2025年山东省淄博市桓台县中考二模历史试卷(图片版,含答案)

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2025年山东省淄博市桓台县中考二模历史试卷(图片版,含答案)

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初三历史练习题
木试蓉分进辞题和非逊择题芮部分,共6页,考试时间60分钟。考试结束后,将本试卷
和答题卡一并交阿。注意事项:1.答题前,考生务必用0.5老来思色签宇笔将区县、学校、
姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷的相应位置,并核村监考救师粘贴的考号条形码是否
与木人信息一数。2.选择题每小题选出正确答案后,用2B皓笔把答题卡上对应题目的答策
标号涂黑:如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答素不能写在武卷上。3.非
进择题必频用0.5毫来银色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区成内相应的位置,
不能写在试卷上:如需改动,先划掉原来的答素,然后再写上新的答案。4.答荣不能使用涂
改液、服带纸、修正带修改。不按以上要求作答的答案无救。
一、选择题(共15小题,每小题1分,共15分。在所给的四个选项中,只有一项最符合题
意。)
1.李宏宇正在开展主题式学习,依据以下资料判断他们学习的主题是
战争与交往
民族迁键
春秋战国时期,长期的战争和互相交往
魏晋南北朝时期,少数民族内迁
少数民族统治者改革
友好交往
北魏孝文帝改革
唐朝,松赞干布和文成公主通婚
A.抗击外来侵略的斗争
B.古代科学技术的发展
C.中央对边疆地区治理
D.民族交往交流的途径
2.从整体上把握历史课程内容结构有助于历史学习。下图中▲应该填写的是
中国历史
世界历史
古代:统一多民族国家的形成与发展
人类社
古代:区域文明的多元发展
近代:▲
会的不
近代:资本主义发展、社会主义运
现代:社会主义现代化建设
断演进
动和民族解放运动
现代:战争与革命、和平与发展
A.反抗封建专制的过程
B,学习西方技术、政治制度的历程
C,反抗帝国主义的过程
D.争取民族独立、人民解放的历程
3.下表是1812一1889年海关关税占清政府财政收入比重情况。这深刻反映了这一时期
时间
1812年
1861年
1864年
1889年
海关关税占财政收入比重
2.3%
9.5%
12.89%
25.44%
A,财政收入结构发生变化
B.列强经济侵略加深
C,列强加紧对华资本输出
D.中外贸易迅速发展
4.历史线索是由发生重大事件或历史转折的年份贯穿而成的历史链条。对下面历史线索图理解
最准确的是
初三历史练习题第1页(共6页)
1921年
1927年
1936年
1945年
1949年
中共成立南昌起义
西安事变
中共七大新中国成立>
A.中国共产党领导中国革命取得胜利的过程
B.中华民族反抗侵略而取得完全胜利的过程
C.人民解放军推翻国民党反动统治的过程
D.中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程
5,在解放区,土地改革完成后进一步开展了形式多样的农业互助合作。除了主要以劳动力的变
工、换工互助合作外,有的地方还有耕畜、农具的互助合作。在解放区开展互助合作,促进了
农业生产的恢复,获得了广大农民的支持。这一举措
A.推动了解放战争走向胜刺
B.有利于减租减息顺利实施
C.掀起了农业集体化的高潮
D.消灭了封建的土地所有制
6.某校八年级(1)班的同学们在历史探
究学习中,围绕主题收集了一组关键词
中国共产光领导的多党合作和政治协商制度
(如右图),他们探究的主题应该是
人民代表大会制度
民族区城自治制度
A.国家统一
B.民族团结
“一国两制”
C.法治建设
D.制度创新
7.1978-1979年间,中国代表团密集考察了部分欧洲国家的基础设施、科技、能源、企业发展
等。这些考察有利于
A.加快沿海城市开放
B.推动经济体制改革
C.加入世界贸易组织
D.深化全方位的外交
8.某校一班在设计板报内容时选取了以下几个部分:毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”
重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。符合这些内容的板报主题应该

A.中国社会主义革命的伟大思想成果
B:改革开放以来形成的社会主义理论
C.社会主义市场经济体制的指导思想
D.马克思主义中国化的重要理论成果
9.在中古时期,欧洲的封建庄园经济盛行,阿拉伯地区伊斯兰文明繁荣发展,而东亚的巾国则
处于隋唐时期的高度繁荣阶段,以儒家思想为核心的中华文化影响深远。这体现了
A.阿拉伯人对世界做出的贡献
B.农业经济在当时的繁荣发展
C.中古世界历史发展的多样性
D文明之间存在着交流与融合
10.下列对四幅图片反映的史实共同点的表述〈正确的是
A.都属于资产阶级思想解放运动
B.都属于欧洲的思想解放运动
C.都是推动社会发展和进步的思想武器
文艺复兴的先驱
D.都以实现共产主义为最终奋斗目标
《共产觉宫》
新文化话动
启蒙运动旗手
初三历史练习题第2页(共6页)参考答案
一、选择题(每小题 1 分,共 15 分)
二、非选择题(共 35 分)
16.(10 分)
(1)(3 分)
农业:春秋战国时期铁制农具和牛耕的推广;汉代发明耧车;唐代曲辕犁等。
手工业:商周时期青铜铸造工艺(如司母戊鼎);汉代丝绸纺织技术;宋代活字印
刷术等。
文化典籍:《论语》《史记》《资治通鉴》《红楼梦》等。
(2)(3 分)
宗教:佛教诞生,传入中国并影响东亚文化;
文化:阿拉伯数字(古印度发明)传播至全球;
科技:古印度数学、医学成就(如阿拉伯数字、外科手术记载)。
(3)(2 分)
古代:唐代玄奘西行天竺取经;
现代:1954 年中印共同提出和平共处五项原则。
(4)(2 分)
文明交流促进相互学习、共同发展;应尊重文明多样性,以开放包容态度推动交流互鉴。
17.(13 分)
(1)(4 分)
张兴忠:接管整合酒坊,成立国营茅台酒厂,储备人才;
王绍彬:总结“以酒养糟”工艺,奠定酿造基础;
郑义兴:整理祖传技术,制定茅台标准工艺框架;
李兴发:确定茅台酒三大典型体,推动品质提升。
(2)(3 分)
独特酿造工艺;人才储备与技术传承;国家政策支持与投资。
(3)(2 分)
商标设计融合“飞天仙女”传说与敦煌壁画元素;包装采用中国传统酒器爵杯造型。
(4)(3 分)
从手工生产转向工业化生产;整合私人酒坊为国有企业;创新品牌包装设计。
(5)(1 分)
酒是文化载体(如饮食文化、社交文化),需合理饮用,避免过度消费。
18.(12 分)
(1)(4 分)
大众报刊、戏院演出、海滨度假、现代体育运动(足球、橄榄球、棒球、奥运会)。
(2)(4 分)
工业革命推动经济发展,大众收入增加;城市化进程加快,休闲时间增多;科技
进步(如印刷术、交通技术)促进文化传播;商家投资休闲产业。
(3)(4 分)
积极:培养团队精神与规则意识;促进体育产业发展;丰富大众文化生活。
消极:存在非理性竞争与暴力倾向;强化民族主义情绪。

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