资源简介 期末专项培优:平行四边形的性质一.选择题(共5小题)1.(2024秋 长春校级期末)如图,在 ABCD中,∠ADC的平分线DE交BC于点E,若AB=11,BE=4,则AD的长为( )A.15 B.11 C.20 D.522.(2024秋 丽水期末)如图,在 ABCD中,AB=4,BC=6,∠B=45°,E是BC边上的动点,连结DE,过点A作AF⊥DE于点F.则DE AF的值是( )A. B. C.12 D.63.(2024秋 长安区期末)在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD的顶点A,B,D的坐标分别是(0,0),(5,0),(2,3),则顶点C的坐标是( )A.(3,7) B.(5,3) C.(7,3) D.(8,2)4.(2024秋 浑南区校级期末)如图,在平行四边形ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G,,则△CEF的周长为( )A.8 B.9.5 C.10 D.55.(2025 大渡口区模拟)如图,在 ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F.若AE=4,AF=6,且 ABCD的周长为40,则 ABCD的面积为( )A.24 B.36 C.40 D.48二.填空题(共5小题)6.(2024秋 钢城区期末)如图,在平行四边形ABCD中,已知AB=4,BC=6,∠ABC=60°,点P是BC边上一动点(点P不与B,C重合),连接AP,作点B关于直线AP的对称点Q,则线段QC的最小值为 .7.(2024秋 西山区校级期末)如图,若平行四边形ABCD的周长为22cm,AC,BD相交于点O且BD为5cm,则△ABD的周长为 .8.(2024秋 潍坊期末)如图, ABCD中,AD=5cm,CD=3cm,AE平分∠BAD,则EC= .9.(2024秋 鲤城区校级期末)如图,在 ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AC⊥CD,过点O作OE⊥AC交AD于点E,连接CE.已知AC=6,BD=10,则△CDE的周长是 .10.(2024秋 桓台县期末)已知在 ABCD中,∠A比∠B大40°,那么∠C的度数是 .三.解答题(共5小题)11.(2024秋 厦门期末)如图,四边形ABCD是平行四边形,AE⊥BC且交CB的延长线于点E,DF⊥BC于点F.证明BE=CF.12.(2024秋 市北区期末)如图,在平行四边形ABCD中,AC、BD是对角线,点B、E、C、G在同一条直线上,且BE=EC=CG,AE延长线交DC延长线于F.(1)求证:△ABE≌△FCE;(2)条件:①AC=BD;②BC=2CD.请从①和②中任选其一作为条件,判断并证明四边形DEFG的形状(两个都写以第一个为准).13.(2024秋 紫金县期末)如图,在 ABCD中,E,F分别为边AB,CD的中点,BD是对角线.(1)求证:△ADE≌△CBF;(2)若∠ADB=90°,BD=DE=2,求四边形BEDF的面积.14.(2024秋 莱西市期末)已知:如图, ABCD中,E为AD边上一点,F为BC边延长线上一点,AE=CF,过点F作FG∥BE,交DC延长线于点G,连接BG.(1)求证:△ABE≌△CGF;(2)当EC=DC时,判断四边形BGFE是什么特殊四边形?请说明理由.15.(2024秋 崂山区期末)如图,在平行四边形ABCD中,点E,F是对角线BD上的三等分点,连接AE,CE,AF,CF.求证:(1)△ABE≌△CDF;(2)连接AC,若AC⊥BD,且,判断四边形AECF的形状,并证明.期末专项培优:平行四边形的性质参考答案与试题解析一.选择题(共5小题)1.(2024秋 长春校级期末)如图,在 ABCD中,∠ADC的平分线DE交BC于点E,若AB=11,BE=4,则AD的长为( )A.15 B.11 C.20 D.52【考点】平行四边形的性质;角平分线的定义;等腰三角形的判定.【专题】等腰三角形与直角三角形;多边形与平行四边形;运算能力;推理能力.【答案】A【分析】由∠ADC的平分线DE交BC于点E,得∠ADE=∠CDE,由平行四边形的性质得CD=AB=11,AD∥BC,则∠ADE=∠CED,所以∠CDE=∠CED,则CE=CD=11,求得AD=CB=CE+BE=15,于是得到问题的答案.【解答】解:∵∠ADC的平分线DE交BC于点E,∴∠ADE=∠CDE,∵四边形ABCD是平行四边形,AB=11,∴CD=AB=11,AD∥BC,∴∠ADE=∠CED,∴∠CDE=∠CED,∴CE=CD=11,∵BE=4,∴AD=CB=CE+BE=11+4=15,故选:A.