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易错点11 人体的呼吸与能量供应
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目 录
01易错字·清
02易错陷阱·析
（3大陷阱）
03举一反三·训
【易错训练1】呼吸系统的组成和功能
【易错训练2】呼吸的过程
【易错训练3】能量来自细胞中有机物的氧化分解
04易错通关·练
)
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鼻
腔
膈
黏
膜
喉
肋
间肌 胸
廓
)
易错陷阱1 呼吸系统的组成和功能辨识不清
【链接知识】1.呼吸系统的组成：呼吸道和肺。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。
2.咽是气体和食物的共同通道。肺是呼吸系统的主要器官，也是气体交换的场所。
【陷阱分析】1. 结构细节混淆：学生会将呼吸系统各部分结构的特点或位置进行混淆，如把气管和食管的位置关系弄错，或混淆肺与肺泡的结构特点；呼吸道不包括肺等。
2.功能错配：将不同器官的功能张冠李戴，如认为肺不仅有气体交换功能，还有清洁空气的功能，实际上清洁空气主要是呼吸道的功能。
【解题技巧】1.构建知识框架：在脑海中构建清晰的呼吸系统知识框架，从宏观的呼吸道和肺，到微观的肺泡结构等，明确各部分的位置、结构和功能。
2.对比记忆：对于容易混淆的结构和功能，采用对比的方法进行记忆，如比较鼻、咽、喉在呼吸和吞咽中的不同作用。
3.仔细审题：认真读题，注意题目中的关键词、限定词，判断考查的是呼吸系统的哪个部分、哪种功能，以及是否有特殊条件或情况。
易错陷阱2 呼吸的过程的错误判断
【链接知识】1.呼吸的全过程：肺与外界进行气体交换（呼吸运动实现）；肺泡与血液的气体交换（气体扩散）；气体在血液中运输；血液与组织细胞进行气体交换（气体扩散）。
2.呼吸运动：胸廓有节律的扩大或缩小。
吸气：肋间肌和膈肌收缩 胸廓扩大 肺扩张 肺内气压下降 外界气体进入肺
呼气：肋间肌和膈肌舒张 胸廓缩小 肺回缩 肺内气压升高 肺内气体排出
3.肺泡与血液的气体交换：静脉血 动脉血 血液与组织细胞进行气体交换：动脉血 静脉血
【陷阱分析】人体吸入的空气与呼出的气体都既含有氧气又含有二氧化碳，只不过呼出的气体相比于吸入的气体，其二氧化碳的浓度增大了，氧气的浓度减小了。呼吸运动的过程容易混淆；呼吸过程的原理识记错误；人体内部气体交换血液变化不清晰。
人体内氧气的扩散方向为：肺泡 血液 组织细胞；二氧化碳的扩散方向为组织细胞 血液 肺泡。
【解题技巧】1.构建知识框架：在学习呼吸过程时，绘制思维导图或流程图，清晰梳理每个环节的先后顺序、关键知识点，便于整体把握。
2.对比记忆：对于容易混淆的概念，如肺通气和肺换气，通过对比它们的定义、场所、动力等进行记忆。制作对比表格，能更直观地分辨差异，避免掉入概念混淆的陷阱。
易错陷阱3 能量来自细胞中有机物的氧化分解
【链接知识】1.人体的细胞能够利用氧将有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量，供给人体进行各项生命活动和维持体温的需要，有机物的氧化分解主要在细胞的线粒体中进行。
2.呼吸作用实质：分解有机物，释放能量。
【陷阱分析】概念偷换：将细胞呼吸与物质循环、能量流动等概念相混淆，或者偷换一些关键概念，如把细胞呼吸释放的能量直接等同于ATP中的能量，忽略了能量有一部分以热能形式散失。呼吸作用实质易与光合作用实质混淆。
【解题技巧】明确概念：准确理解细胞呼吸、ATP、能量转化等相关概念的内涵和外延，区分易混淆概念。可以通过对比学习，如比较细胞呼吸与光合作用在能量转化方面的异同，加深对概念的理解。
【易错训练1】呼吸系统的组成和功能
【例1】甲流是通过呼吸、飞沫和痰等传播的，甲型流感病毒通过呼吸道从外界到达肺部的“旅程”是（　　）
A．外界→口腔→咽→气管→支气管→肺
B．外界→鼻→喉→咽→气管→肺→支气管
C．外界→口→喉→咽→支气管→气管→肺
D．外界→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
(
常见错因：
呼吸系统的组成器官和功能的基本概念记忆不牢，没有准确掌握各部分的名称、位置和作用。
避错攻略：
强化基础记忆：通过绘制呼吸系统结构简图、制作器官卡片等方式，反复记忆呼吸系统各组成部分的名称、位置和形态。
)
【变式1-1】人体呼吸系统由呼吸道和肺组成，下列相关叙述错误的是（ ）
A．呼吸道是气体进出肺的通道
