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2024级高一学年下学期期中考试·生物学
参考答案、提示及评分细则
1.D一种生物同一种性状的不同表现类型，叫作相对性状。羊的黑毛和白毛属于相对性状，黑毛和卷毛不属
于相对性状，D符合题意。
2.B孟德尔进行一对相对性状的杂交实验时提出了“遗传因子”的概念，并没有发现等位基因，A错误：杂合子
与纯合子基因型不同，但性状表现可能相同，也可能不同，B正确：遗传规律中的自由组合是指产生配子过程
中非同源染色体上的非等位基因的自由组合，而不是受精作用时雌雄配子的随机结合，C错误；孟德尔设计
测交实验并预测实验结果属于对假说的演绎推理，实施测交实验并统计结果才是对假说的验证，D错误。
3.C、I,i基因为一组复等位基因，其遗传遵循基因分离定律，不遵循自由组合定律，A错误：父母均为AB
型血(A),子女不可能出现O型血()，B错误；若A型血（们i)和B型血(）的人婚配，后代的血型最多出
现四种可能，即A型(i)、B型(i)、O型()和AB型(A),C正确：据表可知，I对B是共显性，I户、P对i
为完全显性，D错误。
4.D乙能产生基因型为YR和yR的两种配子，丁能产生基因型为yr的一种配子，乙和丙杂交，后代的基因型
有两种，A错误：丙和丁属于纯合子，在自然条件下自花传粉，能稳定遗传，B错误；据图可知，甲、乙植株杂
交，后代的基因型及比例为YYRR:YYRr:YyRR:YyRr:yyRR:yyRr=1:1:2:2:1:1,其表型只有
两种，比例为3：1，C错误：甲、丁杂交属于测交，能用于验证基因的自由组合定律，D正确。
5.A依据题干信总可知，子代中红花：白花=1：1，可知亲代的基因型组合为Bb×bb,子代中高茎：矮茎
3：1,可知亲代的基因型组合为DdXD,枚亲本的基因型组合为BD×bbD,即个体X的基因型为bbDd,
A符合题意。
6.A纯合绿色豆荚腋生花品种(DDRR)和黄色豆荚顶生花品种(ddr)杂交，F基因型是DdRr,表型为绿色豆
荚腋生花，由于两对基因独立遗传，所以F可以产生DR、Dr、dR和dr四种比例相等的雄配子，A正确：F:表
型为黄色豆荚腋生花的个体（基因型是ddR)中，有1/3是ddRR,2/3ddRr,所以能稳定遗传的占1/3，B错
误；F2表型为绿色豆荚腋生花的个体(DR)所占比例为9/16，纯合子DDRR的比例为1/16，所以绿色豆荚
腋生花个体中纯合子的比例为1/9，杂合子比例为8/9，C错误：F基因型是DRr,自交产生黄色豆荚顶生花
(ddrr)的比例为(1/4)×(1/4)=1/16，D错误。
7.D减数分裂过程中有同源染色体分离，有丝分裂过程中没有同源染色体分离，A错误：每个四分体都是一
对联会的同源染色体，同源染色体的形态、大小一般相同，但X染色体和Y染色体形态差异较大，B错误：人
体细胞含有23对同源染色体，在减数分裂过程中可产生23个四分体，同源染色体在减数第一次分裂时分
开，处于减数第二次分裂的细胞中不具有四分体，C错误：四分体在减数第一次分裂前期形成，每个四分体有
四条染色单体，D正确。
8.D该细胞中有46条染色体，且呈现23种不同的形态，可能是男性体内处于减数第二次分裂后期、末期的细
胞，女性体内处于有丝分裂前期、中期的细胞或减数第一次分裂前期、中期、后期、末期的细胞，或减数第二次
分裂后期、末期的细胞。男性体细胞含有X染色体和Y染色体以及22对常染色体，进行有丝分裂的细胞中
染色体有24种形态，女性体细胞含有22对常染色体和两条X染色体，进行有丝分裂的细胞中染色体有23
种形态，A错误；若该个体为男性，则该细胞应处于诚数第二次分裂后期、末期，此时细胞中不含同源染色体，
B错误：若该细胞中有染色单体，其可能是处于减数第一次分裂的初级卵母细胞，细胞质不均等分裂，C错
误：若该细胞正处在分裂后期，则其一定处于减数第二次分裂后期，细胞中不含染色单体，D正确。
【高一下学期期中考试·生物学参考答案第1页（共4页）】
25070A2024级高一学年下学期期中考试
生物学
考生注意：
1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。
2.答题前，考生务必用直径0.5毫米，黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对
应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答
题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围：必修2第1~3章。
一、选择题：本大题共20小题，每小题1.5分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个
吹
选项符合题目要求。
1.下列不属于相对性状的是
A.狗的短毛和长毛
B.人的左利手和右利手
C.豌豆的紫花和白花
D.羊的黑毛和卷毛
2.孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功揭示了遗传的两大基本规律。下列关于遗传实验和遗传规
律的叙述，正确的是
A.孟德尔用一对相对性状的杂交实验发现了等位基因
