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山东省淄博市张店区第九中学2023-2024学年九年级下学期期中考试化学试卷
1．（2024九下·张店期中）下列有关物质性质的描述中，属于化学性质的是
A．氧气不易溶于水 B．酒精能燃烧
C．二氧化碳密度比空气大 D．二氧化硫有刺激性气味
2．（2024九下·张店期中）下列物质中，属于纯净物的是
A．石油 B．空气 C．五氧化二磷 D．煤
3．（2024九下·张店期中）下列物质中，含有氧分子的是
A．O2 B．MnO2 C．H2O2 D．KClO3
4．（2024九下·张店期中）下列叙述中错误的是
A．燃烧不一定有火焰产生
B．物质在有限的空间内燃烧，可能会引起爆炸
C．物质与氧气的反应就是燃烧
D．物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关
5．（2024九下·张店期中）在2Na+Cl2=2NaCl的反应中，反应前后一定发生变化的是
A．元素的种类 B．各元素的化合价
C．物质的质量总和 D．各种原子的数目
6．（2024九下·张店期中）下列能源中，属于化石燃料的是
A．潮汐能 B．太阳能 C．风能 D．天然气
7．（2024九下·张店期中）二氧化碳的下述用途没有利用其化学性质的是
A．CO2作气体肥料 B．CO2用于灭火
C．干冰用于人工降雨 D．CO2用来制Na2CO3
8．（2024九下·张店期中）下列关于火灾、灭火和逃生的说法，正确的是（　　）
A．燃烧是一种缓慢的氧化反应
B．着火时，只能用水灭火
C．高楼发生火灾可以跳楼逃生
D．用湿毛巾捂住口鼻在火场的浓烟中逃生
9．（2024九下·张店期中）下列关于4P + 5O2 2P2O5的说法正确的是（　　）
A．该反应中，分子、原子的种类均发生了改变
B．参加反应的磷原子和氧原子的个数相等
C．参加反应的磷与氧气的质量比为31：40
D．参加反应的氧气与生成的五氧化二磷的分子数之比为2：5
10．（2024九下·张店期中）下列关于一氧化碳的说法错误的是（　　）
A．一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红
B．一氧化碳难溶于水
C．一氧化碳有毒，污染空气
D．一氧化碳可用做燃料
11．（2024九下·张店期中）下列物质分别属于混合物、氧化物、单质的是
A．空气、氧气、碳酸钙 B．冰水混合物、二氧化碳、铁
C．澄清石灰水、过氧化氢、磷 D．雨水、臭氧、氢气
12．（2024九下·张店期中）下列说法正确的是
A．燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧
B．化学反应前后分子的总数可能会发生变化
C．化合物至少由两种元素组成，所以由两种元素组成的物质一定是化合物
D．用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点
13．（2024九下·张店期中）在“氧气的制取和性质”的实验中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象．造成此实验失败的原因不可能是下列的（　　）
A．收集到的氧气量太少或纯度太低
B．铁丝生锈或表面可能含有油漆
C．集气瓶底部没有铺一薄层细沙
D．铁丝的温度未达到着火点
14．（2024九下·张店期中）用CO2和NH3合成尿素[CO（NH2）2]是固定和利用CO2的成功范例，其反应的化学方程式为：CO2+2NH3═CO（NH2）2+H2O。下列说法正确的是
A．尿素中有2个氮原子
B．尿素的相对分子质量是60g
C．参加反应的CO2与NH3的质量比是44：17
D．该反应是充分利用CO2的一种有效途径
15．（2024九下·张店期中）如图是实验室制取二氧化碳的装置，其中的错误有
A．1处 B．2处 C．3处 D．4处
16．（2024九下·张店期中）下列化学方程式符合题意、且书写正确的是
A．电解水：2H2O=2H2↑+O2↑
B．硫在氧气中燃烧：S+O2SO2↑
C．镁条在空气中燃烧：Mg+O2MgO2
D．乙炔(C2H2)在氧气中燃烧：2C2H2+5O24CO2+2H2O
17．（2024九下·张店期中）如图，加热烧瓶中的水使之沸腾，水蒸气从铜管喷出，把火柴靠近管口P处，火柴被加热但不能燃烧，迅速从P处移开火柴，火柴开始燃烧。下列说法错误的是
A．水沸腾时，水分子质量和体积不变
B．P处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点
C．火柴移离水蒸气，与氧气充分接触，从而燃烧
D．靠近管口P处，火柴被加热但不能燃烧原因是：水吸热使温度降低到着火点以下
18．（2024九下·张店期中）煤在空气中燃烧时，不仅产生二氧化碳和水，同时还会排放出二氧化硫等污染物。由此得到的关于煤的组成的推论正确的是（　　）
A．一定含有C，H，S元素，可能含有O元素
B．一定含有C，H，O，S元素
C．一定含有C，H元素，可能含有O，S元素
D．一定含有C，S元素，可能含有H，O元素
19．（2024九下·张店期中）在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是某化学反应的微观示意图，从中获取的相关信息正确的是
A．甲物质的化学式是CH2 B．丙、丁两物质均属于氧化物
C．该反应中有4种化合物 D．甲、乙两物质的质量比为1：1
20．（2024九下·张店期中）蜡烛（足量）在如图1所示的密闭容器内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化（如图2所示）。下列判断中正确的是
A．蜡烛燃烧前装置内只有氧气
B．蜡烛熄灭后瓶内气体只有二氧化碳气体
C．该过程中装置内物质总质量不断减少
D．瓶中氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧
21．（2024九下·张店期中）下列关于CO2和CO的各项对比，错误的是
选项 共性 差异性
A 均由分子构成 分子的种类不同
B 均由碳元素和氧元素组成 元素的质量比不同
C 均能与氧气化合 化合时现象不同
D 常温下均是无色气体 相同条件下气体的密度不同
A．A B．B C．C D．D
22．（2024九下·张店期中）下列实验操作中，能快速鉴别空气、氧气、二氧化碳3瓶气体的是
A．观察气体颜色 B．插入燃着的木条
C．闻气体的气味 D．倒入澄清石灰水
23．（2024九下·张店期中）在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中不正确的是（　　）
物质 甲 乙 丙 丁
反应前物质质量/g 8 2 8 12
反应后物质质量/g 4 16 X 2
A．反应后X的值为8
B．参加反应的甲、丁两种物质的质量比为2：5
C．该反应为化合反应
D．丙一定为该反应的催化剂
24．（2024九下·张店期中）在反应 2A+B=3C+D 中，A 和 B 的相对分子质量之比为 5：1，已知 20gA 与一定量的 B 恰好完全反应， 生成 5gD，则在此反应中 B 和 C 的质量比为
A．4：19 B．3：5 C．1：3 D．2：17
25．（2024九下·张店期中）合理利用能源和保护环境是我们关注的问题。煤石油等化石燃料的利用给我们带来了益处，但对环境也造成了不良影响。
（1）在煤中加入适量的生石灰(主要成分为CaO)制成供居民采暖用的“环保煤”，可以减少二氧化硫的排放，减弱二氧化硫对空气的污染。“环保煤”燃烧时生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为：2CaO+2SO2+O2=nCaSO4。则n值是　 　。
