江西省新九校协作体2024-2025学年高一下学期第一次联考历史试题(含答案)

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江西省新九校协作体2024-2025学年高一下学期第一次联考历史试题(含答案)

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江西省新儿校协作体高一年级第一次联考
历 史
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:《中外历史纲要》(上)十(下)第一至四单元。
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.葛剑雄在《秦汉移民与社会经济》中指出:“秦汉时期,大量身份低微的戍卒、刑徒、商人等,或因军功赐爵,或因垦荒获田,或因经商致富,逐步改变原有社会地位,跻身于地主、官僚阶层。”这一现象说明秦汉时期
A.社会阶层间流动性增强 B.重农抑商政策彻底瓦解
C.贵族政治退出历史舞台 D.社会矛盾得到根本解决
2.通过对西沙群岛海域华光礁一号沉船进行水下考古发掘和调查,出水了一大批南宋时期的外销瓷器,包括浙江龙泉窑、江西景德镇窑以及福建地区的德化窑、磁灶窑、义窑、松溪窑等诸窑产品,类别丰富,还有一些铜镜、铜钱等金属制品,以及保存相对较好的船体构件。这一考古发现可用于佐证南宋
A.海上丝绸之路的起始年代 B.经济政治重心已完成南移
C.商品经济繁荣发展的态势 D.外贸在国家税收中的地位
3.下表是明末清初部分学者对明末政治危机的认识。这些认识
人物 认识
顾炎武 军制、定都(形势)、钱法、田功以及学问空疏、胥吏钻营、士大夫无耻等为有明一代主要弊端
王夫之 酷刑、奄宦与夷狄为明弊政之重
黄宗羲 君主贪婪、大臣无权、法治败坏、宦官专权为明朝衰败的主因
唐甄 明末诸臣“使之治兵而兵无用,使之治赋而用不足,盗寇日张,国势日蹙。于是乃复用太监,横征无艺”
A.蕴含着一定的进步与启蒙色彩 B.是西学中用的具体政治实践
C.意在维护新兴阶级的政治利益 D.是理学思想日益固化的结果
4.据统计,在“百日维新”期间,光绪皇帝先后发布184条有关改革的各种诏令,涉及人才选拔、农工商业、裁汰官员、科举、财政经济、法律制度、文化教育、军事国防等各个方面。这些措施在领域方面缺乏协同,且未作后续筹备规划。由此可知,维新变法
A.缺乏必要的社会群众基础 B.存在实践层面的现实困境
C.与传统封建体制彻底割裂 D.意在全盘西化以救亡图存
5.下表所示为1910~1923年天津进口的布匹、棉纱数量统计情况。这可用于说明,这一时期
时间 布匹(千匹) 棉纱(担)
1910年 1 793.81 304 241
1911年 1 655.99 235 489
1912年 1 607.49 306 877
1916年 2 786.88 620 774
1917年 3 598.79 535 928
1919年 2 578 382 802
1920年 1975 294 730
1921年 1 584 340 809
1922年 1 730 353 561
1923年 1 359 120 718
A.民族工商企业已摆脱对外依赖 B.民族工业以纺织工业为主体
C.传统自然经济仍占居主导地位 D.近代民族工业在曲折中发展
6.1937年4月15日,中共中央发出《告全党同志书》中指出:“我们要求全党同志紧紧抓住中日两国间的基本矛盾,作为自己一切行动的基点。”这一主张提出的时代背景是
A.中日民族矛盾成为主要矛盾 B.国共两党政治理念趋同
C.抗日民族统一战线正式建立 D.日本发动全面侵华战争
