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2025年高考语文二轮复习考前冲刺 《红楼梦》
1．（2024 海淀区校级三模）根据要求，回答问题。
刚将年事忙过，凤姐儿身上不利索，不能理事，天天两三个太医用药，风姐儿自恃强壮。虽不出门，然筹画计算，想起什么事来，便命平儿去回王夫人，任人谏劝，他只不听。王夫人便觉失了膀臂，一人能有许多的精神？凡有了大事，自己主张，将家中琐碎之事，一应都暂令李纨协理。李纨是个尚德不尚才的，来免逞纵了下人。王夫人使命探春合同李纨裁处，只说过了一月，风姐将息好了，仍交与他。如今且说目今王夫人见他如此，探春与李纨暂能谢事，园中人多，叉恐失于照管，因又特请了宝钗来，托他各处小心……宝钗听说只得答应了。
（选自《红楼梦》第五十五回“辱亲女愚妾争闲气 欺幼主刁奴蓄险心”）
（1）读者普遍认为，李纨、探春和宝钗等三人可谓是理家的最佳搭档，请从人物身份、性格等方面，结合选文内容及《红楼梦》其他相关内容，说说你对这种看法的理解。
（2）《红楼梦》第十三回“秦可卿死封龙禁尉，王熙凤协理宁国府”结语诗云：“金紫万千谁治国，裙钗一二可齐家”，请结合小说相关内容谈谈对这两句诗内涵的理解。
2．（2024 海淀区校级模拟）阅读下面的材料，按要求回答问题。
兴儿拍手笑道：“我们家这位寡妇奶奶，她的浑名叫作‘大菩萨’，第一个善德人。我们家的规矩又大，寡妇奶奶们不管事，只宜清净守节。妙在姑娘又多，只把姑娘们交给他，看书写字，学针线，学道理，这是他的责任。除此，问事不知，说事不管。只因这一向他病了，事多，这大奶奶暂管几日。究竟也无可管，不过是按例而行，不像他多事逞才。我们大姑娘不用说，但凡不好，也没这段大福了。二姑娘的浑名是‘二木头’，戳一针也不知‘嗳哟’一声。三姑娘的浑名是‘玫瑰花’。”尤氏姊妹忙笑问何意。兴儿笑道：“玫瑰花又红又香，无人不爱的，只是有刺戳手。也是一位神道，可惜不是太太养的，‘老鸹窝里出凤凰’。四姑娘小，他正经是珍大爷亲妹子，因自幼无母，老太太命太太抱过来，养这么大，也是一位不管事的。
（第六十五回 贾二舍偷娶尤二姨 尤三姐思嫁柳二郎）
（1）请将文段中画线处对应的人名写在下面横线上。
大菩萨：　 　
他：　 　
二木头：　 　
玫瑰花：　 　
（2）在《红楼梦》第一回中一僧一道曾言：“乐极悲生，人非物换，究竟是到头一梦，万境归空。”脂砚斋侧批“一部之总纲”。请从材料中兴儿提到的人物中任选一位，结合其经历命运，阐释脂批这样讲的理由。
3．（2024 海淀区二模）根据要求，回答问题。
香菱听了，默默的回来，越性连房也不入，只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土，来往的人都诧异。
……宝玉笑道：“这正是‘地灵人杰’，老天生人再不虚赋情性的。我们成日叹说可惜他这么个人竟俗了，谁知到底有今日。可见天地至公。”
（选自《红楼梦》第四十八回“滥情人情误思游艺 慕雅女雅集苦吟诗”）
（1）脂砚斋曾评价香菱“根基不让迎探”，可惜“青年罹祸，命运乖蹇”。请简述小说《红楼梦》中与之相对应的内容。
（2）文中画线句是宝玉对香菱之叹：人有不为境遇所消磨的先天禀赋或心灵素质。其实，《红楼梦》中的很多人物身上都有这样的特点。请从宝玉、探春、湘云和妙玉中任选两人，结合小说中的相关内容，具体谈一谈。
4．（2024 丰台区二模）根据要求，回答问题。《红楼梦》开篇有首偈云：“无材可去补苍天，枉入红尘若许年。此系身前身后事，倩谁记去作奇传？”其中“作奇传”体现了浪漫主义特色，“整部小说写的是奇人、奇事、奇境、奇思、奇情、奇物、奇趣，甚至还有奇语”。
（1）《红楼梦》中有很多“奇事”和“奇物”，请你各概括两件。
（2）贾宝玉是《红楼梦》中的具有代表性的“奇人”，请结合小说内容简要分析。
5．（2024 房山区一模）根据要求，回答问题。
《红楼梦》中有大量的诗词，这些诗词表现了人物的性格特点，暗示了人物的身世命运，使人物形象更加丰满鲜活。
（1）《桃花行》（节选）：“若将人泪比桃花，泪自长流花自媚。泪眼观花泪易干，泪干春尽花憔悴。憔悴花遮憔悴人，花飞人倦易黄昏。一声杜宇春归尽，寂寞帘栊空月痕。”（第七十回《林黛玉重建桃花社 史湘云偶填柳絮词》）
这些诗句隐含着小说中诗作者怎样的性格和命运？请联系原著相关内容进行简要分析。
（2）《临江仙 柳絮》：“白玉堂前春解舞，东风卷得均匀。蜂围蝶阵乱纷纷。几曾随逝水？岂必委芳尘？万缕千丝终不改，任他随聚随分。韶华休笑本无根。好风凭借力，送我上青云！”（第七十回《林黛玉重建桃花社 史湘云偶填柳絮词》）
“桃花社”起社后，众人以“柳絮”为题作词，抒写个人情志。《临江仙 柳絮》一词中的“好风凭借力，送我上青云”两句隐含了小说中词作者怎样的追求？请联系原著相关内容进行简要分析。
6．（2024 东城区一模）根据要求，回答问题。
（1）脂砚斋评贾宝玉：“说不得（谈不上） 贤，说不得愚，说不得不肖……说不得庸俗。”请从以上评价中任选两点，结合《红楼梦》中具体情节，加以印证。
（2）有评论者认为，贾宝玉、林黛玉都立足于“情”来把握世界，宝玉更体现出一种情感的广度，林黛玉体现出一种情感的深度，她“情”有独钟。你是否同意对林黛玉的评价？结合《红楼梦》中具体情节，加以解说。
7．（2023 东城区二模）根据要求，回答问题。
《红楼梦》第五回借助判词、曲词等暗示了主要人物的特点和命运。
①判词“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋”提到薛宝钗的“德”与林黛玉的“才”，请分别举出原著中的具体情节加以印证。
②[红楼梦引子]“开辟鸿蒙，谁为情种？都只为风月情浓。趁着这奈何天，伤怀日，寂寥时，试遣愚衷。因此上，演出这怀金悼玉的《红楼梦》。”对于“怀金悼玉”，有人认为体现的是钗、黛二人的悲剧，也有人认为体现的是青年女性群体的悲剧。你认同哪种说法？请结合《红楼梦》相关内容，谈谈你的理解。
8．（2023 海淀区二模）根据要求，回答问题。
（1）有学者认为：贾宝玉是一个身陷重围的孤独者，一个热闹环境中的寂寞人，一个痛苦灵魂的流浪者。请从中任选一种评价，并结合小说中的相关情节，谈谈你的理解。
（2）背面敷粉法是中国古典小说的常用技法。周汝昌先生认为，该方法“是一种从反面来烘染人物的奇招”，《红楼梦》中“拿宝玉作例最是醒目”。请从评价贾宝玉的《西江月》中任选一处画线句，题写批语，对这一手法的运用加以解说。
①无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，②腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。③行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！
9．（2024 石景山区一模）阅读下面的材料，按要求回答问题。
《红楼梦》写人突破了传统叙事文学类型化的写法，塑造人物往往“正邪两赋”、善恶相兼，充分表现出人性的丰富和复杂。
（1）阅读下面两段选文，判断甲、乙是《红楼梦》中的哪两个人物，将人物的名字写在后面的横线上。
选文一
【甲】一肚子没好气，满心里要把开门的踢几脚，及开了门，并不看真是谁，还只当是那些小丫头子们，便抬腿踢在肋上。【乙】“嗳哟”了一声。【甲】还骂道：“下流东西们！我素日担待你们得了意，一点儿也不怕，越发拿我取笑儿了。”
选文二
【甲】笑道：“你今儿还记着呢！”【乙】道：“一百年还记着呢！比不得你，拿着我的话当耳旁风，夜里说了，早起就忘了。”【甲】见他娇嗔满面，情不可禁，便向枕边拿起一根玉簪来，一跌两段，说道：“我再不听你说，就同这个一样。”
【甲】　 　
【乙】　 　
（2）下列表述不符合“正邪两赋”说法的一项是 　 　
A.《红楼梦》的价值……在敢于如实描写，并无讳饰，和从前的小说叙好人完全是好，坏人完全是坏的，大不相同，所以其中所叙的人物，都是真的人物。（鲁迅）
B.清明灵秀，天地之正气，仁者之所秉也；残忍乖僻，天地之邪气，恶者之所秉也。（《红楼梦》第二回）
C.所谓“人各有当”也。此方是至理至情，最恨近之野史中，恶则无往不恶，美则无一不美，何不近情理之如是耶？（脂砚斋）
D.其暴虐浮躁，顽劣憨痴，种种异常。只一放了学，进去见了那些女儿们，其温厚和平，聪敏文雅，竟又变了一个人了。（《红楼梦》第二回）
（3）你如何理解《红楼梦》在塑造人物方面“正邪两赋”的特点？请从作品中选择一个人物（选文中涉及的人物除外），结合具体情节加以说明。
10．（2024 门头沟区一模）根据要求，回答问题。
（1）《红楼梦》中有不少与“作诗”相关的情节，如“大观园试才题对额”“秋爽斋偶结海棠社”“慕雅女雅集苦吟诗”等，哪个情节让你印象深刻？请简单介绍情节，并说明理由。
（2）有人评价《红楼梦》中小说人物所写之诗是“按头制帽”。请从下列诗句中选择一联，谈谈你的理解。
“满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心。”（林黛玉）
“淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕？”（薛宝钗）
11．（2023 通州区一模）根据要求，回答问题。
下面是《红楼梦》第五回中《红楼梦曲》正曲第末支《飞鸟各投林》的曲文：
为官的，家业凋零；雷贵的，金银散尽；有恩的，死里逃生；无情的，分明报应。欠命的，命已还；欠泪的，泪已尽。冤冤相报实非轻，分离聚合皆前定。欲知命短问前生，老来富贵也真侥幸。看破的，遁入空门；痴迷的，枉送了性命。好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净！
（1）请根据《红楼梦》全书内容，选出曲文中画线句子暗对的人物。下列正确的一项是 　 　
A.巧姐 熙凤 晴雯 探春 妙玉
B.巧姐 宝钗 黛玉 李纨 惜春
C.湘云 熙凤 黛玉 探春 妙玉
D.湘云 宝钗 晴雯 李纨 惜春
（2）请结合具体例子，简评《飞鸟各投林》这首曲子在全书的作用。
12．（2023 房山区一模）根据要求，回答问题。