【点评】此题重点考查角平分线的定义、平行四边形的性质、等腰三角形的判定等知识,推导出∠CDE=∠CED是解题的关键.2.(2024秋 丽水期末)如图,在 ABCD中,AB=4,BC=6,∠B=45°,E是BC边上的动点,连结DE,过点A作AF⊥DE于点F.则DE AF的值是( )A. B. C.12 D.6【考点】平行四边形的性质.【专题】多边形与平行四边形;运算能力;推理能力.【答案】A【分析】过A作AH⊥BC于H,由等腰直角三角形的性质求出AHAB=2,由平行四边形的性质推出AD∥BC,AD=BC=6,由三角形面积公式得到DE AF=AD AH=12.【解答】解:过A作AH⊥BC于H,∵∠B=45°,∴△ABH是等腰直角三角形,∴AHAB4=2,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC=6,∵AF⊥DE,∴△EAD的面积AD AHDE AF,∴DE AF=6×212.故选:A.【点评】本题考查平行四边形的性质,三角形的面积,关键是由三角形面积公式得到AD AH=DE AF.3.(2024秋 长安区期末)在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD的顶点A,B,D的坐标分别是(0,0),(5,0),(2,3),则顶点C的坐标是( )A.(3,7) B.(5,3) C.(7,3) D.(8,2)【考点】平行四边形的性质;坐标与图形性质.【专题】平面直角坐标系;多边形与平行四边形;推理能力.【答案】C【分析】根据平行四边形的性质得出DC∥AB,DC=AB,再根据点的坐标求出点C的坐标即可.【解答】解:∵平行四边形ABCD的顶点A、B、D的坐标分别是(0,0),(5,0),(2,3),∴DC∥AB,DC=AB=5,∴点C的横坐标=5+2=7,纵坐标=点D的纵坐标=3,即点C的坐标是(7,3),故选:C.【点评】本题考查了平行四边形的性质和坐标与图形性质,能熟记平行四边形的对边平行且相等是解此题的关键.4.(2024秋 浑南区校级期末)如图,在平行四边形ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G,,则△CEF的周长为( )A.8 B.9.5 C.10 D.5【考点】平行四边形的性质;等腰三角形的判定与性质.【专题】多边形与平行四边形;运算能力.【答案】A【分析】在 ABCD中,AB=CD=6,AD=BC=9,∠BAD的平分线交BC于点E,可得△ADF是等腰三角形,AD=DF=9;△ADF是等腰三角形,AB=BE=6,所以CF=3;在△ABG中,BG⊥AE,AB=6,BG,可得AG=2,又△ADF是等腰三角形,BG⊥AE,所以AE=2AG=4,所以△ABE的周长等于16,又由 ABCD可得△CEF∽△BEA,相似比为1:2,所以△CEF的周长为8.【解答】解:在 ABCD中,AB=CD=6,AD=BC=9,∠BAD的平分线交BC于点E,∴∠BAF=∠DAF,∵AB∥DF,∴∠BAF=∠F,∴∠F=∠DAF,∴△ADF是等腰三角形,AD=DF=9;∵AD∥BC,∴△EFC是等腰三角形,且FC=CE.∴EC=FC=9﹣6=3,∴AB=BE.∴BG⊥AE,AB=6,BG,可得:AG=2,又∵BG⊥AE,∴AE=2AG=4,∴△ABE的周长等于16,又∵四边形ABCD是平行四边形,∴△CEF∽△BEA,相似比为1:2,∴△CEF的周长为8.故选:A.【点评】本题意在综合考查平行四边形、相似三角形、勾股定理等知识的掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对数学中的数形结合思想的考查,掌握其性质定理是解决此题的关键.5.(2025 大渡口区模拟)如图,在 ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F.若AE=4,AF=6,且 ABCD的周长为40,则 ABCD的面积为( )A.24 B.36 C.40 D.48【考点】平行四边形的性质.【专题】多边形与平行四边形;运算能力;推理能力.【答案】D【分析】设BC=x,由平行四边形的周长表示出CD,再根据平行四边形的面积列式求出x,然后根据平行四边形的面积公式列式进而求出x=12,即可得出结论.【解答】解:设BC=x,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,∵ ABCD的周长为40,∴BC+CD=20,∴CD=20﹣x,∵AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,∵ ABCD的面积=BC AE=CD AF,∴4x=6(20﹣x),解得:x=12,∴ ABCD的面积=BC AE=12×4=48.