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九年级学业水平质量检测化学试题 2025 年 5 月
本试卷共 8 页，满分 100 分。考试用时 60 分钟。
注意事项：
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷规定位置上。
回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用 0.5mm 黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Si 28 P 31 S 32 Cl 35.5 K 39
Ca 40 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108 I 127 Ba 137
一、单项选择题：本题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。每小题四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求。
1.“一切活动皆课程”，下列校园活动中主要发生化学变化的是（ ）
A. 艺术节做木艺雕刻 B. 劳动节修剪校园花草
C. 帐篷节点燃篝火堆 D. 科技节制作分子模型
2.规范的实验基本操作是学生必备的化学素养之一。下列有关叙述中，不合理的是（ ）
A. 给试管里的液体加热，液体体积不能超过试管容积的 1/3
B. 配制溶液时俯视读数会导致所得溶液溶质质量分数有偏差
C. 点燃可燃性气体时，先检验气体的纯度，后点燃
D. 可以用已经燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯
3.加快推动生态环境质量改善，建设美丽中国。下列有关说法中，错误的是（ ）
A. 全面禁止使用化肥和农药，防止污染
B. 分类投放垃圾，回收利用纸张、金属等
C. 提升石油化工水平，实现绿色低碳转型
D. 发展废旧电池回收技术，促进资源循环利用
4.以下是几种粒子的结构示意图。下列有关说法中，正确的是（ ）
A. ①和②两种粒子的化学性质相似
B. ③和④均属于离子结构示意图
C. 粒子②在化学反应中容易失电子
D. ①②③④共表示四种元素的粒子
5.海洋是人类巨大的宝藏。下列对海洋化学资源利用的有关叙述中，不正确的是（ ）
A. 利用膜法和多级闪急蒸馏法可以淡化海水
B. 海水 “晒盐” 析出晶体后的母液一定为氯化钠的饱和溶液
C. 利用向海水或卤水中加入石灰乳的方法将海水中的 Mg 富集沉淀出来
D. 利用海底蕴藏的大量 “可燃冰” 作燃料，不会加剧温室效应
6.某品牌食盐标签上的部分信息如图所示。依据信息判断，下列说法中，正确的是（ ）
A. 此品牌的食盐属于纯净物
B. KIO 中碘元素的质量分数最大
C. 这种 500g 袋装食盐中含 KIO 的质量为 10mg
D. 向淀粉中加入食盐水可以使淀粉变蓝
7.以下说法中，正确的是（ ）
A. 催化剂能改变化学反应速率，所以要改变化学反应速率必须添加催化剂
B. 燃气灶火焰呈现黄色，锅底变黑，应调大灶具的进风口
C. 由同种分子构成的纯净物，分子的排列方式不同，物质的化学性质也不同
D. 中和反应一定无明显现象，都需加酸碱指示剂来判断反应是否发生
8.已知某溶液 X 是 K CO 溶液和 KOH 溶液两者之一。甲、乙、丙分别是 KNO 溶液、稀盐酸、BaCl 溶液中的各一种。取三等份溶液 X，分别向其中滴入适量的甲、乙、丙三种溶液，产生的实验现象如下表所示。则依据实验现象做出的下列推断中，合理的是（ ）
所加溶液 甲 乙 丙
实验现象 产生气泡 产生白色沉淀 无明显现象
A. 溶液 X 是 KOH 溶液 B. 甲是 KNO 溶液
C. 乙是 BaCl 溶液 D. 丙是稀盐酸
9.现向 10g MgO 和 CuO 的混合物中加入 100g 稀盐酸至恰好完全反应，再向所得溶液中加入足量 NaOH 溶液至充分反应后，生成沉淀的总质量为 13.6g。下列说法中，不正确的是（ ）
A. 原混合物中金属元素的质量为 6.8g
B. 所加稀盐酸的溶质质量分数为 7.3%
C. 参加反应的 NaOH 的质量为 16g
D. 混合物中 MgO 的质量为 6g
10已知导线连接两种金属片并插入稀硫酸溶液中，可以组成一个化学电池。化学小组的同学做了三组实验，并借助灵敏电流表进行判断（图 1）。他们发现化学电池的正、负极与金属活动性强弱有关且存在一定规律。据此判断，下列金属片组合可以使电流表指针向左偏转（图 2）的是（ ）
