四川省泸州市龙马潭区多校联考2025年中考二模道德与法治试卷(含答案)

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四川省泸州市龙马潭区多校联考2025年中考二模道德与法治试卷(含答案)

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2025年四川省泸州市龙马潭区多校联考中考二模道德与法治试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.有人问冬奥会冠军苏翊鸣成功的原因,他说:“没有别的,我只是专注做我的事,不管每天训练有多长时间或者有多么困难,我都把它当成享受、当成热爱。”这说明( )
①正确对待挫折,能够增强生命的韧性 ②面对不同挫折,会有不同的情绪感受
③合理调节情绪,有助于保持乐观心境 ④情绪复杂多样,要善于掩饰负面情绪
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.有一种浪漫叫“带父母去旅行”。暑假将至,某初三学生和几个小伙伴准备在假期带父母去旅行。他们规划路线、选择酒店等,初步拟定了一份家庭旅行攻略。之后,他们邀请父母共同商议并最终确定攻略。在出发前,几个小伙伴还为自己制定了“公约”,旅行期间早上准时起床,主动搬运家庭行李,照顾父母的感受等。行程即将开启,旅途中几个小伙伴应当注意( )
①制定的“公约”不可随意改变
②与父母发生矛盾时无条件妥协
③做好旅行期间的分工,优势互补
④要相互尊重、理解和包容,友好相处
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.2024年是澳门回归25周年。自回归以来,澳门始终坚守“一国”之本,善用“两制”之利,乘着祖国发展之风,经济、民生等各项事业跨越式发展,成为全球经济增长最快的地区之一、人均GDP最高的地区之一。这体现了( )
①澳门坚持落实“一个中国原则”和“九二共识”
②“一国两制”在澳门的实践取得了举世公认的成功
③澳门贯彻了“和平统一、一国两制”的基本方针
④澳门融入了国家发展大局,与祖国内地共同发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.十年来,“中国速度”一次次惊艳着世界。
时速600公里高速磁浮交通、8小时拆除一座立交桥、时速10.8公里动力舟桥……

