资源简介

2024—2025学年度下期期中学业质量监测
三 年 级 语 文
注意事项：
本试卷共6页，满分120分（题目110分，卷面10分），考试时间100分钟。
题号 一 二 三 四 五 卷面分 总分
(一) (二)
分数
得分 评卷人
第一部分 积累与运用（35分）
1.根据拼音和语境补全词语。（8分）
读书是一场美丽的遇见。漫步书海，我们会遇见自然，xīn shǎnɡ百花 fēn fāng mí rén,瞧 yuān yānɡ溪边戏水,看燕子 xián sǎn地休憩;我们会遇见古人,kuà越时空,感受他们的 zhì huì与才干;我们会遇见真理,感悟人生的 jià zhí与意义……此次读书节活动形式多样，内容丰富，希望大家能在阅读中积累jīnɡ yàn,提升自我。让我们携手共建书香校园!
2.读书节该读哪些书呢 快来看看大家的推荐。(13分)
中国古代寓言厉史悠久，流传下来的经典作品举不胜举。选择《中国古代寓言》吧，它会令你不禁感叹：中国古代文化真是魅力无穷！
喜欢昆虫的同学一定要读《昆虫记》。法布尔经过长年累月的观察，记录了各种昆虫：外表纤细、优雅的螳螂，辩认方向的本领高超的蜜蜂，能滚出匀称粪球的圣甲虫……这本书你一定能看得津津有味。
（1）请用“√”选出推荐卡中加点字的正确读音。(3分)
选择(zé zhé) 不禁(jīn jìn) 长年累月(lěi lèi)
纤细(xiān qiān) 高超(cāo chāo) 匀称(chèn chēnɡ)
画“ ”的词语中有两个错别字，请用“○”圈出并改正： 、
(2分)
（3）“举”字有很多意思，请为下列句子中的“举”字选择正确解释。(填序号)(4分)
举: ①向上抬,向上托；②动作行为;③提出;④全; ⑤推选，推荐。
①流传下来的经典作品举不胜举。 ( )
②万里长城举世闻名，吸引了无数游客。 ( )
③宁宁在班干部选举中当选为班长。 ( )
④这座建筑是当地一项伟大的创举。 ( )
（4）画“ ”的词语很有特点，像这样的词语还有： 、
。(2分)
（5）在《中国古代寓言故事》这本书中，我们读不到的故事是( )。(2分)
A.《邯郸学步》 B.《叶公好龙》 C.《狐狸和葡萄》 D.《亡羊补牢》
3.参加缤纷活动，感受阅读之趣。(14分)
（1）校长室通知：请三年级全体同学于5月11日上午9 点，到图书馆参加阅读分享会。右侧活动通知中有三处错误，请用修改符号修改。(3分)
（2）文文分享了她读一些诗词美文时的感受，请根据所学填空。(5分)
阅读让我看到美，感受美。美是叶圣陶笔下的白荷花：“有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出 。有的还是花骨朵儿，看起来 。”美是《绝句》中“迟日江山丽， ”的春日美景。 美还是苏轼描绘的桃花初绽、群鸭戏水的生机勃勃之景：“ ， 。”
（3）下面的现场问答，请你踊跃参与。 (4分)
文房四宝：
端午习俗：
（4）彩虹小队化身书中人物，给大家带来了表演秀。“真是太精彩了！”台下的观众 。(补充观众的动作、神态)(2分)
得分 评卷人
第二部分 阅读与理解（25分）
（一）花 钟(节选)（11分）
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
4.在选段中找出下列词语的近义词。(2分)
伸展—( ) 用心—( )
5.“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间 。生活中，人们用成语“ ”形容美好的事物出现的时间很短。(2分)
6.选段是围绕哪句话来写的 用“ ”画出来。(2分)
7.选段中加点的“左右”这个词能去掉吗 为什么 (3分)
8.仿照选段中画波浪线的句子，将下面的句子补充完整。(2分)
清晨六点，龙葵花 ；七点，芍药花 。
(二)神秘的池塘(节选)(14分)
①当我面对池塘，凝视着它的时候，我可从来都不觉得厌倦。在这个绿色的小小世界里，不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。
②在充满泥泞的池边，随处可见一堆堆黑色的小蝌蚪在池水中嬉戏着，追逐着；有着红色肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴像舵一样地摇摆着，并缓缓地前进；在那芦苇丛中还有一群群石蚕的幼虫，它们各自将身体藏在枯枝中。