B．肺是气体交换的场所
C．肺是痰形成的部位
D．呼吸道由鼻、咽、喉、气管和支气管构成
【变式1-2】人体各器官结构和功能都是相适应的，下列关于呼吸道对空气的处理说法有误的是（　　）
A．呼吸道黏膜中的毛细血管能温暖吸入的空气
B．呼吸道都有骨或软骨作支架，能保证气流通畅
C．北欧人鼻长，主要是有利于预热冷空气，这是一种适应
D．咽处痰液的产生体现了呼吸道对吸入空气的清洁作用
【变式1-3】安安同学因季节交替，爱漂亮不注意防寒保暖。这段时间感冒导致鼻塞，晚上睡觉时张开嘴进行呼吸，第二天早上她感觉嗓子非常干燥不舒服，这体现了鼻腔的哪一功能（ ）
A．进行气体交换 B．湿润空气
C．温暖空气 D．清洁空气
【易错训练2】呼吸的过程
【例2】夏天，人在无防护措施的河中游泳时，容易发生溺水事故：冬天，人们在“围炉煮茶”时，容易因吸入一氧化碳而中毒。资料显示：一氧化碳结合人体血红蛋白的能力比氧气高很多，以至于人体氧气运输量过少，供给组织及器官的氧气不足而出现缺氧症状。溺水和一氧化碳中毒分别会阻碍呼吸过程中的（ ）
A．肺与外界的气体交换、组织细胞与血液的物质交换
B．肺泡与血液的气体交换、气体在血液中的运输
C．肺与外界的气体交换、肺泡与血液的气体交换
D．肺与外界的气体交换、气体在血液中的运输
(
常见错因：
1. 过程顺序混乱：不清楚呼吸过程中各个环节的先后顺序，比如在描述吸气过程时，错误地先提到气体进入肺部，再提及胸廓的扩大。
2.
生理机制不明：不明白呼吸肌收缩与舒张如何引起胸廓容积变化，进而影响肺内压和气体进出肺，在解释呼吸运动原理时出现错误。
3.细节掌握不足：忽略呼吸过程中的一些细节，如吸气末和呼气末肺内压与大气压的关系，以及平静呼吸和用力呼吸时呼吸肌参与情况的差异等。
避错攻略：
1.深入理解概念：通过查阅教材、观看动画等方式，准确掌握呼吸过程中关键概念的定义和内涵，如结合实际生活中用注射器吸取和推出液体的例子来理解压力差导致气体流动的原理。
2.梳理过程步骤：绘制呼吸过程流程图，清晰呈现从呼吸肌收缩舒张、胸廓容积变化、肺内压改变到气体进出肺的整个过程，强化对各环节先后顺序的记忆。
3.剖析生理机制：利用模型或教具，直观展示呼吸肌与胸廓的结构关系，以及呼吸肌运动如何带动胸廓运动，深入理解呼吸运动的生理机制。
)
【变式2-1】下列关于人体呼吸系统及其生理活动的叙述错误的是（ ）
A．空气经呼吸道处理后变得温暖、湿润、清洁
B．肋间肌收缩时肺内气压变化如CE段所示
C．气管和支气管中有软骨作支架有利于气流顺畅通过
D．溺水造成呼吸暂停是因为肺与外界的气体交换受阻
【变式2-2】人体细胞获得氧气，排出二氧化碳，必须经过如图中①②③等过程来完成。下列说法中正确的是（　　）
A．①过程是通过气体的扩散作用实现的
B．②过程中，[a]二氧化碳通过扩散作用进入血液
C．②③过程发生气体交换的原理是呼吸运动
D．完成③过程后，血液中含氧量减少，二氧化碳含量增多
【变式2-3】肺通气是通过呼吸运动实现的，肺通气包括呼气和吸气两种方式。平静吸气过程是（ ）
A．肋间外肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺随之扩张，肺的容积增大，外界气体进入肺
B．肋间外肌和膈肌舒张，胸廓缩小，肺随之扩张，肺的容积增大，外界气体进入肺
C．肋间外肌和膈肌舒张，胸廓扩大，肺随之回缩，肺的容积缩小，肺内部分气体排出体外
D．肋间外肌和膈肌收缩，胸廓缩小，肺随之回缩，肺的容积缩小，肺内部分气体排出体外
【易错训练3】能量来自细胞中有机物的氧化分解
【例3】人呼出的气体和吸入的气体相比，成分的主要变化是（ ）
A．氧含量增加，二氧化碳含量减少
B．都不变
C．氧和二氧化碳含量都减少
D．氧含量减少，二氧化碳含量增加
(
常见错因：
1.概念混淆：将细胞呼吸与呼吸运动概念混淆，不明白细胞呼吸是细胞内有机物氧化分解产生能量的过程，而呼吸运动是胸廓有节律地扩大和缩小，实现肺通气的过程。
避错攻略：
明确概念差异：通过对比学习，明确细胞呼吸与呼吸运动等易混淆概念的本质区别，可结合具体实例，如运动员剧烈运动时细胞呼吸加快，而呼吸运动也会加深加快，分别分析两者的不同表现和作用。明确选择本质。
)
【变式3-1】呼吸作用最重要的意义是为细胞生命活动提供（　　）
A．能量 B．糖类 C．葡萄糖 D．二氧化碳
【变式3-2】如图是小明在进行测定呼出气体的实验，有关叙述正确的是（　　）
A．呼出气体中最多的是二氧化碳
B．在吸气时，膈肌收缩，肋间肌舒张
C．在吸气时，膈肌舒张，肋间肌收缩
D．与吸入的空气相比，呼出气体中二氧化碳增多
【答案】D