这主要表明( )
①新时代十年的变革符合我国国情、顺应时代发展
②我国的社会主义制度具有强大的生命力和优越性
③中国走社会主义道路是历史的必然和人民的选择
④中华民族正经历有史以来最为广泛而深刻的变革
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.“同心掬得满庭芳”,各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起,手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。维护民族团结,我们青少年应该( )
①自觉履行维护民族团结的义务 ②尊重各民族风俗习惯和语言文字
③坚决同破坏民族团结言行作斗争 ④制定维护民族团结的法律法规
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.每年的12月4日是我国的国家宪法日。某班计划围绕“学宪法”的主题出一期板报,下列内容符合这一主题的是
①我国具备科学素质公民比例超8%
②宪法是普通法律的立法基础和立法依据
③宪法规定了刑事、民事、经济、行政等方面的具体内容
④新任的北京市人大常委会主任和北京市市长进行了宪法宣誓
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.2023年3月28日,主题为“不确定的世界:团结合作迎挑战、开放包容促发展”的博鳌亚洲论坛年会在海南如期举行。本届年会为全世界汇聚起更多正能量,亚洲经济体团结合作共迎全球发展新挑战。博鳌亚洲论坛顺利举行说明( )
①经济全球化趋势不可逆转 ②我国积极寻求国际合作与发展
③亚洲国家之间只有合作没有竞争 ④我国积极构建互利共赢的国际关系
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
8.跨越山海,大道同行。10年来,共建“一带一路”倡议吸引了世界上超过3/4的国家和32个国际组织参与,形成了3000多个合作项目,拉动了超万亿元的投资规模,为沿线国家创造了约42万个就业岗位。共建“一带一路”成绩斐然,原因在于( )
①团结协作,有效维护了世界各国的共同利益
②世界各国行动一致,推动构建人类命运共同体
③顺应了经济全球化趋势,增强了经贸合作和往来
④坚持共商共建共享原则,符合沿线国家的发展需要
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.2023年12月4日是第十个国家宪法日,全国各地教育系统开展了“学宪法讲宪法”系列活动,吸引了广大师生参与其中。此举有利于青少年( )
①学习宪法,领会宪法的原则和精神
②认同宪法,增强对宪法的信服和尊崇
③制定宪法,加强对宪法的监督
④践行宪法,将宪法原则落实在实际行动
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
10.2024年以“铸牢中华民族共同体意识 共谱民族团结进步新篇章”为主题的海南黎族苗族传统节日“三月三”活动,向各族群众和广大游客献上了一场民族文化盛宴。这有利于( )
①增进民族团结
②促进民族共同繁荣
③实现同等富裕
④增强中华民族的凝聚力
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
二、分析说明题
11.阅读材料,运用所学知识回答问题。
材料一 近年来,互联网的飞速发展拓展了未成年人学习、生活空间,同时也引发了全社会对未成年人网络保护问题的关注。2023年10月,国务院公布了《未成年人网络保护条例》,自2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境,保障未成年人合法权益,为未成年人网络保护提供有力的法治保障。
(1)结合材料一,说明我国加强对未成年人网络保护的原因。
材料二 《未成年人网络保护条例》重点规定了以下内容:明确县级以上地方人民政府及其有关部门依据各自职责做好未成年人网络保护工作,明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容,明确网络产品和服务提供者发现危害或者可能影响未成年人身心健康信息的处置措施和报告义务;规定监护人应当教育引导未成年人增强个人信息保护意识和能力、指导未成年人行使相关权利;要求提高教师对未成年学生沉迷网络的早期识别和干预能力,加强监护人对未成年人安全合理使用网络的指导。
(2)结合材料二,说明如何构筑起全方位的未成年人网络保护防线。
三、综合探究题
12.【关注发展培育政治认同】
2023年9月,习近平总书记在黑龙江考察期间首次提出“新质生产力”一词,为推动生产力高质量发展,全面推进中国式现代化建设提供了根本遵循。泸州市某中学九年级(2)班同学以“领航掌舵谋全局发展新质生产力”为题开展调查研究,共设置以下四个主题,请你参与其中。
主题一:观现状说挑战科技赋能
以下是小新同学在道德与法治教材和网上收集到的相关数据,请你分析:
中国在“全球创新能力指数”中的排名
年份 2012年 2015年 2017年 2020年 2021年 2022年 2023年
位次 34 29 22 14 12 11 10
注:中国芯片自给率不足40%,高端芯片主要依靠进口,工业软件、医用设备等领域关键技术也存在类似问题。
(1)从以上调查数据你可以获得哪些信息?
主题二:寻对策聚核心创新强国
2023年12月11日,习近平总书记在中央经济工作会议上强调,新质生产力之所以“新”,核心在于以科技创新推动产业创新,发展新质生产力就是将科学研究的最新发现和技术发明的先进成果应用到具体产业中,不断创造新价值。发展新质生产力要求,畅通教育、科技、人才的良性循环,努力建成世界科技创新强国。
(2)结合材料请你就建成科技创新强国出谋划策。
主题三:扛责任敢实践共筑未来
发展新质生产力,必须不断提高劳动者素质,加快建设国家战略人才力量,努力培养造就更多符合新质生产力要求的人才,为发展新质生产力汇聚形成强大的人才支撑。让我们担当作为、敢作敢为,以走在前作表率的实际行动,为绘就西宁美丽画卷做出自己的贡献!
(3)请你就发展新质生产力为主旨列出演讲提纲。
《2025年四川省泸州市龙马潭区多校联考中考二模道德与法治试题》参考答案
1.B
2.C
3.D
4.A
5.A
6.C
7.D
8.D
9.D
10.D
11.(1)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。
②未成年人的生存和发展事关人类的未来,给予未成年人特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。
(2)①加强政府保护。县级以上地方人民政府及其有关部门依据各自职责做好未成年人网络保护工作。
②加强学校保护。将网络素养教育纳入学校素质教育内容,学校加强对未成年学生沉迷网络的早期识别和干预。
③加强社会保护。网络产品和服务提供者发现危害或者可能影响未成年人身心健康信息要采取必要处置措施和履行报告义务。
④加强家庭保护。监护人要教育引导未成年人增强个人信息保护意识和能力,指导未成年人安全合理使用网络。
⑤加强网络保护。为未成年人网络保护提供有力的法治保障。
12.(1)①党的十八大以来,我国在“全球创新能力指数”中的排位不断提升。
②党的十九大以来,全国发明专利授权数不断地加。
③我国推进高质量发展还有很多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。
(2)①建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
②发展教育事业,培养创新型人才。一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。
③建成世界科技创新强国,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
④建成世界科技创新强国,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
(3)答案示例:
题目:努力学习提素质夯实基础做贡献
内容:①新质生产力的背景、内涵。
②发展新质生产力的意义。
③青少年怎样落实新质生产力的要求。

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