资源简介 7.1命题 练习一、单选题1.下列命题是真命题的是( )A.相等的角是对顶角 B.内错角相等C.两个锐角的和是锐角 D.邻补角互补2.以下命题是真命题的是( )A.若,,则B.若两个角的和为,则这两个角互为邻补角C.同位角相等D.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行3.下列命题为真命题的是( )A.相等的角是对顶角;B.同位角一定相等;C.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行;D.两点之间线段最短4.对于命题“若则”,小明想举一个反例说明它是一个假命题,则符合要求的反例可以是( )A., B.,C., D.,5.能说明命题“对于任何实数,”,是假命题的一个反例可以是( )A. B. C. D.6.下列语句是命题的是( )A.对顶角一定相等吗 B.人们经常用实验、归纳的方法去发现命题C.画一个角等于已知角 D.若,则7.下列语句中是命题的有( )①线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等②你喜欢数学吗?③取线段的中点.④角平分线上的点到角两边的距离相等A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.下列选项中,可以用来说明命题“若,则”是假命题的反例是( )A. B. C. D.9.命题“若,则.”下列选项中,的值,能说明这个命题是假命题的是( )A., B.,C., D.,10.下列命题是真命题的是( )A.和是的两个角互为邻补角B.如果,那么C.对顶角相等D.相反数等于本身的数是正数11.下列语句是命题的是( )A.同旁内角相等,两直线平行 B.等于同一个角的两个角相等吗?C.延长线段到点,使 D.不一定比大12.“若,则”为原命题,则下列判定正确的是( )A.原命题为真命题,逆命题为假命题B.原命题与逆命题均为真命题C.原命题为假命题,逆命题为真命题D.原命题与逆命题均为假命题二、填空题13.为了说明命题“对于实数,若,则”是错误的,的值可以是14.把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式: .15.要说明命题“若,则”是假命题,请举出一个反例: .16.命题“如果,那么”,举出一组能说明它是假命题的x、y的值 .三、解答题17.给出命题:“如果两个角是同位角,那么这两个角相等.”(1)写出命题的题设和结论;(2)直接判断命题是真命题还是假命题,若是假命题,请举出一个反例.(只举例,不必详细说明理由)18.下列句子中哪些是命题?(1)直角三角形的两个锐角互余.(2)正数都大于.(3)如果,那么与1互补.(4)太阳不是行星.(5)对顶角相等吗?(6)作一个角等于已知角.19.把下列句子改写成“如果……那么……”的形式,并回答题设是什么,结论是什么.(1)和互余;(2)两个互补的角是钝角;(3)互为相反数的两个数的绝对值相等.20.(1)判断下列语句是不是命题,若是,写成“如果……那么……”的形式,并判断其是真命题还是假命题.①同位角相等,两直线平行;②延长到点C;③同角的补角相等.(2)举反例说明下列命题是假命题:①相等的角是同位角;②大于的角为钝角.参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D D D C D D B A D C题号 11 12答案 A A1.D【分析】本题考查了对顶角,内错角,锐角,邻补角,熟练掌握定义和特点是解题的关键.根据所学相关知识,判断解答即可.【详解】解:A. 相等的角是对顶角不一定是对顶角,假命题,不符合题意;B. 两直线平行,内错角相等,假命题,不符合题意;C. 两个锐角的和可能是直角或锐角或钝角,假命题,不符合题意;D. 