7.下图是上海档案馆中陈列的关于抗美援朝时期的图片档案,画面中上海旅馆店员正上街游行,响应抗美援朝捐献武器的号召。由此可推知,这一史实
A.利于民主革命胜利的取得 B.体现了社会主义制度的优越性
C.增强了中华民族的凝聚力 D.得益于工业化建设的蓬勃开展
8.1986年,中国正式提出“复关”申请,国际社会对中国经济体制是否符合关贸总协定(GATT)的市场经济要求存在质疑,此后数年谈判没有实质性进展。直至1992年10月之后,前期谈判的核心问题才迎刃而解。与这一变化直接相关的是
A.中国恢复联合国合法席位 B.世界贸易组织成立
C.改革开放政策的贯彻实施 D.中共十四大的召开
9.下表是《汉谟拉比法典》中部分有关借贷、租赁、雇佣契约的规定。这些规定
契约类型 规定
借贷契约 限制年利率最高为20%(谷物)和33%(白银)
租赁契约 土地或房屋的租金需按约定支付,若因自然灾害导致歉收,租户可减免租金
雇佣契约 雇佣工人的工资需预先约定,雇主若克扣工资将受严厉处罚
A.旨在加强王权专制 B.有助于稳定社会经济秩序
C.冲击了奴隶制经济 D.彰显工商立国的政策导向
10.公元1世纪以来,犍陀罗(本部在今巴基斯坦北部印度河与喀布尔河交汇处的白沙瓦谷地)艺术中的建筑广泛使用希腊柱式、拱券和山花装饰,将印度佛塔与希腊神庙结构相结合。该现象的出现主要得益于
A.笈多帝国推行宗教宽容政策 B.亚历山大远征客观上推动文化交融
C.罗马帝国的扩张波及至南亚 D.孔雀帝国版图基本上覆盖整个印度
11.在中世纪西欧的庄园领地上,农奴对份地享有永久的使用权,但如果农奴逃亡,领主有权追回。“如值外敌侵犯,城堡会给农民提供庇护,在9~10世纪,庇护比之自由更为急需”。这表明西欧庄园
A.赋予了农民土地所有权 B.提升了领主军事实力
C.重视自耕农的个人权益 D.具有封闭性与稳定性
12.公元701年,文武天皇颁布的《大宝律令》中规定了有关口分田、职分田、公廨田等名称和内容的土地制度;在政治架构上,确立中央“二官八省一台”制,即太政官统辖八省处理政务,设弹正台负责监察;地方按国、郡、里三级行政体系进行管理。由此可推知,《大宝律令》的颁布
A.推动了中日文化深度交流 B.强化了封建中央集权
C.加速了庄园经济蓬勃发展 D.巩固了幕府统治基础
13.14世纪,葡萄牙的舰队和商船频繁向西南方向航行至非洲西北方的加那利群岛。里斯本也在14世纪后期迅速崛起为大西洋沿岸极具影响力的港口城市。对此解读正确的是
A.新航路开辟的要素在逐步积累 B.欧洲贸易格局出现根本性转变
C.葡萄牙掌握东西方贸易主导权 D.殖民势力间的竞争已全面展开
14.据学者研究发现,自地理大发现开启全球贸易时代后,欧洲主导的贸易网络虽将东亚纳入世界市场体系,但中国出口的丝绸、瓷器、茶叶等传统商品,其生产工艺与管理模式在16~18世纪间基本维持原有水平,仅因市场需求扩大而实现产量增长。该学者的观点旨在说明
A.工业革命前东西方制造业发展差异显著 B.早期世界市场对东亚经济转型推动有限
C.大航海时代东亚保持世界经济核心地位 D.全球贸易加剧东西方社会发展不平衡性
15.1687年,牛顿在其著作《自然哲学的数学原理》中运用机械论系统阐释天体运动规律。然而,为缓和与教会的矛盾,他又提出“上帝是第一推动力”,主张行星的初始运动需借助神的力量,这种“自然神论”在17~18世纪的科学界颇为盛行,成为众多科学家的应对之策。由此可知,当时
A.科学革命陷入停滞 B.宗教改革推动了科学的发展
C.天主教的势力增强 D.理性主义在宗教外衣下成长
16.18世纪末,英国首相皮特在施政过程中,因议会反对派抵制其政策,遂向国王提议解散议会并提前举行大选。随后,皮特所领导的内阁在大选中赢得多数席位,得以继续执掌政权。这一事件主要反映出英国当时
A.责任内阁制遭到破坏 B.内阁与议会形成双向制约