故选:D.【点评】本题考查了平行四边形的性质以及平行四边形面积公式,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.二.填空题(共5小题)6.(2024秋 钢城区期末)如图,在平行四边形ABCD中,已知AB=4,BC=6,∠ABC=60°,点P是BC边上一动点(点P不与B,C重合),连接AP,作点B关于直线AP的对称点Q,则线段QC的最小值为 .【考点】平行四边形的性质;轴对称的性质.【专题】多边形与平行四边形;运算能力.【答案】.【分析】过点A作AH⊥BC于H,利用解直角三角形得AH=AB sin∠ABC=2,BH=AB cos∠ABC=2,CH=BC﹣BH=4,由勾股定理得AC=2,再由AQ=AB=4,可得点Q在以A为圆心AB为半径的⊙A上,即当C、Q、A三点共线时QC最小,QC的最小值=AC﹣AQ=24.【解答】解:如图3,过点A作AH⊥BC于H,连接AC,∵AB=4,BC=6,∠ABC=60°,则AH=AB sin∠ABC=4sin60°=2,BH=AB cos∠ABC=4cos60°=2,∴CH=BC﹣BH=6﹣2=4,在Rt△ACH中,AC2,∵点B与点Q关于直线AP对称,∴AQ=AB=4,∴点Q在以A为圆心AB为半径的⊙A上,∴当C、Q、A三点共线时QC最小,QC的最小值=AC﹣AQ=24,故答案为:.【点评】本题考查了圆的有关知识,平行四边形的性质,解直角三角形等知识,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键.7.(2024秋 西山区校级期末)如图,若平行四边形ABCD的周长为22cm,AC,BD相交于点O且BD为5cm,则△ABD的周长为 16cm .【考点】平行四边形的性质.【专题】多边形与平行四边形;几何直观;推理能力.【答案】16cm.【分析】根据平行四边形的性质得到AD=BC,CD=AB,求出AD+AB=11cm,再结合BD=5cm即可解答.【解答】解:∵平行四边形ABCD的周长为22cm,∴AD=BC,CD=AB,AD+AB+BC+CD=22cm,∴AD+AB=11cm,∵AC,BD相交于点O且BD为5cm,∴△ABD的周长为:AD+AB+BD=11+5=16(cm),故答案为:16cm.【点评】本题考查了平行四边形的性质,解答本题的关键是熟练掌握平行四边形的对边相等.8.(2024秋 潍坊期末)如图, ABCD中,AD=5cm,CD=3cm,AE平分∠BAD,则EC= 2cm .【考点】平行四边形的性质;角平分线的定义;平行线的性质;等腰三角形的判定.【专题】多边形与平行四边形;推理能力.【答案】2cm.【分析】根据平行四边形的性质证明∠BAE=BAE,得BE=AB=3cm,然后根据线段的和差即可解决问题.【解答】解:在 ABCD中,BC=AD=5cm,AB=CD=3cm,AD∥BC,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=DAE,∵AD∥BC,∴∠BEA=DAE,∴∠BAE=BAE,∴BE=AB=3cm,∴CE=BC﹣BE=5﹣3=2(cm),故答案为:2cm.【点评】本题考查平行四边形的性质,角平分线定义,平行线的性质,等腰三角形的判定,解决本题的关键是得到BE=AB.9.(2024秋 鲤城区校级期末)如图,在 ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AC⊥CD,过点O作OE⊥AC交AD于点E,连接CE.已知AC=6,BD=10,则△CDE的周长是 4+2 .【考点】平行四边形的性质;线段垂直平分线的性质.【专题】等腰三角形与直角三角形;多边形与平行四边形;运算能力;推理能力.【答案】4+2.【分析】由平行四边形的性质得OC=OAAC=3,OD=OBBD=5,而AC⊥CD,OE⊥AC,则∠ACD=90°,AE=CE,所以CD4,则AD2,再证明∠ECD=∠EDC,所以DE=CE=AEAD,即可求得△CDE的周长为4+2,于是得到问题的答案.【解答】解:∵四边ABCD是平行四边形,对角线AC、BD交于点O,AC=6,BD=10,∴OC=OAAC=3,OD=OBBD=5,∵AC⊥CD,OE⊥AC,∴∠ACD=90°,AE=CE,∴CD4,∴AD2,∵∠ECD+∠ECA=90°,∠EDC+∠EAC=90°,∠ECA=∠EAC,∴∠ECD=∠EDC,∴DE=CE=AEAD,∴△CDE的周长=CD+DE+CE=44+2,∴故答案为:4+2.【点评】此题重点考查平行四边形的性质、线段的垂直平分线的性质、等角的余角相等、勾股定理等知识,证明DE=CE=AE是解题的关键.10.