邻补角互补,真命题,符合题意;故选:D.2.D【分析】利用平行线的判定、邻补角的定义、平行线的性质、平行公理等知识分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A、同一平面内,若,,则,故原命题不正确,是假命题,不符合题意;B、两个角的和等于180°,这两个角互补但不一定是邻补角,故原命题错误,是假命题,不符合题意;C、两直线平行,同位角相等,故原命题错误,是假命题,不符合题意;D、经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,正确,是真命题,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解对顶角的性质、邻补角的定义、垂线的性质和平行公理等知识.3.D【分析】本题考查了命题,命题是对一件事情做出判断的语句,正确的判断叫做真命题,错误的判断叫做假命题,解决本题的关键是根据命题对事情的判断是否正确,判断这个命题是真命题还是假命题.【详解】解:A选项:相等的角不一定是对顶角,这个命题是假命题,故A选项不符合题意;B选项:只有当两直线平行时,同位角才相等,同位角相等,是假命题,故B选项不符合题意;C选项:当这个点在直线上时,过这一点不能作出已知直线的平行线,在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行,是假命题,故C选项不符合题意;D选项:两点之间线段最短,是在生活经验中总结出来的,两点之间线段最短,是真命题,故D选项符合题意.故选:D.4.C【分析】本题考查了举反例说明一个命题是假命题.举反例说明一个命题是假命题时,所举的例子必须符合命题的条件,但是不符合命题的结论.【详解】解:A.当,时,满足若,则,不符合题意,B.当,时,满足若,则,不符合题意,C.当,时,若,则,符合题意,D.当,时,,不符合题意,故选:C.5.D【分析】本题考查了命题与定理有关知识,反例就是符合已知条件但不满足结论的例子,可据此判断出正确的选项.根据“对于任何实数a,”成立的条件是即可得出答案.【详解】解:∵,即此时不满足,∴能说明命题“对于任何实数a,”是假命题的一个反例可以是,故选:D.6.D【分析】本题主要考查了命题,掌握命题的定义是解题的关键,判断是否为命题,①是否为陈述句,②是判断语句.根据命题的定义分别判断下列选项即可.【详解】解:A、不是陈述句,故不是命题,本选项不符合题意;B、没有作出判断,故不是命题,本选项不符合题意;C、没有作出判断,故不是命题,本选项不符合题意;D、符合命题的定义,本选项符合题意;故选:D.7.B【分析】本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题,命题有题设与结论两部分组成;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题.根据命题的定义逐个进行判断即可.【详解】解:①线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等,是命题;②你喜欢数学吗?不是命题;③取线段的中点,不是命题;④角平分线上的点到角两边的距离相等,是命题;∴①④是命题,共2个,故选:B.8.A【分析】本题主要考查了举反例,根据题意可知原命题的反例是满足,但是,据此可得答案.【详解】解:A、当时,,但是,故此选项符合题意;B、当时,,故此选项不符合题意;C、当时,,但是,故此选项不符合题意;D、当时,,但是,故此选项不符合题意;故选:A.9.D【分析】本题考查的是命题的真假判断,任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.找到一对使得若成立,而不成立的x、y的值即可.【详解】解:A. 当,时,不能说明“若,则.”是假命题,故不符合题意;B.当,时,不能说明“若,则.”是假命题,故不符合题意;C. ,时,不能说明“若,则.”是假命题,故不符合题意;D.当,时,,即满足,但,即不满足,故选:D.10.C【分析】本题考查判断命题的真假,邻补角的定义,绝对值和相反数等,根据邻补角的定义,绝对值和相反数的性质,对顶角的性质逐项判断即可.【详解】解:A、和是的两个角不一定是邻补角,故原命题是假命题;B、如果,那么,故原命题是假命题;C、对顶角相等,故原命题是真命题;D、相反数等于本身的数是0,故原命题是假命题.故选:C11.A【分析】本题考查命题的概念,根据判断一件事情的语句叫做命题,即可得出结果.【详解】A.同旁内角相等,两直线平行,是命题; B. 等于同一个角的两个角相等吗?,不是命题;C. 