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专题十九 认识和保护生物的多样性（综合测试）——中考生物学一轮复习备考合集
间：45分钟 满分：100分
题序 一 二 总分 结分人 核分人
得分
一、选择题（本题包括20小题，每题3分，共60分，每题只有1个选项符合题意）
1.随着人们对生物多样性认识的不断加深，生物多样性的内涵也更加丰富。它不仅指生物种类的多样性，还包括（ ）
A.基因的多样性和生态系统的多样性
B.基因的多样性和生态环境的多样性
C.生物数量的多样性和生物食性的多样性
D.生物生活环境的多样性和运动方式的多样性
2.2009年6月8日联合国确定的首个世界海洋日主题为“我们的海洋，我们的责任”。如果海洋水域环境遭到破坏而导致一种稀有鱼类灭绝给人类造成的直接损失是（ ）
A.人类将永远失去一种动物资源 B.海洋生态系统将失去平衡
C.生态系统的多样性将遭到破坏 D.渔业产量将严重减少
3.2022年12月《生物多样性公约》主题为“生态文明：共建地球生命共同体”。下列与生物多样性有关的说法错误的是（ ）
A.生物多样性是指生物种类的多样性
B.生物种类（物种）的多样性实质上是基因的多样性
C.对于珍稀濒危物种，除特殊需要经过批准外，禁止一切形式的猎采和买卖
D.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性
4.下列关于生物多样性的有关叙述错误的是（ ）
A.生物的多样性包括基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性
B.千佛山景色优美使游客流连忘返，这说明生物多样性具有间接使用价值
C.生物多样性的间接使用价值远远大于直接使用价值
D.设立卧龙自然保护区保护国宝大熊猫的措施，属于就地保护
5.下列关于要实施重要生态系统保护和修复重大工程，提升生态系统质量和稳定性的说法错误的是（ ）
A.生物多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性和生态系统的多样性
B.基因的多样性是生物进化的基础，它决定了生物种类的多样性
C.生态系统类型的丰富多样有利于提升生态系统的稳定性
D.人类活动对生物多样性有重要影响，保护生物多样性就是保护基因的多样性
6.绵阳市平武县王朗国家级自然保护区有脊椎动物200多种，冷杉、云杉、红桦等多种植物，这离不开人们对生物多样性的保护，下列有关叙述正确的是（ ）
A.生物的种类越丰富，生态系统往往越不稳定
B.要保护生物多样性，必须禁止对一切生物资源的开发和利用
C.建立自然保护区，是保护生物多样性最为有效的措施
D.为了使生物种类更加丰富，应大力引进一些外来物种
7.2023年5月22日是第23个“国际生物多样性日”，下列有关叙述正确的是（ ）
A.生物多样性仅仅是指生物种类的多样性
B.引进外来物种可以增加生物多样性
C.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区
D.保护生物多样性应禁止开发和利用一切生物资源
8.关于我国生物种类多样性的叙述中，错误的是（ ）
A.生物多样性最直观的体现是生物种类的多样性
B.生物多样性就是生物种类的多样性
C.我国脊椎动物中的鱼类、鸟类和哺乳类的种类数量位于世界前列
D.生物种类越丰富，生态系统稳定性越强
9.关于生物多样性的三个层次之间的关系叙述不正确的是（ ）
A.生物圈中的每种生物都可构成一个基因库
B.每个生态系统包含多种基因库
C.保护生物多样性的根本措施是保护生物种类的多样性
D.生态系统的剧烈变化会影响生物种类的多样性和基因的多样性
10.每年5月22日为“国际生物多样性日”，今年的主题为“为所有生命构建共同的未来”。下列有关生物多样性及其保护的叙述中不正确的是（ ）
A.生物多样性包括生物物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性
B.生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因
C.基因多样性是指地球上生物所携带的各种遗传信息的多样
D.生物多样性保护措施包括建立自然保护区、迁地保护及加强教育和法制管理等
11.我国地大物博，不仅植物资源丰富，也是动物种类最多的国家之一。但前些年由于环境的改变，生物多样性受到了严重威胁。下列有关叙述合理的是（ ）
A.生物多样性就是指生物种类的多样性
B.每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库
C.生物种类的多样性实质上是生态系统的多样性
D.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
12.保护生物多样性和生态环境是每个人应有的责任。有关叙述正确的是（ ）
A.生物的多样性包括物种的多样性、数量的多样性和遗传的多样性
B.人类可通过建立自然保护区、迁地保护等方式保护生物的多样性
C.为了方便卫生，我们平时可以多使用一次性塑料袋、一次性水杯等