【分析】二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，这是二氧化碳的特性，二氧化碳的浓度越大，石灰水的浑浊就越明显，本实验用深吸一口气和深呼出一口气作比较，来验证呼出的气体含有较多的二氧化碳。
【详解】A．人体呼出的气体中，氮气的含量是78%，氧气的含量是16%，二氧化碳的含量是4%。因此，人体呼出的气体中二氧化碳含量不是最多的，最高的是氮气，A错误。
BC．吸气时，膈肌和肋间肌收缩，胸廓容积变大，肺扩张，B错误，C错误。
D．吸入空气中的二氧化碳量为0.03%，人体呼出的气体中二氧化碳量为4%，因此人体呼出的气体中二氧化碳含量明显增加，D正确。
故选D。
【变式3-3】呼出的气体和吸入的气体成分相比，其差异是（　　）
①水分增加　②温度升高　③氧气含量略增　④二氧化碳含量增加　⑤氧气含量大增
A．①②④ B．②③⑤ C．①②⑤ D．①③④
【答案】A
【分析】人呼出的气体和吸入的气体成分比较：
【详解】从表格中看出，吸入气体和呼出气体中氧气由21→16；二氧化碳由0.03→4；因此，呼出的气体中氧气含量减少、④二氧化碳含量增加。呼吸道对吸入的气体有温暖、清洁、湿润的作用。因此呼出的气体②温度升高 ①水分增加。所以“人体呼出的气体和吸入的气体相比”，其变化是①水分增加、②温度升高、④二氧化碳含量增加。A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
1．（2023·湖南株洲·中考真题）质量较差的空气中含有较多细菌、粉尘等，而细菌细胞壁中常含有脂多糖，吸入脂多糖会导致肺部感染引起急性肺损伤。下列说法错误的是（ ）
A．吸气导致膈肌收缩，胸廓容积减小
B．含有脂多糖的细菌经过呼吸道到达肺，导致肺损伤
C．肺损伤影响肺泡与血液间的气体交换
D．该现象说明呼吸道对空气的处理能力是有限的
2．（2023·河南·中考真题）下图所示装置可以模拟肺与外界的气体交换，气球模拟肺，橡皮膜模拟膈。此装置还可以反映胸廓内压力的变化情况。下列相关说法正确的是（ ）
A．向下拉橡皮膜，模拟膈肌收缩，液面A上升
B．向上推橡皮膜，模拟呼气过程，液面A下降
C．向上推橡皮膜，胸廓容积增大，液面B下降
D．向下拉橡皮膜，肺内气压减小，液面B上升
3．（2023·湖北荆州·中考真题）下图是人体呼吸全过程示意图，其中①、②、③、④表示相应的生理过程。下列相关叙述正确的是（　　）

A．③过程中的氧气直接在血浆中运输，不需要借助红细胞
B．②、④过程中的气体交换是通过扩散作用来实现的
C．呼吸道包括鼻、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道
D．人在平静状态下呼气时，肋间外肌和膈肌收缩
4．（2024·云南·中考真题）人饮入的水和吸入的空气都会经过（　　）
A．咽 B．喉 C．气管 D．食道
5．（2023·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）人体通过呼吸系统从外界获取氧气排出二氧化碳，下列叙述不恰当的是（　　）
A．呼吸系统由呼吸道和肺组成
B．呼吸道能使到达肺部的气体变得温暖、湿润、清洁
C．肺是呼吸系统的主要器官
D．血液流经肺泡周围的毛细血管时，氧减少，二氧化碳增多
6．（2023·辽宁营口·中考真题）人体具有一定的结构层次。如图是人体呼吸系统组成示意图。结合图示回答相关问题：
(1)人体的呼吸系统由结构① 和②组成。结构②所属的结构层次是 。
(2)结构③里的血液属于 组织。人体各种组织是由细胞分裂和 形成的。
(3)结构③和肺泡的壁都由 层细胞构成，这样的结构特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换。
(4)喉部或气管的黏膜受到异物刺激时立即引起咳嗽反射，以避免异物进入肺泡这种反射是人生来就有的，因此属于 反射。
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)易错点11 人体的呼吸与能量供应
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01易错字·清
02易错陷阱·析
（3大陷阱）
03举一反三·训
【易错训练1】呼吸系统的组成和功能
【易错训练2】呼吸的过程
【易错训练3】能量来自细胞中有机物的氧化分解
04易错通关·练
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(
鼻
腔
膈
黏
膜
喉
肋
间肌 胸
廓
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易错陷阱1 呼吸系统的组成和功能辨识不清