（2）汽车尾气中的有害化学物质会对环境造成影响，例如形成酸雨、损害植被和水源等。此外，汽车尾气也会对土壤、湖泊和地下水资源造成污染。汽车安装催化转化器后可减少有害气体的排放，其中某一反应过程的微观变化如图所示。请回答下列问题：
a．化学反应前后：物质总质量是否发生改变？　 　(选填“是”或“否”)。
b．已知丁是一种单质，则丁是　 　(写化学式)。
c．该反应的化学方程式为　 　。
26．（2024九下·张店期中）根据如图所示装置回答下列有关问题：
（1）仪器x的名称是　 　。
（2）若用装置B收集氧气，进气口应为　 　端(选填“a”或“b”)；
（3）对比装置C和D，可以得出关于可燃物燃烧的条件是　 　。
（4）某同学连接AEF进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同。则
a．若实验中，E中蜡烛熄灭，F中石灰水变浑浊，则E中现象说明A中产生的气体所具有的化学性质　 　；F中发生的反应方程式　 　。
b．若实验中，E中蜡烛燃烧的更旺，F中石灰水变浑浊，则A中发生的反应方程式　 　。
27．（2024九下·张店期中）今年“五一”假期，小丽随爸爸到乡下省亲，期间看到许多漂亮的大理石。于是她带了一些回来，想去学校实验室测定这些大理石中CaCO3的含量。她称取了20克大理石样品置于烧杯中，然后将250g稀盐酸分成五等份，依次加入烧杯充分反应，记录有关实验数据如下表所示(大理石中其他成分均不溶于水，也不参与化学反应)。
加入次数 一 二 三 四 五
加入稀盐酸的质量/g 50 50 50 50 50
烧杯中剩余固体的质量/g 15 10 5 5 5
试求：
（1）实验中大理石样品所含CaCO3的质量是　 　；
（2）计算大理石样品中CaCO3完全反应产生二氧化碳的质量？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】A、氧气不易溶于水，不需化学变化体现，属于物理性质，不符合题意；
B、酒精能燃烧，利用酒精的可燃性，需化学变化体现，属于化学性质，符合题意；
C、二氧化碳密度比空气大，不需化学变化体现，属于物理性质，不符合题意；
D、二氧化硫有刺激性气味，不需化学变化体现，属于物理性质，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质分析。
2．【答案】C
【知识点】纯净物和混合物
【解析】【解答】A、石油中含有多种物质，属于混合物，不符合题意；
B、空气中含有氧气、氮气等多种物质，属于混合物，不符合题意；
C、五氧化二磷只一种物质组成，属于纯净物，符合题意；
D、煤含有多种物质，属于混合物，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】根据多种物质组成的是混合物，一种物质组成的是纯净物分析。
3．【答案】A
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【解答】O2 中含有氧分子， MnO2 、 H2O2 、 KClO3 中都不含氧分子。
故答案为：A。
【分析】根据氧气中含有氧分子分析。
4．【答案】C
【知识点】燃烧与燃烧的条件；完全燃烧与不完全燃烧；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
【解析】【解答】A、燃烧是发光放热的剧烈的化学反应，不一定有火焰产生，不符合题意；
B、物质在有限的空间内燃烧，可能会引起爆炸，不符合题意；
C、物质跟氧气发生的反应有燃烧，也有缓慢氧化，符合题意；
D、氧气具有助燃性，物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】A、根据燃烧是发光放热的剧烈的化学反应分析；
B、根据物质在有限的空气内急速燃烧会引起爆炸分析；
C、根据物质与氧气的反应有燃烧有缓慢氧化分析；
D、根据氧气的助燃性分析。
5．【答案】B
【知识点】常见元素与原子团的化合价；质量守恒定律及其应用；化学反应的实质
【解析】【解答】A、在化学反应前后元素的种类没有发生变化，不符合题意；
B、反应前钠元素和氯元素化合价均为0，反应后都不是0价，该反应前后各元素的化合价均发生改变，符合题意；
C、化学反应前后物质质量总和不变，不符合题意；
D、化学反应前后原子的种类和数目均不变，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】A、根据化学变化遵循质量守恒定律分析；
B、根据单质中元素化合价为0，化合物中元素化合价不为0分析；
C、根据化学反应前后物质质量总和不变分析；
D、根据反应前后原子种类和个数不变分析。
6．【答案】D
【知识点】化石燃料的利用与保护；资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】化石燃料包括煤、石油和天然气等，ABCD选项中只有D选项符合题意；
故答案为：D。
【分析】根据化石燃料包括煤、石油和天然气分析。
7．【答案】C
【知识点】二氧化碳的物理性质；二氧化碳的化学性质
【解析】【解答】A、CO2作气体肥料是利用二氧化碳能参与植物光合作用，该性质需化学变化体现，属于化学性质，不符合题意；
B、CO2用于灭火既利用其物理性质密度比空气大，又利用了其化学性质，不能燃烧，不能支持燃烧，不符合题意；
C、干冰用于人工降雨是利用升华吸热，该性质不需化学变化体现，属于物理性质，符合题意；
D、CO2用来制Na2CO3是利用二氧化碳与碱反应，是利用其化学性质，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据物理性质化学性质定义分析，物理性质是不需要通过化学变化表现出来的性质，化学性质是需要通过化学变化表现出来的性质。
8．【答案】D
【知识点】灭火的原理和方法；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
【解析】【解答】解：A．燃烧是一种发光发热的剧烈的氧化反应，故错误；
B．燃烧必须同时满足三个条件：可燃物、氧气和达到着火点，所以要灭火只要去除其中任一个条件即可达到灭火的目的，如隔离可燃物或隔绝氧气或降低温度至可燃物的着火点以下，故错误；
C．高楼发生火灾，跳楼逃生易摔伤或致死，故错误；
D．火灾中产生的烟尘吸入人的呼吸道，会使人窒息死亡，湿毛可以防止吸入有毒气体和烟尘，故该安全措施正确．
故选D．
【分析】A．根据燃烧的概念来分析；B．根据灭火的方法来分析；C．根据高楼发生火灾逃生的正确措施判断；D．根据在火场的浓烟中逃生的方法进行分析判断．“生命重于泰山”安全问题无小事，尤其是防火、防爆问题，所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点，要注意燃烧爆炸的条件和防护措施．
9．【答案】C
【知识点】化学方程式的概念、读法和含义
【解析】【解答】A、该反应中，分子的种类均发生了改变，原子的种类不变，A不符合题意；
B、由化学方程式可知，参加反应的磷原子和氧原子的个数不相等，B不符合题意；
C、参加反应的磷与氧气的质量比为（31×4）：（32×5）=31：40，C符合题意；
D、参加反应的氧气与生成的五氧化二磷的分子数之比为5：2，D不符合题意；
故答案为：C
【分析】化学方程式的含义：（1）表示反应物、生成物和反应条件；（2）表示各物质之间的质量关系；（3）表示各物质之间的粒子个数关系.