《红楼梦》第六十三回中，作者写到众人夜宴掣花签的娱乐，其中有如下情节：
黛玉一掷，是个十八点，便该湘云掣。湘云笑着，揎拳掳袖的伸手掣了一根出来。大家看时，一面画着一枝海棠，题着“香梦沉酣”四字。那面诗道是：“只恐夜深花睡去。”黛玉笑道：“‘夜深’两个字改‘石凉’两个字。”众人便知他趣白日间湘云醉卧的事，都笑了。湘云笑指那自行船与黛玉看，又说：“快坐上那船家去罢，别多话了。”
（1）下列选项中，对画线句理解正确的一项是 　 　
A.表明湘云早就对黛玉不满，借此表达愤恨。
B.是湘云对黛玉打趣的还击，不是玩笑之语。
C.湘云因黛玉曾乘坐类似的船进京而开玩笑。
D.湘云以此打趣宝玉曾不舍得黛玉离开之事。
（2）请结合原著，分析“香梦”的意蕴与所寓情感。
13．（2023 西城区二模）根据要求，回答问题。
《红楼梦》中刻画了众多经典的人物形象。这些人物形象，在摇曳生姿的情节发展中逐步呈现出鲜明、立体的个性特征。
（1）“时”作为薛宝钗的突出特点，主要指宝钗在为人处世方面注重合乎时宜。请就原著中的一处相关内容作概述，并简要分析其中宝钗的“时”体现在何处。
（2）对于史湘云的突出特点，有人用“憨”来概括，也有人用“豪”来概括。你同意哪一种看法？请结合原著内容，说说你的理由。
14．（2023 昌平区二模）根据要求，回答问题。
有学者认为，曹雪芹在《红楼梦》里创造了两个鲜明而对立的世界：一个是理想世界大观园，另一个是大观园之外的现实世界。
（1）你认为大观园被称为理想世界的原因是什么？
（2）大观园中人物的居所与其性格特征密切关联，请从宝玉、黛玉、宝钗、李纨、探春中任选两位，写出他们在大观园居所的名称、环境特点及其与人物性格的关联。
15．（2023 房山区二模）阅读下表所梳理《红楼梦》中与节日有关的内容，回答问题。
回目 相关事件 细节描写
第十八回林黛玉误剪香囊袋贾元春归省庆元宵 众姊妹题匾写诗。黛玉替宝玉作诗。 只见园中香烟缭绕，花彩缤纷，处处灯花相映，时时细乐声喧。说不尽这太平气象，富贵风流。
第五十三回宁国府除夕祭宗祠荣国府元宵开夜宴 贾蓉领眷祭恩赏。乌进孝来送年货。 上下人等皆打扮的花团锦簇。一夜人声嘈杂，语笑喧阗，爆竹起火，络绎不绝。
第七十五回开夜宴异兆发悲音赏中秋新词得佳谶 探春当众撵亲戚。甄家被抄没家产。 尤氏只吃白税饭。 宁国府聚众赌博。 这一二年旱涝不定，田上的米都不能按数交的。这几样细米更艰难了，所以都可着吃的多少关去，生恐一时短了，买的不顺口。
（1）请用1个四字短语概括以上表格中的内容所体现贾府的变化。
（2）请简要分析作者在第十八、五十三、七十五回描写节日场面的用意。
16．（2023 丰台区一模）根据要求，回答问题。
长篇小说注重叙事节奏。《红楼梦》在家族兴衰与宝黛爱情两条主线上，形成六大叙事高潮：元妃省亲、宝玉挨打、祭宗祠开夜宴、抄检大观园、黛死钗嫁、贾府抄家。请从中任选一个高潮事件，完成下面题目。
（1）请简要概述该高潮事件的内容，不超过60字。
（2）请简要说明该事件成为“高潮”的理由。
17．（2023 顺义区一模）根据要求，回答问题。
《红楼梦》第一回中癞头僧对甄士隐念了四句言词：
惯养娇生笑你痴，菱花空对雪澌澌。好防佳节元宵后，便是烟消火灭时。
以上四句诗是谶语，暗藏“盛衰”的意图。
（1）结合小说第一回内容，简要说明“烟消火灭时”所指的情节。
（2）结合小说后面情节，请分别写出表现贾府“佳节元宵”之“盛”“烟消火灭”之“衰”的一个情节。
（3）小说将甄士隐家的盛衰安排在贾家盛衰故事的前面，你认为有什么作用？
18．（2022 朝阳区二模）阅读《红楼梦》节选材料，完成各题。
那一日正当三月中浣，早饭后，宝玉携了一套《会真记》，走到沁芳闸桥那边桃花底下一块石上坐着。展开《会真记》，从头细玩。正看到“落红成阵”，只见一阵风过，把树头上桃花吹下一大半来，落的满身满书满地皆是。宝玉要抖将下来，恐怕脚步践踏了，只得兜了那花瓣，来至池边，抖在池内。那花瓣浮在水面，飘飘荡荡，竟流出沁芳闸去了。
（第二十三回）
那两个婆子见没人了，一行走，一行谈论。这一个笑道：“怪道有人说他家宝玉是外像好，里头糊涂，中看不中吃的；果然有些呆气。……那一个又笑道：“我前一回来，听见他家里许多人抱怨，千真万真的有些呆气。……看见燕子，就和燕子说话；河里看见了鱼，就和鱼说话；见了星星月亮，不是长吁短叹，就是咕咕哝哝的。……”
（第三十五回）
（1）曹雪芹用“痴公子”评价贾宝玉，请结合以上两则材料，谈谈你对宝玉“痴”的理解。
（2）有人说“黛玉又胜宝玉十倍痴情”，你同意这个说法吗？请结合《红楼梦》的其他相关情节，简要谈谈你的看法。
2025年高考语文二轮复习考前冲刺 《红楼梦》
参考答案与试题解析
一．试题（共18小题）
1．（2024 海淀区校级三模）根据要求，回答问题。
刚将年事忙过，凤姐儿身上不利索，不能理事，天天两三个太医用药，风姐儿自恃强壮。虽不出门，然筹画计算，想起什么事来，便命平儿去回王夫人，任人谏劝，他只不听。王夫人便觉失了膀臂，一人能有许多的精神？凡有了大事，自己主张，将家中琐碎之事，一应都暂令李纨协理。李纨是个尚德不尚才的，来免逞纵了下人。王夫人使命探春合同李纨裁处，只说过了一月，风姐将息好了，仍交与他。如今且说目今王夫人见他如此，探春与李纨暂能谢事，园中人多，叉恐失于照管，因又特请了宝钗来，托他各处小心……宝钗听说只得答应了。
（选自《红楼梦》第五十五回“辱亲女愚妾争闲气 欺幼主刁奴蓄险心”）
（1）读者普遍认为，李纨、探春和宝钗等三人可谓是理家的最佳搭档，请从人物身份、性格等方面，结合选文内容及《红楼梦》其他相关内容，说说你对这种看法的理解。
（2）《红楼梦》第十三回“秦可卿死封龙禁尉，王熙凤协理宁国府”结语诗云：“金紫万千谁治国，裙钗一二可齐家”，请结合小说相关内容谈谈对这两句诗内涵的理解。
【答案】（1）①我赞同这种说法。李纨虽然“尚德不尚才”，宽厚善良，往往管不了下人，但她是贾政长子贾珠的妻子，就其身份来说是理家的最佳人选。②而探春虽为贾府小姐，实为庶出，又是未出阁的姑娘，就其身份来讲，不如李纨正统，但探春“才自精明志自高”，机敏聪慧，秉性刚强，富有才干，就其性格和能力来讲，适合理家。③薛宝钗作为荣国府的亲戚，作为一个未出阁的小姐，就其身份来讲，参与理家不妥。但其富有理性，思虑周密，能够“施小惠全大体”。这样“贤”宝钗与“敏”探春互补，共同与长嫂李纨密切合作，成为协理荣国府的最佳搭档。
（2）此句意为朝廷大堂上的文武百官，这些人尸位素餐，不作为或乱作为，没有一个是治国贤才，而如果注重教育培养，少数女性却可以像男性一样齐家治国平天下的。作者曹雪芹以此诗句，展现了一个个裙钗齐家的精彩绝伦场景，表现了“巾帼不让须眉”的青春力量，以及对于女性生命价值的思考与赞扬。
【分析】（1）本题考查学生对名著中相关人物的综合分析能力。答题时要熟悉名著相关内容，根据题干的提示，结合具体内容进行分析。
（2）本题考查学生准确理解句子意义，多角度探究文章意蕴的能力。答题时要熟悉名著相关内容，读懂题干中的句子，结合具体内容进行分析。
【解答】（1）李纨、探春、薛宝钗的团队组合确实是最佳理家组合。
首先看李纨，在理家的过程中，李纨就是尊吉祥物。但你可别小看了这个吉祥物，没了这吉祥物一切无从谈起，仔细想想人家的身份，先珠大哥珠大嫂子。她和凤姐一样，都是正妻，而且还是长媳（其实就身份来说，比凤姐还要高出一筹）。因此从身份上看，李纨是理家的不二人选。可惜这位珠大嫂子一是性格原因，太宽厚善良，管不住下人；二是丈夫死后她只想好好抚养儿子，不问世事，因此必须要有一个有能力的人帮她镇场子。探春的出现几乎就是必然的。
从探春身份来看，是个庶出的年轻小姐，按理说也不适合理家，但她天生就是团队领导者，这个团队就是由她领衔的，探春就是曹公心中理想改革家的化身，她虽然是一支扎手的刺玫瑰，但有个最大的优势：无私无畏。她脑子中只有八字原则：秉公办事，大局为重。为了她的原则，她敢和亲妈赵姨娘开撕，敢拿小姐的脂粉钱和爷们的笔墨钱开刀。这样的人，做起事来能放下包袱和顾虑，一些破旧立新的改革举措，也都是这种人先提出的。从能力上来，探春无疑是李纨最好的帮手，也是实际理家的当家人。
最后再看宝钗，她是亲戚家的姑娘，怎么能让她来理家呢？一则，她是王夫人的亲外甥女，姨妈有难，她帮一把也无可厚非；二则，别看宝钗不肯轻易发表意见，但她眼光独到，见解犀利，是探春理家的绝好帮手。比如，承包大观园的事一出，揽到活的婆子虽都是探春等人冷眼选出的，可这样的好事，难免会引爆人性中不患寡而患不均的因子，到时候三姑六婆戳起是非来，定能搞得乌烟瘴气。宝钗深知其中利害，因此她补充了关键的一点，揽到活的婆子，每年要散几吊钱给没揽到的，一闻此音，众人皆喜。历史上多少原本可以强国富民的改革，都因为眼红嫉妒而折戟。只此一件，就可看出宝钗的能力和水平。
这样“贤”宝钗与“敏”探春互补，共同与长嫂李纨密切合作，成为协理荣国府的最佳搭档。
（2）这句诗中，“金紫万千”是指济济朝堂的文武百官。“裙钗”是旧时妇女的服饰，借指妇女。“齐家”就是治家，是使家族成员能够齐心协力、和睦相处，“齐”字有治理、整理的意思。而作者通过“谁治国”和“可齐家”的鲜明对比，表达了对于封建社会部分男性贪图享乐、尸位素餐的批判，以及优秀女性的赞扬。比如，《红楼梦》中女性人物有管理家族的才能。林黛玉、王熙凤对探春的评价体现探春管理家族的能力（或王熙凤对众人的评价中表达薛林二人有治理家族的才能）。《红楼梦》中女性人物有担忧家族未来的意识。体现在探春面对抄家、感到家族衰败时，“不觉流下泪来”（或林黛玉“必致后手不接”对家族前景的担忧）。《红楼梦》中女性人物能看出家族衰落的原因。探春认为抄家是家族败亡的开始，自杀自灭是家族衰落的原因，“必须先从家里自杀自灭起来”。这些裙钗齐家的精彩绝伦场景及其所体现的女性生命力量，在妇女能顶半边天和家风建设风行的今天，是值得学习与深思的。
答案：
（1）①我赞同这种说法。李纨虽然“尚德不尚才”，宽厚善良，往往管不了下人，但她是贾政长子贾珠的妻子，就其身份来说是理家的最佳人选。②而探春虽为贾府小姐，实为庶出，又是未出阁的姑娘，就其身份来讲，不如李纨正统，但探春“才自精明志自高”，机敏聪慧，秉性刚强，富有才干，就其性格和能力来讲，适合理家。③薛宝钗作为荣国府的亲戚，作为一个未出阁的小姐，就其身份来讲，参与理家不妥。但其富有理性，思虑周密，能够“施小惠全大体”。这样“贤”宝钗与“敏”探春互补，共同与长嫂李纨密切合作，成为协理荣国府的最佳搭档。