【链接知识】1.呼吸系统的组成：呼吸道和肺。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。
2.咽是气体和食物的共同通道。肺是呼吸系统的主要器官，也是气体交换的场所。
【陷阱分析】1. 结构细节混淆：学生会将呼吸系统各部分结构的特点或位置进行混淆，如把气管和食管的位置关系弄错，或混淆肺与肺泡的结构特点；呼吸道不包括肺等。
2.功能错配：将不同器官的功能张冠李戴，如认为肺不仅有气体交换功能，还有清洁空气的功能，实际上清洁空气主要是呼吸道的功能。
【解题技巧】1.构建知识框架：在脑海中构建清晰的呼吸系统知识框架，从宏观的呼吸道和肺，到微观的肺泡结构等，明确各部分的位置、结构和功能。
2.对比记忆：对于容易混淆的结构和功能，采用对比的方法进行记忆，如比较鼻、咽、喉在呼吸和吞咽中的不同作用。
3.仔细审题：认真读题，注意题目中的关键词、限定词，判断考查的是呼吸系统的哪个部分、哪种功能，以及是否有特殊条件或情况。
易错陷阱2 呼吸的过程错误判断
【链接知识】1.呼吸的全过程：肺与外界进行气体交换（呼吸运动实现）；肺泡与血液的气体交换（气体扩散）；气体在血液中运输；血液与组织细胞进行气体交换（气体扩散）。
2.呼吸运动：胸廓有节律的扩大或缩小。
吸气：肋间肌和膈肌收缩 胸廓扩大 肺扩张 肺内气压下降 外界气体进入肺
呼气：肋间肌和膈肌舒张 胸廓缩小 肺回缩 肺内气压升高 肺内气体排出
3.肺泡与血液的气体交换：静脉血 动脉血 血液与组织细胞进行气体交换：动脉血 静脉血
【陷阱分析】人体吸入的空气与呼出的气体都既含有氧气又含有二氧化碳，只不过呼出的气体相比于吸入的气体，其二氧化碳的浓度增大了，氧气的浓度减小了。呼吸运动的过程容易混淆；呼吸过程的原理识记错误；人体内部气体交换血液变化不清晰。
人体内氧气的扩散方向为：肺泡 血液 组织细胞；二氧化碳的扩散方向为组织细胞 血液 肺泡。
【解题技巧】1.构建知识框架：在学习呼吸过程时，绘制思维导图或流程图，清晰梳理每个环节的先后顺序、关键知识点，便于整体把握。
2.对比记忆：对于容易混淆的概念，如肺通气和肺换气，通过对比它们的定义、场所、动力等进行记忆。制作对比表格，能更直观地分辨差异，避免掉入概念混淆的陷阱。
易错陷阱3 能量来自细胞中有机物的氧化分解
【链接知识】1.人体的细胞能够利用氧将有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量，供给人体进行各项生命活动和维持体温的需要，有机物的氧化分解主要在细胞的线粒体中进行。
2.呼吸作用实质：分解有机物，释放能量。
【陷阱分析】概念偷换：将细胞呼吸与物质循环、能量流动等概念相混淆，或者偷换一些关键概念，如把细胞呼吸释放的能量直接等同于ATP中的能量，忽略了能量有一部分以热能形式散失。呼吸作用实质易与光合作用实质混淆。
【解题技巧】明确概念：准确理解细胞呼吸、ATP、能量转化等相关概念的内涵和外延，区分易混淆概念。可以通过对比学习，如比较细胞呼吸与光合作用在能量转化方面的异同，加深对概念的理解。
【易错训练1】呼吸系统的组成和功能
【例1】甲流是通过呼吸、飞沫和痰等传播的，甲型流感病毒通过呼吸道从外界到达肺部的“旅程”是（　　）
A．外界→口腔→咽→气管→支气管→肺
B．外界→鼻→喉→咽→气管→肺→支气管
C．外界→口→喉→咽→支气管→气管→肺
D．外界→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
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常见错因：
呼吸系统的组成器官和功能的基本概念记忆不牢，没有准确掌握各部分的名称、位置和作用。
避错攻略：
强化基础记忆：通过绘制呼吸系统结构简图、制作器官卡片等方式，反复记忆呼吸系统各组成部分的名称、位置和形态。
)
【答案】D
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
【详解】A．外界→口腔→咽→气管→支气管→肺。这个路径中，病毒首先通过口腔进入，但通常我们呼吸时主要通过鼻子吸气，A错误。
B．肺和支气管的顺序颠倒了，不符合呼吸系统的实际结构，B错误。
C．通常我们呼吸时主要通过鼻子吸气，然后通过咽进入喉，气管、支气管到达肺，C错误。
D．当我们呼吸时，空气首先通过鼻子进入，然后依次经过咽、喉、气管、支气管，最终到达肺进行气体交换，D正确。
故选D。
【变式1-1】人体呼吸系统由呼吸道和肺组成，下列相关叙述错误的是（ ）