D.环境污染最突出的是放射性污染和大气污染，酸雨不会影响生物的生存
13.以下有关我国生物多样性的描述，不正确的一项是（ ）
A.我国是生物种类最丰富的国家之一
B.我国是遗传多样性最丰富的国家之一
C.我国遗传多样性十分丰富，为动、植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源
D.袁隆平院士培育的高产杂交水稻是利用了我国生态系统的多样性
14.下列关于生物多样性的描述及其所属层次不相符的是（ ）
A.小张是A型血，小李是B型血，小魏是AB型血，小谭是O型血——遗传多样性
B.亚洲人多为黄皮肤，欧洲人多为白皮肤，非洲人多为黑皮肤——物种多样性
C.江苏境内除了有丘陵外，还有平原、山地、湖泊和沼泽——生态系统多样性
D.公园里有梨树、桃树、迎春花、樱花、海棠等多种植物——物种多样性
15.被称为“国之重器”的港珠澳大桥，建在珠江口伶仃洋海域。这里是有“水上大熊猫”之称的中华白海豚（属于哺乳动物）的重要活动区域。大桥建设者做到了施工中白海豚“零伤亡”，实现了“大桥通车，白海豚不搬家”的目标。下列叙述不正确的是（ ）
A.白海豚用鳃呼吸，有助于在水中完成气体交换
B.白海豚数量减少，该物种的基因多样性降低
C.白海豚和大熊猫的生存环境受到人类的影响
D.“白海豚不搬家”体现了人与环境和谐发展
16.下列关于我国生物多样性的叙述，错误的是（ ）
A.我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一
B.我国有“裸子植物的故乡”的美誉
C.我国是世界上生物数量最多的国家
D.我国的鱼类、鸟类和哺乳类的物种数量都位居世界前列
17.我国是生物多样性最丰富的国家之一，由于人们不合理利用野生生物资源，所以，我国也是生物多样性面临严重威胁的国家之一。下列关于生物多样性说法中，不正确的是（ ）
A.生物种类多样性的实质是遗传的多样性
B.一般来说，生物的种类越丰富，生态系统就越稳定
C.我国是裸子植物最丰富的国家，被称作“裸子植物的故乡”
D.不同种生物的遗传信息不同，同种生物的遗传信息相同
18.下列关于生物分类及生物多样性的叙述，错误的是（ ）
A.每种生物都是一个丰富的基因库
B.分类单位越小，所含生物具有的共同特征越少
C.保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施
D.建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源
19.我国生物多样性面临的威胁及保护的说法中，哪一项是正确的（ ）
A.汽车尾气排放是我国生物多样性面临威胁的最主要原因
B.引入世界各地不同的生物，以保护我国的生物多样性
C.保护生物多样性要做到禁止开发和利用生物资源
D.建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施
20.习总书记在二十大报告中提出“加快实施重要生态系统保护和修复重大工程，实施生物多样性保护重大工程，推行草原森林河流湖泊湿地休养生息。”下列有关生物多样性及其保护的叙述，错误的是（ ）
A.生物多样性包括遗传的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性
B.栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因
C.应该多引进外来物种，以增加本地生物的多样性
D.植树造林、低碳生活、减少环境污染，保护环境从自身做起
二、非选择题（本题包括5大题，共40分）
21.（4分）根据表中数据回答相关问题：
类群 我国已知种类 世界已知种类 百分比（％）
哺乳动物 581 4342 13.38
鸟类 1244 8730 14.25
鱼类 3862 19056 20.3
蕨类 2200 10000 22
裸子植物 240 850 28.24
被子植物 30000 260000 11.54
（1）上表中，我国在世界上种类占有百分比最高的一类生物是[______]。
（2）表中列出的动物均属于[______]动物，该类动物除上表中所列的以外，还应包括的两个生物类群是两栖类和爬行动物。
（3）上表中的资料说明了“生物多样性”中的[______]的多样性。
（4）你认为保护生物多样性最有效的措施是[______]。
22.（11分）如图一是“生物多样性之间关系的示意图，A、B、C三项共同组成了生物多样性； 图二所示是一个生态系统中三种生物的关系图，D、E、F表示生态系统中三种生物成分。请据图回答下列问题。
（1）走进大自然，丰富多彩的生物世界是我们对生物多样性最直观的认识。这是指图一中___多样性。
（2）不同品种的宠物狗长相各异，这是由图一中[____]___多样性造成的。图一中C指的是____多样性。
（3）图二中的D属于生态系统中的 ____，这类生物除了在维持在生态平衡中的 重要作用外，还能促进生态系统的 ____和帮助植物 ____。
（4）在田间树木上搭建人工鸟巢，这属于农田生态系统生物多样性保护对策中的 ____保护。保护生物多样性最为有效根本措施是____。
