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(共24张PPT)
第十课：走近民法典
—10.3 保障财产权
自学导航P89-91
01.法律保障财产权的原因和要求？
02.法律怎样保障财产权？
03.所有权包括哪四项权利？
04.保护知识产权的重要性、种类？
05.我国的继承方式有哪两种？法律效力？
通过小宇家生活大事
解码财产保护秘籍
生活事件1：转账出错，怎么办
小宇的妈妈是一家公司财务，去银行转账时，不小心写错账户一个数字，将10万元转错给张某。发现转错后小宇妈妈通过银行联系张某请求返还10万元，但张某要求给5000元感谢费，否则拒绝返还。小宇妈妈沟通无果，将张某诉至人民法院。
如果你是本案的法官，你该如何判？
《民法典》第122条：因他人没有法律根据，取得不当利益，受损失的人有权请求其返还不当利益。法院判决张某向原告返还不当得利10万元并支付利息。
法律保障财产权
为什么小宇妈妈要追回财产，财产对我们有何意义？
法律保障我们的财产权
①.原因:
②.要求:
人们的生活离不开财产，
财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。
我国法律保护公民的合法财产。
当合法财产受到侵害时，我们可以依法维护自己的合法权益。
【笔记】1.法律保障财产权的原因①、要求②？ P89
认识财产的分类
财产按照归属划分
P89相关链接
个人所有
集体所有
国家所有
（工资、房屋、家具、车辆等）
（农村集体组织的耕地、林地等）
（矿藏、水流、海域，铁路、公路、电力设施、电信设施和油气管道等）
财产按照形体划分
有形财产
无形财产
具有实物形态，如土地、房屋、车辆等
不具有实物形态，但能为权利人带来经济利益的财产，如知识产权、商业秘密、特许经营权
生活事件2：家庭喜事乐分享
5年前，家里用10万元全款买了一辆小汽车；周一至周五爸爸用这辆车接送我上学，工作通勤，周末以200元每天的价格出租给好友林叔叔；如今，新能源汽车补贴政策好，爸爸打算低价出售这辆汽车换购新能源汽车。
结合所学，小宇爸爸享有这辆车的什么权利？
A.法律保护合法财产的所有权。
（1）内涵:
财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有
占有、使用、收益、处分的权利。
处分-最终处置归属（出售\捐赠）
占有-实际控制权
使用-用途、性能
收益-获取经济利益
活学活用：辨财产所有权内涵
我用2000元买了一台电脑
我把电脑租给同学使用
我用电脑做课件、上网
我把电脑捐赠给山区儿童
占有
收益
使用
处分
法律保护我们合法财产的所有权对个人、社会有何意义？
A.法律保护合法财产的所有权。
（2）意义:
我们拥有的合法财产，是实现其他权利的物质基础。
切实保护合法财产的所有权，对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定，具有重要意义。
生活事件3：车辆出售，卖给谁
小宇的爸爸汽车出售遇到了难题。通过朋友介绍，他与购车人吴某签订了6万5的买卖合同，但近几天，有一位购车人张某表示想以7万的价格，购买这辆汽车，小宇爸爸不知该怎么办。
请你为小宇爸爸答疑解惑，卖给吴某还是张某？
遵循诚信原则，依法履行合同义务
第509条 当事人应当按照约定全面履行自己的义务。
当事人应当遵循诚信原则，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。
B.法律保护合同当事人的合法权益。
超市购物
外卖服务
B.法律保护合同当事人的合法权益。
公交乘车
银行贷款
劳动合同
（1）内涵:
（2）意义:
合同为当事人之间确立的合法权利义务关系，受到法律的保护。
遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务，
是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现，有利于维护当事人的合法权益，维护正常的经济秩序。
小宇的本科毕业论文被评为优秀，但他无意间发现某校赵某照搬他的论文成果，并申报了三项专利。小宇了解后，将赵某告到法院，要求停止侵权，赔偿损失，公开道歉。
生活事件4：论文剽窃，如何判
如果你是法官，你是否支持小宇的诉求？
侵犯知识产权
《民法典》第123条：民事主体依法享有知识产权。法院判决赵某向小宇赔偿经济损失15万元，删除侵权作品，公开发表道歉。