B.杂合子与纯合子的基因型不同，性状表现可能相同
C.遗传规律中的自由组合是指受精时雌雄配子的随机结合
D.孟德尔设计测交实验并预测实验结果属于对假说的验证
3.AB0血型系统是1900年奥地利科学家兰德斯坦纳发现和确定的人类第一个血型系统。根
据凝集原A、B的分布把血液分为A、B、AB,O四种类型。人类ABO血型与对应的基因型如
表所示。下列叙述正确的是
血型
A型
B型
AB型
0型
基因型
A、i
1BIB、IBi
IAIB
i
A.IA、B、i基因的遗传遵循基因自由组合定律
B.父母均为AB型血，其子女可能出现O型血
C.A型血和B型血的人所生后代最多可出现四种血型
D.由表可知，IA对B为完全显性，IA对i为完全显性
4.如图表示甲、乙、丙、丁四株基因型不同的豌豆植株体细胞中的两对基因及其在染色体上的位
置，已知Y/y和R/r分别控制一对相对性状，且Y对y为完全显性，R对r为完全显性。下
列叙述正确的是
甲
A.乙、丙植株杂交，后代的基因型有4种
B.在自然条件下能稳定遗传的植株是乙和丁
C.甲、乙植株杂交，后代的表型比例是1：1：1：1
D.可用甲、丁植株杂交验证基因的自由组合定律
【高一下学期期中考试·生物学第1页（共6页）】
25070A

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5.某种植物的红花(B)对白花(b)为显性，高茎(D)对矮茎(d)为显性，控制两对性状的基因独立
遗传。基因型为BbDd的个体与个体X杂交，子代的表型及比例为红花高茎：白花高茎：红
花矮茎：白花矮茎=3：3：1：1，那么，个体X的基因型为
A.bbDd
B.BbDD
C.Bbdd
D.bbdd
6.豇豆的豆荚颜色绿色(D)对黄色(d)为显性，花腋生(R)对顶生(r)为显性，控制两对性状的基
因独立遗传。现有纯合绿色豆荚腋生花品种和黄色豆荚顶生花品种杂交，下列叙述正确的是
A.F均为绿色豆荚腋生花，且能产生四种比例相等的雄配子
B.F2表型为黄色豆荚腋生花的个体中，能稳定遗传的占2/3
C.F2表型为绿色豆荚腋生花的个体中杂合子占1/2
D.F2表型为黄色豆荚顶生花的个体所占比例为3/8
7.人体内原始生殖细胞通过减数分裂产生精子或卵细胞的过程中会出现四分体。下列叙述正
确的是
A.减数分裂和有丝分裂过程中都有同源染色体分离
B.一个四分体中含有的染色体形态、大小一定相同
C.次级精母细胞中的四分体数量是初级精母细胞中的一半
D.四分体在减数分裂I时形成，每个四分体有四条染色单体
8.某人体内某细胞中有46条染色体，且呈现23种不同的形态。若不考虑变异，下列叙述正确的是
A.若该细胞进行有丝分裂，则该个体可能为男性
B.若该个体为男性，则该细胞中含有同源染色体
C.若该细胞中有染色单体，则其细胞质一定均等分裂
D.若该细胞正处在分裂后期，则其一定不含染色单体
9.如图是基因型为ABb的某动物的一个精原细胞减数分裂过程某时期的细胞示意图。下列
叙述错误的是
A图示细胞处于减数分裂Ⅱ前期，之后移向细胞一极的基因可能是A和B
或a和B
B.图示细胞处于减数分裂Ⅱ前期，名称为次级精母细胞，细胞中有8个核
B
DNA分子
C.该精原细胞经减数分裂形成四个精子，其基因型分别为AB、AB、ab和ab
D.该精原细胞在减数分裂I发生了同源染色体的非姐妹染色单体间的互换
10.进行有性生殖的生物，通常要经过减数分裂形成雌、雄配子，并通过受精作用产生后代。下
列关于高等动物减数分裂和受精作用过程的叙述，正确的是
A.受精卵中的遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞
B.减数分裂Ⅱ时着丝粒分裂会使DNA和染色体数目加倍
C.次级精母细胞形成精细胞过程中Y染色体的数目为一条或两条
D.减数分裂和受精作用可以维持生物体前后代染色体数目的稳定
11.下列关于萨顿的假说和摩尔根的实验的叙述，正确的是
A.萨顿从发现问题人手，运用假说一演绎法得出基因位于染色上的结论
B.萨顿借助显微镜观察，发现等位基因在减数分裂过程中会发生分离
C.摩尔根运用假说一演绎法并通过果蝇的杂交实验，证明了“基因位于染色体上”
D.基因和染色体在配子形成和受精过程中都具有固定的形态结构，体现平行关系
12.果蝇的红眼为伴X染色体显性遗传，其隐性性状为白眼。在下列杂交组合中，通过眼色即
可直接判断子代果蝇性别的一组是
A.杂合红眼雌果蝇X红眼雄果蝇
B.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇
C.纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇
D.白眼雌果蝇X红眼雄果蝇
13,某种遗传病是一种单基因伴性遗传病（不考虑X、Y染色体的同源区段），患病男性与正常女
性婚配，生出的儿子一定正常，生出的女儿一定患病。下列叙述正确的是
A.该病为伴X染色体显性遗传病
B.该遗传病患者中男性多于女性
C.该男性患者的儿子与患病的女性结婚，所有后代一定都患该病
D.该男性患者的女儿和正常男性结婚，生出患病孩子的概率是1/4
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