（5）如果图二表示森林生态系统，那么在D、E、F三种成分中，其中属于该生态 系统不可缺少的成分是 ____ （只填字母序号），该生态系统的能量最终来自于___。
23.（10分）分析资料，回答问题。
资料一：2018年4月，习近平总书记在长江岳阳段考察时反复强调“共抓大保护、不搞大开发”，勉励大家做好长江保护和修复工作，守护好一江碧水。“大保护”的关键是保护生物多样性。
资料二：《中国自然观察2016》评估了近16年间1085个濒危物种的保护状况（如图所示）。
大熊猫是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也周时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到的最主要的威胁来自生存环境的改变和丧失。
（1）长江流域以淡水生态系统为主，当生态系统发生剧烈变化时，会加速生物种类的多样性和_____多样性的丧失。
（2）水生动物在长江流域里繁衍了数万年，而近几十年来数量却迅速减少，造成生物多样性面临威胁的原因有_____（答一条）。当长江流域水质变得越来越差，人们过度捕捞时，有“水中大熊猫”之称的白鳍豚等濒危物种灭绝，这必然会影响长江流域的生态系统。对此，你认为保护生物的多样性的根本措施是_____。
（3）资料二图中大多数濒危物种的保护状况_____。“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是_____。
（4）作为中学生能为保护濒危动物做些什么？______（请举一例）。
24.（9分）《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）于2021年10月11日至24日在中国昆明举办。大会会标（图1）中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素，并以甲骨文作背景，反映了生物多样性和文化多样性。
（1）某同学将会标“水滴”中的动物进行了分类，动物和植物分类的主要依据都包括 ______。如图2所示。F表示的动物名称是 ______。
（2）会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和 ______两大类群，其中后一类群因为 ______和发育摆脱了对水环境的依赖，是真正适应陆地环境脊椎动物。
（3）植物分类时将水棉、葫芦藓、肾蕨分为一类，油松、向日葵、玉米分为一类，分类的依据是 ______。
（4）云南是我国生物多样性最丰富的地区之一。生物种类多样性的实质是 ______。
（5）近年来由于生存环境的破坏等原因，生物多样性面临严重威胁，保护生物多样性最根本的措施是保护生物的栖息环境，保护 ______的多样性。作为中学生，在保护生物多样性方面可以做些什么呢？______。
25.（6分）阅读材料，回答问题。
三门江国家森林公园是柳州市人气指数较高的公园。2018年公园为了做好生态建设开展了调查研究，发现公园森林覆盖度高，但是区域内有大量速生桉树经济林，公园对部分速生桉经济林区进行生态恢复，凸显公园原始野趣的总体氛围
2023年9月16日，三门江国家森林公园科普基地开展了“森林课堂进公园”活动，带领大家“零距离”感受生物的魅力。公园的榕苑内生长着特色植物，如金花茶区的龙舟金花茶；药用植物区的两面针、金毛狗，可以领略广西民族特色药食文化。在公园的主馆——科普展示馆中，设置了标本展示，包含蝴蝶、甲虫、鸟类等标本（部分如图），大大助力全民生态文明意识的提升。
展柜一 展柜二
青凤蝶 单基齿前锹 红腹灰雀 燕雀
节肢动物门 节肢动物门 脊索动物门 脊索动物门
昆虫纲 昆虫纲 鸟纲 鸟纲
鳞翅目 鞘翅目 雀形目 雀形目
凤蝶科 锹甲科 雀科 雀科
青凤蝶属 前锹甲属 灰雀属 燕雀属
（1）工作人员根据生物的相似程度进行分类陈列，分类的依据是_____________和生理功能等。现有一盒蜈蚣标本，应陈列在展柜_____________中。
（2）根据题中图表信息，青凤蝶与单基齿前锹的亲缘关系要比红腹灰雀与燕雀亲缘关系_____________。
（3）在材料中划线句子体现了公园中的生物具有_____________多样性。
（4）公园在人们的保护下，科学种植，恢复自然生态，说明保护生物多样性的根本措施是：_____________。
答案以及解析
1.答案：A
解析：生物的多样性包括三个层面，分别是生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。
2.答案：A
解析：如果海洋水域环境遭到破坏而导致一种稀有鱼类灭绝，对人类的直接损失是人类将永远失去一种动物及其拥有的基因资源。
3.答案：A
解析：生物多样性包括生物物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
4.答案：B
解析：A.生物多样性包括生物物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，A正确。