A．呼吸道是气体进出肺的通道
B．肺是气体交换的场所
C．肺是痰形成的部位
D．呼吸道由鼻、咽、喉、气管和支气管构成
【答案】C
【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管；肺是气体交换的主要场所。
【详解】A．呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进出肺的通道，故A不符合题意。
B．肺是呼吸系统的主要器官，肺泡是肺脏的结构和功能单位，肺泡数量多，肺泡壁和毛细血管壁都有一层上皮细胞构成，有利于肺泡与血液之间进行气体交换，是进行气体交换的主要场所，故B不符合题意。
C．当空气经过气管和支气管时，由于气管，支气管的管壁能够分泌粘液，可以黏住空气中的灰尘和细菌，然后经其表面的纤毛，推向喉部，经咳嗽咳出，这就是我们说的“痰”。痰一般在咽喉、气管和支气管内形成，故C符合题意。
D．呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，故D不符合题意。
故选C。
【变式1-2】人体各器官结构和功能都是相适应的，下列关于呼吸道对空气的处理说法有误的是（　　）
A．呼吸道黏膜中的毛细血管能温暖吸入的空气
B．呼吸道都有骨或软骨作支架，能保证气流通畅
C．北欧人鼻长，主要是有利于预热冷空气，这是一种适应
D．咽处痰液的产生体现了呼吸道对吸入空气的清洁作用
【答案】D
【分析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。人体的鼻腔的前部生有鼻毛，可以阻挡空气中的灰尘；鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，能使吸入的空气清洁并变得湿润；黏膜中还分布有丰富的毛细血管，对进入的空气有温暖作用。这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激，有利于人体健康。但呼吸道清除能力是有限的，如煤气中毒。
【详解】A．呼吸道黏膜中分布有丰富的毛细血管，对进入的空气有温暖作用，A正确。
B．呼吸道是气体进入肺的通道，都有骨或软骨做支架，能保证气流通畅，B正确。
C．北欧人的鼻子大、鼻腔长，这有利于对吸入寒冷空气温暖、湿润、清洁作用，是与其生活环境相适应的，C正确。
D．气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰；因此痰液不是在咽处产生的，D错误。
故选D。
【变式1-3】安安同学因季节交替，爱漂亮不注意防寒保暖。这段时间感冒导致鼻塞，晚上睡觉时张开嘴进行呼吸，第二天早上她感觉嗓子非常干燥不舒服，这体现了鼻腔的哪一功能（ ）
A．进行气体交换 B．湿润空气
C．温暖空气 D．清洁空气
【答案】B
【分析】呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。
【详解】呼吸道与呼吸相适应的特点是：
一、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；
二、鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；
三、鼻黏膜内分布着毛细血管，可以温暖空气；
四、呼吸道内表面的纤毛和黏液起清洁空气的作用。
如果用口呼吸则会使口腔在温暖湿润空气时失去水分，会使喉咙干燥同时会产生咳嗽，这是干燥的空气损伤气管的表现。因此，安安同学感冒导致鼻塞，晚上睡觉时张开嘴进行呼吸，第二天早上她感觉嗓子非常干燥不舒服，说明鼻腔的主要作用是湿润空气，与鼻腔的温暖空气、清洁空气无直接关系；肺是气体交换的场所，呼吸道不能进行气体交换。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
【易错训练2】呼吸的过程
【例2】夏天，人在无防护措施的河中游泳时，容易发生溺水事故：冬天，人们在“围炉煮茶”时，容易因吸入一氧化碳而中毒。资料显示：一氧化碳结合人体血红蛋白的能力比氧气高很多，以至于人体氧气运输量过少，供给组织及器官的氧气不足而出现缺氧症状。溺水和一氧化碳中毒分别会阻碍呼吸过程中的（ ）
A．肺与外界的气体交换、组织细胞与血液的物质交换
B．肺泡与血液的气体交换、气体在血液中的运输
C．肺与外界的气体交换、肺泡与血液的气体交换
D．肺与外界的气体交换、气体在血液中的运输
(
常见错因：
1. 过程顺序混乱：不清楚呼吸过程中各个环节的先后顺序，比如在描述吸气过程时，错误地先提到气体进入肺部，再提及胸廓的扩大。
2.