10．【答案】A
【知识点】二氧化碳的化学性质；一氧化碳的物理性质；一氧化碳的毒性
【解析】【解答】解：A、一氧化碳难溶于水，不能与水反应，不能使紫色石蕊溶液变红，故错误；
B、一氧化碳难溶于水，故正确；
C、一氧化碳有毒，会造成空气污染，故正确．
D、一氧化碳具有可燃性，可用做燃料，故正确．
故选：A．
【分析】根据一氧化碳是一种难溶于水，就有可燃性和还原性的有毒气体分析；本题难度不大，掌握一氧化碳和二氧化碳的化学性质、一氧化碳难溶于水与具有毒性等是正确解答本题的关键．
11．【答案】C
【知识点】单质和化合物；纯净物和混合物；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、空气由多种物质组成，属于混合物；氧气属于单质；碳酸钙属于化合物，不符合题意；
B、冰水混合物中只有水，属于纯净物；二氧化碳属于氧化物；铁于单质，不符合题意；
C、澄清石灰水属于混合物；过氧化氢属于氧化物；磷属于单质，符合题意；
D、雨水属于混合物；臭氧、氢气都属于单质，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据由不同种物质组成的为混合物，由两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物为氧化物，由同种元素组成的纯净物为单质分析。
12．【答案】B
【知识点】燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法；单质和化合物；化学反应的实质
【解析】【解答】A、有发光、放热现象的可能是灯泡通电发光等物理变化，不符合题意；
B、化学反应的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以分子的数目可能改变，符合题意；
C、由两种元素组成的物质可能是化合物，也可能是混合物，不符合题意；
D、用水灭火是降低温度至可燃物的着火点以下，着火点是物质的固有属性，不能改变，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】A、根据有些物理变化也发光放热分析；
B、根据化学反应前后分子个数可能变化分析；
C、根据化合物是由不同种元素组成的纯净物分析；
D、根据着火点为物质属性， 不能改变分析。
13．【答案】C
【知识点】氧气的化学性质；实验操作注意事项的探究
【解析】【解答】A. 收集到的氧气量太少或纯度太低时，铁丝可能不燃烧。
B. 铁丝生锈或表面可能含有油漆时，铁丝可能不燃烧。
C. 集气瓶底部铺一薄层细沙是为了防止生成物溅落炸裂集气瓶的，与铁丝是否能够燃烧无关。
D. 铁丝的温度未达到着火点时，铁丝不燃烧。
故答案为：C。
【分析】根据铁在纯氧气中燃烧实验的注意事项，进行分析。
14．【答案】D
【知识点】化学式的书写及意义；化学方程式的概念、读法和含义；化学式的相关计算
【解析】【解答】A、尿素由分子构成，一个尿素分子中含有两个氮原子，不符合题意；
B、 尿素的相对分子质量是60 ，单位为1省略不写，不符合题意；
C、参加反应的CO2与NH3的质量比是44：34，不符合题意；
D、该反应中二氧化碳为反应物，是充分利用CO2的一种有效途径。符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、根据化学式右下角数字为一个分子中原子个数分析；
B、根据相对分子质量为分子中各原子的相对原子质量之和分析，注意相对分子质量单位为1，不是g；
C、根据物质质量比为相对分子质量×分子个数之比分析；
D、根据该反应中二氧化碳为反应物分析。
15．【答案】C
【知识点】二氧化碳的实验室制法；实验操作注意事项的探究
【解析】【解答】图示错误有：长颈漏斗末端没有插到液面以下；导气管插到了液面以下，气体无法导出；收集装置中导管太短，应插到集气瓶的底部。
故答案为：C。
【分析】根据实验室制取二氧化碳选择固液常温型发生装置，向上排空气法收集，结合装置的注意事项解答。
16．【答案】D
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A、电解水是水通电分解生成氢气和氧气，化学方程式为：，不符合题意；
B、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，化学方程式为：，不符合题意；
C、镁在空气中燃烧生成氧化镁，化学方程式为：，不符合题意；
D、乙炔在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为：，符合题意；
故答案为：D。
【分析】根据方程式书写原则分析，书写方程式首先要尊重客观事实，即正确书写出该反应中涉及到的物质的化学式，要遵守质量守恒定律，即按反应前后原子个数相等配平。
17．【答案】D
【知识点】分子的定义与分子的特性；燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法；燃烧的条件与灭火原理探究
【解析】【解答】A、水沸腾只是水分子间的间隔变大，水分子质量和体积均不变，不符合题意；
B、P处水蒸气从铜管中冒出时温度较高，其作用是使火柴温度达到着火点，不符合题意；
C、在铜管口水蒸气多，而氧气少，不能燃烧，火柴移离水蒸气，与氧气充分接触，从而燃烧，不符合题意；
D、 靠近管口P处，火柴被加热但不能燃烧 是由于管口处水蒸气多，隔绝了氧气，符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、根据物质状态的变化是分子间隔的变化分析；
B、根据燃烧需温度达到着火点分析；
C、根据燃烧需与氧气接触分析；
D、根据水蒸气隔离氧气分析。
18．【答案】A
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】据质量守恒定律可知反应前后元素的种类不变，煤在空气中燃烧时，不仅产生二氧化碳和水，同时还会排放出二氧化硫等污染物。可知反应后有碳、氢、氧、硫四种元素，由于助燃剂氧气中只有氧元素，所以碳、氢、硫都来自于可燃物，即可燃物中一定含有C、H、S元素，可能含有O元素。
故答案为：A。
【分析】根据质量守恒定律分析，化学反应前后元素种类不变。
19．【答案】B
【知识点】微粒观点及模型图的应用；根据化学反应方程式的计算；单质和化合物；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、由图示可知，甲的化学式是CH4，不符合题意；
B、丙的化学式是CO2，丁的化学式是H2O，都属于氧化物，符合题意；
C、甲、丙、丁为化合物，乙是单质，不符合题意；
D、该反应的化学方程式为，则甲、乙两物质的质量比为，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据图示分子构成确定化学式分析；
B、根据氧化物由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物分析；
C、根据化合物由不同种元素组成的纯净物分析；
D、根据图示写出反应方程式，物质质量比为相对分子质量×分子个数之比分析。
20．【答案】D