A. a 铁片、b 铜片 B. a 铁片、b 锌片 C. a 铝片、b 镁片 D. a 铜片、b 银片
二、多项选择题：本题共 5 小题，每小题 4 分，共 20 分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求，全部选对得 4 分，选对两个及以上但不全的得 3 分，选对一个得 2 分，有错选的得 0 分。
11.在电影《哪吒 2 魔童闹海》中，太乙真人的炼丹房神秘又奇妙，炼丹炉更是充满玄机。炉壁上刻着一个神秘的化学反应，该反应的微观示意图如图所示（甲、乙、丙分别代表图中对应的三种物质）。下列有关该反应的说法中，不正确的是（ ）
A. 甲、乙、丙三种物质都是由分子构成的
B. 甲、丙两种物质都属于氧化物
C. 该反应中原子的种类和数目都没发生改变
D. 物质乙和物质丙混合加热又可生成物质甲
12.实验探究是解决化学问题最重要的手段。下列实验设计能达到实验目的的是（ ）
A. 图 1 探究同种溶质在不同溶剂里的溶解性
B. 图 2 验证红磷的着火点比白磷的高
C. 图 3 验证二氧化碳和水反应生成酸
D. 图 4 收集氧气并测量氧气的体积
13.鉴别、分离、检验、除杂是基本的实验方法。下列实验设计中，能达到实验目的的是（ ）
选项 实验目的 实验设计
A 鉴别水和 5% 的过氧化氢溶液 分别加入少量二氧化锰，观察现象
B 分离 CO 和 HCl 的混合气体 通入饱和 NaHCO 溶液，干燥
C 检验久置的 NaOH 溶液是否变质 取样，滴加酚酞试液，观察颜色
D 除去 CaCl 溶液中混有的盐酸 加入过量 CaCO ，过滤
14.小常同学利用一黑色粉末（含氧化铜、碳粉、锌粉中的一种或多种）和未知溶质质量分数的稀硫酸做如下探究实验：将 ag 黑色粉末加入到盛有 50g 该稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应后称得烧杯内物质质量为（49.8 + a）g。以下对实验的推理中，不正确的是（ ）
A. 反应后可能得到红色固体
B. 加入黑色粉末的质量 a 一定为 5.6g
C. 若反应后黑色粉末有剩余，则黑色粉末中一定含有碳粉
D. 该稀硫酸中溶质质量分数一定不高于 19.6%
15.“云巴”，因为需要高架敷设在空中行驶，就像在云间穿行的巴士，名字格外形象。2025 年 3 月 9 日，济南首条 “云巴” 成功接车。这辆云巴采用 2 编组，长约 17.6 米、宽约 2.4 米，每列额定载客数 140 人，最高运行速度 80km/h。“云巴” 的某些部件是钛合金（Ti）制成的，由钛铁矿（主要成分 FeTiO ）制备钛的流程如图所示。下列说法中，正确的是（ ）
A. 制钛厂中发生的反应可证明 Ti 的金属活动性比 Mg 强
B. 电解厂产生氯气的反应属于分解反应
C. “氯化” 过程中焦炭的化合价升高
D. 理论上 84t 一氧化碳可以合成 96t 甲醇
三、非选择题：本题共 5 小题，共 60 分。
16.（10 分）（1）按要求从氯化锌、二氧化硫、硫酸钡、氧化铝、碳酸中选取合适的物质，将其化学式填在下列横线上。
①一种易分解的酸______；②一种可导致酸雨的气体______；
③一种金属氧化物______；④一种可溶于水的盐______。
（2）二氧化碳的转化和吸收对环境保护起着重要作用。二氧化碳的资源化利用是指将其转化为有价值的产品或材料的过程，以减少其对环境的负面影响并实现其经济价值。如图是二氧化碳资源化利用的部分途径：
①.海水藻类通过光合作用制得葡萄糖（C H O ）。葡萄糖属于______（填 “有机物”“无机物”“氧化物” 之一），葡萄糖中，碳、氢、氧元素的质量比为______（填最简整数比）。
②我国科学家首次实现二氧化碳和氢气在一定条件下直接合成乙醇（C H OH），该反应同时生成水。写出该反应的化学方程式______。
③使用可降解塑料代替聚乙烯等塑料可以解决的环境问题是______。
④固态二氧化碳俗称干冰。干冰是一种环保型制冷剂，干冰升华时会______（填 “吸收” 或 “释放”）大量的热。
⑤下列有关二氧化碳的说法中，不正确的是______（填选项序号）。
A. 二氧化碳是由一个碳原子和一个氧分子构成的
B. 二氧化碳可用于灭火、作工业生产时的保护气
C. 二氧化碳可以使人窒息死亡，二氧化碳有毒
D. 自然界中的二氧化碳处于不停地循环过程中
17.（11 分）中华文明源远流长，蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验，更饱含着精妙的化学知识。