生理机制不明：不明白呼吸肌收缩与舒张如何引起胸廓容积变化，进而影响肺内压和气体进出肺，在解释呼吸运动原理时出现错误。
3.细节掌握不足：忽略呼吸过程中的一些细节，如吸气末和呼气末肺内压与大气压的关系，以及平静呼吸和用力呼吸时呼吸肌参与情况的差异等。
避错攻略：
1.深入理解概念：通过查阅教材、观看动画等方式，准确掌握呼吸过程中关键概念的定义和内涵，如结合实际生活中用注射器吸取和推出液体的例子来理解压力差导致气体流动的原理。
2.梳理过程步骤：绘制呼吸过程流程图，清晰呈现从呼吸肌收缩舒张、胸廓容积变化、肺内压改变到气体进出肺的整个过程，强化对各环节先后顺序的记忆。
3.剖析生理机制：利用模型或教具，直观展示呼吸肌与胸廓的结构关系，以及呼吸肌运动如何带动胸廓运动，深入理解呼吸运动的生理机制。
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【答案】D
【分析】人体呼吸的全过程包括，肺泡与外界的气体交换（即肺的通气）、肺泡内的气体交换（肺的换气）、气体在血液中的运输和组织内的气体交换（组织的换气）四个环节。
【详解】溺水时，由于人处于水中，无法进行有效的呼吸运动，即肺无法与外界环境进行正常的气体交换。这会导致肺部无法吸入足够的氧气，也无法排出体内的二氧化碳，从而阻碍了整个呼吸过程的起始阶段——肺与外界的气体交换。
一氧化碳是一种无色、无味、无刺激性的气体，它极易与血红蛋白结合，形成碳氧血红蛋白。由于一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气高很多，因此当大量一氧化碳进入人体后，会占据血红蛋白的结合位点，导致血红蛋白无法再与氧气结合。这样，即使肺部能够正常地吸入氧气，这些氧气也无法通过血红蛋白有效地运输到全身各处的组织细胞。因此，一氧化碳中毒主要阻碍的是气体在血液中的运输阶段。
综上所述，溺水和一氧化碳中毒分别会阻碍呼吸过程中的肺与外界的气体交换和气体在血液中的运输。D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
【变式2-1】下列关于人体呼吸系统及其生理活动的叙述错误的是（ ）
A．空气经呼吸道处理后变得温暖、湿润、清洁
B．肋间肌收缩时肺内气压变化如CE段所示
C．气管和支气管中有软骨作支架有利于气流顺畅通过
D．溺水造成呼吸暂停是因为肺与外界的气体交换受阻
【答案】B
【分析】AC段的肺内气压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程；曲线CE段的肺内气压与大气压的气压差是正值，表示肺内气压高于外界大气压，是呼气过程。
【详解】A．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用，A正确。
B． AC段为吸气，此时膈肌收缩，肋间肌收缩，B错误。
C．气管和支气管中有软骨作支架有利于保证气流顺畅通过，C正确。
D． 溺水造成呼吸暂停是阻止了肺与外界的气体交换过程，D正确。
故选B。
【变式2-2】人体细胞获得氧气，排出二氧化碳，必须经过如图中①②③等过程来完成。下列说法中正确的是（　　）
A．①过程是通过气体的扩散作用实现的
B．②过程中，[a]二氧化碳通过扩散作用进入血液
C．②③过程发生气体交换的原理是呼吸运动
D．完成③过程后，血液中含氧量减少，二氧化碳含量增多
【答案】D
【分析】人体细胞要获得氧气，排出二氧化碳，人体呼吸的全过程包括图中的：①肺的通气、②肺泡里的气体交换和③组织里的气体交换，a表示氧气，b表示二氧化碳。
【详解】A．图中的①是肺与外界的气体交换，即肺的通气，是通过呼吸运动实现的，A错误。
B．②过程是肺泡里的气体交换，发生在肺泡与周围血液之间，由于肺泡中氧的浓度高，周围血液二氧化碳浓度高，肺泡中的a氧气扩散到血液，血液中的b二氧化碳扩散到肺泡，血液由含氧少的静脉血变成含氧多的动脉血，B错误。
C．人体内的气体交换包括：②肺泡里的气体交换和③组织里的气体交换过程，它们都是通过气体的扩散作用来完成的，C错误。
D．③是组织里的气体交换，发生在组织细胞与周围血液之间，由于组织细胞中二氧化碳的浓度高，周围血液氧的浓度高，组织细胞中的二氧化碳扩散到血液，血液中的氧气扩散到组织细胞，血液由含氧多的动脉血变成含氧少的静脉血，D正确。
故选D。
【变式2-3】肺通气是通过呼吸运动实现的，肺通气包括呼气和吸气两种方式。平静吸气过程是（ ）
A．肋间外肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺随之扩张，肺的容积增大，外界气体进入肺
B．肋间外肌和膈肌舒张，胸廓缩小，肺随之扩张，肺的容积增大，外界气体进入肺
C．肋间外肌和膈肌舒张，胸廓扩大，肺随之回缩，肺的容积缩小，肺内部分气体排出体外
D．肋间外肌和膈肌收缩，胸廓缩小，肺随之回缩，肺的容积缩小，肺内部分气体排出体外
【答案】A
【分析】呼吸运动是呼吸肌（膈肌、肋间肌等）收缩舒张引起胸廓节律性扩张与缩小的过程，也是为肺与外界进行气体交换提供原动力的过程。 呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。
【详解】膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，肺的容积增大，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。
当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。
可见，平静吸气过程中，A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【易错训练3】能量来自细胞中有机物的氧化分解
【例3】人呼出的气体和吸入的气体相比，成分的主要变化是（ ）
A．氧含量增加，二氧化碳含量减少
B．都不变
C．氧和二氧化碳含量都减少
D．氧含量减少，二氧化碳含量增加
(
常见错因：
1.概念混淆：将细胞呼吸与呼吸运动概念混淆，不明白细胞呼吸是细胞内有机物氧化分解产生能量的过程，而呼吸运动是胸廓有节律地扩大和缩小，实现肺通气的过程。
避错攻略：