【知识点】氧气的化学性质；蜡烛燃烧实验；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A.由图2可知，蜡烛燃烧前装置内氧气体积分数为19.56%，不只为氧气，不符合题意；
B.蜡烛燃烧消耗氧气生成二氧化碳，而装置内空气中除氧气外还含有氮气等，熄灭后瓶内不只有二氧化碳。不符合题意。
C.化学变化遵循质量守恒定律，该装置密闭，无气体逸出或补充，该过程中装置内物质总质量不变。不符合题意。
D.由图示可知，当氧气浓度为15.96%时，蜡烛熄灭，说明瓶中氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧。符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据图示中反应前后氧气的浓度及空气的组成，蜡烛燃烧消耗空气中氧气分析，结合质量守恒定律解答。
21．【答案】C
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；二氧化碳的物理性质；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的物理性质；一氧化碳的化学性质
【解析】【解答】A、二氧化碳和一氧化碳都是由分子构成，但分子构成不同，所以分子的种类不同，不符合题意；
B、二氧化碳和一氧化碳都是由碳、氧元素组成，二氧化碳中碳元素和氧元素的质量是12：（16×2）=2：8，一氧化碳中碳元素和氧元素质量比是12：16=3：4，不符合题意；
C、二氧化碳不能与氧气发生反应，符合题意；
D、二氧化碳和一氧化碳在常温下均是无色气味的气体，相同条件下的密度不同，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】根据二氧化碳、一氧化碳的组成、构成及性质分析。
22．【答案】B
【知识点】常见气体的检验
【解析】【解答】A、空气、氧气和二氧化碳三瓶气体都为无色气体；观察颜色不能鉴别，不符合题意；
B、空气中含有氧气，氧气可支持燃烧，二氧化碳不支持燃烧，插入燃着的木条，燃烧更旺的为氧气；无明显变化的空气；熄灭的为二氧化碳瓶，可以鉴别，符合题意；
C、氧气、空气和二氧化碳都是无色无味的气体，闻气味不能鉴别，不符合题意；
D、倒放澄清石灰水，只能鉴别出二氧化碳，空气和氧气都无明显变化，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】区别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体，要求根据三种气体性质差别，所设计的方案能出现三种明显不同的实验现象，达到鉴别气体的目的。
23．【答案】D
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A．由质量守恒定律，丙的质量不变，反应后X的值为8g，说法不符合题意。
B．参加反应的甲、丁两种物质的质量比为4g：10g=2：5，说法不符合题意。
C．该反应的反应物为甲和丁，生成物是乙，符合“多变一”的形式，属于化合反应，说法不符合题意。
D．丙的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，说法符合题意。
故答案为：D
【分析】在化学反应中，质量增加的是生成物，质量减少的是反应物，质量不变的是催化剂或不参加反应，据此分析
24．【答案】D
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】在反应 2A+B=3C+D 中，A 和 B 的相对分子质量之比为 5：1，则A 和 B两种物质的质量比为10：1， 20gA 与2g的 B 恰好完全反应， 生成 5gD，生成C的质量为20gA +2g-5gD=17g，则在此反应中 B 和 C 的质量比为2g：17g=2：17。
故答案为：D.
【分析】根据化学变化质量守恒，参加反应的各物质的质量和等于生成物的质量和来解答。
25．【答案】（1）2
（2）否；N2；
【知识点】化学方程式的书写与配平；质量守恒定律及其应用；化学反应的实质
【解析】【解答】（1）根据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类不变、原子的数目不变，反应前钙原子有2个，反应后钙原子应该也是2个，故生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为2CaO+2SO2+O2=2CaSO4，故n值是2；
（2）根据微观示意图可知，该反应的化学方程式为：。
a.根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和，故化学反应前后，物质总质量未发生改变，故填：否；
b.该反应的化学方程式为：，已知丁是一种单质，故丁的化学式为：N2；
c.该反应的化学方程式为：
【分析】（1）根据化学反应前后原子种类、数目不变分析；
（2）根据化学变化都遵循质量守恒，化学反应前后原子种类和个数不变及方程式书写方法分析。
26．【答案】（1）分液漏斗
（2）b
（3）温度达到着火点
（4）不燃烧、不支持燃烧；；
【知识点】氧气的实验室制法；二氧化碳的化学性质；燃烧的条件与灭火原理探究
【解析】【解答】（1）由图可知仪器x是分液漏斗；
（2）氧气的密度比水小，气体从短管b通入，水从a排出；
（3）C中红热的铁丝能燃烧，D中常温下的铁丝不燃烧，可以得出可燃物燃烧温度必须达到着火点；
（4）①实验时E中蜡烛熄灭，则A中反应产生的气体具有不燃烧、不支持燃烧的性质，因此E中蜡烛熄灭；
②F中石灰水变浑浊，说明该气体是二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为；
③实验时E中蜡烛燃烧更旺，说明生成的气体是氧气，氧气具有助燃性，A装置适用于过氧化氢和二氧化锰制取氧气，说明A中发生的反应是过氧化氢溶液在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，则A中反应的化学方程式为：。
【分析】（1）根据常用仪器名称分析；
（2）根据氧气密度比水小分析；
（3）根据燃烧需温度达到着火点分析；
（4）根据二氧化碳不支持燃烧，能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，氧气具有助燃性，过氧化氢制氧气反应原理及装置特点分析。
27．【答案】（1）15g
（2）解：设产生二氧化碳的质量为x
x=6.6g
答：大理石样品中CaCO3完全反应产生二氧化碳的质量是6.6g。
【知识点】含杂质物质的化学反应的有关计算；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】（1）根据前三次固体都是减少5g，第三次后固体不再减少，说明剩余5g为杂质，所以可得碳酸钙的质量为20g 5g=15g；
【分析】（1）根据固体减少质量为参加反应的碳酸钙质量，大理石中碳酸钙与盐酸反应，杂质不反应也不溶分析；
（2）根据反应的碳酸钙质量及方程式中物质间质量关系计算生成二氧化碳质量分析。
1 / 1山东省淄博市张店区第九中学2023-2024学年九年级下学期期中考试化学试卷
1．（2024九下·张店期中）下列有关物质性质的描述中，属于化学性质的是
A．氧气不易溶于水 B．酒精能燃烧