B.千佛山景色优美使游客流连忘返，这说明生物多样性具有直接使用价值，B错误。
C.直接使用价值，指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如：药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等。间接使用价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物、调节碳氧平衡、在调节全球气候变化中的作用等，主要指维持生态系统的平衡的作用等等，生物多样性的间接使用价值远远大于直接使用价值，C正确。
D.把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护；建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护，就地保护能保护生物及生物所生活的栖息环境，是保护生物多样性的根本途径，是最有效的措施，D正确。
故选B。
5.答案：D
解析：A.生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性，生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，A正确。
B.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，B正确。
C.生态系统多样性是生物多样性的一部分，生物多样性有利于提升生态系统的稳定性，C正确。
D.人类活动对生物多样性有重要影响，保护生物多样性是保护基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，D错误。
故选D。
6.答案：C
解析：A.生物的种类越丰富，生态系统往往越稳定，A错误。
B.要保护生物多样性，不是禁止对一切生物资源的开发和利用，而是合理的开发和利用生物资源，保持其可持续发展性，B错误。
C.就地保护是保护生物多样性的根本方法，其中建立自然保护区，是保护生物多样性最为有效的措施，C正确。
D.外来生物入侵会威胁生物多样性。所以为了使生物种类更加丰富，也不能盲目引进一些外来物种，D错误。
故选C。
7.答案：C
解析：A.生物多样性的内涵包括生态系统的多样性、生物种类的多样性、基因的多样性，A错误。
B.引进外来物种后，如果适应当地环境，又没有天敌控制，大量繁殖后，会破坏食物链，影响生态系统的稳定性，B错误。
C.为保护生物的多样性，人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区，建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，C正确。
D.保护生物多样性反对盲目、掠夺式地开发和利用生物资源，不意味着禁止开发和利用一切生物资源，D错误。
故选C。
8.答案：B
解析：生物多样性是指生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性。故选B。
9.答案：C
解析：保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。C符合题意。
10.答案：B
解析：A.结合分析，生物多样性包括生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，正确。
B.生物多样性面临威胁的原因：有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因（自然灾害和动物疾病）等，错误。
C.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，正确。
D.保护动物多样性需要在遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次上，制定保护战略和采取保护措施。其保护措施包括：就地保护、易地保护、法制教育和管理，其中最有效的措施是就地保护，正确。
故选B。
11.答案：D
解析：A.生物的多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性，A错误。
B.每个物种都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性，B错误。
C.生物种类的多样性的实质是基因的多样性，C错误。
D.建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护，是保护生物多样性最有效的措施，D正确。
故选D。
12.答案：B
解析：A.生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，A错误。
B.结合分析可知，人类可通过建立自然保护区、迁地保护等方式保护生物的多样性，B正确。
C.使用一次性筷子和杯子，会造成木材和纸张的浪费，不值得提倡，C错误。