（2）此句意为朝廷大堂上的文武百官，这些人尸位素餐，不作为或乱作为，没有一个是治国贤才，而如果注重教育培养，少数女性却可以像男性一样齐家治国平天下的。作者曹雪芹以此诗句，展现了一个个裙钗齐家的精彩绝伦场景，表现了“巾帼不让须眉”的青春力量，以及对于女性生命价值的思考与赞扬。
2．（2024 海淀区校级模拟）阅读下面的材料，按要求回答问题。
兴儿拍手笑道：“我们家这位寡妇奶奶，她的浑名叫作‘大菩萨’，第一个善德人。我们家的规矩又大，寡妇奶奶们不管事，只宜清净守节。妙在姑娘又多，只把姑娘们交给他，看书写字，学针线，学道理，这是他的责任。除此，问事不知，说事不管。只因这一向他病了，事多，这大奶奶暂管几日。究竟也无可管，不过是按例而行，不像他多事逞才。我们大姑娘不用说，但凡不好，也没这段大福了。二姑娘的浑名是‘二木头’，戳一针也不知‘嗳哟’一声。三姑娘的浑名是‘玫瑰花’。”尤氏姊妹忙笑问何意。兴儿笑道：“玫瑰花又红又香，无人不爱的，只是有刺戳手。也是一位神道，可惜不是太太养的，‘老鸹窝里出凤凰’。四姑娘小，他正经是珍大爷亲妹子，因自幼无母，老太太命太太抱过来，养这么大，也是一位不管事的。
（第六十五回 贾二舍偷娶尤二姨 尤三姐思嫁柳二郎）
（1）请将文段中画线处对应的人名写在下面横线上。
大菩萨：　李纨　
他：　王熙凤　
二木头：　贾迎春　
玫瑰花：　贾探春　
（2）在《红楼梦》第一回中一僧一道曾言：“乐极悲生，人非物换，究竟是到头一梦，万境归空。”脂砚斋侧批“一部之总纲”。请从材料中兴儿提到的人物中任选一位，结合其经历命运，阐释脂批这样讲的理由。
【答案】（1）大菩萨：李纨
他：王熙凤
二木头：贾迎春
玫瑰花：贾探春
（2）可供选择人物：李纨、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春。乐极悲生，人非物换一一人物情节经历有“乐极悲生”“人非物换”的对应；到头一梦，万境归空一一人物结局对应正确，对其悲剧命运主题“梦”“空”有理解阐释。
【分析】（1）本题考查学生对经典名著基本内容、人物形象的整体把握能力。答题时要熟悉名著相关内容，读懂文段，结合具体内容正确作答。
（2）本题考查学生对经典名著的思想内涵和人物形象的理解、分析能力。答题时要熟悉名著相关内容，选择一个人物进行分析。
【解答】（1）结合“寡妇”“大菩萨”“善德”等词语可知，“大菩萨”是年轻守寡，仁爱、善良的“先珠大嫂子”李纨。
“他病了，事多，这大奶奶暂管几日”“他多事逞才”，“他”应指一向管理荣国府内务、精明强干的王熙凤。
大姑娘有福，依次排到四姑娘，可知四位姑娘是元春四姐妹。则“二木头”是生性懦弱受了欺负也不吱声的老二贾迎春，“玫瑰花”是性格泼辣行事果决的老三贾探春。
（2）文段可供选择的人物有：李纨、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春。
王熙凤是金领十二钗之一，出身于富贵又有权势的家族，从小被当作男孩子来教养，见识多广，才能不凡。在贾府中具有十分轻重的影响力。王熙凤能说会道，见风使舵。性格豪爽，讲起话来声如银铃，干净利落，极有感染力；且风趣幽默，到哪儿都会把大家逗得前仰后合，一扫宁国府的阴森冷酷，把勾心斗角、尔虞我诈的心事暂搁一边，出现短暂的祥和平静。王熙凤敢想敢干，有谋略、有胆识，有魄力，即使在今天的社会也是不多见的。王熙凤性格果断，泼辣，言谈又爽利，心机又极深细，会奉承老人，因此，很得长辈的欢心。王熙凤还有残忍歹毒、极度贪婪的一面。照她自己的话说：“我是从来不怕阴司地府报应的，什么狠心的事我都做得出来”。表现在她毒设相思局，害死贾瑞；为了三千两银子的贿赂，逼迫张家的的女儿和守备的儿子双双自尽；用最狡诈、狠毒的方法害死尤二姐和她腹中的胎儿等。除此之外，她还迟发月钱，用来放债，为自己赚取利钱。王熙凤的这种所作所为，无疑是在加速贾家的败落。王熙凤最终各项丑事败露，落得个“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的悲惨结局。
把握人物生平，抓住关键信息，围绕乐极悲生、人非物换阐述人物情节经历；人物结局要照应到头一梦、万境归空，并对其悲剧命运主题“梦”“空”有理解阐释。
答案：
（1）大菩萨：李纨
他：王熙凤
二木头：贾迎春
玫瑰花：贾探春
（2）可供选择人物：李纨、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春。乐极悲生，人非物换一一人物情节经历有“乐极悲生”“人非物换”的对应；到头一梦，万境归空一一人物结局对应正确，对其悲剧命运主题“梦”“空”有理解阐释。
3．（2024 海淀区二模）根据要求，回答问题。
香菱听了，默默的回来，越性连房也不入，只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土，来往的人都诧异。
……宝玉笑道：“这正是‘地灵人杰’，老天生人再不虚赋情性的。我们成日叹说可惜他这么个人竟俗了，谁知到底有今日。可见天地至公。”
（选自《红楼梦》第四十八回“滥情人情误思游艺 慕雅女雅集苦吟诗”）
（1）脂砚斋曾评价香菱“根基不让迎探”，可惜“青年罹祸，命运乖蹇”。请简述小说《红楼梦》中与之相对应的内容。
（2）文中画线句是宝玉对香菱之叹：人有不为境遇所消磨的先天禀赋或心灵素质。其实，《红楼梦》中的很多人物身上都有这样的特点。请从宝玉、探春、湘云和妙玉中任选两人，结合小说中的相关内容，具体谈一谈。
【答案】（1）①香菱本为乡宦之家的千金，家世出身不亚于贾府庶出的迎春和探春。
②先是元宵节走失被拐，后遭薛蟠霸抢为妾，之后被夏金桂折磨致死。
（2）示例：
宝玉身处封建大家族中，受到封建礼教的束缚，但他并没有因此改变自己。催促龄官避雨、为平儿理妆、到晴雯家探病等，都能看出他一片赤诚、率性纯真的心性。
湘云虽父母双亡，兄嫂欺凌，却始终乐观开朗、热情豪爽，如大嚼鹿肉、醉卧芍药裀、中秋夜开导黛玉等，都展现了她洒脱、率性直爽的本性。
【分析】（1）本题考查学生整本书阅读之把握相关情节、内容的能力。解答时，要明确相关的情节，再分析作答。
（2）本题考查学生整本书阅读之分析人物形象的能力。作答时，要紧扣题干中的关键词，结合小说情节，分析人物的“境遇”，并体现人物的“先天禀赋或心灵素质”，要在规定的人物中选择“两人”，并举出具体事例。
【解答】（1）“根基不让迎探”指的是香菱的出身，对应内容在小说第一回。她原本出生于富贵风流之地姑苏，父亲甄士隐为本地望族。她有着良好的教养和品行，丝毫不逊于贾府中的其他女子。
“青年罹祸，命运乖蹇”指的是香菱的人生经历，要结合小说第四回、第四十八回、第六十二回、第七十九回、第一零零回、第一零三回等的相关情节去概括。香菱四岁那年，被拐子拐走，几经辗转，最终被卖给了金陵公子冯渊。薛蟠为了得到她，不惜打死冯渊，强行将她抢走，这使得香菱的处境更加艰难。进入薛家后，香菱虽然成为了薛蟠的侍妾，但她的生活并不幸福。在薛家，她受到了正妻夏金桂的欺凌和虐待，过着忍气吞声的生活，最后被折磨而死。
（2）如：探春身为贾府的小姐，却拥有与众不同的性格。她精明能干。抄检大观园时，她敢于扇王善保家的一巴掌，展现出强烈的正义感和决断力。她不仅工诗善书，趣味高雅，还关心家国大事，有经世致用之才。曾奉王夫人之命代凤姐理家，为了维护公正，打压赵姨娘，不惜得罪人。这些行为都体现了她不为境遇所消磨的先天禀赋，她始终保持清醒的头脑和坚定的信念，不受周围环境的左右。
妙玉则是一个带发修行的女尼，她孤傲、清高、不合群，为世俗所不容。她心性高洁，对世俗之人嗤之以鼻，有着严重的洁癖和孤芳自赏的性格。然而，这种性格正是她不为境遇所消磨的心灵素质的体现。她虽身处佛门，却对文学有着深厚的造诣，对庄子情有独钟，她的茶艺精湛，她被赞誉为“红楼诗仙”。她用自己的方式坚守着内心的信仰和追求，不受外界环境的干扰和影响。
答案：
（1）①香菱本为乡宦之家的千金，家世出身不亚于贾府庶出的迎春和探春。
②先是元宵节走失被拐，后遭薛蟠霸抢为妾，之后被夏金桂折磨致死。
（2）示例：
宝玉身处封建大家族中，受到封建礼教的束缚，但他并没有因此改变自己。催促龄官避雨、为平儿理妆、到晴雯家探病等，都能看出他一片赤诚、率性纯真的心性。
湘云虽父母双亡，兄嫂欺凌，却始终乐观开朗、热情豪爽，如大嚼鹿肉、醉卧芍药裀、中秋夜开导黛玉等，都展现了她洒脱、率性直爽的本性。
4．（2024 丰台区二模）根据要求，回答问题。《红楼梦》开篇有首偈云：“无材可去补苍天，枉入红尘若许年。此系身前身后事，倩谁记去作奇传？”其中“作奇传”体现了浪漫主义特色，“整部小说写的是奇人、奇事、奇境、奇思、奇情、奇物、奇趣，甚至还有奇语”。
（1）《红楼梦》中有很多“奇事”和“奇物”，请你各概括两件。
（2）贾宝玉是《红楼梦》中的具有代表性的“奇人”，请结合小说内容简要分析。
【答案】（1）“奇事”：木石前盟（绛珠仙草还泪神瑛侍者），甄士隐梦识天机，贾宝玉神游太虚幻境，马道婆巫蛊害人等。
“奇物”：风月宝鉴，贾宝玉的通灵宝玉，薛宝钗的金锁，薛宝钗的冷香丸等。
（2）①宝玉的降生奇异。宝玉衔玉而生，是奇石幻化为人来到世家大族贾府。
②宝玉的情缘奇异。宝玉的前世为神瑛侍者，黛玉的前世为绛珠仙草，两人的情感缘于前世的木石前盟（绛珠仙草还泪神瑛侍者）。
③宝玉思想（性格）奇特。他离经叛道、愤世嫉俗，他反对“男尊女卑”观念，被荣国府寄以厚望，却鄙弃功名利禄，反对“仕途经济”。
④宝玉行为奇特。他放诞不羁，他两次“摔玉”和独自看望被撵出大观园的晴雯等举动，表明他不愿受封建礼教束缚，行为独立不羁。
⑤宝玉命运奇异。宝玉历经红尘后又变回石头，回到青埂峰下，命运的结局奇异。
【分析】（1）本题考查学生对名著中相关事、物的概括能力。答题时要熟悉名著相关内容，结合具体内容进行概括。
（2）本题考查学生对名著中人物的分析能力。答题时要熟悉名著相关内容，结合具体内容进行分析。