C．二氧化碳密度比空气大 D．二氧化硫有刺激性气味
【答案】B
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】A、氧气不易溶于水，不需化学变化体现，属于物理性质，不符合题意；
B、酒精能燃烧，利用酒精的可燃性，需化学变化体现，属于化学性质，符合题意；
C、二氧化碳密度比空气大，不需化学变化体现，属于物理性质，不符合题意；
D、二氧化硫有刺激性气味，不需化学变化体现，属于物理性质，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质分析。
2．（2024九下·张店期中）下列物质中，属于纯净物的是
A．石油 B．空气 C．五氧化二磷 D．煤
【答案】C
【知识点】纯净物和混合物
【解析】【解答】A、石油中含有多种物质，属于混合物，不符合题意；
B、空气中含有氧气、氮气等多种物质，属于混合物，不符合题意；
C、五氧化二磷只一种物质组成，属于纯净物，符合题意；
D、煤含有多种物质，属于混合物，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】根据多种物质组成的是混合物，一种物质组成的是纯净物分析。
3．（2024九下·张店期中）下列物质中，含有氧分子的是
A．O2 B．MnO2 C．H2O2 D．KClO3
【答案】A
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【解答】O2 中含有氧分子， MnO2 、 H2O2 、 KClO3 中都不含氧分子。
故答案为：A。
【分析】根据氧气中含有氧分子分析。
4．（2024九下·张店期中）下列叙述中错误的是
A．燃烧不一定有火焰产生
B．物质在有限的空间内燃烧，可能会引起爆炸
C．物质与氧气的反应就是燃烧
D．物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关
【答案】C
【知识点】燃烧与燃烧的条件；完全燃烧与不完全燃烧；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
【解析】【解答】A、燃烧是发光放热的剧烈的化学反应，不一定有火焰产生，不符合题意；
B、物质在有限的空间内燃烧，可能会引起爆炸，不符合题意；
C、物质跟氧气发生的反应有燃烧，也有缓慢氧化，符合题意；
D、氧气具有助燃性，物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】A、根据燃烧是发光放热的剧烈的化学反应分析；
B、根据物质在有限的空气内急速燃烧会引起爆炸分析；
C、根据物质与氧气的反应有燃烧有缓慢氧化分析；
D、根据氧气的助燃性分析。
5．（2024九下·张店期中）在2Na+Cl2=2NaCl的反应中，反应前后一定发生变化的是
A．元素的种类 B．各元素的化合价
C．物质的质量总和 D．各种原子的数目
【答案】B
【知识点】常见元素与原子团的化合价；质量守恒定律及其应用；化学反应的实质
【解析】【解答】A、在化学反应前后元素的种类没有发生变化，不符合题意；
B、反应前钠元素和氯元素化合价均为0，反应后都不是0价，该反应前后各元素的化合价均发生改变，符合题意；
C、化学反应前后物质质量总和不变，不符合题意；
D、化学反应前后原子的种类和数目均不变，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】A、根据化学变化遵循质量守恒定律分析；
B、根据单质中元素化合价为0，化合物中元素化合价不为0分析；
C、根据化学反应前后物质质量总和不变分析；
D、根据反应前后原子种类和个数不变分析。
6．（2024九下·张店期中）下列能源中，属于化石燃料的是
A．潮汐能 B．太阳能 C．风能 D．天然气
【答案】D
【知识点】化石燃料的利用与保护；资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】化石燃料包括煤、石油和天然气等，ABCD选项中只有D选项符合题意；
故答案为：D。
【分析】根据化石燃料包括煤、石油和天然气分析。
7．（2024九下·张店期中）二氧化碳的下述用途没有利用其化学性质的是
A．CO2作气体肥料 B．CO2用于灭火
C．干冰用于人工降雨 D．CO2用来制Na2CO3
【答案】C
【知识点】二氧化碳的物理性质；二氧化碳的化学性质
【解析】【解答】A、CO2作气体肥料是利用二氧化碳能参与植物光合作用，该性质需化学变化体现，属于化学性质，不符合题意；
B、CO2用于灭火既利用其物理性质密度比空气大，又利用了其化学性质，不能燃烧，不能支持燃烧，不符合题意；
C、干冰用于人工降雨是利用升华吸热，该性质不需化学变化体现，属于物理性质，符合题意；
D、CO2用来制Na2CO3是利用二氧化碳与碱反应，是利用其化学性质，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据物理性质化学性质定义分析，物理性质是不需要通过化学变化表现出来的性质，化学性质是需要通过化学变化表现出来的性质。
8．（2024九下·张店期中）下列关于火灾、灭火和逃生的说法，正确的是（　　）
A．燃烧是一种缓慢的氧化反应
B．着火时，只能用水灭火
C．高楼发生火灾可以跳楼逃生
D．用湿毛巾捂住口鼻在火场的浓烟中逃生
【答案】D
【知识点】灭火的原理和方法；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
【解析】【解答】解：A．燃烧是一种发光发热的剧烈的氧化反应，故错误；
B．燃烧必须同时满足三个条件：可燃物、氧气和达到着火点，所以要灭火只要去除其中任一个条件即可达到灭火的目的，如隔离可燃物或隔绝氧气或降低温度至可燃物的着火点以下，故错误；
C．高楼发生火灾，跳楼逃生易摔伤或致死，故错误；
D．火灾中产生的烟尘吸入人的呼吸道，会使人窒息死亡，湿毛可以防止吸入有毒气体和烟尘，故该安全措施正确．
故选D．
【分析】A．根据燃烧的概念来分析；B．根据灭火的方法来分析；C．根据高楼发生火灾逃生的正确措施判断；D．根据在火场的浓烟中逃生的方法进行分析判断．“生命重于泰山”安全问题无小事，尤其是防火、防爆问题，所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点，要注意燃烧爆炸的条件和防护措施．
9．（2024九下·张店期中）下列关于4P + 5O2 2P2O5的说法正确的是（　　）
A．该反应中，分子、原子的种类均发生了改变
B．参加反应的磷原子和氧原子的个数相等
C．参加反应的磷与氧气的质量比为31：40
D．参加反应的氧气与生成的五氧化二磷的分子数之比为2：5
【答案】C
【知识点】化学方程式的概念、读法和含义
【解析】【解答】A、该反应中，分子的种类均发生了改变，原子的种类不变，A不符合题意；
B、由化学方程式可知，参加反应的磷原子和氧原子的个数不相等，B不符合题意；
C、参加反应的磷与氧气的质量比为（31×4）：（32×5）=31：40，C符合题意；
D、参加反应的氧气与生成的五氧化二磷的分子数之比为5：2，D不符合题意；
故答案为：C
【分析】化学方程式的含义：（1）表示反应物、生成物和反应条件；（2）表示各物质之间的质量关系；（3）表示各物质之间的粒子个数关系.