明确概念差异：通过对比学习，明确细胞呼吸与呼吸运动等易混淆概念的本质区别，可结合具体实例，如运动员剧烈运动时细胞呼吸加快，而呼吸运动也会加深加快，分别分析两者的不同表现和作用。明确选择本质。
)
【答案】D
【分析】人吸入的气体在体内发生了气体交换，吸入气体中的氧被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉了，同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳，导致呼出的气体二氧化碳含量增加；因此人呼出的气体和吸入的气体相比，氧含量减少，二氧化碳含量增加。
【详解】在人体呼吸过程中，我们吸入的是空气，主要成分是氮气（约占78%）、氧气（约占21%）、以及少量的二氧化碳和其他气体。当我们吸入这些气体后，它们会进入肺部，并通过肺泡与血液进行气体交换。 在这个过程中，血液中的红细胞内的血红蛋白会与吸入的氧气结合，形成氧合血红蛋白，从而将氧气输送到全身各组织细胞供其使用。同时，组织细胞在代谢过程中会产生二氧化碳，这些二氧化碳又会通过血液运输到肺部，并通过呼吸排出体外。 因此，当我们呼出气体时，与吸入的气体相比，主要的变化是氧气的含量减少了（因为部分氧气已经被身体吸收利用），而二氧化碳的含量增加了（因为身体代谢产生了新的二氧化碳并排出），D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
【变式3-1】呼吸作用最重要的意义是为细胞生命活动提供（　　）
A．能量 B．糖类 C．葡萄糖 D．二氧化碳
【答案】A
【分析】呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
【详解】A．呼吸作用最重要的意义是为细胞生命活动提供能量。生物体的各项生命活动，如细胞分裂、物质运输、生长发育等都需要能量来维持。而呼吸作用通过分解有机物，将储存在有机物中的化学能释放出来，转化为可以直接被细胞利用的能量，A 确。
B．糖类是细胞呼吸作用的反应物之一。细胞呼吸作用是将糖类等有机物分解，而不是提供糖类，B错误。
C．葡萄糖是细胞呼吸作用的反应物之一。细胞呼吸作用将葡萄糖等有机物分解，而不是提供葡萄糖，C错误。
D．二氧化碳是细胞呼吸作用的产物之一。虽然呼吸作用产生了二氧化碳，但这不是呼吸作用最重要的意义所在。呼吸作用的主要意义是为细胞提供能量，D 错误。
故选A。
【变式3-2】如图是小明在进行测定呼出气体的实验，有关叙述正确的是（　　）
A．呼出气体中最多的是二氧化碳
B．在吸气时，膈肌收缩，肋间肌舒张
C．在吸气时，膈肌舒张，肋间肌收缩
D．与吸入的空气相比，呼出气体中二氧化碳增多
【答案】D
【分析】二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，这是二氧化碳的特性，二氧化碳的浓度越大，石灰水的浑浊就越明显，本实验用深吸一口气和深呼出一口气作比较，来验证呼出的气体含有较多的二氧化碳。
【详解】A．人体呼出的气体中，氮气的含量是78%，氧气的含量是16%，二氧化碳的含量是4%。因此，人体呼出的气体中二氧化碳含量不是最多的，最高的是氮气，A错误。
BC．吸气时，膈肌和肋间肌收缩，胸廓容积变大，肺扩张，B错误，C错误。
D．吸入空气中的二氧化碳量为0.03%，人体呼出的气体中二氧化碳量为4%，因此人体呼出的气体中二氧化碳含量明显增加，D正确。
故选D。
【变式3-3】呼出的气体和吸入的气体成分相比，其差异是（　　）
①水分增加　②温度升高　③氧气含量略增　④二氧化碳含量增加　⑤氧气含量大增
A．①②④ B．②③⑤ C．①②⑤ D．①③④
【答案】A
【分析】人呼出的气体和吸入的气体成分比较：
【详解】从表格中看出，吸入气体和呼出气体中氧气由21→16；二氧化碳由0.03→4；因此，呼出的气体中氧气含量减少、④二氧化碳含量增加。呼吸道对吸入的气体有温暖、清洁、湿润的作用。因此呼出的气体②温度升高 ①水分增加。所以“人体呼出的气体和吸入的气体相比”，其变化是①水分增加、②温度升高、④二氧化碳含量增加。A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
1．（2023·湖南株洲·中考真题）质量较差的空气中含有较多细菌、粉尘等，而细菌细胞壁中常含有脂多糖，吸入脂多糖会导致肺部感染引起急性肺损伤。下列说法错误的是（ ）
A．吸气导致膈肌收缩，胸廓容积减小
B．含有脂多糖的细菌经过呼吸道到达肺，导致肺损伤
C．肺损伤影响肺泡与血液间的气体交换
D．该现象说明呼吸道对空气的处理能力是有限的
【答案】A
【分析】（1）膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。
（2）呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，叫作呼吸道。
【详解】A．膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气，A错误。
B．细菌细胞壁中常含有脂多糖，吸入脂多糖会导致肺部感染引起急性肺损伤，B正确。
C．肺损伤进而导致肺泡损伤，而与血液间的气体交换的关键结构是肺泡，C正确。
D．呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的，D正确。
故选A。
2．（2023·河南·中考真题）下图所示装置可以模拟肺与外界的气体交换，气球模拟肺，橡皮膜模拟膈。此装置还可以反映胸廓内压力的变化情况。下列相关说法正确的是（ ）
A．向下拉橡皮膜，模拟膈肌收缩，液面A上升
B．向上推橡皮膜，模拟呼气过程，液面A下降
C．向上推橡皮膜，胸廓容积增大，液面B下降
D．向下拉橡皮膜，肺内气压减小，液面B上升
【答案】D
【分析】吸气时肋间外肌、膈肌收缩，肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺；呼气时肋间外肌、膈肌舒张，肋骨下降，膈肌顶部回升，胸腔容积缩小，肺回缩，肺内气压大于外界大气压，肺内气体排出。
【详解】A．向下拉橡皮膜，模拟的是吸气过程，膈肌收缩，外界气体进入肺，液面A下降，A错误。