【解答】（1）“奇事”：木石前盟——木石姻缘又称木石前盟，是《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的讹缘，木指黛玉前世绛珠仙草，石指女娲补天剩下的顽石。神瑛侍者以甘露之水灌溉绛珠草，使其得换人形，修成个女体，名唤绛珠仙子。为报灌溉之德，绛珠仙子情愿随神瑛侍者下凡历劫，将自己一世的眼泪还他。神瑛侍者顺带着顽石下凡，绛珠仙子成为林黛玉，而顽石则幻化为贾宝玉及其通灵宝玉。故事由两个神话开头，渲染出了佛道的因果关系，以及人生如梦的主旨。可是宝玉口中的“木石前盟”竟然只是一厢情愿的讹缘，起到了当头棒喝的效果，乃是作者苦口婆心的劝诫：放下情迷，原本人生如梦。
甄士隐梦识天机——甄士隐做梦梦见茫茫大士渺渺真人携带宝玉去太虚幻境，无奈天机不可泄漏，甄士隐对事情原委不得而知，梦醒后带女儿英莲逛街，遇上癞头和尚跛足道人对他将女儿的谶语，他更是不得其解。
贾宝玉神游太虚幻境——贾宝玉观赏会芳园的梅花后，在侄媳秦可卿的卧房里睡午觉，做了个神游太虚幻境的美梦。梦中，他遇到了袅娜翩跹的警仙幻姑。仙姑邀请宝玉到她居住的太虚幻境一游。到了那里，忽见有一座牌坊，上书“太虚幻境”四个大字。进入二层门内，只见两边配殿内有“痴情司”“结怨司”“朝啼司”“暮哭司”“春感司”“秋悲司”等诸司。宝玉在“薄命司”里看了金陵十二钗正册、副册、又副册。入室，闻一缕幽香，品“千红一窟”茶，饮“万艳同悲”酒，聆听《红楼梦》仙曲十二支。仙姑又将其妹秦可卿许配给宝玉，并授以云雨之事。宝玉与可卿柔情缱绻，软语温存，难解难分。次日，二人携手游玩，至迷津处，被雷声惊醒。
马道婆巫蛊害人——宝玉被贾环烫伤之后，赵姨娘雇佣马道婆对贾宝宝玉下了恶咒，于是马道婆掏出两个纸人，嘱咐赵姨娘写上宝玉的生辰八字，放到宝玉床底下，本以为马道婆是骗钱，没想到这巫术真的灵验了。
“奇物”：风月宝鉴，贾宝玉的通灵宝玉，薛宝钗的金锁，薛宝钗的冷香丸等。
（2）①宝玉的降生奇异。红楼梦开头说，大荒山无稽崖青梗峰顽石，被僧道幻化成扇坠儿大小玉石，后随宝玉降生一同来到人世，所以贾宝玉是玉石转世，玉出现在宝玉的口中。宝玉衔玉而生，是奇石幻化为人来到世家大族贾府。
②宝玉的情缘奇异。宝玉的前世为神瑛侍者，黛玉的前世为绛珠仙草，两人的情感缘于前世的木石前盟（绛珠仙草还泪神瑛侍者）。木石姻缘又称木石前盟，是《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的讹缘，木指黛玉前世绛珠仙草，石指女娲补天剩下的顽石。神瑛侍者以甘露之水灌溉绛珠草，使其得换人形，修成个女体，名唤绛珠仙子。为报灌溉之德，绛珠仙子情愿随神瑛侍者下凡历劫，将自己一世的眼泪还他。神瑛侍者顺带着顽石下凡，绛珠仙子成为林黛玉，而顽石则幻化为贾宝玉及其通灵宝玉。故事由两个神话开头，渲染出了佛道的因果关系，以及人生如梦的主旨。可是宝玉口中的“木石前盟”竟然只是一厢情愿的讹缘，起到了当头棒喝的效果，乃是作者苦口婆心的劝诫：放下情迷，原本人生如梦。
③宝玉思想（性格）奇特。他离经叛道、愤世嫉俗，他反对“男尊女卑”观念，被荣国府寄以厚望，却鄙弃功名利禄，反对“仕途经济”。贾宝玉的思想是和当时的社会背道而驰的，他对于仕途经济采取了唾弃的态度，称呼那些人为“禄蠹”，他始终努力挣脱封建思想的束缚。
④宝玉行为奇特。他放诞不羁，他两次“摔玉”（第一次是宝黛初会时，宝玉见黛玉也没有玉，就单单自己有，就认为这玉不是个好东西，所以狠命摔了一回；第二次是在第二十九回中，黛玉因为张道士的提亲和“金玉良缘”的说法和宝玉闹别扭，宝玉赌咒发誓又把玉狠命摔了一次）和独自看望被撵出大观园的晴雯等举动，表明他不愿受封建礼教束缚，行为独立不羁。
⑤宝玉命运奇异。贾宝玉最后在贾府破产后出家为僧，并在青埂峰下度过余生。命运的结局奇异。
答案：
（1）“奇事”：木石前盟（绛珠仙草还泪神瑛侍者），甄士隐梦识天机，贾宝玉神游太虚幻境，马道婆巫蛊害人等。
“奇物”：风月宝鉴，贾宝玉的通灵宝玉，薛宝钗的金锁，薛宝钗的冷香丸等。
（2）①宝玉的降生奇异。宝玉衔玉而生，是奇石幻化为人来到世家大族贾府。
②宝玉的情缘奇异。宝玉的前世为神瑛侍者，黛玉的前世为绛珠仙草，两人的情感缘于前世的木石前盟（绛珠仙草还泪神瑛侍者）。
③宝玉思想（性格）奇特。他离经叛道、愤世嫉俗，他反对“男尊女卑”观念，被荣国府寄以厚望，却鄙弃功名利禄，反对“仕途经济”。
④宝玉行为奇特。他放诞不羁，他两次“摔玉”和独自看望被撵出大观园的晴雯等举动，表明他不愿受封建礼教束缚，行为独立不羁。
⑤宝玉命运奇异。宝玉历经红尘后又变回石头，回到青埂峰下，命运的结局奇异。
5．（2024 房山区一模）根据要求，回答问题。
《红楼梦》中有大量的诗词，这些诗词表现了人物的性格特点，暗示了人物的身世命运，使人物形象更加丰满鲜活。
（1）《桃花行》（节选）：“若将人泪比桃花，泪自长流花自媚。泪眼观花泪易干，泪干春尽花憔悴。憔悴花遮憔悴人，花飞人倦易黄昏。一声杜宇春归尽，寂寞帘栊空月痕。”（第七十回《林黛玉重建桃花社 史湘云偶填柳絮词》）
这些诗句隐含着小说中诗作者怎样的性格和命运？请联系原著相关内容进行简要分析。
（2）《临江仙 柳絮》：“白玉堂前春解舞，东风卷得均匀。蜂围蝶阵乱纷纷。几曾随逝水？岂必委芳尘？万缕千丝终不改，任他随聚随分。韶华休笑本无根。好风凭借力，送我上青云！”（第七十回《林黛玉重建桃花社 史湘云偶填柳絮词》）
“桃花社”起社后，众人以“柳絮”为题作词，抒写个人情志。《临江仙 柳絮》一词中的“好风凭借力，送我上青云”两句隐含了小说中词作者怎样的追求？请联系原著相关内容进行简要分析。
【答案】（1）小说中诗作者林黛玉的性格：这些悲叹的诗句，让我们联想到原著中如下情节，初秋夜，黛玉看到窗外雨打竹摇，想到自己与宝玉的姻缘难测，写下了哀怨的《秋窗风雨夕》，这隐含着黛玉多愁善感的性格。（或：这些自怜的诗句，与原著中“质本洁来还洁去，强于污沼陷沟渠”暗合，隐含着黛玉以死与命运抗争、不甘受辱被污的“孤标傲世”的刚烈性格）。“花自媚”与原著中黛玉蔑视功名富贵、不与世俗合污的行止相吻合，隐含着她孤高自许、目下无尘的性格。命运：诗句中的“泪干春尽花憔悴”隐含着黛玉夭亡（或：爱情无果而终）的命运，据原著，黛玉本是三生石旁的绛珠仙草，她来到尘世是为还泪的，泪干是其夭亡的预言（或：泪干是她与宝玉爱情无果而终的预言）。
（2）小说中词作者薛宝钗有想凭借外力登上自己向往的权势顶峰（或：借助外力成就自己、实现自身价值）和过上富贵的上层社会生活（或：做一个大家族的主母施展自己的管理才能）的追求，这些可以从她想通过选秀进宫得到证明，还可以从她想借所谓的“金玉良缘”之说煞费苦心地争取宝二奶奶的位置得到证明。
【分析】（1）本题考查学生对名著中诗词与人物命运关系的分析能力。答题时要把握名著相关内容，结合具体内容进行分析。
（2）本题考查学生对名著中相关诗句隐含人物追求的分析能力。答题时要读懂诗歌，熟悉名著相关内容，结合具体内容进行分析。
【解答】（1）这些是诗作者林黛玉的悲叹，表现了人物性格特点，暗示了人物的身世命运。
关于性格。“若将人泪比桃花，泪自长流花自媚”：若将愁人的血泪与花相比，泪水总是常流，桃花总是明媚。“花自媚”与原著中黛玉蔑视功名富贵、不与世俗合污的行止相吻合，隐含着她孤高自许、目下无尘的性格。
“泪眼观花泪易干，泪干春尽花憔悴”：泪水流干，春色也消逝，花儿也随之枯萎。“憔悴花遮憔悴人，花飞人倦易黄昏”：此句指花瓣飘落，人也疲倦，黄昏迅速来临。原著中，初秋夜，黛玉看到窗外雨打竹摇，想到自己与宝玉的姻缘难测，写下了哀怨的《秋窗风雨夕》也表现了黛玉多愁善感的性格特点。
“一声杜宇春归尽，寂寞帘栊空月痕”：杜鹃一声啼叫春色已尽，只有那寂静的窗帘上空空地照着月痕。杜宇：即杜鹃乌，也叫子规，过去有“杜鹃啼血”的说法，传说古代蜀王名杜宇，号望帝，死后魂魄化为此鸟，啼声悲切，又说它的叫声很像说“不如归去”，所以后人称杜鹃为杜宇。这里隐含着黛玉以死与命运抗争、不甘受辱被污的“孤标傲世”的刚烈性格，这一点与原著中“质本洁来还洁去，强于污沼陷沟渠”暗合。
关于命运。命运：诗句多处写到泪。据原著，黛玉本是三生石旁的绛珠仙草，她来到尘世是为还泪的，泪干是其夭亡的预言（或：泪干是她与宝玉爱情无果而终的预言）。诗中的“泪干春尽花憔悴”，憔悴，瘦弱萎靡，也泛指受折磨、困苦，这句诗隐含着黛玉夭亡（或：爱情无果而终）的命运。
（2）“好风凭借力，送我上青云”体现了宝钗的人生追求。“凭借力”，不断地借助风力。“青云”即高天，也可以说名高位重。“万缕千丝终不改”体现了宝钗对这种志得意满的人生追求的不懈努力。结句更是变换人称，称柳絮由“他”变为“我”，并将其拟人化，极似宝钗直抒胸臆，表达了她心中的追求。看似无根的柳絮，宝钗却借其表达自己要珍惜时光，有助力让自己步步高升的强烈愿望。联系原著相关内容，如她想通过选秀进宫，她想借所谓的“金玉良缘”之说煞费苦心地争取宝二奶奶的位置，过上富贵的上层社会的生活，一步步接近并达成自己走上高位的人生追求。由此可知，宝钗的这一追求是她想凭借外力登上自己向往的权势顶峰（或：借助外力成就自己、实现自身价值）和过上富贵的上层社会生活。
答案：
（1）小说中诗作者林黛玉的性格：这些悲叹的诗句，让我们联想到原著中如下情节，初秋夜，黛玉看到窗外雨打竹摇，想到自己与宝玉的姻缘难测，写下了哀怨的《秋窗风雨夕》，这隐含着黛玉多愁善感的性格。（或：这些自怜的诗句，与原著中“质本洁来还洁去，强于污沼陷沟渠”暗合，隐含着黛玉以死与命运抗争、不甘受辱被污的“孤标傲世”的刚烈性格）。“花自媚”与原著中黛玉蔑视功名富贵、不与世俗合污的行止相吻合，隐含着她孤高自许、目下无尘的性格。命运：诗句中的“泪干春尽花憔悴”隐含着黛玉夭亡（或：爱情无果而终）的命运，据原著，黛玉本是三生石旁的绛珠仙草，她来到尘世是为还泪的，泪干是其夭亡的预言（或：泪干是她与宝玉爱情无果而终的预言）。
（2）小说中词作者薛宝钗有想凭借外力登上自己向往的权势顶峰（或：借助外力成就自己、实现自身价值）和过上富贵的上层社会生活（或：做一个大家族的主母施展自己的管理才能）的追求，这些可以从她想通过选秀进宫得到证明，还可以从她想借所谓的“金玉良缘”之说煞费苦心地争取宝二奶奶的位置得到证明。