10．（2024九下·张店期中）下列关于一氧化碳的说法错误的是（　　）
A．一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红
B．一氧化碳难溶于水
C．一氧化碳有毒，污染空气
D．一氧化碳可用做燃料
【答案】A
【知识点】二氧化碳的化学性质；一氧化碳的物理性质；一氧化碳的毒性
【解析】【解答】解：A、一氧化碳难溶于水，不能与水反应，不能使紫色石蕊溶液变红，故错误；
B、一氧化碳难溶于水，故正确；
C、一氧化碳有毒，会造成空气污染，故正确．
D、一氧化碳具有可燃性，可用做燃料，故正确．
故选：A．
【分析】根据一氧化碳是一种难溶于水，就有可燃性和还原性的有毒气体分析；本题难度不大，掌握一氧化碳和二氧化碳的化学性质、一氧化碳难溶于水与具有毒性等是正确解答本题的关键．
11．（2024九下·张店期中）下列物质分别属于混合物、氧化物、单质的是
A．空气、氧气、碳酸钙 B．冰水混合物、二氧化碳、铁
C．澄清石灰水、过氧化氢、磷 D．雨水、臭氧、氢气
【答案】C
【知识点】单质和化合物；纯净物和混合物；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、空气由多种物质组成，属于混合物；氧气属于单质；碳酸钙属于化合物，不符合题意；
B、冰水混合物中只有水，属于纯净物；二氧化碳属于氧化物；铁于单质，不符合题意；
C、澄清石灰水属于混合物；过氧化氢属于氧化物；磷属于单质，符合题意；
D、雨水属于混合物；臭氧、氢气都属于单质，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据由不同种物质组成的为混合物，由两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物为氧化物，由同种元素组成的纯净物为单质分析。
12．（2024九下·张店期中）下列说法正确的是
A．燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧
B．化学反应前后分子的总数可能会发生变化
C．化合物至少由两种元素组成，所以由两种元素组成的物质一定是化合物
D．用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点
【答案】B
【知识点】燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法；单质和化合物；化学反应的实质
【解析】【解答】A、有发光、放热现象的可能是灯泡通电发光等物理变化，不符合题意；
B、化学反应的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以分子的数目可能改变，符合题意；
C、由两种元素组成的物质可能是化合物，也可能是混合物，不符合题意；
D、用水灭火是降低温度至可燃物的着火点以下，着火点是物质的固有属性，不能改变，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】A、根据有些物理变化也发光放热分析；
B、根据化学反应前后分子个数可能变化分析；
C、根据化合物是由不同种元素组成的纯净物分析；
D、根据着火点为物质属性， 不能改变分析。
13．（2024九下·张店期中）在“氧气的制取和性质”的实验中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象．造成此实验失败的原因不可能是下列的（　　）
A．收集到的氧气量太少或纯度太低
B．铁丝生锈或表面可能含有油漆
C．集气瓶底部没有铺一薄层细沙
D．铁丝的温度未达到着火点
【答案】C
【知识点】氧气的化学性质；实验操作注意事项的探究
【解析】【解答】A. 收集到的氧气量太少或纯度太低时，铁丝可能不燃烧。
B. 铁丝生锈或表面可能含有油漆时，铁丝可能不燃烧。
C. 集气瓶底部铺一薄层细沙是为了防止生成物溅落炸裂集气瓶的，与铁丝是否能够燃烧无关。
D. 铁丝的温度未达到着火点时，铁丝不燃烧。
故答案为：C。
【分析】根据铁在纯氧气中燃烧实验的注意事项，进行分析。
14．（2024九下·张店期中）用CO2和NH3合成尿素[CO（NH2）2]是固定和利用CO2的成功范例，其反应的化学方程式为：CO2+2NH3═CO（NH2）2+H2O。下列说法正确的是
A．尿素中有2个氮原子
B．尿素的相对分子质量是60g
C．参加反应的CO2与NH3的质量比是44：17
D．该反应是充分利用CO2的一种有效途径
【答案】D
【知识点】化学式的书写及意义；化学方程式的概念、读法和含义；化学式的相关计算
【解析】【解答】A、尿素由分子构成，一个尿素分子中含有两个氮原子，不符合题意；
B、 尿素的相对分子质量是60 ，单位为1省略不写，不符合题意；
C、参加反应的CO2与NH3的质量比是44：34，不符合题意；
D、该反应中二氧化碳为反应物，是充分利用CO2的一种有效途径。符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、根据化学式右下角数字为一个分子中原子个数分析；
B、根据相对分子质量为分子中各原子的相对原子质量之和分析，注意相对分子质量单位为1，不是g；
C、根据物质质量比为相对分子质量×分子个数之比分析；
D、根据该反应中二氧化碳为反应物分析。
15．（2024九下·张店期中）如图是实验室制取二氧化碳的装置，其中的错误有
A．1处 B．2处 C．3处 D．4处
【答案】C
【知识点】二氧化碳的实验室制法；实验操作注意事项的探究
【解析】【解答】图示错误有：长颈漏斗末端没有插到液面以下；导气管插到了液面以下，气体无法导出；收集装置中导管太短，应插到集气瓶的底部。
故答案为：C。
【分析】根据实验室制取二氧化碳选择固液常温型发生装置，向上排空气法收集，结合装置的注意事项解答。
16．（2024九下·张店期中）下列化学方程式符合题意、且书写正确的是
A．电解水：2H2O=2H2↑+O2↑
B．硫在氧气中燃烧：S+O2SO2↑
C．镁条在空气中燃烧：Mg+O2MgO2
D．乙炔(C2H2)在氧气中燃烧：2C2H2+5O24CO2+2H2O
【答案】D
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A、电解水是水通电分解生成氢气和氧气，化学方程式为：，不符合题意；
B、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，化学方程式为：，不符合题意；
C、镁在空气中燃烧生成氧化镁，化学方程式为：，不符合题意；
D、乙炔在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为：，符合题意；
故答案为：D。
【分析】根据方程式书写原则分析，书写方程式首先要尊重客观事实，即正确书写出该反应中涉及到的物质的化学式，要遵守质量守恒定律，即按反应前后原子个数相等配平。
17．（2024九下·张店期中）如图，加热烧瓶中的水使之沸腾，水蒸气从铜管喷出，把火柴靠近管口P处，火柴被加热但不能燃烧，迅速从P处移开火柴，火柴开始燃烧。下列说法错误的是
A．水沸腾时，水分子质量和体积不变
B．P处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点
C．火柴移离水蒸气，与氧气充分接触，从而燃烧
D．靠近管口P处，火柴被加热但不能燃烧原因是：水吸热使温度降低到着火点以下
【答案】D
【知识点】分子的定义与分子的特性；燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法；燃烧的条件与灭火原理探究
【解析】【解答】A、水沸腾只是水分子间的间隔变大，水分子质量和体积均不变，不符合题意；
B、P处水蒸气从铜管中冒出时温度较高，其作用是使火柴温度达到着火点，不符合题意；
C、在铜管口水蒸气多，而氧气少，不能燃烧，火柴移离水蒸气，与氧气充分接触，从而燃烧，不符合题意；
