资源简介 2025年四川省泸州市龙马潭区八年级多校联考二模生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.诗词歌赋是我国传统文化瑰宝,许多诗词蕴含着生物学知识。下列诗句包含生命现象的是( )A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B.黄河之水天上来,奔流到海不复回C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 D.春江潮水连海平,海上明月共潮生2.下列关于动植物的叙述,错误的是A.蕨类植物植株矮小,没有根、茎、叶等器官的分化B.油松种子是裸露着的,外面没有果皮包被,所以油松属于裸子植物C.蜥蜴的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,是真正的陆生脊椎动物D.鸟和哺乳动物的体温恒定增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围3.对动、植物体的结构层次,解读正确的是( ) A.过程①②均表示细胞分裂 B.B和D是组织,类型相同C.根和血液分别属于C和E结构层次 D.F属于系统这一结构层次4.真菌使某森林中树干的颜色由褐色变成灰白色,多年以后,此森林中不同颜色的蛾类最可能的数量变化结果是( )A. B.C. D.5.健康是人生最宝贵的财富。下列关于急救和健康的说法中,你不认同的是( )A.健康的内涵包括身体健康、心理健康和良好的社会适应状态B.良好的情绪和适度的情绪反应,表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态C.在输液时,针头插入方向应指向远心端D.某人不慎意外受伤,暗红色的血液连续不断地从伤口流出,不应立即用绷带或止血带在伤口的近心端压迫止血6.被子植物的一生,要经历种子的萌发,植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。请据图分析,下列叙述正确的是( )A.图甲中的③发育成图乙中的BB.种子萌发时,最先突破种皮的结构是图丙中的3,最终发育为图丁中的dC.图丙中种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的光照D.图丁植株生长所需的水和有机物,是由d吸收并运输到整个植株二、综合题7.下图表示某草原生态系统的部分食物网,据图回答下列问题:(1)除图中所示组成成分外,该生态系统的组成还应有 和非生物部分。(2)图中最长的一条食物链是:草→食草昆虫→ →鹰,食草昆虫和兔之间的关系是 。(3)该生态系统中草进行生命活动所需的能量最终来自 。8.某班同学对人群中双眼皮和单眼皮(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)的遗传情况进行抽样调查,得到以下数据。请回答相关问题:组别 婚配方式 调查家 庭数目 子女单眼皮 双眼皮1 父母均为单眼皮 51 60 02 父母均为双眼皮 84 26 743 父母一方为单, 一方为双 164 56 128(1)人的双眼皮和单眼皮是一对 。(2)根据表中数据可以推测单眼皮为 性状。(3)若第3组中某家庭父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,则父亲、母亲的基因组成分别是 。(4)从第2组数据可以看出,父母均为双眼皮,子女有的是单眼皮,有的是双眼皮,双眼皮子女的基因组成是 。9.番茄维生素含量丰富,深受大众喜爱。某生物兴趣小组研究了其生理活动:图甲中的A、B、C分别表示番茄的某些生理过程,图乙是大棚内番茄种植密度与有机物制造和消耗的关系图。为了进一步探究番茄幼苗的生理活动,生物兴趣小组设计了图丙所示的实验装置。据图分析作答:(1)图甲中根吸收的水分主要用于[ ](填写字母)表示的生理作用。(2)当播种密度过大或过小时,番茄产量都不理想。分析图乙曲线可知,种植密度为 时(填“m1”、“m2”、“m3”或“m4”),有机物积累得最多。(3)生物兴趣小组实验过程如下:①首先关闭阀门,在黑暗处放置一段时间后,玻璃管中的红色小液滴会向 移动。②将此装置在黑暗处放置一昼夜后,移到阳光下,打开阀门并移除氢氧化钠溶液,切断叶片甲中A与B之间的主叶脉。一段时间后取下叶片甲,除去叶绿素后滴加碘液,实验现象是:A不变蓝,B变蓝,据此可得出的结论是 。10.菊花是花中四君子之一,在秋季开放,常以其独特的风姿神韵活跃在文人墨士的诗词中。唐朝诗人白居易、李商隐就曾写下以下名句,请分析回答:名句满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。 —白居易《重阳席上赋白菊》 暗暗淡淡紫,融融洽洽黄。 ——李商隐《菊花》(1)白居易用“郁金黄”和“色似霜”`描述了菊花的黄色和白色这对相对性状,控制菊花花瓣黄色、白色的基因位于 上,花瓣中的黄色和白色物质存在于细胞质内的 (填细胞结构)中。(2)从李商隐的诗中可见,我国在唐朝时期便培育出了紫色菊花。在古代,菊花一般采用分株繁殖,这种繁殖方式属于 ;在现代,菊花还可以利用茎尖进行 ,这种繁殖方式不仅繁殖速度快、受季节影响小,还能培养脱毒植株。三、实验探究题11.为探究小鼠走迷宫获取食物的行为是否是学习行为,某生物兴趣小组课后以仓鼠为实验对象,以玉米渣作为仓鼠的食物,利用废弃纸箱制作简易迷宫,实验图解(见图)和记录数据如下表所示。回答下列问题。仓鼠 分组 获取食物所需时间第1次 第2次 第3次A组 8分28秒 5分40秒 3分55秒B组 6分10秒 4分56秒 2分40秒C组 5分33秒 3分26秒 1分53秒(1)通过A、B、C三组数据的分析,仓鼠获取食物所需的时间随着实验次数增多而 ,这说明了仓鼠“尝试与错误”的次数在逐步 (填“增加”或“减少”),从而可以判定仓鼠走迷宫获取食物的行为是 。(2)为确保实验正常进行,实验前应使仓鼠处于 (填“饥饿”或“饱腹”)状态。实验时每组仓鼠都要进行3次实验,其目的是 。(3)动物的行为多种多样,从行为获得的途径来看,大致可以分为两类。一类是动物生来就有的,由动物体内的 所决定的行为,称为先天性行为。《2025年四川省泸州市龙马潭区八年级多校联考二模生物试题》参考答案1.A2.A3.D4.D5.C6.B7.(1)分解者(2) 吃虫的鸟 竞争(3)太阳能/光能8. 相对性状 隐性 Aa、aa AA或Aa9.(1)B(2)m2(3) 向左 水是光合作用的原料,淀粉是光合作用的产物10.(1) DNA 液泡(2) 无性生殖 组织培养11.(1) 逐步减少 减少 学习行为(2) 饥饿 减小误差(3)遗传物质 展开更多...... 收起↑ 资源预览