衣服100元;
(2)设B型号衣服购进m件,则A型号衣服购进(2m+4)件,
可得:,
解之得,
∵m为正整数,
∴m=10、11、12,2m+4=24、26、28.
答:有三种进货方案:
(1)B型号衣服购买10件,A型号衣服购进24件;
(2)B型号衣服购买11件,A型号衣服购进26件;
(3)B型号衣服购买12件,A型号衣服购进28件.
【点评】解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的不等关系式组,及方程组.
17.(2017 杜尔伯特县二模)如果关于x的不等式(2m﹣n)x+m﹣5n>0的解集为x,试求关于x的不等式mx>n的解集.
【考点】不等式的解集.
【答案】见试题解答内容
【分析】解题时,要先根据已知条件找出m,并且求出m的取值范围,再解关于x的不等式mx>n即可求解.
【解答】解:移项得(2m﹣n)x>5n﹣m,
∵关于x的不等式(2m﹣n)x+m﹣5n>0的解集为x,
∴2m﹣n<0,且x,
∴,
整理得nm,
把nm代入2m﹣n<0得,
2mm<0,解得m<0,
∵mx>n,
∴mxm,
∴x.
∴关于x的不等式mx>n的解集是x.
【点评】考查了不等式的解集,注意解含字母系数的一元一次不等式要注意不等式性质3的应用,不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
18.(2017 黔东南州)解不等式组,并将它的解集在数轴上表示出来.
【考点】解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.
【专题】计算题.
【答案】见试题解答内容
【分析】先解不等式组中的每一个不等式,再根据大大取较大,小小取较小,大小小大取中间,大大小小无解,把它们的解集用一条数轴表示出来.
【解答】解:由①得:﹣2x≥﹣2,即x≤1,
由②得:4x﹣2<5x+5,即x>﹣7,
所以﹣7<x≤1.
在数轴上表示为:
【点评】本题考查不等式组的解法和解集在数轴上的表示法,如果是表示大于或小于号的点要用空心,如果是表示大于等于或小于等于号的点用实心.
19.(2017 呼和浩特)已知关于x的不等式x﹣1.
(1)当m=1时,求该不等式的解集;
(2)m取何值时,该不等式有解,并求出解集.
【考点】不等式的解集.
【专题】计算题;一元一次不等式(组)及应用.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)把m=1代入不等式,求出解集即可;
(2)不等式去分母,移项合并整理后,根据有解确定出m的范围,进而求出解集即可.
【解答】解:(1)当m=1时,不等式为1,
去分母得:2﹣x>x﹣2,
解得:x<2;
(2)不等式去分母得:2m﹣mx>x﹣2,
移项合并得:(m+1)x<2(m+1),
当m≠﹣1时,不等式有解,
当m>﹣1时,不等式解集为x<2;
当m<﹣1时,不等式的解集为x>2.
【点评】此题考查了不等式的解集,熟练掌握不等式的基本性质是解本题的关键.
20.(2024春 颍州区校级期末)某电器超市销售每台进价分别为160元、120元的A、B两种型号的电风扇,如表是近两周的销售情况:
销售时段 销售数量 销售收入
A种型号 B种型号
第一周 3台 4台 1200元
第二周 5台 6台 1900元
(进价、售价均保持不变,利润=销售收入﹣进货成本)
(1)求A、B两种型号的电风扇的销售单价;
(2)若超市准备用不多于7500元的金额再采购这两种型号的电风扇共50台,求A种型号的电风扇最多能采购多少台?
(3)在(2)的条件下,超市销售完这50台电风扇能否实现利润超过1850元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.
【考点】一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)设A、B两种型号电风扇的销售单价分别为x元、y元,根据3台A型号4台B型号的电扇收入1200元,5台A型号6台B型号的电扇收入1900元,列方程组求解;
(2)设采购A种型号电风扇a台,则采购B种型号电风扇(50﹣a)台,根据金额不多余7500元,列不等式求解;
(3)根据A种型号电风扇的进价和售价、B种型号电风扇的进价和售价以及总利润=一台的利润×总台数,列出不等式,求出a的取值范围,再根据a为整数,即可得出答案.
【解答】解:(1)设A、B两种型号电风扇的销售单价分别为x元、y元,
依题意得:,
解得:,
答:A、B两种型号电风扇的销售单价分别为200元、150元.
(2)设采购A种型号电风扇a台,则采购B种型号电风扇(50﹣a)台.
依题意得:160a+120(50﹣a)≤7500,
解得:a≤37,
∵a是整数,
∴a最大是37,
答:超市最多采购A种型号电风扇37台时,采购金额不多于7500元.
(3)设采购A种型号电风扇x台,则采购B种型号电风扇(50﹣x)台,根据题意得:
(200﹣160)x+(150﹣120)(50﹣x)>1850,
解得:x>35,
∵x≤37,且x应为整数,
∴在(2)的条件下超市能实现利润超过1850元的目标.相应方案有两种:
当x=36时,采购A种型号的电风扇36台,B种型号的电风扇14台;
当x=37时,采购A种型号的电风扇37台,B种型号的电风扇13台.
【点评】此题考查了二元一次方程组和一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系和不等关系,列方程组和不等式求解.
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