什么是知识产权？有哪些种类？有何重要性？
C.法律保护知识产权。
（1）内涵:
（2）种类:
知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利。
知识产权包括著作权、专利权、商标权等
（3）重要性:
保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。
生活案件，引思考
结合上述真实案例，说一说我们应如何保护知识产权？
（4）要求:
我们要积极参与社会对知识产权的保护，
尊重他人的劳动，不做侵害他人智力成果的事情。
我们如何保护知识产权
学生应该如何避免侵权行为
了解知识产权概念
认识专利、版权、商标等基础知识
学习相关法律法规
掌握知识产权法律体系和规定
尊重原创作品版权
不抄袭、剽窃他人学术或艺术成果
合法使用网络资源
避免下载、传播非法数字作品
培养道德和法律意识
自觉维护知识产权，尊重创新成果
举报侵权行为
对于发现的侵权行为及时报告有关部门
积极参与版权教育
参与学校或社会举办的知识产权教育活动
学生应该如何避免侵权行为
小宇奶奶去世后，爷爷一直跟着小宇一家生活，精心照顾十多年，而大伯却对爷爷漠不关心。爷爷立下遗嘱，将自己名下的财产全部留给小宇一家，并作了公正。爷爷病故后，大伯认为自己也有继承权，要求均分遗产。
生活事件5：遗产纠纷，支持谁
2.你支持大伯的诉求吗？为什么？
1.小宇家的继承方式和大伯的继承方式一样吗？
遗嘱继承
法定继承
不支持
情感上
法律上
大伯对父亲漠不关心，未尽到自己的赡养义务；
爷爷立下遗嘱并作公证，遗嘱有效，
应该按照遗嘱继承优先法定继承的原则处理继承问题。
大伯未尽人子的职责，只想到自己的权利，不想履行义务，
该行为既不道德，也无法得到法律的支持。
D.法律保护继承权。
（1）继承方式:
（2）法律效力:
法定继承
遗嘱继承
是指由法律直接规定继承人的范围及继承顺序，按法律规定的遗产份额分配原则继承被继承人遗产的继承方式。
指继承人按照被继承人所立的合法有效的遗嘱，继承被继承人遗产的继承方式。
遗嘱继承优先于法定继承
最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。
相关链接——理解继承顺序和遗产份额分配原则
继承顺序
分配原则
【笔记】2.法律如何保障财产权？P89-91A-D
A.法律保护合法财产的所有权。
B.法律保护合同当事人的合法权益。
C.法律保护知识产权。
D.法律保护继承权。
知识总结：法律保障财产权
思
维
导
图
法律保障财产权
课堂小结
财产的重要性、保护合法财产
内容：
A.法律保护合法财产的所有权。
B.法律保护合同当事人的合法权益。
C.法律保护知识产权。
D.法律保护继承权。
课堂训练
1.学习完法律知识后，小马对生活中的现象进行分析。下列分析正确的是( )
①小丽将奖学金捐给灾区学生——依法行使财产权
②小陈盗用他人的作品参加比赛——侵犯了著作权
③影楼未经同意使用他人的照片做广告——侵犯了名誉权
④粉丝通过航班信息跟踪偶像行程并曝光——侵犯了生命健康权
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
A
财产-处分权
肖像权
隐私权
课堂训练
2.下面对公民财产的认识,正确的是(　 )
①人们的生活离不开财产
②财产权是人们赖以生存的精神基础
③公民的一切财产均受法律保护
④公民可以对自己的合法财产进行占有、使用、收益、处分
A.①③　　　B.①④　　　C.②③　　　D.②④
B
合法财产
物质基础
课堂训练
3.国家知识产权保护司司长介绍，2024年前四个月，全国知识产权快保护机构共受理维权案件3.5万件，受理专利预审请求8.5万件，通过预审的发明专利授权周期保持在3个月以内，极大地便利了权利人获权维权。这样做( )
A.能促进国家政治事业的发展
B.能大力激发公民的爱国热情
C.能杜绝侵犯公民知识产权的行为
D.是尊重劳动、保护创新的表现
D
侧重经济领域
创新热情
课堂训练
4.李某身患绝症,怕自己去世后10岁的独子小强无人照顾,便决定依法将自己遗产的1/3留给父母,以满足老人的生活需要,另2/3由小强继承,并到公证处进行了公证。李某的行为是在行使对自己财产的_____,其选择的财产继承的方式是______( )
A.处分权 遗嘱继承
B.使用权 法定继承
C.收益权 法定继承
D.占有权 遗嘱继承
A

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