4.3 国家之间的合作发展——以“一带一路”为例(34页,内嵌视频) 2024-2025学年鲁教版(2019)高中地理选择性必修2

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4.3 国家之间的合作发展——以“一带一路”为例(34页,内嵌视频) 2024-2025学年鲁教版(2019)高中地理选择性必修2

资源简介

(共34张PPT)
第四单元 区域协调发展
第三节 国家之间的合作发展
——以”一带一路“为例
2017年5月,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,主题是“加强国际合作,共建“一带一路’,实现共赢发展”。来自130多个国家和70多个国际组织的约1500名代表出席此次高峰论坛。
图1 “一带一路”国际合作高峰论坛
问题:
你了解“一带一路”建设的地理背景吗 “一带一路”国际合作具有什么重大意义
核心素养
结合“一带一路”建设,说明国际合作的重要意义。
课程标准
1、明了“一带一路”所指、走向。(区域认知)
2、依据所学判断分析“一带一路”的背景。(综合思维)
3、运用图表资料,分析说明“一带一路”建设及国际合作的意义。(地理实践力)
4、就我国具体某地的发展,结合“一带一路”建设,提出合理的建议。(人地协调观)
一、“一带一路”
合作探究1
结合书P98页,说一说“一带一路”含义。
“丝绸之路”自古就是东西方文明交流和经贸合作的通道与桥梁。自西汉张赛出使西域以来,中国与中亚地区一直保持着良好的政治经济交往。
唐朝中后期,“海上丝绸之路”兴起。
中国与这些地区久远浓厚的历史联系为“一带一路”国际合作提供了良好基础。
“一带一路”即指“丝绸之路经济带”和 “21 世纪海上丝绸之路”。
“丝绸之路经济带”有三大走向:一是从中国西北、东北经中亚、俄罗斯至欧洲、波罗的海;二是从中国西北经中亚、西亚至波斯湾、地中海;三是从中国西南经中南半岛至印度洋。
“21 世纪海上丝绸之路”有两大走向:一是从中国沿海港口过南海,经马六甲海峡到印度洋,延伸至欧洲;二是从中国沿海港口过南海,向南太平洋延伸。
二、“一带一路”建设的地理背景
合作探究2
结合书P99页,说一说“一带一路”建设的地理背景。
①地缘上的联系性
“一带一路”地理覆盖范围广,包括整个欧亚大陆及非洲部分地区,联通太平洋、印度洋、大西洋,沿线合作国家已达60多个。
“一带一路”国家地缘的临近性和联系性增强了沿线国家及地区间的联系,促进了人口、资源、资金、信息的流通,有效推动了国家间的协作发展。但同时,“一带一路”途经地区地形、气候类型多样,自然地理环境差别较大,经济发展、文化、宗教等也存在空间分异,对国家及地区间的协作发展产生一定影响。
②资源禀赋的互补性
资源禀赋的互补性是“一带一路”国际合作的基础。
各国资源条件差异产生的供需矛盾,促使各国在充分发挥比较优势的基础上,利用市场机制配置资源。
③交通通信的联通性
交通运输与通信等基础设施网络的互联互通是支撑国际合作的基础条件。
新亚欧大陆桥的贯通、中俄和中缅石油管线的建成、昆曼公路和泛亚铁路国内段的通车,以及正在规划或建设中的中俄高铁、中俄天然气管道、中巴铁路、中缅印铁路、北斗卫星的全球覆盖等,促进了国际交通走廊基础设施建设的不断发展,有力地推动了“一带一路”建设。
④经济发展的互助性
“一带一路”沿线多为发展中国家,面临着经济社会发展的许多共性问题,但同时在发展水平、产业结构等方面具有一定差异性。有些国家尚处于工业化初级阶段,有些国家处于产业结构升级阶段,经济发展有很好的互助和互补性,有利于国际经济合作。
“一带一路”六大经济走廊
读书P100页知识窗,说一说“一带一路”六大经济走廊。
答:“一带一路”六大经济走廊是指中国与“一带一路”沿线国家规划的中蒙俄、新亚欧大陆桥、中国一中亚一西亚、中巴、孟中印缅、中国一中南半岛六大经济走廊。
读书P101页,回答问题。
1.分析中巴经济走廊建设的地理背景。
2.查阅资料,说说为什么选择瓜达尔港作为中巴经济走廊的南端起点。
1.分析中巴经济走廊建设的地理背景。
答:①巴基斯坦地理位置优越,连接亚欧非及印度洋,是中国与伊斯兰国家沟通对话并发展友好关系的纽带。②中国已成为巴基斯坦第二大贸易伙伴、第二大进口来源国和第四大出口目的地。③中巴经济走廊建设有利于将巴基斯坦面临的困难和中国的传统优势进行互补,带动沿线一大批能源、电力、公路、铁路等基础重大项目。④中巴铁路正在建设中,连接巴基斯坦和中国的喀喇昆仑公路正在升级改造,促进了基础设施建设的不断发展。
2.查阅资料,说说为什么选择瓜达尔港作为中巴经济走廊的南端起点。