6．（2024 东城区一模）根据要求，回答问题。
（1）脂砚斋评贾宝玉：“说不得（谈不上） 贤，说不得愚，说不得不肖……说不得庸俗。”请从以上评价中任选两点，结合《红楼梦》中具体情节，加以印证。
（2）有评论者认为，贾宝玉、林黛玉都立足于“情”来把握世界，宝玉更体现出一种情感的广度，林黛玉体现出一种情感的深度，她“情”有独钟。你是否同意对林黛玉的评价？结合《红楼梦》中具体情节，加以解说。
【答案】（1）说不得贤：此处的“贤”指当时社会公认的德行才能。宝玉不喜读八股文章，不愿走仕途经济之路，还称读书人为“禄蠹”，可见其并非有德行才能之人。
说不得愚：“愚”意为愚笨。宝玉看到龄官淋雨，便提醒她避雨，不料自己身上也都湿了。婆子们说宝玉痴傻，下雨了不知道跑，还告诉别人快去避雨。实际上是宝玉痴情的一种表现，可见其说不得愚。
说不得不肖：“不肖”是不成才的意思。宝玉天资聪颖，善于诗书作对，在大观园试才题对额时，所题匾额及所作对联都获得大家一致好评，连贾政也颇为赞许，可见其并不是不肖。
说不得庸俗：“庸俗”意为平庸鄙陋。宝玉心思细腻，对一切美好事物都怀有怜惜之意，不以世俗眼光为标准，幼年便有“女儿是水做的骨肉”这超越时人的见解，可见其绝非庸俗之人。
（2）示例一：我认同这一观点。宝玉对世界的情是一种天真的泛爱，是对一切美好事物都心存喜爱与怜惜，但黛玉之情更专一执着。黛玉对宝玉情深，便将自己的心思和情感都集中在宝玉身上，会因不安而不断以“金玉”之说来试探宝玉，问宝玉有没有“暖香”来配宝钗的“冷香”，在误会宝玉因宝钗冷落自己时悲泣葬花，吟咏《葬花吟》。黛玉在看待世间万物时往往以自己对宝玉的情感作为出发点，移情于物，专注而热烈。
示例二：我不认同这一观点。黛玉情感细腻而丰富，并非只将感情专注于宝玉一人。她为免落花遭人践踏脏污，便为其立花冢以葬花，她有感于身世飘零、寄人篱下，便作《葬花吟》《秋窗风雨夕》以抒己志。黛玉也会将情感寄予在世间万物之上，是和宝玉相同的广泛之爱，而非单一的选择。
【分析】（1）本题考查学生对经典名著的人物形象、思想内涵和艺术特色的理解、分析能力。解答时，要对题干中四个方面的评价进行解释，再结合小说中的主要情节，分析人物形象。
（2）本题考查学生对经典名著的情节、意义的感悟和评价能力。解答时，先明确自己的观点，再结合名著中的情节，分条陈述理由。
【解答】（1）说不得贤：此处的“贤”指当时社会公认的德行才能。如贾雨村之流，十年寒窗高中为官，却利用职权徇私枉法、为非作歹，这就是宝玉眼中的“禄蠹”。贾宝玉说：“人谁不死，只要死的好。那些个须眉浊物，只知道文死谏，武死战，这二死是大丈夫死名死节。竟何如不死的好！必定有昏君他方谏，他只顾邀名，猛拼一死，将来弃君于何地！必定有刀兵他方战，猛拼一死，他只顾图汗马之名，将来弃国于何地！所以这皆非正死。”古时认为只有“文谏武战”这两种死法最光荣、最荣耀，最能体现自己身份特征和气节。文官武将之死谏、死战，本质上就是沽名钓誉，贾宝玉对此十分厌恶，认为这两类人都是禄蠹，可见宝玉不喜读八股文章，不愿走仕途经济之路，还称读书人为“禄蠹”，可见其并非有德行才能之人。
说不得愚：“愚”意为愚笨。龄官在蔷薇花架下画蔷，一遍又一遍，一边画蔷，一边流泪，宝玉心思都在画蔷的龄官身上了，直到下雨，宝玉急忙提醒她去避雨，竟忘了自己也没有遮雨的工具。宝玉同样有痴心，十分理解龄官的痴心，婆子们说宝玉痴傻，下雨了不知道跑，还告诉别人快去避雨。实际上是宝玉痴情的一种表现，可见其说不得愚。
说不得不肖：“不肖”是不成才的意思。“大观园试才题对额”也可以说是贾政给宝玉出的一套“情境式诗文测试题”，要求宝玉给竣工的大观园各处建筑、景点拟定匾额对联，其所做的对联、题词等受到了请客们的赞扬，更得到了元妃发自内心的表扬，省亲这一情节使得宝玉的灵性、宝玉的才华第一次较为全面地展现在读者面前，可见其并不是不肖。
说不得庸俗：“庸俗”意为平庸鄙陋。结合文中宝玉所说的“女儿是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉，我见了女儿，便觉得清爽无比，见了男儿，便觉得浊臭不堪。”可知，他幼年便有“女儿是水做的骨肉”这超越时人的见解；宝玉关心丫鬟，事事为黛玉着想，可将他心思细腻，对一切美好事物都怀有怜惜之意，不以世俗眼光为标准，可见其绝非庸俗之人。
（2）示例一：我认同这一观点。
原文写龄官在蔷薇花架下画蔷，一遍又一遍，一边画蔷，一边流泪，宝玉心思都在画蔷的龄官身上了宝玉；为博晴雯一笑，任其撕扇；袭人家中有事，宝玉也甚是上心，可见宝玉对世界的情是一种天真的泛爱，是对一切美好事物都心存喜爱与怜惜；
原文黛玉会因不安而不断以“金玉”之说来试探宝玉，听了宝玉的一番话后，不觉又喜又惊，又悲又叹。所喜者，果然自己眼力不错，素日认他是个知己，果然是个知己，足见黛玉对宝玉的深情；
结合“黛玉笑着问宝玉有没有暖香，宝玉没能理解什么暖香，黛玉笑说宝玉是蠢材，说宝玉有玉，薛宝钗就有金来相配，如今薛宝钗有‘冷香’，那宝玉有没有‘暖香’来配？”问宝玉有没有“暖香”来配宝钗的“冷香”，可窥见其内心所想；
结合“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无释处……”可知，在误会宝玉因宝钗冷落自己时悲泣葬花，吟咏《葬花吟》，无比感伤，其中除了感伤身世之外，也感伤自己与宝玉的情感，黛玉在看待世间万物时往往以自己对宝玉的情感作为出发点，移情于物，专注而热烈。
示例二：我不认同这一观点。
结合“林黛玉道：‘撂在水里不好。你看这里的水干净，只一流出去，有人家的地方脏的臭的混倒，仍旧把花糟蹋了。那畸角上我有一个花冢，如今把他扫了，装在这绢袋里，拿土埋上，日久不过随土化了，岂不干净。’……”可知，林黛玉最怜惜花，觉得花落以后埋在土里最干净，说明她对美有独特的见解。她写了《葬花吟》，以花比喻自己，在《红楼梦》中是最美丽的诗歌之一，黛玉情感细腻而丰富，并非只将感情专注于宝玉一人。她为免落花遭人践踏脏污，便为其立花冢以葬花，她有感于身世飘零、寄人篱下，便作《葬花吟》《秋窗风雨夕》以抒己志。黛玉也会将情感寄予在世间万物之上，是和宝玉相同的广泛之爱，而非单一的选择。
答案：
（1）说不得贤：此处的“贤”指当时社会公认的德行才能。宝玉不喜读八股文章，不愿走仕途经济之路，还称读书人为“禄蠹”，可见其并非有德行才能之人。
说不得愚：“愚”意为愚笨。宝玉看到龄官淋雨，便提醒她避雨，不料自己身上也都湿了。婆子们说宝玉痴傻，下雨了不知道跑，还告诉别人快去避雨。实际上是宝玉痴情的一种表现，可见其说不得愚。
说不得不肖：“不肖”是不成才的意思。宝玉天资聪颖，善于诗书作对，在大观园试才题对额时，所题匾额及所作对联都获得大家一致好评，连贾政也颇为赞许，可见其并不是不肖。
说不得庸俗：“庸俗”意为平庸鄙陋。宝玉心思细腻，对一切美好事物都怀有怜惜之意，不以世俗眼光为标准，幼年便有“女儿是水做的骨肉”这超越时人的见解，可见其绝非庸俗之人。
（2）示例一：我认同这一观点。宝玉对世界的情是一种天真的泛爱，是对一切美好事物都心存喜爱与怜惜，但黛玉之情更专一执着。黛玉对宝玉情深，便将自己的心思和情感都集中在宝玉身上，会因不安而不断以“金玉”之说来试探宝玉，问宝玉有没有“暖香”来配宝钗的“冷香”，在误会宝玉因宝钗冷落自己时悲泣葬花，吟咏《葬花吟》。黛玉在看待世间万物时往往以自己对宝玉的情感作为出发点，移情于物，专注而热烈。
示例二：我不认同这一观点。黛玉情感细腻而丰富，并非只将感情专注于宝玉一人。她为免落花遭人践踏脏污，便为其立花冢以葬花，她有感于身世飘零、寄人篱下，便作《葬花吟》《秋窗风雨夕》以抒己志。黛玉也会将情感寄予在世间万物之上，是和宝玉相同的广泛之爱，而非单一的选择。
7．（2023 东城区二模）根据要求，回答问题。
《红楼梦》第五回借助判词、曲词等暗示了主要人物的特点和命运。
①判词“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋”提到薛宝钗的“德”与林黛玉的“才”，请分别举出原著中的具体情节加以印证。
②[红楼梦引子]“开辟鸿蒙，谁为情种？都只为风月情浓。趁着这奈何天，伤怀日，寂寥时，试遣愚衷。因此上，演出这怀金悼玉的《红楼梦》。”对于“怀金悼玉”，有人认为体现的是钗、黛二人的悲剧，也有人认为体现的是青年女性群体的悲剧。你认同哪种说法？请结合《红楼梦》相关内容，谈谈你的理解。
【答案】（1）“德”指薛宝钗的贤德，如宝玉挨打后，宝钗规劝宝玉读书、考取功名；“才”指林黛玉的诗才，如林黛玉咏菊夺魁。
（2）示例一：我认同钗、黛二人悲剧说。因为二人同为世家贵族且都爱上贾宝玉，但一个得而不被爱，一个爱而不得。薛宝钗在家族支持下，嫁给贾宝玉，但婚后贾宝玉出家，她落得个孤苦悲凉的结局；林黛玉与贾宝玉青梅竹马，共读西厢，互诉衷肠，但她最终“泪尽而逝”。所以说“怀金悼玉”写的是钗、黛二人的悲剧。
示例二：我认同青年女性群体悲剧说。因为《红楼梦》中不管是贵族少女，还是婢女，她们都具有金玉般的品质，为争得些许自由，都进行过抗争，却没有一个胜利者，如探春拒检、远嫁他乡，鸳鸯抗婚、投缳自尽。所以说“怀金悼玉”写的是青年女性群体的悲剧。
【分析】（1）本题考查学生对经典名著基本内容的整体把握能力。解答时，要了解名著内容，再结合题目要求分析作答。
（2）本题考查学生对经典名著中观点的评价能力。解答时，要明确观点，再结合文本内容分析作答。
【解答】（1）“可叹停机德”是说薛宝钗虽有合乎封建妇道的品德，但可惜依然是悲剧结局。“停机德”是对薛宝钗品格的总概括。她处处以封建道德要求自己，规范别人，不愧是位有“停机德”的“贤宝钗”。她用“女子无才便是德”的封建思想教导姐妹，对湘云说作诗“算不得什么”“还是纺绩针黹是你我的本事。一时闲了，倒是于你我深有益的书看几章是正经”。在林黛玉行酒令时说了《牡丹亭》《西厢记》里的话，她立即对黛玉讲男人“辅国治民”，女人“只该做些针黹纺织的事才是”，更说“最怕见了些杂书，移了性情，就不可救了”。香菱请史湘云谈诗，她立刻又说：“一个女孩儿家，只管拿着诗作正经事讲起来，叫有学问的人听了，反笑话说不守本分。”由此可见，她的卫封建之道多么自觉、严格。更突出的是宝钗常常劝宝玉要“立身扬名”，说一些“仕途经济”的“混帐话”，以至引起宝玉的反感，斥道：“好好的一个清净洁白的女儿，也学的钓名沽誉，入了国贼禄鬼之流！”她尽管多次受到宝玉的冷遇、嘲讽，仍然未改变其“停机德”的品德。