C.国王仍拥有实权地位 D.内阁成为国家的权力中心
二、非选择题(本大题包括4小题,第17题12分,第18题14分,第19题14分,第20题12分,共52分。)
17.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
隋文帝建立隋朝后,立即启动新律编纂工作,在继承前代刑律基础上,系统修订五刑制度,明确“十恶”罪名,创设“八议”减免条款。然而,初期司法实践中案件审理仍显繁杂,“断狱数犹至万条”。开皇三年(583年),隋文帝命苏威、牛弘等人再次修订律法,删繁就简,最终形成《开皇律》。唐朝律法在隋律基础上进一步发展完善,构建起以律、令、格、式为核心、典、敕、例为补充的法规体系。到宋朝,主要法典《刑统》延续律、令、格、式的基本形式,但更加注重现行敕、例及上级批详的运用。“敕”作为皇帝发布的指令或决策,在元丰之后地位显著提升,律法体系由“律令格式”转变为“敕令格式”,“敕”逐渐取代“律”成为核心法规,“律”反而依附于“敕”,凸显“敕”在法律体系中的主导地位。
自隋唐以降,中国古代律法发展达到较高水平,在封建法系中占据重要地位。这些律法以维护专制主义中央集权制度为根本目标,致力于调节经济基础与上层建筑的关系。其制定与执行始终围绕皇权展开,皇帝不仅是最高立法者,其颁布的诏令敕谕更是具有最高法律效力的法律形式,皇权凌驾于一切法律条文之上。从律敕并行到以敕代律的演变过程,深刻体现了中国古代法律的本质特征。
-摘编自韦庆远 柏桦《中国政治制度史》
(1)根据材料,概括中国古代律法演变的主要趋势。(4分)
(2)根据材料,结合所学知识,分析中国古代律法的特点及其作用。(8分)
18.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
在近代以来内忧外患的背景下,通过技术、制度到观念层面的深层变革,中国人对历史和文化价值认同的共同基础不复存在。特别是五四新文化运动中“打倒孔家店”的“矫枉过正”,以及体制转型期我国公众对西方信息理想化误读带来的对传统文化的疏离,构成中华民族传统文化价值体系传播的结构性断裂。在西方文化全球化背景下,传播断层对中华传统文化逐次剥离。
-摘编自高卫华《中华民族传统文化三个传播断层反思》
材料二
我们正在经历着中华传统文化自五四新文化运动以来的又一次历史性变革,正在开创一个崭新的时代:通过文化认同找回民族文化的主体意识,增强文化自信;通过文化选择和借鉴,将传统与现代统一起来,实现文化自觉。现在的中国,既不唯古是从、因循守旧,也不像曾经那样认为“中国百事不如人”,而是弃其糟粕,取其精华,因其常道,革其变道,吸收人类文明成果,并进行创造性转化、创新性发展,使中华文化在新时代精神照耀下逐渐放射出绚丽的光彩。习近平总书记所概括的“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”,乃是中华传统文化的精粹和当代价值所在。中华传统文化中的优秀部分,正成为今日建设富强、民主、文明、和谐的中国特色社会主义社会的丰厚滋养。2017年年初,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,第一次以中央文件的专题形式,将传承发展中华优秀传统文化提升到国家重大战略任务的高度。
-摘编自牟钟鉴《中华文化迎来一个崭新的时代》
(1)根据材料一,结合所学知识,指出中国近现代文化传播断层出现的原因。(6分)
(2)根据材料二,结合所学知识,分析新时代中国传承优秀传统文化的主要原则及时代意义。(8分)
19.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