D.酸雨的危害：使土壤酸化，危害森林和农作物生长；使河水湖水酸化，影响鱼类生长繁殖，乃至大量死亡；使水源酸化，影响饮用，危害人体健康；腐蚀建筑物和文物古迹，D错误。
故选B。
13.答案：D
解析：袁隆平院士培育的高产杂交水稻是利用了遗传多样性。
14.答案：B
解析：地球上的白种人、黑种人和黄种人都属于同一个物种，他们之间的差异体现的是遗传多样性，而不是物种多样性。
15.答案：A
解析：白海豚属于哺乳动物，用肺呼吸，A错误；每个物种都是一个独特的基因库，白海豚数量减少，该物种的基因多样性降低，B正确；白海豚和大熊猫的生存环境受到人类的影响，C正确；“白海豚不搬家”体现了人与环境和谐发展，D正确。
16.答案：C
解析：我国是世界上生物种类最丰富的国家之一，但不是世界上生物数量最多的国家。
17.答案：D
解析：生物种类多样性的实质是遗传的多样性，A正确；一般来说，生物的种类越丰富，生态系统就越稳定，B正确；我国是裸子植物最丰富的国家，被称作“裸子植物的故乡”，C正确；在地球上不同种生物体内所携带的遗传信息是不同的，即使是同种生物，不同个体的遗传信息也不尽相同，它们共同构成了遗传的多样性，D错误。
18.答案：B
解析：本题考查生物的分类及生物多样性的相关知识。每种生物都是一个丰富的基因库；分类单位越小，所含生物具有的共同特征越多；生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，因此保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施；建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源。
19.答案：D
解析：A.生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面：栖息地的破坏或丧失，乱捕滥杀；外来生物入侵，但汽车尾气排放并不是我国生物多样性面临威胁的最主要原因，A错误。
B.我们知道引进外来物种，因此外来物种就会因为缺少天敌，进而与其它生物争夺生存资源，甚至引起其它生物的死亡，B错误。
C.要保护生物多样性，科学合理的开发和利用生物资源，C错误。
D.保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，进行保护和管理，D正确。
故选D。
20.答案：C
解析：A.生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次，故A正确。
B.生物多样性面临威胁的主要原因是栖息地的丧失和破坏。人口剧增和经济的发展对自然资源的需求量越来越多，毁林开荒、围湖造田、开垦草原以及工业化和城市化等，都会破坏野生生物的生存环境，导致生物栖息地的丧失，使生物多样性面临威胁，故B正确。
C.盲目引进外来物种会导致生态入侵，降低本地生物的多样性。不适当的引进外来物种则会使得缺乏自然天敌的外来物种迅速繁殖，并抢夺其他生物的生存空间，进而导致生态失衡及其他本地物种的减少和灭绝，严重危及本地的生态安全，故C错误。
D.保护环境应从自身做起，如植树造林、低碳生活、减少环境污染，这样有利于保护生物的栖息环境，有利于生物多样性的保护，故D正确。
故选C。
21.答案：（1）裸子植物
（2）有脊椎/脊椎
（3）物种/生物种类
（4）就地保护/建立自然保护区
解析：（1）由表格可知，我国在世界上种类占有百分比最高的一类生物是裸子植物，高达28.24%。
（2）根据体内是否有脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等类群；脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
（3）生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性。上表中，体现了生物多样性中的物种多样性。
（4）建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。
22.答案：（1）A物种
（2）B基因；生态系统
（3）消费者；物质循环；传播种子
（4）就地；建立自然保护区
（5）EF；太阳能
解析：（1）A物种多样性是指生物种类的丰富程度，生物多样性最直观、最基本的认识就是生物物种的多样性。
（2）基因的多样性又叫遗传的多样性，它是生物多样性中最基本、起决定作用的多样性，可爱的狗狗们长相各异，属于不同的品种，这是由B遗传多样性造成的。据分析可见：A指的是物种多样性；B指的是遗传多样性；C指的是生态系统多样性。
（3）图二中E是生产者，F是分解者，D是消费者。消费者指各种动物，这类生物除了在维持在生态平衡中的重要作用外，还能促进生态系统的物质循环和帮助植物传播种子。
（4）就地保护主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。在田间树木上搭建人工鸟巢，这属于农田生态系统生物多样性保护对策中的就地保护。保护生物多样性最为有效根本措施是建立自然保护区。