（1）宋代姜夔诗云 “高花未吐，暗香已远”，从微观角度分析 “暗香已远” 的原因是______。
（2）晚唐著名诗人李商隐名句 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” 中的 “蚕丝” 属于______（填 “天然” 或 “合成”）纤维。
（3）贾思勰《齐民要术》记载：“薪柴不聚，火乃旺盛”，分析此句中促进燃烧的方法是______。而北宋沈括的《梦溪笔谈》中有 “火烈则用水，火缓则用沙” 的记录，其中用沙灭火的原理是______。
（4）明朝科学家宋应星《天工开物》记载：“煤饼烧石成灰”。“石” 主要成分是 CaCO ，“灰” 指 CaO，“烧石成灰” 可用化学方程式表示为______，该反应属于______（填基本反应类型）反应。
（5）《火龙经》是一部中国古代火器大全，其中记载了硝石纯度对火药威力的影响。从硝石中提取的 KNO 会混有 NaNO 。根据如图所示的溶解度数据，提纯 KNO 。
①20℃时，NaNO 的溶解度为______。
②50℃时，NaNO 溶液的溶质质量分数与 KNO 溶液的溶质质量分数相比______（填 “前者大”“后者大”“无法比较” 之一）。
③有一份待提纯的 KNO 固体样品，其中含 84.5g KNO 和 15.5g NaNO 。在 80℃时，将上述样品溶于 50g 水配成溶液。将该溶液降温至 20℃，过滤后得到滤液的质量为______g，该滤液中的溶质是______（填化学式），该滤液是 NaNO 的______（填 “饱和” 或 “不饱和”）溶液。
18.（13 分）科学探究是获取科学知识、理解科学本质、认识客观世界的重要途径。化学实验是进行科学探究的重要方式。
（1）气体的制取和性质是初中化学核心知识之一，化学小组的同学利用下图装置做了如下实验。
①用高锰酸钾（KMnO ）制取并收集氧气，选择的收集装置为______（填仪器序号字母），选择该装置的理由为______。
②用装置 A 作为发生装置，该装置需要改良的地方是______。
③上述制氧气的化学方程式为______。
④在实验前一定要先检查装置的气密性。检查 D 装置气密性的方法是：先用止水夹夹紧导气管，再往长颈漏斗中加水，使漏斗内的水面高于锥形瓶内水面，停止加水后静置一段时间，若______，说明气密性良好。
⑤用过氧化氢溶液和瓷片（瓷片作催化剂）制氧气，可选用装置 E 作为发生装置，除节约药品外，该装置的优点还有______（一条即可）。
（2）气体 X 中可能含有 CO、H 或 H O 中的一种或多种，为探究该混合气体的成分并测量某氧化铁样品（杂质不参与反应）中氧化铁的质量分数，所选仪器按 “B →A→B →C→D” 的顺序连接（实验前检查装置的气密性，所发生的化学反应都充分反应，Fe O + 3H =2Fe + 3H O）。
①反应结束后，B 装置中无明显现象，B 装置中无水硫酸铜变蓝，C 装置中澄清石灰水变浑浊。由此得出气体 X 的组成为______（填化学式）。
②反应结束后，各装置质量变化如下：
该氧化铁样品中氧化铁的质量分数为______（结果精确到 1%），装置 B 中药品反应后质量 m =______g。
③从环保角度考虑，该实验存在的不足之处是______。
19.（14 分）（1）化学小组的同学在学完酸碱盐的化学性质后，进行了如图所示的实验：
①A 试管中发生反应的化学方程式为______。实验结束后，将 A、B 试管中的溶液全部倒入同一洁净的废液缸中，观察到废液缸中有气泡和白色沉淀生成。为了科学处理实验后产生的废液，同学们对废液缸中最终废液的溶质成分进行了探究。（查阅资料：CaCl 溶液呈中性）
②混合前，试管______（填 “A” 或 “B”）中的稀盐酸有剩余。
③同学们一致认为废液缸内最终废液中一定不存在稀盐酸，理由是______。
④同学们对废液中的溶质成分进行猜想。
猜想一：NaCl、CaCl 、Na CO
猜想二：NaCl、CaCl
猜想三：NaCl、Na CO
猜想四：NaCl
小雪认为，不用进行实验探究，即可确定猜想______一定不正确。
⑤小董取少量废液于试管中，向其中滴加______（填化学式）溶液，出现白色沉淀，证明猜想二成立。
（2）化学小组的同学欲探究某固体混合物 A 的成分，已知 A 中可能含有 MgO、NH NO 、NH Cl、Na SO 、BaCl 五种物质中的三种或多种。他们按如图所示进行探究实验，出现的现象如图中所述。（设过程中所有可能发生的反应都恰好完全反应）
结合上述信息进行分析推理，回答下列问题：
①气体 B 的名称为______。
