资源简介 2025届湖北省九年级G20五月联考第二部分化学试卷可能用到的相对原子质量:C:12O:16N:14S:32F:19Na:23一、选择题(共13题,共18分。24~31题,每题1分;32~36题,每题2分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)化学在人类预防疾病作用突出。疫情期间,作为广谱杀菌剂的过氧乙酸(化学式CH,COOOH)使用广泛,它是一种有机酸,为无色液体,具有强烈刺激性气味,易挥发,易溶于水,水溶液呈酸性,具有强烈的氧化性,易分解生成乙酸和氧气。请完成2426题。24.下列不属于过氧乙酸的物理性质的是A.具有强烈刺激性气味B.无色液体,易挥发C,易溶于水D.水溶液呈酸性25.下列关于过氧乙酸说法正确的是A.该物质可用于铁质容器的消毒B.该物质适合长期放置使用C.配制溶液时应带橡胶手套,防止药液溅到皮肤上D.如果药品不慎溅入眼中或皮肤上,应立即用氢氧化钠溶液冲洗26,结构决定性质,性质决定用途,如图是过氧乙酸和乙酸分子的结构式,尽管二者组成元素相同,但二者化学性质不同,主要是选项中的哪种结构导致的H OHOH-C-C-O0-HH-C-C-O-HHH过氧乙酸乙酸HA.H-C-CD.—O—OH27.安全规范的实验操作是成功的保证,下列实验操作正确的是不撕搅NaOH水pH试纸浓硫酸A.称取固体氢氧化钠B.稀释浓硫酸C.测溶液pH值D.溶液蒸发28.化学与人体健康密切相关。青少年学生处于生长发育的重要阶段,要合理膳食和用药,保证健康成长,下列说法正确的是A.感冒时购买药物,越贵越好B.缺碘可能会引起甲状腺肿大,通过大量服用碘片就行C.按时适量进餐,避免营养不良或过剩《九年级·化学·联考》第7页(共12页)D.人体对微量元素需求很少,可以不必摄入29.课本中的图表资料为我们学习化学提供帮助。某学生对图表资料的使用归纳,其中正确的是A.根据某元素的原子结构示意图判断该元素原子核中有几个中子B.根据“各种物质溶解度曲线图”,通过蒸发或改变温度把混合溶液中某些溶质分离出来C,根据“金属活动性顺序表”可判断金属与酸反应产生氢气的多少D.根据“相对原子质量表”判断每种元素原子中的质子数、中子数和核外电子数30.甲醚是一种具有广阔前景的清洁燃料,尤其在重型车辆和船舶领域潜力巨大,下图是甲醚燃烧反应的微观示意图,下列有关说法中,正确的是点燃。一氢原子一氧原子丙碳原子A.甲、丙均为有机物B.该反应为置换反应C.该反应中甲乙的分子个数比为1:3D.参加反应的乙和生成的丙的质量比为8:1131.劳动光荣,中学生应主动承担家庭劳动,下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是选项劳动项目化学知识A活性炭包放入新装修的房屋内活性炭具有吸附甲醛作用B用废机油给自行车链条涂油隔绝氧气和水,防止生锈C用炉具清洁剂洗涤油烟机氢氧化钠能溶解油脂,发生物理变化D用食醋清洗热水瓶中的水垢食酷能与水垢反应32.下列依据实验现象得出的结论正确的是选项实验操作与现象实验结论A向某固体物质中滴加稀盐酸,产生大量气泡该固体是碳酸盐B向NaHCO,溶液滴人紫色石蕊溶液,溶液变蓝NaHCO3溶液显碱性C向盛有NaOH固体试管加入稀盐酸,试管壁发烫酸与碱中和反应放热D将银丝放入硫酸铜溶液中无明显现象无法判断铜和银的活动性33.为探究酸和碱的反应,同学们在实验室设计并完成了如下实验,观察到Ⅲ中滴加的无色酚酞溶液不变色。下列分析正确的是氢氧化钠溶液无色酚酞溶液稀盐酸A.I中反应的微观实质是Na+和CI-结合生成NaClB.Ⅲ中所得溶液的一定呈中性C.V错误之处是蒸发皿未用陶土网加热D.IW中得到的固体一定是NaCl34.《天工开物》详细记载火井制盐过程:“西川有火井…但以长竹剖开去节合缝漆布一《九年级·化学·联考》第8页(共12页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览