（5）生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的，非生物部分包括阳光、空气和水，等等，为生物的生命活动提供物质和能量；生物部分包括生产者-植物（将无机物转化成有机物，将光能转化成化学能），消费者-动物，分解者-细菌、真菌。通过E生产者和F分解者能将无机环境与有机环境连接起来，是生态系统不可缺少的成分，该生态系统的能量最终来自于太阳能。
23.答案：（1）基因
（2）栖息地的破坏和丧失（合理即可）；保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性
（3）变差；建立自然保护区
（4）开展生物多样性保护方面的宣传和教育活动（合理即可）
解析：（1）长江流域以淡水生态系统为主，当生态系统发生剧烈变化时，会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。
（2）水生动物在长江流域里繁衍了数万年，而近几十年来数量却迅速减少，造成生物多样性面临威胁的原因有栖息地的破坏和丧失、环境污染、外来物种入侵等。保护生物的多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性。
（3）据题图可知，大多数濒危物种的保护状况变差。“伞护效应”体现了建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。
（4）保护生物多样性的措施有就地保护、迁地保护、开展生物多样性保护的科学研究、制定生物多样性保护的法律和政策、开展生物多样性保护方面的宣传和教育活动等。
24.答案：（1）体内有无脊柱；大熊猫
（2）爬行动物；生殖
（3）有无种子
（4）基因的多样性
（5）生态系统；保护环境。（或多宣传、爱护动物、不吃野味等合理即可）
解析：（1）根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱，是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱，属于脊椎动物、所以，图2中的①表示的分类依据是体内有无脊柱。F的特点是胎生，属于哺乳动物，可表示的动物名称是大熊猫。
（2）结合上述分析可知：会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和爬行动物两大类群。爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境；爬行类雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，爬行动物用肺呼吸。因此，爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖，是真正适应陆地环境的脊椎动物。
（3）水棉、葫芦藓、肾蕨等都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；油松、向日葵、玉米等都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物。因此它们分类依据是能否产生种子。
（4）每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性。
（5）保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。由于各种原因，生物的多样性面临严重的威胁，作为个人我们除了响应相关的政策和法律法规之外，我们还要做一些力所能及的事情，从自我做起，从周围做起，从小事做起，爱护周围的一草一木，不乱扔垃圾，不随地吐痰，多植树，注意保护环境等。
25.答案：（1）生活习性、形态结构；1
（2）远
（3）生物种类（物种）
（4）就地保护
解析：（1）生物学家对生物进行分类时，一般把生物的生活习性、形态结构、生理特性等作为依据。工作人员根据生物的相似程度进行分类陈列，分类的依据是生活习性、形态结构和生理功能等。蜈蚣属于节肢动物，所以现有一盒蜈蚣标本，应陈列在展柜I中。
（2）生物的分类单位越大，包含的生物种类越多，生物之间的差异越大，具有的共同特征就越少；反之，生物的分类单位越小，包含的生物种类越少，生物之间的共同特征就越多。根据题中图表信息，青凤蝶与单基齿前锹同纲不同目，红腹灰雀与燕雀同科不同属，所以青凤蝶与单基齿前锹的亲缘关系要比红腹灰雀与燕雀亲缘关系远。
（3）生物多样性的内涵包括生物种类（物种）多样性、基因（遗传）多样性和生态系统多样性。在材料中划线句子体现了公园中的生物具有生物种类（物种）多样性。
（4）保护生物多样性的措施有就地保护、迁地保护、建立濒危物种的种质库、加强教育和法制管理等，其中就地保护是保护生物多样性的根本措施。所以公园在人们的保护下，科学种植，恢复自然生态，维持物种丰富的自然森林，说明保护生物多样性的根本措施是：就地保护。

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