③在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转儿，欢快地扭动着，不对，那不是“蚌蛛”，其实那是豉虫们在开舞会呢！
④在池塘的深处，还有许多神奇的水生动物。有时候，小小的田螺们会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边，小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子，尽情地呼吸一些陆上空气。水甲虫在活泼地跳跃着，它的前翅的尖端带着一个气泡，这个气泡是帮助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩戴在一个威武的大将军胸前的一块闪着光的胸甲。
⑤乍一看，这是一个小小的几乎不动的池塘，可是在阳光的孕育下，它却犹如一个辽阔而又丰富多彩的世界，引发着一个孩子的好奇心。
9.文中写到了哪些动物 它们在做什么事情 请根据短文内容填表。(6分)
动物 做的事情(摘录关键词语) 动物 做的事情(摘录关键词语)
小蝌蚪 豉虫 打着转儿、欢快地扭动
蝾螈 摇摆尾巴、缓缓前进 爬到岸边、张开盖子、呼吸空气
10.借助关键语句，概括第④段的大意。(3分)
11.读了短文可知，“神秘的池塘”的神秘之处在于( )。 (2分)
A. 是个绿色的小小世界 B. 充满泥泞 C. 辽阔又丰富多彩
12.请用“ ”画出一句描写得细致生动的句子，再说说这样写的好处。(3分)
得分 评卷人
第三部分 整本书阅读（10分）
13.根据你的阅读经历，完成练习。（4分）
（1）同学们，我们都知道有一位非常了不起的古希腊作家叫伊索，他给我们留下了好多有趣又充满智慧的故事。伊索被人们称作（ ）
A.“故事大王” B.“寓言之父” C.“童话诗人”
（2）《乌鸦喝水》故事中，乌鸦是用什么方法喝到水的 （ ）
A.把瓶子推倒让水流出来 B.用嘴把水瓶啄破让水流出来
C.往瓶子里扔小石子使水位升高
（3）以下故事对应人物性格描述正确的是（ ）
A.《雅典娜与潘多拉》—农夫—自私自利
B.《赫尔墨斯与雕像》—赫尔墨斯—心存感恩
C.《农夫与蛇》—农夫—善良
D.《商人与渔夫》—乌龟—脚踏实地
（4）下列句子说法有误的是（ ）
A.《中国古代寓言故事》有很多家喻户晓的寓言，如《画蛇添足》《郑人买履》等。除了《中国古代寓言故事》，还可以读读其他国家的寓言，如《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》。
B.克雷洛夫是俄国最杰出的寓言作家。他的作品丰富了俄罗斯的文学语言，普希金称他是当时“最富有人民性的诗人”。
C.《克雷洛夫寓言》是俄国杰出寓言家克雷洛夫的作品集,讲了很多动物和植物的故事。如《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》《橡树和芦苇》……
D.《伊索寓言》这部寓言集就像一个奇妙的动物王国，讲述了很多动物身上发生的趣事。如《乌鸦喝水》《牧童和狼》《揠苗助长》……
14.请根据图片写出寓言故事的题目，并选其中一则说说给你的启示。(6分)
我来谈启示：
（2分)
得分 评卷人
第四部分 语文与生活（5分）
15.了解传统节日，完成练习。(5分)
日 一 二 三 四 五 六
30 初二 31 初三 1 初四 2 初五 3 初六 4 清明节 5 初八
6 初九 7 初十 8 十一 9 十二 10 十三 11 十四 12 十五
我国有许多传统节日，上图日历中的传统节日是 ，这一天我们会 、 (填习俗)。本学期，我们学过的与这个节日相关的两句古诗是： ， 。
得分 评卷人
第五部分 习作与表达（35分）
16.题目：我最喜欢
提示：生活中你一定有很多自己喜欢的东西，比如，一种植物、一种动物、一个节日、一个实验……请把你喜欢的东西和大家分享一下吧！
要求：把习作题目补充完整，文章内容要具体，语句要通顺，标点符号要使用正确，不少于300字。
作文题目：______________________________
380字
2024—2025学年度下期期中学业质量监测三年级语文参考答案
