资源简介 贵州省贵阳市第二十八中学2024-2025学年度第二学期期中质量监测年级数学试卷一、选择题(本大题共12题,每题3分,共36分.每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确)1.小明读了《庄子》中的“子非鱼,安知鱼之乐?”后,利用电脑画了一幅图案,平移如图所示的图案,能得到的图案是(A2.在下列各数:-4,3,7,4m,0.010203040…(小数点后是交潜出现的0和逐渐增加的正整数)中,无理数的个数是()A.1B.2C.3D.43.电子屏幕上显示的数字“9”形状如图所示,其中2的同位角是A.∠1B.∠3C.∠4D.∠53题4.在平面直角坐标系中,点(m2+5,-2)一定在A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.下列实数中最小的是A.√3B.-3C.-3.14D.-T6.下列各式中,正确的是A.√9=±3B.±/25=5C.-125=-5D.J(-2)2=-27.如图,下列判断错误的是A.由∠A+∠ADC=180°,得AB∥CDB.由AB∥CD,得∠ABC+∠C=180°C.由∠1=∠2,得AD∥BCD.由AD∥BC,得∠3=∠48.如图是一片树叶标本,将其放在平面直角坐标系中,表示叶片尖端A,B两点的坐标分别为(-3,2),(-1,-1),则叶柄底部点C的坐标为A.(2,0)B.(2,1)C.(1,0)D.(1,-1)D8题图10题图11题9已知a-3+3+5=0,则(分)A.1B.-1C.2D.-210.如图,将直角三角形ABC沿斜边AC的方向平移到三角形DEF的位置,连接BE.若CD=4,AF=10,则BE的长为())A.3B.4C.5D.611.如图,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠,若∠1=55°,则∠2的度数为A.70°B.65C.60°D.55°12.如图,在平面直角坐标系中,点P(1,0)第1次向上跳动1个单位长度至点P(1,1),紧接着第2次向左跳动2个D单位长度至点P,(-1,1),第3次向上P跳动1个单位长度至点P,第4次向右-3-2-101234x跳动3个单位长度至点P4,第5次向上跳动1个单位长度至点P,第6次向左跳动4个单位长度至点P。…照此跳动规律,点P224的坐标是A.(-507,1012)B.(-506,1012)C.(507,1012)D.(506,1012)二、填空题(本大题共4题,每题4分,共16分)13.把命题“同位角相等”改写成“如果…那么…”的形式为14.-√6的绝对值是,2-√7的相反数是15.在平面直角坐标系中,已知点M(m+3,2m-6)在x轴上,则点M的坐标为参考答案:一、选择题(本大题共12题,每题3分,共36分1.D2.C3.B4.D5.D6.c7.D8.A9.B10.A11.A12.C二、填空题(本大题共4题,每题4分,共16分)13.如果两个角是同位角,那么这两个角相等14.6W7-215.(6,0)16.20°三、解答题(本大题共9题,共98分.17.(本题满分12分)(1)解:原式=2-√/3+3-(-4)=9-√/3.(2)5解:x=±18.((本题满分10分)EGD同旁内角互补,两直线平行ABD两直线平行,同位角相等219.(本题满分10分)解:根据题意,得a-3+2a+15=0,解得a=-4.因为b的立方根是-2,所以b=(-2)3=-8,ab(-4)×(-8)所以=16=4.22ab所以的平方根为±2220.(本题满分10分)解:(1)由题意,得2a-8=-2,解得a=3.所以点P的坐标为(5,-2).(2)因为点P到y轴的距离为4,所以M+2=4,所以a=2或-6.所以点P的坐标为(4,-4)或(-4,-20).21.(本题满分10分)解:(1)E0⊥CD,∴.∠DOE=∠COE=90°,∴.∠BOD=∠DOE-∠BOE=90°-58°=32°,∴.∠AOC=∠BOD=32°.(2)设∠BOD=(2x)°,则∠BOC=(7x)°..·∠BOD+∠BOC=180°,∴.2x+7x=180,解得x=20,则∠B0D=40°..∴.∠A0C=∠B0D=40°..∠A0E=∠AOC+∠C0E=40°+90°=130°.22.(本题满分10分)解:(1)如图,三角形AB,C1即为所求.(2)A(1,1),B(3,-3),C(6,-1).(3)三角形ABC的面积B为4x5-1x2x5-1x2x322×2×4=8.223.(本题满分12分)证明:如图②,过点C作CQ∥AB.AB∥GF,∴.CQ∥AB∥GF,∴.∠BCQ+∠ABC=180°,①②∠FCQ+∠CFG=180°,∴.∠BCQ=180°-∠ABC,∠BCQ+∠BCF+∠CFG=180°,.180°-∠ABC+∠BCF+∠CFG=180°,∴.∠ABC=∠BCF+∠CFG.24.(本题满分12分)解:因为x2-2y+√5y=10+35,所以(x2-2y-10)+√5(y-3)=0.因为x,y都是有理数,所以x2-2y-10,y-3也是有理数.因为√5是无理数,所以y-3=0,x2-2y-10=0,所以y=3,x=±4.当x=4,y=3时,x+y=4+3=7;当x=-4,y=3时,x+y=-4+3=-1.综上所述x+y的值为7或-1.25.(本题满分12分)(1)a=-4,b=4 展开更多...... 收起↑ 资源列表 答案.pdf 贵州省贵阳市第二十八中学2024-2025学年度七年级下学期期中质量监测数学试卷.pdf