(2024秋 桓台县期末)已知在 ABCD中,∠A比∠B大40°,那么∠C的度数是 110 .【考点】平行四边形的性质.【专题】多边形与平行四边形;运算能力;推理能力.【答案】见试题解答内容【分析】根据平行四边形的对角相等,邻角之和为180°,即可求出该平行四边形各个内角的度数.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D,∠A+∠B=180°,又∵∠A﹣∠B=40°,∴∠B=70°,∠A=110°,∴∠C=∠A=110°.故答案为:110.【点评】本题考查平行四边形的性质,解题关键是掌握平行四边形的对角相等,邻角之和为180°.三.解答题(共5小题)11.(2024秋 厦门期末)如图,四边形ABCD是平行四边形,AE⊥BC且交CB的延长线于点E,DF⊥BC于点F.证明BE=CF.【考点】平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.【专题】图形的全等;多边形与平行四边形;推理能力.【答案】证明见解答.【分析】由平行四边形的性质得AB∥DC,AB=DC,则∠ABE=∠C,而∠E=∠DFC=90°,即可根据“AAS“证明△ABE≌△DCF,则BE=CF.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC,AB=DC,∴∠ABE=∠C,∵AE⊥BC且交CB的延长线于点E,DF⊥BC于点F,∴∠E=∠DFC=90°,在△ABE和△DCF中,,∴△ABE≌△DCF(AAS),∴BE=CF.【点评】此题重点考查平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质等知识,证明△ABE≌△DCF是解题的关键.12.(2024秋 市北区期末)如图,在平行四边形ABCD中,AC、BD是对角线,点B、E、C、G在同一条直线上,且BE=EC=CG,AE延长线交DC延长线于F.(1)求证:△ABE≌△FCE;(2)条件:①AC=BD;②BC=2CD.请从①和②中任选其一作为条件,判断并证明四边形DEFG的形状(两个都写以第一个为准).【考点】平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.【专题】图形的全等;多边形与平行四边形;推理能力.【答案】(1)证明见解析;(2)四边形DEFG是菱形,理由见解析.【分析】(1)由平行四边形的性质推出AB∥DC,得到∠BAE=∠CFE,∠ABE=∠ECF,由AAS推出△ABE≌△FCE;(2)由△ABE≌△FCE,推出AB=CF,由平行四边形的性质推出DC=AB,得到CF=CD,判定四边形DEFG是平行四边形,判定四边形ABCD是矩形,得到DF⊥EG,推出四边形DEFG是菱形.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC,∴∠BAE=∠CFE,∠ABE=∠ECF,在△ABE和△FCE中,,∴△ABE≌△FCE(AAS);(2)选AC=BD为条件,四边形DEFG是菱形,理由如下:由(1)知:△ABE≌△FCE,∴AB=CF,∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC=AB,∴CF=CD,∵CE=CG,∴四边形DEFG是平行四边形,∵四边形ABCD是平行四边形,AC=BD,∴四边形ABCD是矩形,∴∠BCD=90°,∴DF⊥EG,∵四边形DEFG是平行四边形,∴四边形DEFG是菱形.【点评】本题考查平行四边新的性质,全等三角形的判定和性质,关键是掌握平行四边形的性质,全等三角形的判定方法,菱形的判定方法.13.(2024秋 紫金县期末)如图,在 ABCD中,E,F分别为边AB,CD的中点,BD是对角线.(1)求证:△ADE≌△CBF;(2)若∠ADB=90°,BD=DE=2,求四边形BEDF的面积.【考点】平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.【专题】多边形与平行四边形;推理能力.【答案】(1)见解答;(2)2.【分析】(1)根据“SAS”及平行四边形的性质证明;(2)根据勾股定理及平行四边形的判定和性质求解.【解答】(1)证明:在 ABCD中,有AD=BC,AB=CD,∠A=∠C,∵E,F分别为边AB,CD的中点,∴AEAB,CFCD,∴AE=CF,在△ADE和△CBF中,,∴△ADE≌△CBF(SAS);(2)解:∵∠ADB=90°,E,为边AB的中点,∴DEAB=2,∴AB=4,∴AD2,∴S△ABDAD DB=2,∴S△BDE,在 ABCD中,有AB=CD,AB∥CD,∵E,F分别为边AB,CD的中点,∴AEAB,CFCD,∴AE=CF,∴四边形BEDF为平行四边形,∴S BEDF=2S△BDE=2.