1487年5月7日,葡萄牙国王若奥二世派遣绅士佩罗·达·科维良,以陆路探索近东、非洲及亚洲地区。科维良长期投身海外冒险活动,熟悉穆斯林文化与生活方式,精通阿拉伯语,具备丰富的跨文化交流经验。据科维良记述,国王秘密召见时表示,希望他能“完成一项伟大使命”-探寻传说中基督教君主“长老约翰王”的国度,同时查明肉桂、香料等东方物产的原产地(当时欧洲市场的香料主要经威尼斯商人中转)。科维良从葡萄牙启程,途经巴塞罗那、那不勒斯,抵达埃及,并于1488年成功抵达印度西海岸,辗转游历卡利卡特、果阿等地,后经霍尔木兹、红海返回开罗,完成了横跨亚非大陆的探索之旅。
-摘编自顾卫民《若奥二世时代(1481~1495)葡萄牙海洋帝国的扩张事业》
材料二
这条海上通道吸引了无穷无尽的商人运来商品和财物装上马尼拉大帆船。阿卡普尔科除了接收、卸载装满亚洲产品的包裹和货箱,还扮演着商品分散点的角色。除了宗主国,新西班牙、太平洋沿岸从危地马拉延伸到智利广大地区的商人都可以参与其中。因此,从16世纪末期起,大西洋船队的垄断商开始反对太平洋航线给新西班牙消费者提供纺织品和香料。
-摘编自[墨]卡门·尤斯特·洛佩斯《新西班牙:马尼拉大帆船的美洲终端》
(1)根据材料一,结合所学知识,说明若奥二世派遣科维良进行探险活动的历史背景。(8分)
(2)根据材料二,结合所学知识,指出“这条海上通道”直接联结的西班牙殖民地名称,并简析其对美洲的影响。(6分)
20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
文艺复兴的发生,彰显了新兴资产阶级希望打破封建生产关系对追求财富的限制,其对封建社会的批评大多限于具体的人和事,宗教改革则直指罗马教廷。科学革命是文艺复兴和宗教改革在知识领域的延续。文艺复兴、宗教改革和科学革命从多个方面冲击了中古时期以来传统的世界观,也开始构建新的世界体系。启蒙思想家最大的贡献,正是对新时代的设想和新制度的设计,我们需以此视角观察英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命,而资产阶级取得政权的结果之一,就是资本主义在西欧获得快速发展。
-摘编自晏绍祥 苏新欢《欧洲的思想解放运动与资产阶级政治制度的确立》
根据材料,结合所学知识,围绕“思想解放与制度变革”自拟论题,并予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严密,表述清晰。)
江西省新九校协作体高一年级第一次联考·历史
参考答案、提示及评分细则
1.A 根据材料并结合所学知识可知,秦汉时期,戍卒、刑徒、商人等身份低微群体通过军功、垦荒、经商等途径改变社会地位,进入地主、官僚阶层,体现出社会阶层之间的流动性增强,故选A项。秦汉时期一直实行重农抑商政策,并未彻底瓦解,排除B项;这些身份低微的人进入统治阶层,打破了贵族对政治的垄断,但这不代表贵族政治的消失,排除C项;社会阶层流动不代表社会矛盾得到根本解决,秦汉时期依然存在诸多社会矛盾,排除D项。
3.A 根据材料并结合所学知识可知,黄宗羲直接提到君主贪婪,其他学者提到的宦官专权、大臣无权等都是君主专制制度下的产物,这些认识都是对明末政治弊病的批判,且提出了改进的方向,具有进步性与一定的启蒙色彩,故选A项。这些学者都是中国本土的思想家,他们的思想主要基于儒家传统,没有明显引入西方文明因素,排除B项;这些学者代表的是封建地主阶级的利益,排除C项;他们的认识是对理学思想束缚的突破,而非理学思想日益固化的结果,排除D项。