②写出步骤 Ⅳ 中生成沉淀 G 的一个化学方程式______。
③无色滤液 F 中，一定大量存在的阳离子是______（填离子符号），溶液 D 中，一定大量存在的阴离子有______种（填数字）。
④根据上述实验现象推断，在固体混合物 A 里，上述五种物质中，一定不存在的物质是______（填化学式），得出此结论的理由是______。
20.（12 分）金属材料的发展推动着人类文明的进步。
（1）济南市博物馆珍藏的 “唐金银平脱宝相纹葵花铜镜” 为六弧葵花形，圆钮，钮周围饰金片六出重瓣纹，其外为六个银片心形纹中套金片宝相纹。
①仔细观察发现有些银片已变黑，但装饰在镜钮周围的金片仍然熠熠生辉，这说明金属金的化学性质______。
②铜镜主体的铸造需要以铜为原料。古代工匠通过 “湿法炼铜” 获得铜，其原理是铁与可溶性铜盐反应。请写出铁与硝酸铜溶液为原料进行湿法炼铜的化学方程式______。
（2）易拉罐食品给我们的生活带来了极大的便利，其中铝制易拉罐采用轻量化铝合金材料（含铝、镁、铜、硅等），罐体轻便耐腐蚀。铝合金与纯铝相比较，铝合金的硬度______（填 “大于” 或 “小于”）纯铝，请从微观角度分析原因：______。
（3）回收利用废旧金属既可以保护环境，又能节约资源。某工厂现有 20t 废铜料（含有金属铜及少量铁和银），欲回收此废铜料中的金属铜并测量其中铜的质量分数，设计了如下流程并进行了生产（已知：Cu + 2FeCl = CuCl + 2FeCl ，Ag + FeCl = AgCl + FeCl ）。
①步骤 1 中粉碎金属废料的目的是______。
②步骤 2 中涉及的操作名称为______。
③步骤 4 中所加试剂 X 是______（填化学式）。
④步骤 3 中滤渣 A 的质量为 18.716t，滤渣 B 的质量为 0.87t。试计算废铜料中铜的质量分数（写出计算过程，结果精确至 0.1%）。
答案
1.C 2.D 3.A 4.C 5.D 6.B 7.B 8.C 9.B 10.A
11.AB 12.ABC 13.AD 14.BD 15.CD
16.(10分，每空1分）(1)①H2CO3 ②SO2 ③Al2O3 ④ZnCl2
(2)①有机物 6:1:8 ② ③白色污染
④吸收 ⑤ AC
17.(11分，每空1分）(1）分子在不断运动 (2）天然(3）增大可燃物与氧气的接触面积
隔绝空气（氧气） (4) 分解 (5)①88g
②无法比较③81.3 KNO3、NaNO3 不饱和
18.(13分）(1)（共7分）① B (1分）②大试管口处需要放一团棉花（1分） 氧气不易溶于水（1分）
③
④液面不再下降（1分） ⑤可以控制反应的起止（其它合理答案酌情给分）(1分）
(2)（共6分）① CO 、H2(1分） ②64%(2分） 125.4(2分）
③没有尾气处理装置（其它合理答案酌情给分）(1分）
19.(14分）(1)（共6分）① Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(2分）② A (1分）
③废液缸中有白色沉淀碳酸钙，故稀盐酸一定不存在（其它合理答案酌情给分）(1分）
④一（1分）⑤Na2CO3（其它合理答案酌情给分）(1分）
(2)（共8分）①氨气（1分）
②AgNO3+ HCI = AgCI ↓+HNO3或AgNO3+NH4Cl= AgCI ↓+NH4NO3
或2AgNO3+BaCl2=2AgCI++ Ba(NO3)2或AgNO3+ KCI = AgCI ↓+KNO3(2分）
③ H+、 K+、Ba2+、NH4+(1分） 2(1分）
④ MgO、Na2SO4(1分） 若 MgO 存在，在步骤 I 中不反应，会出现沉淀，与题意不符，所以 MgO 一定不存在；由题目可知 A 中BaCl2一定存在，若Na2SO4存在，在步骤 I 会产生沉淀，与题意不符，所以Na2SO4一定不存在（其它合理答案酌情给分）(2分）
20.(12分）(1)（共2分，每空1分）①稳定（或不活泼）② Fe+ Cu(NO3)2= Fe(NO3)2+ Cu
(2)（共2分，每空1分）大于 原子的种类和排列方式不同（结构不同）
(3)（共8分）①增大与稀硫酸的接触面积，使反应速率加快
②过滤 ③ Fe
④(5分）解：设废铜料中 Ag 的质量为 x
Ag +FeCl3= AgCI +FeCl2
108 143.5
x 0.287t
=
x =0.216t
18.716t-0.216t=18.5t
x100%=92.5%
答：废铜料中铜的质量分数为92.5%。

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