“堪怜咏絮才”是说林黛玉颇有才华，其命运又颇令人同情。林黛玉貌美多才，多愁多病，她“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窃，病如西子胜三分”。她天真、纯洁、热烈、执着，渴望美好的爱情，追求光明幸福，有理想。她是“风露清愁”的芙蓉，是花中的逸品，遗世独立，风骨高洁，不合时俗，具有叛逆性格，是宝玉艰难的人生途中至死不渝的知己。然而命蹇多乖，很小就失去了双亲，寄住在“白玉为堂金作马”的贾府，在这庸俗、丑恶、虚伪、倾轧的环境中，她感到孤寂、痛苦，她悲伤、哭泣，泪水从“秋流到冬，春流到夏”，她更以一片痴情将“咏絮才”铸成伤春悲秋的诗词来抒发心声。那催人泪下的《葬花吟》《代别离 秋窗风雨夕》，还有《桃花行》《柳絮词 唐多令》《咏白海棠》《咏菊》《问菊》《菊梦》《五美吟》等，都令人看到了她的身世、遭际、痛苦、品格、理想，看到了一个光辉的形象。
（2）从表层来看“怀金悼玉”中“金”指宝钗、“玉”指黛玉，是宝玉对钗、黛的念怀和悲悼。做为两女主人公钗、黛，作者赋予她们不同的经历和性格特征。一个是皇家大商人的女儿一个是寄人篱下的孤儿；一个城府极深，一个天真率直；一个有多方的支持，一个孤立无援；一个是卫道者，一个是叛逆者。作者将两人对比来写，在小说中的任何一个情节和场合的出现，其一颦一笑，一言一行，都各不相同，她们所反映的社会人生意义不同。真正体现出了“两山对峙，双水分流”的美学思想。从而在个性的冲突中去体现各自不同的思想观念，在三人的相互交往、相互认识中去表现她们的爱情悲剧。
《红楼梦》的作者惯用对照性来使人物性格得到进一步突现。写宝钗是在做人，黛玉是在做诗；宝钗在解决婚姻，黛玉在进行恋爱；宝钗把握着现实，黛玉沉酣于意境；宝钗有计划地适应社会法则，黛玉任凭自然地表现自己的性灵；宝钗代表当时一般家庭妇女的理智，黛玉代表当时闺阁中知识份子的感情。于是那环境容纳了迎合时代的宝钗，而扼杀了违反现实的黛玉。做为男主人公的宝玉面对宝钗的规劝和“仕途经济”的理论，以及她自觉地按照封建礼教的正统观念来塑造自己，显得温柔敦厚，随分从时。对于这些宝玉是反感的，但在现实生活中，建立起的感情还是很难忘却的。宝钗的言行作为，如懂得揣摩封建家长的心理，懂得什么场合说什么话，善于逢迎，在不损害自身利益的情况下，也很体贴帮助周围的姐妹。《红楼梦》写宝钗，其性格、容貌、举止、学识、才能无一不往，合于过去封建家庭中女子德、容、言、工四通八达德兼备的标准。宝玉在理智上或很敬重她，但在感情上却无法亲近她，“可爱者不可信，可信者不可爱”，这种感情和理智的矛盾，使得宝玉对宝钗只存有“怀金”之情了。但对黛玉、宝玉的爱却是从两人的情投意合开始的，她们之间的爱冰清玉洁。黛玉以一个孤女的身份被收养，先天又有着弱症，整天和药锅作伴，即使没有爱情的折磨，她的寄以篱下的极其敏感的气质，生活在势利的贵族之家里，已足够也多愁善感了。虽然有着宝石玉爱情的滋润、但由于环境的严酷、最终使她“泪尽而逝”。黛玉的死，死后的“魂魄不曾来入梦”，使宝玉对于“情”感到了幻灭。使她深深地坠了“悼玉”之境而不能自拔，在与宝钗过了一段真实的世俗生活后，在对情的整个感到幻灭后，毅然“绝尘缘”，而归依了佛门。
从深层来看“怀金悼玉”体现了封建社会青年女性的普遍悲剧。在《脂砚斋重评石头记》凡例中提到“今风尘碌碌，一事无成。忽念及当日所有之女子，一一细推了去，觉其行止、见识皆出于我之上。何堂堂之须眉，诚不若彼一干裙钗？……虽我之罪固不能免，然闺阁中本自历历有人，万不可因我不肖，则一并使其泯灭也”。接着又写道：“开卷即云：‘风尘怀闺秀’。则知作者本意原为记述当日闺友闺情，并非怨世骂时之书矣。”而在第一回中作者写道：“故逐一看去，悉皆自相矛盾，大不近情理之话。竟不如我半世亲睹亲闻的这几个女子，虽不敢说强似前代书中所有之人，但事迹原委，亦可以消悉破闷。”另外，空空道人与石头的对话（其中不过几个异样女子一段）；第五回太虚幻境中的判词、红楼十二支曲以及“千红一窟（哭）”“万艳同杯（悲）”的氛围。还有作品旧名《金陵十二钗》中，我们可以肯定地说作者最初的创作冲动正是由于“金陵十二钗”们的存在而被激发出的。红楼十二支曲无愧于《红楼梦》第二组主题歌，而引子则为点睛也。“书之本旨”是为一群青年女子作传，即“使闺阁昭传”描写一群“小才微善”“或情或痴”的“异样女子”在各自不同的遭际中被摧残、被扭曲、被毁灭的人生悲剧。就本书的作意、大观园中女子都是聪明美丽的、故有怀念之情、传入之意、否则作者就不写“金陵十二钗”了。书中洋溢着的女性的崇尚，对寄存在青年女子身上的真善美和才学识的尊敬，对制约着女子命运的文化、意识和社会习俗的深刻透视。可以说《红档梦》在表现青年女子的价值、尊严和悲剧美方面所作出的贡献，仍然是别的作品不可企及的。
答案：
（1）“德”指薛宝钗的贤德，如宝玉挨打后，宝钗规劝宝玉读书、考取功名；“才”指林黛玉的诗才，如林黛玉咏菊夺魁。
（2）示例一：我认同钗、黛二人悲剧说。因为二人同为世家贵族且都爱上贾宝玉，但一个得而不被爱，一个爱而不得。薛宝钗在家族支持下，嫁给贾宝玉，但婚后贾宝玉出家，她落得个孤苦悲凉的结局；林黛玉与贾宝玉青梅竹马，共读西厢，互诉衷肠，但她最终“泪尽而逝”。所以说“怀金悼玉”写的是钗、黛二人的悲剧。
示例二：我认同青年女性群体悲剧说。因为《红楼梦》中不管是贵族少女，还是婢女，她们都具有金玉般的品质，为争得些许自由，都进行过抗争，却没有一个胜利者，如探春拒检、远嫁他乡，鸳鸯抗婚、投缳自尽。所以说“怀金悼玉”写的是青年女性群体的悲剧。
8．（2023 海淀区二模）根据要求，回答问题。
（1）有学者认为：贾宝玉是一个身陷重围的孤独者，一个热闹环境中的寂寞人，一个痛苦灵魂的流浪者。请从中任选一种评价，并结合小说中的相关情节，谈谈你的理解。
（2）背面敷粉法是中国古典小说的常用技法。周汝昌先生认为，该方法“是一种从反面来烘染人物的奇招”，《红楼梦》中“拿宝玉作例最是醒目”。请从评价贾宝玉的《西江月》中任选一处画线句，题写批语，对这一手法的运用加以解说。
①无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，②腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。③行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）本题考查学生对经典名著中人物形象评价的理解能力。解答时，要明确观点，再结合文本内容分析作答。
（2）本题考查学生赏析经典名著刻画人物方法能力。都是，要明确手法，再结合文本分析作答。
【解答】（1）贾宝玉因为很少有人能理解他的内心及思想，所以孤独；因其内心孤独，即使是在热闹场合也还是寂寞的；他的孤独寂寞造就了他必然有一个痛苦的灵魂。
贾宝玉是一个身陷重围的孤独者，他极力抗拒封建主义为他安排的传统的生活道路。对于封建礼教，除晨昏定省之外，他尽力逃避参加士大夫的交游和应酬；对封建士子的最高理想功名利禄、封妻荫子，十分厌恶，全然否定。他只企求过随心所欲、听其自然，亦即在大观园女儿国中斗草簪花、低吟悄唱、自由自在的生活。这自然招致父亲家政的不满，经常遭受责骂；就连宝钗、袭人等也经常劝说他走“仕途经济”之路，宝玉的孤独可见一斑。贾宝玉的孤独体现了他对自由的向往和率真本性的追求，也体现了他作为一个追求个性自由的人对当时封建社会价值观念的反叛。
从寂寞角度看。贾宝玉本是人间情圣，他对黛玉爱得痴心，爱得酸楚，爱得无奈，爱得迷惘而终了不知该情归何处。他时刻关注黛玉，细心呵护黛玉的身心，以致过度小心，在湘云要说一个小戏子像黛玉时制止，导致四面不讨好，无人能理解他的心意，更没人领受他那颗操碎的心，只落得独自感伤寂寞。
从痛苦灵魂看。贾宝玉又是一个集专爱与泛爱于一身的人物。他既痴心于黛玉，又倾慕于宝姐姐，同时还不加约束地播撒情意于众女儿。他将晴雯比作海棠，他探视晴雯时的言谈举止，惊喜相见、含泪执手、亲伺茶水、互换小袄、互诉衷肠，俨然一对情深意切男女的生离死别；他所作的《芙蓉诔》，无异于追忆红颜知己、悼念恩爱亡妻的深情文字；他要吃鸳鸯嘴上的胭脂；他见了金钏儿，就恋恋不舍，拉着人家的手……这种多情不知不觉演变一种责任和负担，他的悲喜系于红颜的悲喜，他的哀乐源于女子的哀乐，他将自身生命的全部，交给了眼前的诸艳群芳，他的精神世界唯一的渴盼，就是永远百花盛开、春色永驻。人间是非、天上风雨的摧残，都让他骨寒心碎。宝玉的心底埋藏着一个巨大的秘密，那就是，他要让所有的美人娇娃都能因他而喜而乐而畅心快意而恒久姹紫嫣红、香气四溢。他所独有的是超越常人的敏悟与非常高度的情感要求，导致他灵魂无所皈依，他实在不堪其灵魂的流浪之苦。
（2）这首词集中地描绘了小说主人公贾宝玉的叛逆性格，字面上句句是对贾宝玉的嘲笑和否定，实质上句句是对他的赞美和褒扬，是对封建礼教的抨击和批判。全词所用的主要手法是背面敷粉法，即反语。从封建社会阶级伦理道德标准衡量，贾宝玉是个被否定的人物；可是从作者的人生观和社会观来看，他却是个和那些国贼禄蠹完全相反的、保持着人类善良天性的真正的人。所以说词中句句都是反话。
“寻愁觅恨”，是指贾宝玉不假矫饰地表现自己的天性，在那样的贵族之家处处受束缚、限制，于是就要产生苦闷，就要采取种种方式宣泄，在道学先生们看来这就是“寻愁觅恨”了。通过这首词，作者用反面文章把贾宝玉作为一个封建叛逆者的思想、性格概括地揭示了出来。
“行为偏僻性乖”，是说宝玉言行违背社会伦理，不合中庸之道，看来似嘲，其实是赞，赞他有独立个性，有平等的思想，而这些都是借封建统治阶级所厌恶的。
答案：
（1）贾宝玉是一个身陷“家族”“社会”等重围之中的孤独者。贾政逼迫他读四书并参加科举考试，宝钗、袭人也劝他走仕途经济之路，但他却厌恶官场的污浊，不愿如贾雨村之流成为“禄蠹”，因此，他常常因不喜读四书而受贾政责骂，他的内心也只有黛玉一人理解。贾宝玉的孤独体现了他对自由的向往和率真本性的追求，也体现了他作为一个追求个性自由的人对当时封建社会价值观念的反叛。