4.B 根据材料并结合所学知识可知,“百日维新”期间,光绪皇帝发布了184条改革诏令,内容广泛,涉及政治、经济、军事、文化等多个领域,但由于时间仓促,缺乏充分的思想准备和配套措施,导致改革措施难以落实。例如,废八股、改策论等政策使读书人毫无思想准备;裁并衙门则让官员和家属一夜之间无以为生,造成了混乱,这些都表明维新变法的现实困境,故选B项。虽然改革未获得广泛支持,但材料核心是措施本身的“不配合”与“无准备”,而非群众基础问题,排除A项;结合所学知识可知,变法未触动封建制度根本,仅是妥协产物,且部分措施(如科举改革)仍保留传统框架,排除C项;变法虽引入西学,但核心仍是“中体西用”,排除D项。
5.D 根据材料并结合所学知识可知,进口布匹和棉纱在1916~1917年达到峰值(布匹3598.79千匹,棉纱620774担),这有利于刺激民族资本的投资。1919~1922年布匹进口量下降(从2578千匹降至1730千匹),表明民族工业得到发展,逐渐减少对外进口,呈现“曲折”特征,故选D项。A项“摆脱对外依赖”不符合史实,排除;材料未体现纺织业在全国民族工业中的比重,B项仅从材料无法得出,排除;天津棉纱进口量在1923年锐减(120718担),这从侧面反映出国产棉纱逐步替代进口,自然经济地位明显削弱,排除C项。
6.A 1931年九一八事变以来,中日民族矛盾不断激化,最终上升为中国社会的主要矛盾,所以“中共中央······要求全党同志紧紧抓住中日两国间的基本矛盾,作为自己一切行动的基点”,故选A项。B项中“政治理念趋同”的说法违背史实,排除;抗日民族统一战线正式建立于1937年9月(《国共合作宣言》发表),材料时间为4月,此时尚未完全建立,排除C项;日本发动全面侵华战争始于1937年7月7日(卢沟桥事变),晚于材料时间4月,排除D项。
7.C 根据材料可知,上海人民积极响应国家关于抗美援朝捐献武器的号召,这是中华民族凝聚力加强的体现,故选C项。抗美援朝主要是维护国家安全与国际正义,并非保障民主革命胜利,排除A项;1956年三大改造完成以后,中国才基本确立社会主义制度,进入社会主义社会,排除B项;工业化建设蓬勃开展主要是在1953年“一五”计划开始后,与抗美援朝时期图片所反映的主题不符,排除D项。
8.D 结合所学知识可知,1992年,中共十四大确立了新时期经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。这直接回应了国际社会对中国经济体制的质疑,直接解决了“复关”谈判的核心问题,为中国入世提供了经济体制方面的重要前提,故选D项。中国恢复联合国合法席位是在1971年,排除A项;世界贸易组织成立于1995年,晚于1992年,不是解决前期谈判核心问题的直接原因,排除B项;改革开放政策贯彻实施是长期过程,并非1992年解决谈判核心问题的直接关联因素,排除C项。
9.B 根据材料可知,借贷、租赁、雇佣契约的规范,体现了统治者重视利用契约来管理国家,限制借贷年利率,可防止高利贷盘剥,稳定金融秩序;租赁契约中因自然灾害减免租金,有利于保障租户利益,维持租赁关系稳定;雇佣契约则保障了工人工资,维护雇佣关系和谐。这些规定规范了经济活动,有助于稳定社会经济秩序,故选B项。材料中关于借贷、租赁、雇佣契约的规定,主要围绕经济活动中的权益和责任,没有涉及强化王权专制的内容,排除A项;《汉谟拉比法典》是维护奴隶制的法典,这些规定是对奴隶制经济下经济活动的规范,并非冲击奴隶制经济,排除C项;仅从这些有关借贷、租赁、雇佣契约的规定,不能得出古巴比伦是工商立国的政策导向,排除D项。
10.B 根据材料并结合所学知识可知,亚历山大大帝于公元前4世纪东征至印度河流域,建立了希腊化城市,将希腊建筑风格带入古印度地区,长期的文化交流使得古印度犍陀罗佛教建筑中广泛使用希腊形制,故选B项。笈多帝国(公元4~6世纪)的宗教宽容政策确实促进了印度本土宗教的文化发展,但材料现象发生于公元1世纪,时间上不符,排除A 项;罗马帝国虽在公元1世纪扩张,但其势力范围未达南亚。犍陀罗的希腊柱式源于希腊化时期,而非罗马直接传入,排除C项;孔雀帝国在印度北部崛起是在公元前4世纪,与材料时间不吻合,而且其崛起无法说明犍陀罗艺术中广泛使用希腊建筑形制的原因,排除D项。