【点评】本题考查了平行四边形的性质,掌握平行四边形的性质及全等三角形的判定和性质是解题的关键.14.(2024秋 莱西市期末)已知:如图, ABCD中,E为AD边上一点,F为BC边延长线上一点,AE=CF,过点F作FG∥BE,交DC延长线于点G,连接BG.(1)求证:△ABE≌△CGF;(2)当EC=DC时,判断四边形BGFE是什么特殊四边形?请说明理由.【考点】平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.【专题】图形的全等;多边形与平行四边形;几何直观;推理能力.【答案】(1)证明见解答过程;(2)四边形BGFE是菱形,理由见解答过程.【分析】(1)根据平行四边形性质得∠A=∠BCD=∠GCF,AB=DC,AD∥BC,则∠AEB=∠EBC,再根据FG∥BE得∠EBC=∠F,进而得∠AEB=∠F,由此可依据“ASA”判定△ABE和△CGF全等;(2)连接EG交BF于点O,根据△ABE和△CGF全等得BE=FG,AB=CG,则四边形BGFE是平行四边形,进而得OE=OG,再根据AB=DC,AB=CG,EC=DC得EC=CG,则EG⊥BF,据此可得出平行四边形BGFE是菱形.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠BCD,AB=DC,AD∥BC,∵∠BCD=∠GCF,∴∠A=∠GCF,∵AD∥BC,FG∥BE,∴∠AEB=∠EBC,∠EBC=∠F,∴∠AEB=∠F,在△ABE和△CGF中,∠A=∠GCF,AE=CF,∠AEB=∠F,∴△ABE≌△CGF(ASA);(2)当EC=DC时,四边形BGFE是菱形,理由如下:连接EG交BF于点O,如图所示:∵△ABE≌△CGF,∴BE=FG,AB=CG,又∵FG∥BE,∴四边形BGFE是平行四边形,∴OE=OG,∵AB=DC,AB=CG,EC=DC,∴EC=CG,∴EG⊥BF,∴平行四边形BGFE是菱形.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,理解平行四边形的性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解决问题的关键.15.(2024秋 崂山区期末)如图,在平行四边形ABCD中,点E,F是对角线BD上的三等分点,连接AE,CE,AF,CF.求证:(1)△ABE≌△CDF;(2)连接AC,若AC⊥BD,且,判断四边形AECF的形状,并证明.【考点】平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.【专题】图形的全等;多边形与平行四边形;矩形 菱形 正方形;推理能力.【答案】(1)证明见解答;(2)四边形AECF是正方形,证明见解答.【分析】(1)由四边形ABCD是平行四边形,点E,F是对角线BD上的三等分点,得AB∥CD,AB=CD,BE=EF=DFBD,所以∠ABE=∠CDF,即可根据“SAS”证明△ABE≌△CDF;(2)由全等三角形的性质得AE=CF,∠AEB=∠CFD,则∠AEF=∠CFE,所以AE∥CF,则四边形AECF是平行四边形,由ACBD,EFBD,推导出AC=EF,而AC⊥EF,则四边形AECF是正方形.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,点E,F是对角线BD上的三等分点,∴AB∥CD,AB=CD,BE=EF=DFBD,∴∠ABE=∠CDF,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(SAS).(2)解:四边形AECF是正方形,证明:由(1)得△ABE≌△CDF,EFBD,∴AE=CF,∠AEB=∠CFD,∴180°﹣∠AEB=180°﹣∠CFD,∵∠AEF=180°﹣∠AEB,∠CFE=180°﹣∠CFD,∴∠AEF=∠CFE,∴AE∥CF,∴四边形AECF是平行四边形,∵ACBD,EFBD,∴AC=EF,∴四边形AECF是矩形,∵AC⊥EF,∴四边形AECF是正方形.【点评】此题重点考查平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、矩形的判定等知识,推导出∠ABE=∠CDF,进而证明△ABE≌△CDF是解题的关键.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览