答:瓜达尔港邻近波斯湾和霍尔木兹海峡(邻近印度洋主航线和世界主要石油产地),位于被称为“世界油阀”的霍尔木兹海峡的湾口处,是通往波斯湾和印度洋的重要出海口,也是亚太地区与欧洲、非洲海上往来航道的重要中转港。
三、“一带一路”国际合作的意义
合作探究3
结合书P101页,说一说“一带一路”国际合作的意义。
“一带一路”建设高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,有利于加强国际合作,促进共同发展,是构建人类命运共同体的伟大探索和实践。
在全球层面,“一带一路”倡议的提出,有利于塑造安全文明、和平和谐的国际秩序。“一带一路”建设顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流,秉持开放的区域合作精神,致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济。
对区域而言,“一带一路”建设有利于促进区域内经济要素有序流动、资源高效配置和市场深度融合,开展更大范围、更高水平、更深层次的区域合作,实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,打造国际合作新平台,增添共同发展新动力。
对沿线各国而言,“一带一路”建设加强了沿线国家在经济、政治和文化等方面的联系,为沿线国家的发展营造了良好的外部环境,有力地推动了沿线国家的发展。
对我国而言,“一带一路”建设有助于构筑新一轮对外开放的“一体两翼”,进而形成海陆统筹、东西互济、面向全球的开放新格局。
唤醒沉睡的阿萨尔盐湖
读书P102页知识窗,说说“一带一路”对吉布提的影响。
答:在“一带一路”倡议推动下,中国与吉布提携手合作共同逐梦,沉寂千年的阿萨尔湖盐正在成为吉布提发展经济、改善民生的“白色金子”。阿萨尔盐湖的合作开发,实现了资源综合利用,大大改善了吉布提的产业结构,推动了工业化进程。同时进一步增加当地政府税收,带动当地就业,产生良好的经济效益和社会效益。
图4-3-3 阿萨尔湖
图4-3-4 亚吉铁路货运列车
读书P103页知识窗数字解读“一带一路”国际合作成果,回答问题。
结合图4-3-5中的数据,说说“一带一路”建设对我国经济社会发展带来的影响。
图4-3-5“一带一路”国际合作成果
结合图4-3-5,说说“一带一路”建设对我国经济社会发展带来的影响。
图4-3-5“一带一路”国际合作成果
答:“一带一路”建设,设施联通方面,成为中国与“一带一路”相关国家设施联通、贸易畅通的重要纽带;贸易畅通方面,促进了我国经济的对外开放与合作程度,推动了我国开放型经济的快速发展;资金融通方面,加强了我国与沿线国家的金融合作、促进了资金融通,创造了稳定的融资环境,推动了世界经济健康发展;民心相通方面,有利于我国与沿线国家之间实现文化交流与合作,使各国人民之间民心相通,推动形成人类命运共同体,共同应对全球发展难题;智库交流方面,为在开展政策研究、传播合作理念、助力政策沟通和民心相通等方面发挥了独特作用。
“一带一路”
含义
地理背景
国际合作意义
沿线影响
区域影响
全球影响
”21 世纪海上丝绸之路”
”丝绸之路经济带”
我国影响
交通通信的联通性
资源禀赋的互补性
地缘上的联系性
经济发展的互助性
2023年10月17日至18日,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,此次活动主题为“高质量共建‘一带一路’,携手实现共同发展繁荣”。据此完成下面小题。
1.高质量推进“一带一路”有利于共建国家( )
A.完善交通等基础设施 B.增加石油、天然气储备
C.形成安全的军事同盟 D.各类金属矿产资源出口
2.为实现共建“一带一路”国家共同繁荣,参与各国可以( )
A.统一商品价格 B.加大资源开发
C.合作建设园区 D.统一发行货币
A
C
3.阅读图文材料,完成下列要求
汉唐时期的北方“丝绸之路”主要经过水草丰美的欧亚草原,沿线有许多古文明中心,是东、西方物资和文化交流的主要通道,后来逐渐衰落。
(1)从地理环境变化的角度,说明北方古“丝绸之路”衰落的原因。
自然环境的恶化;沿线古文明中心的衰落。
(2)随着陆上“丝绸之路”经济带的建设,我国西部一些城市作为新“丝绸之路”上的重要节点,将成为对外开放的前沿。这些城市应如何适应这种变化?
随着陆上“丝绸之路”经济带的建设,我国西部一些城市作为新“丝绸之路”上的重要节点,将成为对外开放的前沿,这些城市要从原来封闭的的状态转向开放,必须要加强基础设施建设,提升对外服务功能,发展外向型经济,加强与沿线各国的经济与文化交往,形成与国际接轨。

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