11.D 根据材料并结合所学知识可知,农奴不能随意逃亡,体现出庄园的封闭性;城堡为农民提供庇护,利于维持庄园生产生活秩序,体现稳定性,故选D项。农奴只有份地使用权,土地所有权归领主,排除A项;庄园主要是经济和社会单位,并非军事实体,领主虽拥有军事权,但材料未体现其军事实力的提升,排除B项;庄园制度以领主利益为核心,农民(尤其是农奴)的权益极为微弱,排除C项。
12.B 根据材料并结合所学知识可知,日本《大宝律令》对土地制度以及中央和地方的政治架构进行了明确规范,通过建立“二官八省一台”的中央官制和地方三级行政体系,将权力集中于中央,强化了封建中央集权体系,故选B项。材料中没有提及《大宝律令》的颁布与中日文化交融的具体联系,无法得出“推动了中日文化深度交流”的结论,排除A项;材料中未体现《大宝律令》与庄园经济之间的关系,且日本的庄园经济形成于9世纪之后,排除C项;日本幕府统治始于12世纪末,《大宝律令》颁布于701年,时间不符,排除D项。
13.A 结合所学知识可知,葡萄牙早在14世纪就对非洲沿岸进行了航海探索和建设里斯本的港口,积累了航海技术、地理认知与商业资本,为15~16世纪新航路开辟奠定重要基础,故选A项。欧洲贸易格局从地中海转移到大西洋沿岸是新航路开辟后(15世纪末)的结果,14世纪尚未出现根本性转变,排除B项;葡萄牙垄断东西方贸易是在新航路开辟后(16世纪)通过控制印度洋航线实现的,14世纪时其尚不具备此能力,排除C项;14世纪殖民扩张尚未大规模兴起,此时欧洲国家主要处于早期航海探索阶段,未出现殖民势力全面竞争的局面,排除D项。
14.B 材料指出,全球贸易未提升东亚工艺和管理水平,仅带来产量增长,说明早期世界市场未能有效推动东亚经济向近代化转型,故选B项。材料聚焦于全球贸易对东亚的影响,未对比工业革命前东西方制造业发展差异,排除A项;材料未体现东亚在大航海时代的经济地位,排除C项;材料未强调东西方社会发展不平衡加剧,排除D项。
15.D 根据材料并结合所学知识可知,牛顿的科学体现的是理性主义,但他为了规避教会压力,又承认了上帝在科学中的作用,这一“自然神论”成为17~18世纪科学家的“普遍策略”,借助这一策略,17~18世纪科学发展起来,体现出理性主义在宗教外衣下成长,故选D项。牛顿发表《自然哲学的数学原理》是科学革命的重大突破,说明科学革命仍在发展,并非陷入停滞,排除A项;材料未体现宗教改革与科学发展的直接联系,重点在于科学家借助“自然神论”应对教会压力,排除B项;材料虽反映出科学家需规避教会压力,但不代表天主教势力增强,实际上这一时期科学发展已对宗教权威形成冲击,排除C项。
16.B 根据材料可知,议会反对派阻挠内阁的政策,体现议会对内阁的制约,皮特作为英国首相,直接建议国王解散议会并提前大选,他领导的新内阁在大选中获胜后继续执政,体现内阁对议会的制约,这说明内阁与议会形成双向制约,故选B项。首相建议国王解散议会并提前大选,新内阁在大选中获胜后继续执政,这是责任内阁制运行的正常流程,说明责任内阁制并未遭到破坏,排除A项;18世纪末,英国君主立宪制已逐步完善,国王“统而不治”,行政实权掌握在内阁手中,国王同意解散议会更多是形式上的权力,排除C项;在英国君主立宪制下,议会是国家权力的中心,内阁由议会产生,对议会负责,受议会监督,排除D项。
17.(1)主要趋势:法律格式由以律令为主变为以敕令为主;法律形式逐渐多样化;法典编纂逐渐细化与系统化。(4分,任答两点即可)