第一部分 积累与运用（35分）
1.欣赏 争奇斗艳 鸳鸯 闲散 跨 智慧 价值 经验 （8分）
2.（1） zé jīn lěi xiān chāo chèn（3分）
（2） 厉 —历 辨 —辨（2分）
（3）③ ④ ⑤ ②（2分）
（4）示例：闷闷不乐 依依不舍（2分）
（5） C（2分）
3（1）示例:（修改正确一处得1分，共3分）
嫩黄色的小莲蓬 饱胀得马上要破裂似的 春风花草香
竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知（5分）
（3）笔墨纸砚 吃粽子 赛龙舟（第一空2分，其他每空1分，共4分）
（4）[示例]挥舞着手臂，脸上满是兴奋（恰当描写出观众的动作、神态即可。2分）
第二部分 阅读与理解（25分）
（一）花钟（节选）（11分）
4.舒展 留心 （2分）
5.短 昙花一现 （2分）
6.要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。（2分）
7.不能。因为“左右”一词说明不确定性，昙花在这个时间点前后开放也是有可能的。删掉“左右”就变成确定的了，与事实不符。（3分）
8.[示例]睁开了睡眼 微微一笑（2分）
（二）神秘的池塘（节选）（14分）
9. 嬉戏、追逐 田螺 石蚕的幼虫 藏在枯枝中 水甲虫 活泼地跳跃（6分）
10. 在池塘深处，有许多神奇的水生动物。（3分）
11. C（2分）
12. [示例]它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩戴在一个威武的大将军胸前的一块闪着光的胸甲。 [示例]这句话运用了比喻的修辞手法，把水甲虫的胸翼比作大将军的胸甲，生动形象地写出了水甲虫胸翼闪亮、形体威武的特点。（3分）
第三部分 整本书阅读（10分）
13（1）B（1分）（2）C（1分）（3）C（1分）（4）D（1分）
14.画蛇添足 掩耳盗铃 刻舟求剑 守株待兔（4分）
[示例]《画蛇添足》 这个故事告诉我们不要做多余的事情，这样反而会把事情弄坏。（2分）
第四部分 语文与生活（5分）
15.清明节 [示例]扫墓祭祖 踏青（答案不唯一） 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂（每空1分，共5分）
第五部分 习作与表达（35分）
16.习作评分标准：
一类文（35-30分）：规范书写作文题目；字迹工整、卷面整洁；精心选材，活动的起因、经过、结果描述清楚；内容生动，层次清晰，表达出个人的真情实感；语句通顺，会用恰当的修辞手法；能合理分段，正确使用标点符号；字数300以上。
二类文（29-24分）：规范书写作文题目；字迹比较工整、卷面整洁；选材恰当，能够把活动的起因、经过、结果描述清楚；内容较生动，层次清晰，能表达出个人的真情实感；语句较通顺，能用恰当的修辞手法；能分段并能正确使用常用的标点符号，错別字少；字数250以上。
三类文（23-18分）：规范书写作文题目；字迹欠工整；语句基本通顺流畅，内容欠具体，缺乏生动的描写，个人情感表达不深，层次不够清楚；基本分段，标点使用基本正确，错別字多；字数200以上。
四类文（17分以下）：没有题目；书写不够认真，辨识困难；语句的完整性和通顺程度不够，有语病，内容比较简单，没有个人情感表达，层次不清晰，重复啰嗦，主题不明确，标点符号使用不当，错别字较多；字数200以下；跑题。
以下为作文评分标准补充内容：
（1）偏题作文按三类文处理，跑题作文按四类文处理。
（2）抄课外阅读内容的，分两类情况处理：完全照抄的，不给分；有创造性改动的，按四类文处理，可根据情况酌情给分。
附：卷面分评分标准
类别 标准 分值
一类书写 书写工整美观，卷面干净整洁，没有修改涂抹痕迹或书写工整美观，有一至两处修改痕迹，但能用规范的修改符号正确修改。 9——10分
二类书写 书写工整，卷面较干净整洁，有多处修改涂抹痕迹，但对整体卷面影响不大。 5——8分
三类书写 书写不够工整，卷面不整洁，有多处涂改或涂抹痕迹，对卷面影响较大。 1——4分
四类书写 字迹潦草，卷面脏乱，字体难以辨认，书写量不足试卷要求的二分之一。 0分

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