D、 靠近管口P处，火柴被加热但不能燃烧 是由于管口处水蒸气多，隔绝了氧气，符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、根据物质状态的变化是分子间隔的变化分析；
B、根据燃烧需温度达到着火点分析；
C、根据燃烧需与氧气接触分析；
D、根据水蒸气隔离氧气分析。
18．（2024九下·张店期中）煤在空气中燃烧时，不仅产生二氧化碳和水，同时还会排放出二氧化硫等污染物。由此得到的关于煤的组成的推论正确的是（　　）
A．一定含有C，H，S元素，可能含有O元素
B．一定含有C，H，O，S元素
C．一定含有C，H元素，可能含有O，S元素
D．一定含有C，S元素，可能含有H，O元素
【答案】A
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】据质量守恒定律可知反应前后元素的种类不变，煤在空气中燃烧时，不仅产生二氧化碳和水，同时还会排放出二氧化硫等污染物。可知反应后有碳、氢、氧、硫四种元素，由于助燃剂氧气中只有氧元素，所以碳、氢、硫都来自于可燃物，即可燃物中一定含有C、H、S元素，可能含有O元素。
故答案为：A。
【分析】根据质量守恒定律分析，化学反应前后元素种类不变。
19．（2024九下·张店期中）在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是某化学反应的微观示意图，从中获取的相关信息正确的是
A．甲物质的化学式是CH2 B．丙、丁两物质均属于氧化物
C．该反应中有4种化合物 D．甲、乙两物质的质量比为1：1
【答案】B
【知识点】微粒观点及模型图的应用；根据化学反应方程式的计算；单质和化合物；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、由图示可知，甲的化学式是CH4，不符合题意；
B、丙的化学式是CO2，丁的化学式是H2O，都属于氧化物，符合题意；
C、甲、丙、丁为化合物，乙是单质，不符合题意；
D、该反应的化学方程式为，则甲、乙两物质的质量比为，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据图示分子构成确定化学式分析；
B、根据氧化物由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物分析；
C、根据化合物由不同种元素组成的纯净物分析；
D、根据图示写出反应方程式，物质质量比为相对分子质量×分子个数之比分析。
20．（2024九下·张店期中）蜡烛（足量）在如图1所示的密闭容器内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化（如图2所示）。下列判断中正确的是
A．蜡烛燃烧前装置内只有氧气
B．蜡烛熄灭后瓶内气体只有二氧化碳气体
C．该过程中装置内物质总质量不断减少
D．瓶中氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧
【答案】D
【知识点】氧气的化学性质；蜡烛燃烧实验；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A.由图2可知，蜡烛燃烧前装置内氧气体积分数为19.56%，不只为氧气，不符合题意；
B.蜡烛燃烧消耗氧气生成二氧化碳，而装置内空气中除氧气外还含有氮气等，熄灭后瓶内不只有二氧化碳。不符合题意。
C.化学变化遵循质量守恒定律，该装置密闭，无气体逸出或补充，该过程中装置内物质总质量不变。不符合题意。
D.由图示可知，当氧气浓度为15.96%时，蜡烛熄灭，说明瓶中氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧。符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据图示中反应前后氧气的浓度及空气的组成，蜡烛燃烧消耗空气中氧气分析，结合质量守恒定律解答。
21．（2024九下·张店期中）下列关于CO2和CO的各项对比，错误的是
选项 共性 差异性
A 均由分子构成 分子的种类不同
B 均由碳元素和氧元素组成 元素的质量比不同
C 均能与氧气化合 化合时现象不同
D 常温下均是无色气体 相同条件下气体的密度不同
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；二氧化碳的物理性质；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的物理性质；一氧化碳的化学性质
【解析】【解答】A、二氧化碳和一氧化碳都是由分子构成，但分子构成不同，所以分子的种类不同，不符合题意；
B、二氧化碳和一氧化碳都是由碳、氧元素组成，二氧化碳中碳元素和氧元素的质量是12：（16×2）=2：8，一氧化碳中碳元素和氧元素质量比是12：16=3：4，不符合题意；
C、二氧化碳不能与氧气发生反应，符合题意；
D、二氧化碳和一氧化碳在常温下均是无色气味的气体，相同条件下的密度不同，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】根据二氧化碳、一氧化碳的组成、构成及性质分析。
22．（2024九下·张店期中）下列实验操作中，能快速鉴别空气、氧气、二氧化碳3瓶气体的是
A．观察气体颜色 B．插入燃着的木条
C．闻气体的气味 D．倒入澄清石灰水
【答案】B
【知识点】常见气体的检验
【解析】【解答】A、空气、氧气和二氧化碳三瓶气体都为无色气体；观察颜色不能鉴别，不符合题意；
B、空气中含有氧气，氧气可支持燃烧，二氧化碳不支持燃烧，插入燃着的木条，燃烧更旺的为氧气；无明显变化的空气；熄灭的为二氧化碳瓶，可以鉴别，符合题意；
C、氧气、空气和二氧化碳都是无色无味的气体，闻气味不能鉴别，不符合题意；
D、倒放澄清石灰水，只能鉴别出二氧化碳，空气和氧气都无明显变化，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】区别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体，要求根据三种气体性质差别，所设计的方案能出现三种明显不同的实验现象，达到鉴别气体的目的。
23．（2024九下·张店期中）在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中不正确的是（　　）
物质 甲 乙 丙 丁
反应前物质质量/g 8 2 8 12
反应后物质质量/g 4 16 X 2
A．反应后X的值为8
B．参加反应的甲、丁两种物质的质量比为2：5
C．该反应为化合反应
D．丙一定为该反应的催化剂
【答案】D
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A．由质量守恒定律，丙的质量不变，反应后X的值为8g，说法不符合题意。
B．参加反应的甲、丁两种物质的质量比为4g：10g=2：5，说法不符合题意。
C．该反应的反应物为甲和丁，生成物是乙，符合“多变一”的形式，属于化合反应，说法不符合题意。
D．丙的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，说法符合题意。
故答案为：D
【分析】在化学反应中，质量增加的是生成物，质量减少的是反应物，质量不变的是催化剂或不参加反应，据此分析
24．（2024九下·张店期中）在反应 2A+B=3C+D 中，A 和 B 的相对分子质量之比为 5：1，已知 20gA 与一定量的 B 恰好完全反应， 生成 5gD，则在此反应中 B 和 C 的质量比为
A．4：19 B．3：5 C．1：3 D．2：17
【答案】D
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】在反应 2A+B=3C+D 中，A 和 B 的相对分子质量之比为 5：1，则A 和 B两种物质的质量比为10：1， 20gA 与2g的 B 恰好完全反应， 生成 5gD，生成C的质量为20gA +2g-5gD=17g，则在此反应中 B 和 C 的质量比为2g：17g=2：17。
故答案为：D.