(2)特点:皇权主导立法;重刑轻民、礼法结合;律令分工;具有鲜明的实用主义。(4分,任答两点即可)作用:政治上,巩固专制主义中央集权制度,维护了封建统治秩序;经济上,调节经济基础与上层建筑关系,促进了封建经济发展;社会层面,规范社会行为,一定程度上维护了社会稳定;法律的发展推动封建法律体系不断完善,对周边国家法律制度产生深远影响。(4分,任答两点即可)
18.(1)原因:近代社会危机的冲击;西学东渐的影响;思想文化运动的激进态度;政治运动的干扰;社会转型的影响;教育变革的冲击。(6分,任答三点即可)
(2)主要原则:坚持文化主体性与文化自信;注重批判性继承与创新性发展;秉持开放包容与多元借鉴。(4分,任答两点即可)时代意义:增强文化自信根基,强化民族精神独立性;为社会主义核心价值观提供文化滋养,促进社会和谐;助力文化产业发展,推动传统文化与现代经济融合;增强中华文化国际影响力,提升国家文化软实力。(4分,任答两点即可)
19.(1)历史背景:西欧资本主义萌芽的发展;奥斯曼帝国对东西方贸易的威胁;葡萄牙人长期对香料的渴求;环印度洋航路的存在(东非与印度之间海上航路的存在);葡萄牙王权强化,试图打破威尼斯商业垄断;造船技术进步,航海能力提升;传播基督教的狂热,促使欧洲人寻找“长老约翰王”以扩大宗教影响力。(8分,任答四点即可)
(2)殖民地:菲律宾(马尼拉)、新西班牙(阿卡普尔科,位于今墨西哥)。(2分)影响:刺激当地手工业和商业发展,推动跨洋贸易网络形成;促进亚洲、欧洲与美洲的文化融合,形成多元文化格局。(2分,任答一点即可)本土经济发展受限,加剧了对宗主国经济的依赖。(2分,任答一点即可)
论题:思想解放运动为近代西方资本主义制度奠定基础。(2分)
阐述:文艺复兴兴起于资本主义萌芽时期,借复兴古典文化宣扬人文主义,冲击封建神学,肯定了资产阶级追求财富的正当性,为资本主义发展营造思想氛围。宗教改革打破了罗马教廷权威,新教伦理将获取财产合法化,英国清教徒海外扩张推动资本积累。科学革命动摇神学世界观,为启蒙运动提供理性基础。启蒙运动中,孟德斯鸠提出“三权分立”、卢梭主张“人民主权”等理论,成为资产阶级革命的思想武器。美国1787年宪法践行三权分立原则,法国《人权宣言》宣扬自由平等,均是启蒙思想的实践。(8分)
总之,从文艺复兴到启蒙运动,思想解放运动不断冲击封建传统,为英、美、法等国资产阶级革命提供动力,推动君主立宪制、共和制等资本主义制度在西欧确立与发展,印证了精神变革对制度演进的重要作用。(2分)示例二:
论题:思想解放与生产力的协同演进推动近代西方资本主义制度的确立。(2分)
阐述:14世纪,资本主义经济萌芽发展,意大利率先兴起了思想解放运动文艺复兴,其以人文主义为核心,批判封建神权,倡导人性解放与理性探索,冲击了封建生产关系,为资本主义发展提供了道德基础。文艺复兴不仅是资本主义经济发展的产物,更通过推崇商业和财富积累,颠覆了封建生产关系,形成了新的社会价值观。宗教改革进一步打破罗马教廷的权威,新教伦理将财富获取与道德正当性结合,为资产阶级的崛起提供了合法性。17至18世纪的启蒙运动则系统设计了资本主义制度的蓝图。思想家们提出天赋人权、社会契约等理论,为推翻封建专制提供了思想武器。英国资产阶级革命(1640~1688年)率先确立起君主立宪制,美国独立战争(1776年)和法国大革命(1789年)相继建立共和政体,资产阶级通过代议制民主巩固了政治权力。这些革命不仅终结了封建等级制度,也为近代社会的发展奠定了基础。(8分)
总之,思想解放与生产方式变革的协同作用,不仅塑造了近代西方的政治经济结构,更通过阶级斗争推动制度调整,推动近代西方资本主义制度的确立。这一过程体现了思想、政治与经济的深层互动,为现代化提供了历史范式。(2分)
(“示例”仅作为阅卷参考,其他答案言之有理亦可酌情给分)

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