B．向上推橡皮膜，模拟呼气过程，肺内气体排出，液面A上升，B错误。
C．向上推橡皮膜，模拟呼气过程，胸廓容积减小，液面B下降，C错误。
D．向下拉橡皮膜，模拟的是吸气过程，肺内气压减小，外界气体进入肺，液面B上升，D正确。
故选D。
3．（2023·湖北荆州·中考真题）下图是人体呼吸全过程示意图，其中①、②、③、④表示相应的生理过程。下列相关叙述正确的是（　　）

A．③过程中的氧气直接在血浆中运输，不需要借助红细胞
B．②、④过程中的气体交换是通过扩散作用来实现的
C．呼吸道包括鼻、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道
D．人在平静状态下呼气时，肋间外肌和膈肌收缩
【答案】B
【分析】图可知，①肺通气、②肺泡里的气体交换、③气体在血液循环中的运输、④组织细胞里的气体交换。
【详解】A．红细胞中含有血红蛋白质，具有运输氧气的作用，所以③过程中的氧气需要借助红细胞，故A错误。
B．②肺泡里的气体交换是指肺泡与血液之间的气体交换，④组织细胞里的气体交换是血液与组织细胞之间的气体交换，都是通过气体扩散来实现的，故B正确。
C．呼吸系统由呼吸道和肺组成，其中鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是呼吸系统的主要器官，肺是气体交换的场所，故C错误。
D．当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动，故D错误。
故选B。
4．（2024·云南·中考真题）人饮入的水和吸入的空气都会经过（　　）
A．咽 B．喉 C．气管 D．食道
【答案】A
【分析】咽是食物和气体的共同通道，既是消化器官，又是呼吸器官。
【详解】A．咽是食物和气体的共同通道，既是消化器官，又是呼吸器官，故人饮入的水和吸入的空气都会经过咽，A正确。
BCD．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；咽既是呼吸的通道也是消化的通道。故人饮入的水和吸入的空气都会经过咽，BCD错误。
故选A。
5．（2023·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）人体通过呼吸系统从外界获取氧气排出二氧化碳，下列叙述不恰当的是（　　）
A．呼吸系统由呼吸道和肺组成
B．呼吸道能使到达肺部的气体变得温暖、湿润、清洁
C．肺是呼吸系统的主要器官
D．血液流经肺泡周围的毛细血管时，氧减少，二氧化碳增多
【答案】D
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是主要器官，是进行气体交换的主要场所。
【详解】AC．呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官，AC正确。
B．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气，呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用，B正确。
D．从外界到肺泡内的气体氧气浓度高于肺泡毛细血管内的氧气浓度，毛细血管中二氧化碳的浓度高于肺泡内的浓度，根据气体扩散作用的原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，故氧气由肺泡扩散到毛细血管中去，二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去。这样血液由肺动脉送来的含氧少、二氧化碳多的静脉血变成了肺静脉运走的含氧多二氧化碳少的动脉血了，D错误。
故选D。
6．（2023·辽宁营口·中考真题）人体具有一定的结构层次。如图是人体呼吸系统组成示意图。结合图示回答相关问题：
(1)人体的呼吸系统由结构① 和②组成。结构②所属的结构层次是 。
(2)结构③里的血液属于 组织。人体各种组织是由细胞分裂和 形成的。
(3)结构③和肺泡的壁都由 层细胞构成，这样的结构特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换。
(4)喉部或气管的黏膜受到异物刺激时立即引起咳嗽反射，以避免异物进入肺泡这种反射是人生来就有的，因此属于 反射。
【答案】
(1) 呼吸道 器官
(2) 结缔 分化
(3) 一
(4) 非条件
【分析】图可知，①呼吸道，②肺，③肺泡。
【详解】（1）呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道由鼻腔，咽，喉，气管和支气管组成，是气体进出的通道，肺是呼吸系统的主要器官，完成气体交换。因此，人体的呼吸系统由结构①呼吸道和②肺组成。结构②肺所属的结构层次是器官，器官是由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构。
（2）结构③里的血液属于结缔组织，具有运输和营养的作用。细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化形成不同的组织，所以人体各种组织是由细胞分裂和细胞分形成的。
（3）肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，其结构与呼吸功能相适应，肺泡是构成肺结构和功能的基本单位，肺泡数目多、肺泡的外面包绕着许多毛细血管、肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成有利于气体交换。因此，结构③肺泡的壁都由一层细胞构成，这样的结构特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换。
（4）喉部或气管的黏膜受到异物刺激时立即引起咳嗽反射，以避免异物进入肺泡这种反射是人生来就有的，因此属于非条件反射，这是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。
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