【分析】根据化学变化质量守恒，参加反应的各物质的质量和等于生成物的质量和来解答。
25．（2024九下·张店期中）合理利用能源和保护环境是我们关注的问题。煤石油等化石燃料的利用给我们带来了益处，但对环境也造成了不良影响。
（1）在煤中加入适量的生石灰(主要成分为CaO)制成供居民采暖用的“环保煤”，可以减少二氧化硫的排放，减弱二氧化硫对空气的污染。“环保煤”燃烧时生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为：2CaO+2SO2+O2=nCaSO4。则n值是　 　。
（2）汽车尾气中的有害化学物质会对环境造成影响，例如形成酸雨、损害植被和水源等。此外，汽车尾气也会对土壤、湖泊和地下水资源造成污染。汽车安装催化转化器后可减少有害气体的排放，其中某一反应过程的微观变化如图所示。请回答下列问题：
a．化学反应前后：物质总质量是否发生改变？　 　(选填“是”或“否”)。
b．已知丁是一种单质，则丁是　 　(写化学式)。
c．该反应的化学方程式为　 　。
【答案】（1）2
（2）否；N2；
【知识点】化学方程式的书写与配平；质量守恒定律及其应用；化学反应的实质
【解析】【解答】（1）根据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类不变、原子的数目不变，反应前钙原子有2个，反应后钙原子应该也是2个，故生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为2CaO+2SO2+O2=2CaSO4，故n值是2；
（2）根据微观示意图可知，该反应的化学方程式为：。
a.根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和，故化学反应前后，物质总质量未发生改变，故填：否；
b.该反应的化学方程式为：，已知丁是一种单质，故丁的化学式为：N2；
c.该反应的化学方程式为：
【分析】（1）根据化学反应前后原子种类、数目不变分析；
（2）根据化学变化都遵循质量守恒，化学反应前后原子种类和个数不变及方程式书写方法分析。
26．（2024九下·张店期中）根据如图所示装置回答下列有关问题：
（1）仪器x的名称是　 　。
（2）若用装置B收集氧气，进气口应为　 　端(选填“a”或“b”)；
（3）对比装置C和D，可以得出关于可燃物燃烧的条件是　 　。
（4）某同学连接AEF进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同。则
a．若实验中，E中蜡烛熄灭，F中石灰水变浑浊，则E中现象说明A中产生的气体所具有的化学性质　 　；F中发生的反应方程式　 　。
b．若实验中，E中蜡烛燃烧的更旺，F中石灰水变浑浊，则A中发生的反应方程式　 　。
【答案】（1）分液漏斗
（2）b
（3）温度达到着火点
（4）不燃烧、不支持燃烧；；
【知识点】氧气的实验室制法；二氧化碳的化学性质；燃烧的条件与灭火原理探究
【解析】【解答】（1）由图可知仪器x是分液漏斗；
（2）氧气的密度比水小，气体从短管b通入，水从a排出；
（3）C中红热的铁丝能燃烧，D中常温下的铁丝不燃烧，可以得出可燃物燃烧温度必须达到着火点；
（4）①实验时E中蜡烛熄灭，则A中反应产生的气体具有不燃烧、不支持燃烧的性质，因此E中蜡烛熄灭；
②F中石灰水变浑浊，说明该气体是二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为；
③实验时E中蜡烛燃烧更旺，说明生成的气体是氧气，氧气具有助燃性，A装置适用于过氧化氢和二氧化锰制取氧气，说明A中发生的反应是过氧化氢溶液在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，则A中反应的化学方程式为：。
【分析】（1）根据常用仪器名称分析；
（2）根据氧气密度比水小分析；
（3）根据燃烧需温度达到着火点分析；
（4）根据二氧化碳不支持燃烧，能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，氧气具有助燃性，过氧化氢制氧气反应原理及装置特点分析。
27．（2024九下·张店期中）今年“五一”假期，小丽随爸爸到乡下省亲，期间看到许多漂亮的大理石。于是她带了一些回来，想去学校实验室测定这些大理石中CaCO3的含量。她称取了20克大理石样品置于烧杯中，然后将250g稀盐酸分成五等份，依次加入烧杯充分反应，记录有关实验数据如下表所示(大理石中其他成分均不溶于水，也不参与化学反应)。
加入次数 一 二 三 四 五
加入稀盐酸的质量/g 50 50 50 50 50
烧杯中剩余固体的质量/g 15 10 5 5 5
试求：
（1）实验中大理石样品所含CaCO3的质量是　 　；
（2）计算大理石样品中CaCO3完全反应产生二氧化碳的质量？
【答案】（1）15g
（2）解：设产生二氧化碳的质量为x
x=6.6g
答：大理石样品中CaCO3完全反应产生二氧化碳的质量是6.6g。
【知识点】含杂质物质的化学反应的有关计算；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】（1）根据前三次固体都是减少5g，第三次后固体不再减少，说明剩余5g为杂质，所以可得碳酸钙的质量为20g 5g=15g；
【分析】（1）根据固体减少质量为参加反应的碳酸钙质量，大理石中碳酸钙与盐酸反应，杂质不反应也不溶分析；
（2）根据反应的碳酸钙质量及方程式中物质间质量关系计算生成二氧化碳质量分析。
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