（2）“腹内原来草莽”句，以世人所评宝玉的胸无点墨来反写其才华横溢，更突出了宝玉不愿走仕途经济之路的叛逆特点，也写出了世人对宝玉的误解。
9．（2024 石景山区一模）阅读下面的材料，按要求回答问题。
《红楼梦》写人突破了传统叙事文学类型化的写法，塑造人物往往“正邪两赋”、善恶相兼，充分表现出人性的丰富和复杂。
（1）阅读下面两段选文，判断甲、乙是《红楼梦》中的哪两个人物，将人物的名字写在后面的横线上。
选文一
【甲】一肚子没好气，满心里要把开门的踢几脚，及开了门，并不看真是谁，还只当是那些小丫头子们，便抬腿踢在肋上。【乙】“嗳哟”了一声。【甲】还骂道：“下流东西们！我素日担待你们得了意，一点儿也不怕，越发拿我取笑儿了。”
选文二
【甲】笑道：“你今儿还记着呢！”【乙】道：“一百年还记着呢！比不得你，拿着我的话当耳旁风，夜里说了，早起就忘了。”【甲】见他娇嗔满面，情不可禁，便向枕边拿起一根玉簪来，一跌两段，说道：“我再不听你说，就同这个一样。”
【甲】　贾宝玉　
【乙】　袭人　
（2）下列表述不符合“正邪两赋”说法的一项是 　D　
A.《红楼梦》的价值……在敢于如实描写，并无讳饰，和从前的小说叙好人完全是好，坏人完全是坏的，大不相同，所以其中所叙的人物，都是真的人物。（鲁迅）
B.清明灵秀，天地之正气，仁者之所秉也；残忍乖僻，天地之邪气，恶者之所秉也。（《红楼梦》第二回）
C.所谓“人各有当”也。此方是至理至情，最恨近之野史中，恶则无往不恶，美则无一不美，何不近情理之如是耶？（脂砚斋）
D.其暴虐浮躁，顽劣憨痴，种种异常。只一放了学，进去见了那些女儿们，其温厚和平，聪敏文雅，竟又变了一个人了。（《红楼梦》第二回）
（3）你如何理解《红楼梦》在塑造人物方面“正邪两赋”的特点？请从作品中选择一个人物（选文中涉及的人物除外），结合具体情节加以说明。
【答案】（1）【甲】贾宝玉
【乙】袭人
（2）D
（3）示例：贾府的仆役焦大。他是宁国府的老仆。从小跟宁国公出过三四回兵，曾从死人堆里把奄奄一息的主子背出来。没有饭吃，他饿着肚子去偷东西给主子吃；没有水喝，他自己喝马尿，把得来的半碗水给主子喝。他在贾府劳苦功高，让人敬重。但他靠着曾有过的功劳无视主子，因怕被人遗忘而过度努力。耍酒疯，说疯话，总想办法强调自己的重要性，终归让人讨厌。
【分析】（1）本题考查学生对名著中相关人物的把握能力。答题时要读懂题干中的文字，熟悉人物特点，正确判断所写人物。
（2）本题考查学生对名著中相关说法的分析能力。答题时要读懂各个选项的内容，根据题干要求正确判断和选择。
（3）本题考查学生对名著中塑造人物形象特点的分析能力。答题时要熟悉名著相关内容，选择一个人物，结合具体情节进行分析。
【解答】（1）【甲】贾宝玉
【乙】袭人
（2）D.贾宝玉“其温厚和平，聪敏文雅”，但“其暴虐浮躁，顽劣憨痴，种种异常”，所以“只一放了学，进去见了那些女儿们，其温厚和平，聪敏文雅，竟又变了一个人了”，这是说贾宝玉的性情多变，而不是说贾宝玉“正邪两赋”。
故选D。
（3）“正邪两赋”指同时写出人物“正”的言行事迹和“邪”的言行事迹。《红楼梦》中的诸多人物都具有这样的特征，答题时，可以挑选自己熟悉的人物进行分析，要注意字数的限制。例如挑选《红楼梦》尤二姐这个人物来阐释“正邪两赋”，就要找到她“邪”的表现：少年时期不太检点，名声很不好；但同时也要看到，她在遇到贾琏后，真心改过，表现出了温柔敦厚、善良隐忍的性格特点，对自己的过往抱有愧意，对他人的冷落不作计较。这些都是她身上“正”的一面。
答案：
（1）【甲】贾宝玉
【乙】袭人
（2）D
（3）示例：贾府的仆役焦大。他是宁国府的老仆。从小跟宁国公出过三四回兵，曾从死人堆里把奄奄一息的主子背出来。没有饭吃，他饿着肚子去偷东西给主子吃；没有水喝，他自己喝马尿，把得来的半碗水给主子喝。他在贾府劳苦功高，让人敬重。但他靠着曾有过的功劳无视主子，因怕被人遗忘而过度努力。耍酒疯，说疯话，总想办法强调自己的重要性，终归让人讨厌。
10．（2024 门头沟区一模）根据要求，回答问题。
（1）《红楼梦》中有不少与“作诗”相关的情节，如“大观园试才题对额”“秋爽斋偶结海棠社”“慕雅女雅集苦吟诗”等，哪个情节让你印象深刻？请简单介绍情节，并说明理由。
（2）有人评价《红楼梦》中小说人物所写之诗是“按头制帽”。请从下列诗句中选择一联，谈谈你的理解。
“满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心。”（林黛玉）
“淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕？”（薛宝钗）
【答案】（1）示例：我对“秋爽斋偶结海棠社”这一情节印象深刻。这一情节详细描述了贾宝玉与林黛玉、薛宝钗等人在秋天的一个清爽日子里，偶然兴起结社作诗的场景。
这个情节之所以让我印象深刻，一方面是因为它展示了《红楼梦》中人物丰富的文学素养和才情，让我感受到了中国传统文化的博大精深；另一方面，它也体现了大观园中人物之间和谐共处、相互欣赏的美好氛围，这种氛围在整个小说中并不多见，因此显得尤为珍贵。这一情节还让我感受到了诗歌的力量和魅力。
（2）示例1：“满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心”是林黛玉所作，体现了她的才情和性格。“自怜”和“秋心”等词语，展现了林黛玉敏感、细腻的情感，以及她对自己命运的无奈和哀怨。因此，这两句诗可以说是“按头制帽”，即根据林黛玉的性格和命运来创作的符合她的人物形象。
示例2：“淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕”是薛宝钗所作，体现了她的性格特点和人生哲学。“淡极”和“愁多”等词语，展现了薛宝钗的冷静、理智和深沉。因此，这两句诗也可以说是“按头制帽”，即根据薛宝钗的性格和人生哲学来创作的，符合她的人物形象。
【分析】（1）本题考查学生对名著中相关情节的评价和分析能力。答题时要熟悉名著相关内容，明确观点，结合具体内容分析情节，并说出印象深刻的理由。
（2）本题考查学生对名著中人物所写之诗的评价能力。答题时要读懂题干涉及的诗句，根据题干的提示，结合具体内容进行分析。
【解答】（1）我对“秋爽斋偶结海棠社”这一情节印象深刻。这一情节出现在第三十七回，它详细描述了贾宝玉与林黛玉、薛宝钗等人在秋天的一个清爽日子里，偶然兴起结社作诗的场景。
这个情节以海棠花的盛开为契机，贾宝玉提议创建一个诗社，命名为“海棠社”。他首先赋诗一首，表达了自己对海棠花的赞美和喜爱之情。随后，林黛玉、薛宝钗等人也纷纷挥毫泼墨，各展才华，创作出许多优美的海棠诗。这些诗作不仅展现了他们的才情和文采，也体现了他们对自然美的热爱和敬畏。
这个情节之所以让我印象深刻，一方面是因为它展示了《红楼梦》中人物丰富的文学素养和才情，让我感受到了中国传统文化的博大精深；另一方面，它也体现了大观园中人物之间和谐共处、相互欣赏的美好氛围，这种氛围在整个小说中并不多见，因此显得尤为珍贵。
此外，“秋爽斋偶结海棠社”这一情节还让我感受到了诗歌的力量和魅力。在这个情节中诗歌成为了连接人物之间情感的纽带，也成为了他们表达自我、抒发情感的方式。这让我深刻体会到了诗歌在中国传统文化中的重要地位，也让我更加热爱和尊重这一艺术形式。
总之，“秋爽斋偶结海棠社”是《红楼梦》中一个充满诗意和人文关怀的情节，它让我对这部经典名著有了更深刻的理解和感悟。
（2）“满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心”是林黛玉所作，体现了她的才情和性格。这两句诗中的“自怜”和“秋心”等词语，展现了林黛玉敏感、细腻的情感，以及她对自己命运的无奈和哀怨。这种情感表达与林黛玉的性格特点相符合，她在小说中是一个多情善感、聪慧机敏的女子，常常因为自己的身世和感情而黯然神伤。因此，这两句诗可以说是“按头制帽”，即根据林黛玉的性格和命运来创作的符合她的人物形象。
而“淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕”是薛宝钗所作，体现了她的性格特点和人生哲学。这两句诗中的“淡极”和“愁多”等词语，展现了薛宝钗的冷静、理智和深沉。她对待人生和感情都持有一种淡泊的态度，认为只有经历过磨难和挫折，才能真正体会到生活的美好和珍贵。这种人生哲学与薛宝钗的性格特点相符合，她在小说中是一个稳重、贤淑的女子，对待任何事情都能保持冷静和理智。因此，这两句诗也可以说是“按头制帽”，即根据薛宝钗的性格和人生哲学来创作的，符合她的人物形象。
答案：
（1）示例：我对“秋爽斋偶结海棠社”这一情节印象深刻。这一情节详细描述了贾宝玉与林黛玉、薛宝钗等人在秋天的一个清爽日子里，偶然兴起结社作诗的场景。
这个情节之所以让我印象深刻，一方面是因为它展示了《红楼梦》中人物丰富的文学素养和才情，让我感受到了中国传统文化的博大精深；另一方面，它也体现了大观园中人物之间和谐共处、相互欣赏的美好氛围，这种氛围在整个小说中并不多见，因此显得尤为珍贵。这一情节还让我感受到了诗歌的力量和魅力。
（2）示例1：“满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心”是林黛玉所作，体现了她的才情和性格。“自怜”和“秋心”等词语，展现了林黛玉敏感、细腻的情感，以及她对自己命运的无奈和哀怨。因此，这两句诗可以说是“按头制帽”，即根据林黛玉的性格和命运来创作的符合她的人物形象。
示例2：“淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕”是薛宝钗所作，体现了她的性格特点和人生哲学。“淡极”和“愁多”等词语，展现了薛宝钗的冷静、理智和深沉。因此，这两句诗也可以说是“按头制帽”，即根据薛宝钗的性格和人生哲学来创作的，符合她的人物形象。
11．（2023 通州区一模）根据要求，回答问题。