延长线段到点,使,不是命题;D. 不一定比大,不是命题,故选:A.12.A【分析】本题考查了命题和逆命题、真命题和假命题.把一个命题的条件、结论交换位置,得到的命题是假命题;正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.解决本题的关键是根据命题和逆命题、真命题和假命题的定义进行判断.【详解】解:“若,则”为原命题,它的逆命题为:"若,则",如果两个数相等,则这两个数的平方也相等,原命题是真命题;如果两个数的平方相等,则这两个数可能相等,也可能互为相反数,逆命题是假命题,原命题是真命题,逆命题是假命题,故A选项正确.故选:A.13.1(答案不唯一)【分析】本题考查的是假命题的证明,根据乘方运算以及有理数的大小比较法则,进行解答即可.【详解】解:依题意,当的值为1时,则,但,故当的值为1时,能说明命题“对于实数,若,则”是错误的,故答案为:1(答案不唯一)14.如果两个角是对顶角,那么这两个角相等【分析】本题考查命题的改写,把条件写成如果的形式,结论写成那么的形式,即可.【详解】解:改写:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等;故答案为:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等.15.(答案不唯一)【分析】本题考查命题的判断,以及不等式的性质,理解命题的定义,能够根据命题适当的举出反例是解题关键.本题要使得成立,则或,因此举反例可列举的数字即可.【详解】解:当时,,但不满足,故答案为:(答案不唯一).16.,(答案不唯一)【分析】本题考查了命题的真假,如果能找出一个反例,就能证明是假命题,即可作答.【详解】解:∵,满足,但,与相矛盾,∴“如果,那么”是假命题,故答案为:,(答案不唯一).17.(1)命题的题设为两个角是同位角,结论为这两个角相等.(2)命题是假命题,反例见详解(反例答案不唯一,正确即可)【分析】本题主要考查命题,反例,掌握命题是有题设和结论组成,有真命题,假命题之分,反例的含义是解题的关键.(1)“如果”后面的部分为题设,“那么”后面的部分为结论;(2)反例是指符合某个命题的条件,而又不符合该命题结论的例子,由此即可求解【详解】(1)解:命题的题设为两个角是同位角,结论为这两个角相等;(2)解:命题是假命题,反例:如图,与是同位角,但是.18.(1)(2)(3)(4)是命题【分析】本题考查了判断是否是命题.根据判断一件事情的语句,叫做命题,命题是一个判断的语句,必须是一个完整的句子,据此逐一分析即可求解.【详解】解:(1)(2)(3)是命题,它们都对事情作出了肯定的判断;(4)是命题,它对事情作出了否定的判断;(5)不是命题,只表示疑问,并未作出判断;(6)不是命题,只是描述了一个作图的过程,不含有判断的意思.∴(1)(2)(3)(4)是命题,(5)(6)不是命题.19.(1)如果,那么和互余;题设是,结论是和互余(2)如果两个角互补,那么这两个角是针角;题设是两个角互补,结论是这两个角是钝角(3)如果两个数互为相反数,那么这两个数的绝对值相等;题设是两个数互为相反数,结论是这两个数的绝对值相等【分析】本题主要考查命题,熟练掌握命题的形式是解题的关键;(1)根据题意找出题设和结论即可求解;(2)根据题意找出题设和结论即可求解;(3)根据题意找出题设和结论即可求解【详解】(1)解:如果,那么和互余;题设是,结论是和互余.(2)如果两个角互补,那么这两个角是针角;题设是两个角互补,结论是这两个角是钝角.(3)如果两个数互为相反数,那么这两个数的绝对值相等;题设是两个数互为相反数,结论是这两个数的绝对值相等.20.(1)见解析;(2)见解析【分析】本题考查了命题:(1)先判断命题的真假,若是真命题,写成“如果……那么……”的形式;(2)根据每个命题写出反例即可.【详解】解:(1)①是命题、且是真命题,写成“如果……那么……”的形式为:如果两条直线被第三条直线所截得的同位角相等,那么这两条直线平行.②不是命题.③是命题,且是真命题,写成“如果……那么……”的形式为:如果两个角是同一个角的补角,那么这两个角相等.(2)①反例:对顶角相等,但不是同位角.②反例:的角不是钝角. 展开更多...... 收起↑ 资源预览