下面是《红楼梦》第五回中《红楼梦曲》正曲第末支《飞鸟各投林》的曲文：
为官的，家业凋零；雷贵的，金银散尽；有恩的，死里逃生；无情的，分明报应。欠命的，命已还；欠泪的，泪已尽。冤冤相报实非轻，分离聚合皆前定。欲知命短问前生，老来富贵也真侥幸。看破的，遁入空门；痴迷的，枉送了性命。好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净！
（1）请根据《红楼梦》全书内容，选出曲文中画线句子暗对的人物。下列正确的一项是 　B　
A.巧姐 熙凤 晴雯 探春 妙玉
B.巧姐 宝钗 黛玉 李纨 惜春
C.湘云 熙凤 黛玉 探春 妙玉
D.湘云 宝钗 晴雯 李纨 惜春
（2）请结合具体例子，简评《飞鸟各投林》这首曲子在全书的作用。
【答案】（1）B
（2）从这首曲子的曲名看，用“飞鸟各投林”喻家败人散，各奔东西。这支曲子是十二支曲子的总结。从曲子所在的第五回关联全书，可以看到开头两句从贾府衰亡领起，结尾处“食尽鸟投林”点出贾府“事败抄没”“子孙丧尽”败涂地”的结局。从“有恩的，死里逃生”到“枉送了性命”交代出十二金钗的悲惨结局最后一句，交代了主要人物贾宝玉“悬涯撒手”“弃而为僧”叛离封建家庭的选择。这首曲子是作者对四大家族的命运和十二个女子的悲剧结局作的总括，也是阅读、赏析《红楼梦》的一个纲领之提挈。
【分析】（1）本题考查学生对经典名著的人物形象的理解和分析能力。答题时要熟悉名著的内容，根据题干中的相关提示判断相关语句对应的人物，正确选择。
（2）本题考查学生对相关曲子在名著中作用的分析能力。答题时要读懂曲文的内容，联系名著相关内容进行分析。
【解答】（1）“有恩的，死里逃生”，应说的是巧姐。刘姥姥曾得到过王熙凤的恩惠，在贾家被抄家后刘姥姥竭尽财力帮助巧姐，使之得以逃离魔窟，也算是报答了王熙凤的恩惠。
“无情的，分明报应”，应说的是宝钗。宝钗最突出的就是事不关己高高挂起的特点，她对谁都看似有情，实则最为无情，最后取得了胜利，却不能拥有爱情，得到了物质上的满足，心灵的空虚却无以填补。
“欠泪的，泪已尽”，指林黛玉。黛玉本为报恩还泪而来，黛玉听说宝玉和宝钗完婚，焚稿断痴情，泪尽而死。
“老来富贵也真侥幸”，指的是李纨。李纨是侥幸逃脱败落抄家的危险。
“看破的，遁入空门”，指惜春，惜春感到了四大家族的没落命运，三个本家姐姐的不幸结局，使她产生了弃世的念头，最后便剃发为尼了。
故选B。
（2）《飞鸟各投林》是《红楼梦曲》的收尾曲，曲名取自“家散人亡各奔腾”之意。曲子既是金陵十二钗曲的尾声，当然带有总结概括以上曲子中所咏各主人公命运结局的性质，为小说情节发展安排了线索。但作者的视野并不仅限于金陵十二钗，也不限于以十二钗为代表的大观园中所有女性，而是以十二钗命运为凭借，昭示整个贾氏家族甚至贾、史、王、薛四大家族的共同命运和结局。它并不是对上述已有诸曲咏唱的十二钗命运再以更凝练的语句复述一遍，而是概括她们各自命运的共同特点在更高层次上的总述和预示。“飞鸟各投林”，是各安天命的意思，呼应“树倒猢狲散”。从曲子所在的第五回关联全书，可以看到开头两句从贾府衰亡领起，结尾处“食尽鸟投林”点出贾府“事败抄没”“子孙丧尽”败涂地”的结局。贾家抄家覆亡以后，四大家族以及背后势力分崩离析，众人各自寻找生存之道。虽说凄凉却留了一线生机，只看个人如何选择生存。然后，作者详细概括了大部分人的命运，从“有恩的，死里逃生”到“枉送了性命”交代出十二金钗的悲惨结局最后一句，交代了主要人物贾宝玉“悬涯撒手”“弃而为僧”叛离封建家庭的选择。“富贵的，金银散尽”是指“四大家族”，尤其薛家这等富贵人家，面临败亡会散尽家财，一文不名。此曲概括地写出了封建社会末期以贾府为代表的贵族家庭中发生的急剧变化，从中表现出整个封建制度和封建阶级正在加速走向灭亡的历史趋势。这首曲子是作者对四大家族的命运和十二个女子的悲剧结局作的总括，也是阅读、赏析《红楼梦》的一个纲领之提挈。
答案：
（1）B
（2）从这首曲子的曲名看，用“飞鸟各投林”喻家败人散，各奔东西。这支曲子是十二支曲子的总结。从曲子所在的第五回关联全书，可以看到开头两句从贾府衰亡领起，结尾处“食尽鸟投林”点出贾府“事败抄没”“子孙丧尽”败涂地”的结局。从“有恩的，死里逃生”到“枉送了性命”交代出十二金钗的悲惨结局最后一句，交代了主要人物贾宝玉“悬涯撒手”“弃而为僧”叛离封建家庭的选择。这首曲子是作者对四大家族的命运和十二个女子的悲剧结局作的总括，也是阅读、赏析《红楼梦》的一个纲领之提挈。
12．（2023 房山区一模）根据要求，回答问题。
《红楼梦》第六十三回中，作者写到众人夜宴掣花签的娱乐，其中有如下情节：
黛玉一掷，是个十八点，便该湘云掣。湘云笑着，揎拳掳袖的伸手掣了一根出来。大家看时，一面画着一枝海棠，题着“香梦沉酣”四字。那面诗道是：“只恐夜深花睡去。”黛玉笑道：“‘夜深’两个字改‘石凉’两个字。”众人便知他趣白日间湘云醉卧的事，都笑了。湘云笑指那自行船与黛玉看，又说：“快坐上那船家去罢，别多话了。”
（1）下列选项中，对画线句理解正确的一项是 　D　
A.表明湘云早就对黛玉不满，借此表达愤恨。
B.是湘云对黛玉打趣的还击，不是玩笑之语。
C.湘云因黛玉曾乘坐类似的船进京而开玩笑。
D.湘云以此打趣宝玉曾不舍得黛玉离开之事。
（2）请结合原著，分析“香梦”的意蕴与所寓情感。
【答案】（1）D
（2）①形容海棠夜晚开花，令人迷醉，表达对美好景象的喜爱之情。
②形容湘云醉卧石凳上后花瓣满身、红香散乱、沉于梦中的景象，表现对美好生命的赞美之情。
③“梦”有空幻之意，故“香梦”蕴含对美好的生命在末落的封建时代终被扼杀的叹惋之情。
【分析】（1）本题考查对名著内容的理解。要结合语境以及对名著中人物形象的把握判断正误。
（2）本题考查对名著中情节与人物形象的把握能力。要根据名著内容把握“香梦”的意蕴与蕴含的情感。
【解答】（1）A.从语境中显现的玩闹氛围来看，湘云并非以此表达愤恨。
B.是湘云对黛玉的玩笑之语。
C.原著没有黛玉乘坐的船与此船类似的内容。
故选：D。
（2）《红楼梦》里最洒脱的姑娘，想必是史湘云了。“醉卧芍药荫”，在睡梦中还在行酒令。当史湘云掷得海棠花签“香梦沉酣”时，黛玉便打趣说，应该把诗中“只恐夜深花睡去”的“夜深”改成“石凉”二字。海棠，花开烂漫、随遇而安，具有顽强生命力，只要一撮湿润的土壤，就能开心地成长。史湘云真实如此。在这里“香梦”形容的是海棠在夜晚开花令人迷醉的景象，表达的是对美好景象的喜爱之情。当初湘云醉卧在石凳上，曹雪芹是这样写的，“湘云卧于山石僻处一个石凳上，业经香梦沉酣，四面芍药花飞了一身，满头脸衣襟上皆是红香乱散，手中的扇子在地下，也半被落花埋了，一群蜂蝶闹穰穰的围着他，又用鮫帕包了一包芍药花瓣枕着”，湘云醉卧体现出一种纯天然的美，一种不经雕琢的美。“香梦”蕴含的是对美好生命的赞美之情。“梦”虽美，但毕竟是虚幻的，最终湘云也只能如贾家一样凄凉无比，“香梦”蕴含对美好的生命在末落的封建时代终被扼杀的叹惋之情。
答案：
（1）D
（2）①形容海棠夜晚开花，令人迷醉，表达对美好景象的喜爱之情。
②形容湘云醉卧石凳上后花瓣满身、红香散乱、沉于梦中的景象，表现对美好生命的赞美之情。
③“梦”有空幻之意，故“香梦”蕴含对美好的生命在末落的封建时代终被扼杀的叹惋之情。
13．（2023 西城区二模）根据要求，回答问题。
《红楼梦》中刻画了众多经典的人物形象。这些人物形象，在摇曳生姿的情节发展中逐步呈现出鲜明、立体的个性特征。
（1）“时”作为薛宝钗的突出特点，主要指宝钗在为人处世方面注重合乎时宜。请就原著中的一处相关内容作概述，并简要分析其中宝钗的“时”体现在何处。
（2）对于史湘云的突出特点，有人用“憨”来概括，也有人用“豪”来概括。你同意哪一种看法？请结合原著内容，说说你的理由。
【答案】（1）“时”有“迎合时宣”之意。探春在大观园中实行“责任承包制”，宝钗支持探春的改革，她也施行小惠，平衡各方的利益，减少各方的矛盾。薛宝钗洞察到了复杂的人际关系，在任用人选上，主动避嫌，避免“唯亲是用”的闲言碎语，与人相处随和，大得人心。
（2）示例：我认为史湘云的突出特点可以用“豪”来概括。她心直口快，开自朗豪爽，淘气，又不大瞻前顾后，甚至敢于喝醉酒后躺在园子里的青石板凳上睡大觉。她和宝玉也算是好友，在一起有时亲热，有时也会恼火，但毕竟胸襟坦荡，“从未将儿女私情略萦心上”。体现了她的豪放不羁。再如湘云趁兴时大块吃肉，忘形时挥拳拇战，偶尔男儿装扮，白日里佻达洒脱，顾盼间神采飞扬，须眉也须自拙。在大观园中，史湘云的身世既富且贵，虽因家道中落、不复为富，却也不端着贵族的空架子。她既无视高低贵贱，又不拘于男女之别、与人相交、一片本色、无功利之心。
【分析】（1）本题考查学生对名著中人物形象的分析能力。解答时，要了解名著内容，把握相关的情节，再概括作答。
（2）本题考查学生对名著中人物评价的分析能力。解答时，要明确观点，再结合相关情节分析作答。
【解答】（1）分析宝钗在为人处世方面合乎时宜时，可以结合探春理家的情节分析。本来，在大观园中改革，并不是薛宝钗的主意，但是当探春提出来的时候，薛宝钗立刻笑道：“善哉！三年之内，无饥馑矣！”她非常能迎合探春的这个主意。当众人选择能各自分管一部分职责的婆子们时，有人包了竹林，有人包了果子，有人包了稻田，只是没有弄香草的人。平儿笑道：“跟宝姑娘的莺儿的娘，就是会弄这个的，上回她还采了些，晒干了编成花篮葫芦送给我玩的，姑娘倒忘了不成？”薛宝钗却道：“……我替你们想出一个人来，怡红院中有个老叶妈，她就是茗烟的娘。那是个诚实老人家，她又和我们莺儿的娘极好，不如把这个事交给叶妈，她有不知道的，不用咱们说，自然就去找莺儿的娘商议去了，哪怕叶妈全不管，竟交于那一个，那是她们的私情儿，有人说闲话也怨不到咱们身上……”可见，薛宝钗，再一次非常及时地帮着大家解决了这个问题。那么，“及时”是否就是曹雪芹给予薛宝钗的“时”字的深意呢？其实，还并不是。等这些事都分派完毕了，薛宝钗笑道：“……这么一所大花园，都是你们照看，皆因你们都是三四代的老妈妈，最是循规蹈矩的……

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